错误的自己作文实用【6篇】
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的错误的自己作文6篇，欢迎大家分享。
错误的自己作文 篇1
终于，英语试卷发下来了，我迫不及待地接过试卷看自己的分数，可是结果却是区区的六。七十分。怎么会呢？我真是倒霉透了，考试之前，我可是每天都复习到十一。二点的呀！怎么会呢？我真想哇哇的哭。仔细浏览一遍自己的考卷，啊！全是些基础知识出错，这可是低级的错误，我真是个超级无敌大笨蛋，呜……
一阵埋怨后，我只能及不情愿地接受这个现实，“嘿！英语考得怎么样了？”同学小b又来踩我了，我只好用生硬的口吻回答：“差得不能见人。”“哦！原来是这样啊，那我就不打扰你伤心了。”说完，转身就走了，随后传来一阵得意的笑声，气得我脸都发紫了。“老天，你真是不公平啊！”
好不容易挨到了晚自习放学，我终于可以一个人待会儿，会议考试失误的'原因了，我想啊，想啊，想啊想，可是我就是想不出。慢慢的，睡意笼罩了我，我打了一个呵欠，对着窗外望了望，发现所有寝室的灯都以关了，同学们都进入了梦乡。这时我眼睛一亮，想出了失误的原因。我放下笔，轻松的伸了个懒腰，仰身长叹：“为何这么这么折磨自己呢？我应该学习善待自己！”我终于知道我为什么失败了。
错误的自己作文 篇2
在星期二的下午，我们英语社团的成员们正在筛选角色，我竟然只当了个群众演员？我留下了眼泪……
事情是这样的。我们要表演的角色是评审员。我正在认真的准备着，自己心里暗喜：这个角色非我莫属了。谁会比我更有“范儿”？我推着椅子，坐再聊最前面。她们都在努力的推辞，只有我努力的接受。
“那就你吧”！我开始了我的表演了“Fabulous……”说到最后一个单词的时候，我尽然忘了怎读了！“anan……”“没关系，你读吧。要不然，你就读个‘Wewantyou！吧！”我说着，可是情不自禁的做了一个非常六加一的手势。我想：应该没事吧。
等第三个人——金圣琪说完老师马上说了一句“你这么有激情，就你吧！”我惊呆了！她好像一个神经病一样的一边跳一边说，这样的表演就可以成功了？我当时就哭了。
回到家，我哭着给妈妈到电话，诉说着这一切。妈妈回答：“我不知道是否想你说的`什么‘神经病’可我知道，如果老师选了她，一定有他的理由，肯定有你的不足。你看《中国好声音》里，难免选手有一些遗憾，如果她下去了也一定这样的。孩子看开点儿。”
我明白了。我没有必要小肚鸡肠的，我肯定有不足，只要把自己的角色演得逼真，肯定会很好的。
错误的自己作文 篇3
很多时候我们自己做错了事情，却永远在期盼别人可以原谅我们。如果别人不原谅我们，那么我们又会怪别人不大度。这是一件多么可笑的事情啊，笑的我眼泪都掉下来了。是的，很多事情和大度不大度没有任何的关系啊。我们自己做错了事情怎么怪别人呢？
自己做错了事情，却还要奢求别人的原谅，别人不原谅我们，那就是不大度？这个歪理我可能真的无法理解吧。而且我觉得很奇怪，这和大度不大度没有任何关系。有些事情本就是原则性的事情，你做错了一次，那么就是永久性的失误了。这就好像如果你杀了一个人， 你最后说声对不起，乞求别人原谅你，警察就就可以不把你带走了吗？实在是个惊天的大笑话，杀人偿命。这本就是一个原则性的问题啊，这个原则性问题如果一旦触犯，那么就是永久的事情了。你就注定了要为你自己做错的事情付出代价，都说一失足成千古恨，是的讲的就是原则性的问题。一些小错误，别人或许还会大度的`原谅你，可是这种你害别人失去了那么宝贵的生命，谁能原谅你？你又有什么资格乞求别人的原谅呢？还要怪别人不大度？是的，每个人都要为自己做出的行为事情付出代价，你做错了事情，那么毫无疑问的你也就要相对的付出一些什么东西。那么你也要为你犯的错误，接受惩罚，这其实是很理所当然的事情，很公平，因为世界上每个人都是如此，你又说什么不公平呢？
