【精华】观察胖大海作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的观察胖大海作文10篇，欢迎大家分享。
观察胖大海作文 篇1
今天老师让我们在作文课上观察胖大海。你别看“胖大海”的名字古怪，它可是一种中草药呢，有清热解毒、通肠润便的功效。
胖大海的形状像橄榄球一样，椭圆形，中间胖，两头尖，活像个挺着大肚子的娃娃。它表面很粗糙，稍有光泽，深褐色，摸上去凹凸不平，皱巴巴的，像一张干燥的树皮，闻起来有股淡淡的中药味。
观察完胖大海的外形，老师就准备了装着开水的玻璃杯，让我们做实验。我轻轻地把胖大海放进水里，扑通一声，胖大海像顽皮的小孩一头扎进水里，翻了几个跟斗，还吐出几个晶莹的泡泡，好像在说：“好烫啊！”逗得我哈哈大笑。胖大海在水里浮浮沉沉，外皮逐渐裂开了，就像一条蚕蠕动着蜕皮。过了一会儿，皮没有了，胖大海开始膨胀，里面的果肉纤维展开，像一朵花儿绽放，花瓣是尖尖的。时间一分一秒过去，胖大海逐渐变大，越来越胖，最后几乎把杯子都占满了。我摇了摇杯子，哟，胖大海的核竟然从果肉里逃出来了，浮在水中，经过光的折射，发出了黄色的光，像一颗漂亮的宝石，美丽极了！
胖大海泡在水里，杯中的水也发生了变化，从透明变为茶黄色。我想尝一尝它的味道，便轻轻地泯了一口。温热的水，滑进口中。哇！甘甜甘甜的，真好喝呀！
胖大海真有趣！在这节课里，我不仅学会了观察，还学到很多关于胖大海的知识。我喜欢胖大海！
观察胖大海作文 篇2
今天语文课，胡老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。
是什么实验呢？我们都很好奇。胡老师先把同学们分成四人或五人小组，我和黄思睿、许杜睿、叶铭一组。胡老师又给每组一个杯子，杯子里有一颗胖大海。看，胖大海两头尖，是棕色的；摸，胖大海很硬，有许多像老人脸上的皱纹；闻，胖大海有一股杨梅的味道，让人忍不住想一口吞下。
开始做实验了。胡老师把每个杯子都装满开水。胖大海先在水里吐泡泡，像小鱼一样。再慢慢炸开，它越变越大，像一个小棉花糖，只不过它是棕色的。这时候，水的颜色从白变成了黄。胖大海越来越大，像一朵还没完全开放的花，水也越来越黄了。最后，它竟然装满了整个杯子，胖大海变成了一只“八爪鱼”，那些“触角”轻轻拍打着水面；又像只水母，在自由自在地游泳。
胡老师又让我们喝一口水，我想：这水会不会比中药还难喝呀？算了，我不喝不就好了。哪晓得，许杜睿一喝，马上拍起了手：“太棒了，太棒了，这水真甜啊！”他这么一叫，勾起了我的兴趣，我迫不及待地接过杯子喝了起来。啊！太美味了，有一点苦涩，但更多的味道是甜！胡老师又让我们把水倒掉，摸一下胖大海。这时候的胖大海软软的，里面有个硬硬的核，像一块海绵里放着一颗糖，又像个油面筋。
这堂有趣的实验课结束了，胡老师告诉我们，胖大海是一种药，可以解渴、治病呢！老师们把胖大海拿来治嗓子疼。我想：胖大海的用处可真大啊！
今天的实验非常开心，我期待着下一次实验的到来。
观察胖大海作文 篇3
今天一大早，陆老师给我们全班同学带来了一袋子胖大海，让我们观察胖大海的泡发过程。
首先，我们仔细观察了胖大海的外观。干的胖大海胖乎乎的还真的儿很符合这个名字，但是外形看上去真不咋滴，身上凹凸不平，有许多弯弯曲曲的纹路像树皮一样，仔细看又像一个干瘪的枣子核，但是个头要比枣核大点。我放在手心来回触摸，没想到还挺硬的嘛。等我们对这个枣核上下打量完了以后，陆老师已经准备好了一杯热腾腾的开水，准备做小实验给我们观察了。
