在挫折成长作文

时间:2023-03-13 18:01:18 挫折 我要投稿

精品在挫折成长作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的精品在挫折成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精品在挫折成长作文

精品在挫折成长作文1

  那是一次勇敢的尝试。

  人生难免有几次尝试,它可能成功,也可能失败。有位名人曾说过:“实践是进步的第一阶梯,只有实践才能使你有所发现,有所感悟。”在我无数次的尝试中,有一次尝试让我刻骨铭心,那是一次勇敢的尝试。

  周六,我和姐姐、奶奶去“文华”小区游玩。当我们走到溜冰场时,我不由得眼睛一亮,溜旱冰真有趣!旱冰场上人们溜得真棒,他们身轻如燕,而我根本就不会滑,随后我的眼神暗了下来。我又转念一想:做什么事都要尝试一下,古人云:眼是懒虫,手是好汉。我为什么不能尝试一次呢?于是我去售票处卖票,进入场地。

  穿上了旱冰鞋,我有种要摔倒的感觉,站都站不稳,甭提滑了。我小心翼翼地扶着栏杆,一步一步地走,我发现周围的人滑得十分快,我仔细地观察了他们的步伐。脚的`移动怕须是“八”字形向外滑,而且身子要配合好。我掌握了要领,就松开栏杆试一次,刚一抬脚,没想到力不从心,我摔了一跤。我勇敢地站了起来,再一次观察其他人的动作,他们弯着腰,两个手臂前后摆动,凭此保持平衡。我放松了绷紧的神经,模仿他们的动作,滑了起来。真是“功夫不负有心人”,我会滑了!可是姿态一点儿也不优美,速度也很慢,我决心改进我的技术。我又一次次地尝试,而又一次次地失败,一次次摔倒。酷日当头,我的衬衫被汗水浸湿了,可我不气馁,继续练习……

  终于,我可以自由自在地滑旱冰了,我尽快地滑着,翩翩起舞,犹如一只小燕子轻轻地擦地滑翔;犹如一位舞女,展示自己的婀娜多姿;犹如一骏马,在轻快地奔驰。我自由自在地滑着,成了一道风景线。

  我快乐极了,因为我学会了滑旱冰,尝到了自己滑翔的幸福,感到了成功的喜悦,领悟到了自由的味道,我深深感受到“不以一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香道理”。我为我这次勇敢的尝试,感到无限的欣慰和自豪。

精品在挫折成长作文2

  挫折往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞。

  --------题记

  不经历风雨,就不能看到绚丽的彩虹;不经历黑暗,就无法看见黎明前的曙光;不战胜挫折,就不能出现成功的朝霞。

  我坐在秋千上晃着,想用那美好的记忆(童年)来驱逐今天的事,填补我内心中的空虚,可是,那一幕幕场景却清晰地印在脑海中,无法抹去。内心的声音在呼喊着:“你失败了!你失败了!!你失败了!!!”

  今天中午,我终于完成了自己画的第一幅漫画,我兴奋地向后面的桌子靠去,伸了伸懒腰。

  “咦,什么是那么高兴。”一位女同学迎面走来。“你看!”我我自豪地把作品放到她的面前。“切,不就是一幅画吗,有必要这么高兴吗。”“是啊是啊。”另一位女同学应和着,“这是什么哪,抽象派作品吗……”

  她们的嘲笑声如利箭般射入我的心。我仿佛看见了我的心在流血,我仿佛听见了心破碎的声音。

  我浑浑噩噩的的度过了一下午。

  下雨了,我摇摇晃晃地从秋千上下来,撑开伞,想家走去。

  雨像蛛丝一样轻,像针尖一样细,像用筛子筛过一样密密的向大地飞洒着。雨水冲刷掉了空气中的尘埃,却冲刷不掉我内心中的污垢。

  渐渐地,远处飘来一阵歌声——《贝多芬的悲伤》。歌声在雨中穿梭着。淅淅沥沥的雨声和落叶声,更加衬托出这首歌所带的.伤感。

  渐渐地,我的脑海中飘出了贝多芬的事迹:他扼住了命运的咽喉,虽然患上了耳疾,却还是没有放弃音乐,创作了一首首著名作品。

  在这首歌中,我似乎明白了许多:挫折就像跨栏比赛中的那一道道栏杆,它阻碍着我们前进的道路,只要你坚强而又勇敢地跨过去,跨过那重重障碍,我们就能到达终点。现在的我还不能放弃,而要跨过那重重栏杆,向终点跑去。

  我面带微笑,充满自信的向家走去。

  雨停了,乌云渐渐散去,湛蓝的天空出现了一道绚丽的彩虹,宛如一座巨大的彩桥,横跨在天际。一阵微风吹来,带来一股浓郁的芳香,填满了我心中的空隙,而那首歌,抹去了我心灵上的污垢。

精品在挫折成长作文3

  唉,数学考试又得了倒数。

  不出所料,回到家里,刚把成绩单拿出来给父母,他们一见到数学那一栏排名上大大的56,便开始对我进行一番长篇大论的说教:“你上课都听什么了?平时作业白做了吗?给你买了那么多参考书都白买了……”

  心中的失落伤心一下爆发:“我考那么差已经很难受了,你们非但不安慰我还奚落我,你们到底是不是我的父母啊?”