是的，那么你不想接受惩罚的话，就只有一条路了，别犯错。是的一失足成千古恨，其实只要你常常三思而后行，犯错应该对你来说是不太可能的，保护好自己的本心啊，那就足够了！
错误的自己作文 篇4
“人生的道路曲曲折折，天才伟人也犯错误。”这句是沙班罗伯特写得。是啊，天才伟人都会犯错误，何况我们呢？谁又能不犯错呢？我犯过错，我来谈谈我犯的错误吧！
自己犯错误的.事情作文[1]
那天放学前，小邱向我要数学本，他说自己不会做，借我的去“参考”。我明白他的意思，他也是真的不会做，便借给了他。他拿着数学本，躲躲闪闪地回到座位，把它藏在自己的'书下，开始奋笔疾书。
我怕被老师发现，向他要回来，他却始终不还，对我说：“马上就好了。”不知怎的，这事被杜快嘴知道了，他在班里喊了起来：“小邱抄作业！小邱抄作业！”
数学张老师正在批作业，就站在讲台前，怎么会听不见呢？我的心一沉，这下完了，班长给人抄作业，让大家知道了，以后……这时，张老师抬头看了看小邱，带着严肃的表情问：“你抄谁的？一刘晨露。”我以为肯定要受罚了，眼睛盯着杜快嘴，都怪他快嘴，而他却不以为然，还向我翻了个白眼。忽然，小邱接着说：“她不知道，我自己拿的。”我被这话震惊了，刹那间，抬起头来看着他。
张老师对小邱说：“你跟我去办公室！”小邱顺便将数学本还给我，跟着老师去了办公室。我知道他替我顶了罪，很想跟着去向老师解释，可是迟疑了半天没有去。
小邱的“壮举”让我感动，他欺骗了老师，似乎在帮我。可我不能原谅自己，而且提醒自己，不可再犯同样的错误。
自己犯错误的事情作文[2]
每当轻声叩开记忆的大门，映入眼帘的便是那一件事，妈妈，我错了。
有一次，我有点口渴，提着暖瓶倒杯水喝；我去拿杯子时，本来想用以前的旧杯子，可是妈妈刚买的新杯子把我迷住了。那是一个很漂亮的瓷杯子，上面有很多不同颜色的小花和一只只翩翩起舞的花蝴蝶。我心想?既然妈妈舍不得用，那么我就先替妈妈看看这个杯子倒的`水好不好喝吧?我把水倒在杯子里，但不小心倒得太多了，水从杯子里溢了出来，我拿了拖把拖地，手从桌子上一扫，杯子从桌子上打着旋儿掉了下来。‘‘啪?’’杯子打碎了，我顿时惊恐万状，赶忙用抹布擦桌子，又用拖把拖地。‘‘砰！砰！砰！”一阵熟悉的脚步声步步向我靠近，“是…是…是妈妈回来了！”妈妈进了门后，问我：“清清，我刚才在楼道好像听到了什么声音，小学五年级作文《妈妈，我错了》。”我假惺惺地问：“什么声音？”“好像是打碎东西的声音…”“大概是哪一家的小孩子打碎了什么东西吧。”说说着又把身子向后挪了挪，尽量遮住身后的碎片。妈妈并没有起疑心，说：“哦。”妈妈说他还要出去一下，放下包就去了。看到妈妈出去了，我才深深的呼了一口气。我自言自语的说：“我还以为“末日”就要即将到来了呢！”
晚上睡觉的时候我总是睡不着，我总想着那件事。我感到忐忑不安，心想：到底要不要把真相告诉妈妈呢？告诉她吧，有点害怕。不告诉她吧，俗话说：“躲得过初一，躲不过十五。妈妈早晚会知道的。”这可真是让我进退两难呀！最后，我还是选择了承认错误。我走向妈妈的卧室对妈妈说：“妈妈，我今天干了一件特别错误的事情。”妈妈很诧异，问我：“噢？”“我…我…我今天打碎了你刚买的杯子！”我红着脸说不出话来。妈妈听了，先是一愣，随后露出了笑容。说道：“好孩子，你的诚实比买一千个同样杯子更加可贵！”我听了，收到了一个启发：其实做错事并不可怕，但如果你做错了事还不承认，那就是一错再错，那么可怕的就是错误的对待错误。当我把事实告诉了妈妈，我才觉得。如释重负
