有关胖大海作文4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的胖大海作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
胖大海作文 篇1
“胖大海终于变形了！”我高兴地说。原来，刘老师正在带我们泡胖大海，枣子我吃过不少，但胖大海我们可是第一次见呢！我们一起来看胖大海变形吧！
我们看见没泡水之前的胖大海是椭圆形的，像一个颗橄榄一样。胖大海两头尖尖的，肚子鼓鼓的，看起来像个吃货。它身穿黑、啡两色的衣裳，身上的条纹像一位饱经沧桑的老人脸上的纹，又像永远都走不出来的迷宫。硬硬的外壳，还有一股淡淡的中药味。我们首先拿出一个塑料杯子，把胖大海放在里面，放下去时发出“咚咚”的声音。好像在说：“哇！我终于可以下水游泳了，我要喝水了。”接着把热水倒进塑料杯里，胖大海顿时漂了起来，好像在说：“终于喝到水了，泡在热水里真舒服啊！”胖大海像一条小鱼在水里欢快地游动，还吐出了咖啡色的泡泡。过了一会儿胖大海把所有热水都染成可乐的颜色，而且体积也比以前大了三四倍呢！又过了两分钟，我发现它像水母一样大、木耳一样软。老师说胖大海泡的水还可以润喉。
胖大海真神奇啊！
胖大海作文 篇2
“咚咚咚、咚咚咚”，这是什么声音呢？原来是上作文课时，老师飞快地摇着一个盒子而发出的声音。老师带着微笑，很神秘的样子，我非常好奇：这个盒子里是什么啊？
老师突然掀开盒子，有几个同学迫不急待地站了起来，伸长了脖子想看个究竟。原来是一个棕色的小球，很像巧克力，皮肤皱巴巴的，像一张老奶奶的脸。老师告诉我们，这个是胖大海。
老师从课桌上取出三个透明的玻璃杯，把胖大海放到杯子里。小小的果核像个沉睡的婴儿，他睡得可香了。接着老师倒入了开水，突然，胖大海左右游动，像一只快乐的鱼儿正在跳舞呢，他可开心了。
二分钟过去了，胖大海也像花儿绽开了笑脸，变大了，可漂亮了。
四分钟过去了，水变成棕色了，胖大海越来越大了。我们闻了闻，哇！有一股中药味。我们又喝了一口，“哎呀，太好喝了，不酸不苦，是有点儿咸。”我叫了起来。
老师说：“胖大海的水能清喉利肺，能降血压。”我们非常吃惊：这么普通的一颗小果子，居然有这么大的作用呀！
胖大海作文 篇3
星期六晚上六点，我把老师发的胖大海放入了一杯滚烫的水中，期待着它的变化。
刚开是它慢慢的起了“皱纹”，象老了一样。过了不久，它分散出“漂浮的灰尘”，把水变成了咖啡色。慢慢的.，它外面的一层皮拖掉，颜色极其难看。5分钟后，它慢慢膨胀，越变越大，可是它就是不肯露出实心，外面的渣渣和皮越来越多，象细菌一样，等了半天，它还是把自己裹得严严实实，象“棉袄”，但总是不肯露出内表。后来，从原来的如红枣一样大小变成了鸡蛋 般大。最后，我生气了：“反正你早晚都要露出实心，还不如快点！”终于，那层纱衣慢慢的变 薄，隐约的能看出它的“内心”，一粒小小的核心。
这真实一次有趣的实验。
胖大海作文 篇4
这几天，王老师嗓子哑了，今天早上他发现讲桌上有一包胖大海。为了感谢送胖大海的人，王老师问遍了班上的每一名同学，都说不知道谁做的。下课了，我想：这个人做好事不留名，可真好。
正想着，有人拍了拍我的肩膀，我转过身一看，是班长。班长笑眯眯地对我说：“你被称为咱班的‘福尔摩斯’，你能破这个‘案’吗？”我一听，大声地说：“放心吧，我一定破‘案’。”
下午，我开始行动了。我先确定了经常做好事的三个对象，王红、李立、刘莹。我先找到了王红，对她说：“王红，你经常做好事不留名，这件事是不是你做的？”“这事真不是我做的。”王红说道。看着她那认真的样子，我只好又找到了另一个怀疑对象——李立，我对李立说：“李立，咱班这件好事是不是你做的？”“不，这回你可找错人了，这件事确实不是我做的。”我听了，又去问刘莹，刘莹脸红了不说话。我一想，连忙去找刘莹的好朋友李辉，因为李辉和我也很好。我对李辉说：“李辉，咱俩是好朋友，我问你的事，你可一定要讲实话呀。”李辉听了点了点头。我接着又问：“刘莹是不是买了一包胖大海？”“是呀。”“怎么买的？”“她说老师嗓子痛，胖大海能治。她钱不够，还是我帮她凑的钱，走了好几个地方才买到的。”我一听，心里的高兴劲就别提了，我使劲握了握李辉的手，转身就跑了……
第二天，当我把这个“案情”向全班同学公布后，同学们都向刘莹投去了敬佩的目光。刘莹这种关心别人、尊敬别人、爱护别人的精神是多么可贵呀！