（热门）成长挫折作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的成长挫折作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长挫折作文 篇1
段成长的故事，一首五味的歌。学生时代的生活天真烂漫，趣味无穷：成长的记忆既美好，甜蜜，又有冒险与惊喜。亦或苦恼与彷徨，仿佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸。成长，每个人都在经历，同学们，你的成长过程一定是多滋多味的吧？甚至代表着一连串的欣喜，改变，冲突，苦恼，惊讶吧？
开始学步时，我们幼小的心灵是多么恐慌，又是多么的好奇啊！当我们想用自己的脚步去探索这奇妙的世界时，我们跌倒了。但是当我们鼓起勇气，一次次站起来，再一次次跌倒。几经波折后，我们蹒跚的脚步，变得稳定了，坚实了。上幼儿园时，我们这些在亲人怀抱里成长的花朵，怎能受得了！当我们走进这个陌生的地方，望着家人离去的背影，总要伤心地哭上一小会儿，可是渐渐的我们明白，这是一种无谓的挣扎。这时，我们学会了适应，学会了如何在这个环境里生活，这难道不是在挫折中成长吗？
上小学时，一切又变了。这里不再是同龄人的天地了，这里有比我们大许多的哥哥姐姐，老师也不像幼儿园里的叔叔阿姨们那么和蔼了。老师的面容总会带有一种莫名的威严。我们经常会因为做错题，念错字而受到老师小小的惩罚。这时，我们会试着和老师沟通。终于，我们发现了他们的和蔼，友善。发现了他们的亲切，便逐渐适应了。这时，我们已经在成长的道路上迈出了坚定的一小步……
上初中了，在经历了小时候的种种挫折后，我们终于在成长的道路上踏出了坚实的脚步。但是，在这时候，我们面临的，才是更大的考验。各种考试有时的失利，不会打倒我们，我们不会气馁，而是迎头赶上。被老师批评了，我们不会再跟老师赌气，而是总结经验，吸取教训。尤其是在繁忙的初三，我们走到了人生的'十字路口。一次又一次的测验，一次又一次的考试，一次又一次的失败，带给了我一次又一次的挫折。但在这最后的宝贵的一年中，我们越挫越勇。可以确切的说，我们的成长道路中充满着挫折，成长需要挫折，因为只有不断的克服眼前的挫折和困难，才能使我们在成长的道路上越走越走，越走越好。
成长其实离不开挫折，如果你视挫折为绊脚石，每次都刻意的去躲开，那么即使你人到了垂暮之年，也不算真正的长大。
以后的人生道路中让挫折伴随着我们成长吧！记住，成长离不开挫折。
成长挫折作文 篇2
“下面开始发卷子！”老师大喊一声，全班立刻安静下来。
我紧咬嘴唇，用手扯着桌布，揉成了一个小团。当老师一个一个从高到低分发卷子，并且上台的同学一个比一个脸色难看时，我就知道我完了。当老师念到了我的名字，让我上台领卷子时，我低下了头，缓缓地走过人群，立刻抽走了我的卷子，在众目睽睽下尴尬的回到了座位。这时，在我的眼里，同学和老师都变成了恶魔，张牙舞爪地嘲笑我……
走在回家的路上，我的脚步无比沉重。路边的花儿垂着脑袋，大树也变成了小说中森林里的古树，弥漫着诡异的气息。我抬起头，看不到太阳，天变得阴森森的，十分恐怖。树杈上的几只小鸟一改平日婉转的歌声，变成了尖叫的'声音，好像也在嘲笑我。时不时还吹来一阵冷风……
我真的还要继续这样吗？这段时间我一直没有好好学习，作业也是应付，课前不预习，课后也不复习。这倒也罢了，上课我没有专心听讲，不是犯困就是和同桌说话、玩游戏，还和前后左右传纸条，我当然是最后一名了，怪不得连路边的动物、植物、甚至天空都像是在嘲笑我！
回到家，我拿起了被我遗忘很久的参考资料……
从此，我上课认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成作业……
“下面开始发卷子！”又是大喊一声，而此时的我信心满满地坐在座位上，等待着老师。“第一名……”是我！我接过卷子，全班同学和老师都变成了天使，微笑地看着我。我向窗外看去，花儿向我点头微笑，大树十分翠绿，小鸟也婉转地唱着歌，好像在为我祝贺……
成长挫折作文 篇3
在我的成长过程中，经历过不少事，这些事经常出现在我的脑海里，就像一张张放映的幻灯片，历历在目。前不久发生的一件事定格在那里，令我回味无穷。
那是开学初，我当选了班干部，我非常高兴，鼓足了劲儿想要好好干。每天我很早就到学校收作业，帮助同学干这干那。可是组织组员做值日时，总是有些乱，老师看了也不高兴，我真的很烦恼。
今天，我和往常一样，忙活着给组员分配任务。分配好后，我带头开始扫起来，不一会儿，一个同学跑过来说：“组长啊，你让我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找个人帮帮我吧！”‘“好好，那个同学你过来帮忙擦黑板。”一会儿，又一个同学跑过来说：‘“组长啊，我扫教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待会儿我帮你。”我还没有扫完地，抬头看见有的'同学手里拿着工具在那儿闲聊，有的同学在刚拖过的地上跑来跑去……就在这时，老师走了进来，看到这情景，微笑的脸上立刻变得乌云密布，对我们说：‘“你们在干什么，扫完地了吗？组长呢？”我赶紧走过去，心里慌得很，汗都出来了。老师接着说：“能不能快点？快上课了。”我不知所措地点着头，只好催促大家赶快干。
第二天，我来到教室，又想起昨天的事来，坐在座位上既自责又委屈。老师站在讲台前向我招了招手，示意我过去，老师问我：“昨天的值日怎么这么乱，事先没安排吗？”，我说：“安排了，他们老不满意。”老师微笑着对我说：“你让每个人都满意是不可能的，只要你合理安排，他们会听你的，你不妨事先把安排的工作写在纸上，让大家看清楚，告诉大家不要中途换工作。”听完老师的话，我恍然大悟，心里像有一股暖流穿过，高高兴兴地回到座位。
下午我把全组同学叫来，先让大家讨论怎样才能干好值日工作，然后进行明确的分工，并要求每个人都要认真负责，把自己的工作做好，中途不得变换，更不能依赖别的同学，当然可以发扬互相帮助的精神。这次值日干得又快又干净。干完活，我和组员一起去玩，阳光照在我们每个人的脸上，我特别开心。
看来做事情，确实要讲究方法。在今后的人生旅途上必然会遇到许多困难，我一定会好好思考，找到解决的方法。
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