这件事到如今还在我的脑海里深深的刻着，我将永远不会忘记，也不会忘那个启发。
错误的自己作文 篇5
人生的道路就像那秋天紫色的葡萄一样，有酸也有甜，今天，我挑一颗酸葡萄来诉说它的故事——
那天，刚刚上完第一节课，我正准备去操场左侧，结果，没出教室门，就发现讲台上有一位我的好朋友在那里招惹我，我没有理他，心里想：不要理他，不要理他。结果，他反而更大胆了，开始轻轻地打我，我的心里燃起了一丝丝怒火，但还是忍着，并想：就当是空气吧！但是，最终我还是没有忍住，便上前找他理论，我问他：“为什么一而再，再而三地烦我呢？”他无所谓地说：“就是为了玩你呗！”我一听这话，心里便想：你烦我这么久就是为了欺负我，必须讨个公道。
我便和他打了起来，在这一过程中，他把我的鼻子抓了一下，我把他的侧脸也抓了一下。
在做操的时候，我觉得我鼻子里起了一个包，而他那被抓的脸上，也是红红的`一片。当回教室的时候，我的鼻子无大碍，而他的脸上，却有一道伤痕，我看他的脸，觉得像是刀子在割着我的心。
放学了，在回家的路上，我的心被那冷风刮的像刀割一样疼，我插着的兜带着犯错的小手回家了。
在家里，我忐忑不安地向妈妈说了这件事，妈妈对我说：“事情就已经发生了，是你做得不对，你向他道歉吧。”
第二天到学校，我向他道了歉，他虽然说没关系，但是我的心里依然不好受。
这就是那颗酸葡萄，我以后一定不会再做这样的事了。
错误的自己作文 篇6
每当想起那件事，我的脸就不由得一阵阵发红。
那是一个冬天的早晨，天气非常的寒冷，外面刮着凛冽的寒风，地上也被冻得硬邦邦的。
早上第一节下课后，该做课间操了。我怕冷，真不想出去做操。可是，又有什么办法呢？我缩着脖子琢麽起来。一个念头忽然跳入我的脑海：前几天某某同学因为肚子疼，老师不是没有让她做操吗？我不如也装肚子疼。
广播里响起了《运动员进行曲》，同学们照例迅速跑到操场上排队集合。我坐在位置上，右手捂住肚子，左手放在桌子上，脑袋垂得低低的，嘴里还不停的哼哼。老师走了进来，瞧见我这副痛苦的样子，便关切的.问我：“你怎么啦，身体不舒服？”一边说着。一边用手摸了摸我的额头。“肚子疼”，我有气无力的回答道。“要不到诊所去拿点药？”“不用了，夏老师，我今天早上已经吃过药了。”夏老师又说：“那你今天就不要去做操了，外面冷，免得又受寒。”说完夏老师便走出了教室。
心里悬着的一块石头终于落地了，但心里总还是感觉有点不自在。
课间操结束后，同学们回到教室，大家走到我身边，对我嘘寒问暖。有的问：“你怎么啦？，不舒服吗？我带你去诊所看看吧！”我不好意思地摇摇头：“不用了，谢谢你们！”还有的问：“衣服够吗？我衣服多，你加一件吧！免得着凉。”“不用了。”我又摇了摇头。还有的……同学们越是热情，我越感到无地自容。
下节课又是夏老师的课，老师在讲台上激情飞扬，课堂上同学们也异常活跃。我一到上课就喜欢回答问题，耐不住性子，于是不由得举起了右手，等待老师的点将。夏老师说：“某某同学，你带病坚持上课，还积极举手回答问题，好样的！大家要向她学习。”接着便是一阵热烈的掌声。
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