成长的挫折作文3篇【优】
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的成长的挫折作文3篇，希望能够帮助到大家。
成长的挫折作文 篇1
如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折就是其中一朵骤然翻起的浪花。人的一生不可能是一帆风顺，总会遇到困难可挫折。
音乐家贝多芬他17岁失去母亲，32岁耳聋，接着又陷入了失恋的痛苦之中，贝多芬不消沉不气馁，他在一封信中写道;我要扼住命运的咽喉，它妄想使我屈服，这绝对办不到，他使中顽强的生活，艰难的创作，成为世界上不朽的音乐家，贝多芬那种敢于与命运抗衡以及面对困难不退缩的这种精神我们不应该为他鼓掌吗
世界超级小提琴家帕格尼尼就是面对无奈永远积极进取的人，在一般人看来，他可能是一个一生都倒霉透顶的人，在1岁时险些死于猩红热，4岁时一场麻疹又让他险些进了棺材，13岁时患上了严重的肺炎，46岁时突然长满了脓疮，，只好拔掉几乎所有的.牙齿，牙病初愈，又染上了严重的眼疾，幼小的儿子成了他的拐杖，50岁后，关节炎、肠道炎、喉癌等疾病不断向他袭来，后来，他的声带也坏了，可是这个经常为身体感到无奈的人，凭着自己的刻苦努力，3岁学琴，8岁时就创作了第一首小提琴奏鸣曲，9岁入市立歌剧院的管弦乐团，11岁登台演奏自己创作的《变奏曲》一举成功。他把苦难与成才这两项生活的馈赠，用自己的琴弦演奏到了极致，他没有在苦难面前低头，在无奈之中徘徊，而是用自己顽强的毅力战胜自己，使自己从苦难者成为一名音乐家天才，我们不应该为这种人鼓掌吗?
我们要为他们鼓掌。为他们坚强面对挫折的意志、积极面对困难的态度和不与命运妥协的精神鼓掌！
成长的挫折作文 篇2
虽说“大千世界，无奇不有”，但是没有任何一个人是在完全顺境中成长的。
人难免会犯错，不可能一生中永远不犯错。古人说得好：“吃一堑，长一智。”我们正式要在错误中吸取教训，在教训中成长。
我在跳短绳方面一直都是不错的，一般是在一分钟170个到180个左右，可是在最近学校举行的比赛中，竟然只跳到了一分钟163个。赛后，我发现我的`综合水平和临场发挥还有不足之处，于是我努力去改。
一提及上学期的期末成绩，我还是十分开心的，可是一提及上学期的期末语文成绩，我就会一言不发，仿佛在沉思着什么。因为上学期语文期末考中因作文部分内容离题而一下子扣了8分，并将我的语文成绩变成了90分一下。于是，我又重写了一篇叫妈妈给我看看，并叫我改正。
我正是从着两次的失误中吸取教训并在教训中成长。
据说病毒多种多样而且在人生病前免疫系统竟然是“不认识”这种病毒的，于是让各种各样的病毒得逞。而等到病毒已经被“杀光”或已经“撤军”后免疫系统才对这种病毒分析、记录并开始防御这种病毒，而对其他没有“入侵”的病毒却一无所知。不过，人的免疫系统就是永不倦怠地被一次又一次地“侵入”、记录一种又一种的病毒特征，又多防御了一种又一种的病毒，这样无限次数地轮回……
成长需要挫折的磨练，让我们在挫折中吸取教训，在教训中成长！
成长的挫折作文 篇3
我多想让我的一生一帆风顺，那该有多好呀！可事情总不遂人愿，就像在阳光普照下，也难免会出现短暂的阴云。其实这本来也没什么，关键是怎样对待它。
小学六的时候，我的数学在班上还不错的，可是我作为刚上初中的学生来说我的数学大不如从前。让我烦脑的是老师上课刚讲完的内容，下课就忘记了，一到考试的时候就考不好了，回家又要受到责备。
刚上初中时，我就不喜欢数学，因为它又难又不好理解，特别是数学应用题难懂又难做，我干脆就随别蒙题，因为我都不懂，肯定我已经有心理准备了。所以我也没抱太大的希望，一看完时我都会很失望的回家。
我相信又失望就有成功真是皇天不负有心人。就这样失败的七年级就无声无色的度过了，新的学期诞生了我本来为这个学期也会很失败，但是我伟大的转折点就在这时，我跟着老师一起学习一个学期，数学不再是很落后了。但是成绩还不是很稳定，可能是因为我的.粗心。要是认真的时候就能考得比较好，不认真时就马马虎虎，我相信下个学期就能取得更好地成绩。
现在我知道了不经历风雨，怎见得彩虹？是的，我要感谢生活磨砺，它只能使我愈挫愈勇。我明白，也许在人生的道路上，前面还有很多或者更大的考验等着我，于是，我振奋精神，充满必胜的信心，努力前行。
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