  听完我的话,他们不仅没有停止说教,反而说得更严重:“我们还没骂你了你倒先骂起我们来了,考倒数还有脸骂我们,胜者为王败者寇,考得差就没资格说话!”

  我听不下去了,冲回房间“碰”的一声把门锁上,蹲在窗台下就开始哭。

  老天爷似乎也有些瞧不起我,笑得无比骄傲,风也随之起舞,河边的杨柳不停地摆动,几枝细嫩的柳条被飞起来的小石头打断,在空中无助地打转,想找到依靠都没办法,葵树身上干枯的`枝叶也被吹落,掉在地上了无生气,草地上的野花被风刮得左摇右摆,似乎马上就会不胜风力被连根拨起。整个花园都被这场突袭的大风打了个措手不及。

  终于,风停了,大风过后的花园一片狼藉,就跟我现在的心情一样,乱七八糟,可当园丁一来,将地上的残骸全部扫去,重新修剪过后,整个公园都焕然一新,他们一边收拾工具一边大声地聊天:“把那些死树皮都刮下来了也省得我们爬上去拔。”

  “没有用处空吸营养的病柳枝被打下来了柳树会长得更好呢!”

  “不过可惜了我刚修剪好的盆景了,又要重剪。”

  “怕什么,旧的不去新的不来嘛哈哈。”他们笑着收拾好工具回去了,公园又变得生机盎然起来。

  听了他们的说,我也为之一振,是啊!旧的不去新的不来,不让狂风吹去病残的废枝废叶,又怎会长得更好,花园有园丁照料,而我的园丁则是我自己,狂风是花园的挫折,而的挫折则是学习生活上的失利与不顺。只有自行修剪,才会长得更好,哪怕被失望拉进深渊,被挫折践踏得体无完肤,都要勇敢地站起来,修剪自己,让自己变得更好。

  我站起来,捶捶自己蹲得发麻的双腿,坐回书桌前,拿出试卷,开始分析自己的错误原因……

精品在挫折成长作文4

  开学以有一段时间了,可以说一直都很忙,很累。我是个幻想主义者,常常在想,我工作了会是怎样的?会很和蔼的和孩子说话,会坐在他们中间微笑的和他们玩玩具,会很认真的和他们交流,给他们上课……其实不然,真正的进入工作状态,发现仅仅这样是不够的。

  回忆起第一个星期,说实话都在预料之中。早晨是最“热闹”的时候,几乎每个孩子都会“下一场雨”,老师的怀里不停地交换着幼儿,接二连三没有断过。原本娇小的我没多大力气,抱一个孩子没多长时间还好,可是却恰恰抱了一个星期,别说我了,连其他两个老师也直喊手酸、喉咙痛,全身骨头都要散架了,我还是第一次尝试这种滋味。她们还开玩笑的对我说,该多吃点了,不然站都站不稳了!读书的时候,常有人说幼师好,只要看好小孩子就行了,很轻松的。可他们哪会知道,虽然只要我们看好了孩子就行,但着“看好”是那么的辛苦,真的像他们说的“很轻松”吗?光是一个开始就把我们累得够呛!还好我是一个越受挫折越不服输的人,我不怕。

  渐渐地孩子们不再躲避我们,对我们产生了好感,我们也慢慢地了解了他们每个人,彼此都不再陌生。哭闹的孩子少了,心情也放松了点,后来发现,其实每个孩子都有他们的忧虑,因此出现了那样的'现象,他们很可爱,我越来越喜欢他们了。在我的脑海里,孩子们就是我的天使,让我每天早晨面带着微笑迎接他们;孩子们就是我的开心果,让我一整天都合不拢嘴;孩子们就是我的守护神,让我不会感到孤单。看着他们也会让我想起我的童年,天真、善良、可爱、无优无虑!

  我是一名新教师,社会经验不足是我现在欠缺的,但我不认为我没有能力做个好老师,相反,我认为在工作中进取才能学到更多的知识,才能使我有更大的进步。古人常说,不学无术,在我工作的同时,我学到了更多的东西,而这些是课本上学不到的,我常告诉自己,虽然磕磕碰碰的事很多,但只要我用心去面对,总会解决好的。勇敢面对才会有所收获不是吗?

  进入新环境都会有一个适应阶段,我想我已适应了这样的生活,一停下来脑子里想到的,还是我们班的一些画面,有时会偷偷地笑,我很快乐!

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