接着，进入杯子的胖大海像一叶小舟快速地漂浮了起来，大约一分钟左右，胖大海的身体里出来了一点黄色的絮状物，像胡须一样还越来越多，越来越密。这时躺在水里的胖大海似乎很享受，在水里悠闲地开始游泳。我目不转睛地再仔细观察，大约三分钟后，胖大海的两头又胖了不少，中间显得更细，突然尾部的皮破裂开来，这下还出来了一条“小尾巴”，我的邻桌说像小鱼，咦！还真的很像哦，咕噜噜地吐着泡泡，泡泡在水中滚动、漂浮着，我迫不及待地将鼻子贴近背口用手扇起风闻了又闻，好奇的想知道胖大海究竟是怎么样的味道呢？这时一股中草药的味儿扑鼻而来，一会一股股淡淡的清香沁人心脾，还蛮好闻的。
这时陆老师为我们揭开疑团，大家可别小瞧这不起眼的小东西，它可全身是宝呢，药用价值很高，喝了胖大海水可以清肺热、利咽喉、降血压，还有很多作用，你瞧是不是好厉害。开始我听到“胖大海”这个名字还觉得蛮搞笑的，别说还真有点小瞧它呢，这回倒让我刮目相看了，正所谓人不可貌相啊。
最后，胖大海沉浸在温暖的水杯中慢慢解散了，完全泡发出来的胖大海撑满整个杯子，真的太神奇了！我们的观察也就到这里结束了。
观察胖大海作文 篇4
今天，曹老师要我们带一只透明的杯子，我百思不得其解，曹老师到底葫芦里卖的什么药呀！第二天，我怀着高兴而又欢喜的心情来到学校，这一天，我觉得时间过得可真慢呀。
哎，揭开谜底的时刻终于到了，只见曹老师拿出一个像橄榄似的东西，赤褐色的。
后来，曹老师终于告诉我们这就是胖大海。于是我们每人都发到了一粒胖大海，我们一拿到胖大海就迫不及待地拿起来放进杯子里，等着曹老师过来加水，过了一会儿，我的杯子里终于也加满了热水。
又过了七八分钟，我的那一颗胖大海终于也膨胀开来了。
它就像大海中漂浮的一个小岛。它的颜色也从原来的赤褐色变成了琥珀色。它更像一个挺着啤酒肚的大胖子躺在死海上，因为它挤满了整个杯子，又大又胖。
接着，我又转过身看了看我身后徐逸飞的胖大海，发现它就像一艘沉在海底千年的潜水艇，并已经开始发臭、生锈、腐烂了。
我回过头，又看了看我自己的“死胖子”，它又慢慢膨胀开来，就像一张张蜘蛛网一样缓缓绽开，上面还有许多小气孔呢!
这就是胖大海——一粒神奇的胖大海。
观察胖大海作文 篇5
今天，老师带来了一样东西。闻一闻它的气味，一股中药味扑鼻而来。但是它的形状却跟子弹一样，还是棕色的，表面长着很多皱纹，就像一张老奶奶的脸。它还有一个奇怪的名字，叫胖大海。
就在我觉得疑惑时，老师把胖大海放进了一个装着热水的杯子里。刚放进热水的胖大海周围就冒出了一圈小泡泡，它的外壳还裂开了一条细缝，里面钻出一根毛茸茸的东西，像是一只小手正在和我打招呼。但是过了两三分钟后，胖大海就不是原来那副样子了，它的外壳完全裂开了，一个棕色的海绵球挤满了整个杯子。我这才明白，原来胖大海的名字是这么来的！我目不转睛地盯着杯子，这个被泡开的胖大海时而像绽放的烟花，时而像正在窃窃私语的大尾巴金鱼，时而又像扮着鬼脸的水母。
胖大海泡出来的茶会是什么味道呢？我喝了一小口，原来它并不像其他中药那么苦，细细品尝，还有一点淡淡的甜味。
虽然胖大海看起来一点都不起眼，但是喝它泡出的茶能清热解毒，治疗咽喉红痛，作用很大呢！
观察胖大海作文 篇6
今天上午，在笔畅作文班，老师让我们观察了一样特别的东西——胖大海。
胖大海披上皱巴巴的，摸上去很硬，很粗糙，就像一个不高兴的老人，胖大海是椭圆外形，像大枣，又像核桃一般大小。颜色是棕色的，闻起来一股中药味。
刚开始，胖大海浮在水面上，一动也不动，像一个小金鱼，又像一条在港口上静静地等着人来驾驶它。
不一会胖大海的壳裂开了，以后总像海绵一样的很软的东西露出来了，水变的有一点黄黄的。
过了一会儿，胖大海完全裂开了，身体也越来越大，足足有放大了三倍多，这时的胖大海像一条快乐的金鱼，一会飘上来一会沉下去，真有趣！
过了十多分钟后，完全跑开了，胖大海的形状像像一朵染了色的云朵，又像一块大水晶，连水都被染成了褐色。我慢慢的品尝了一只，果然，一股中药味入侵了我的味蕾，不过它苦中带一丝甜味。
听老师说，胖大海是以为重要，可以治疗咽喉疼痛、咳嗽，声音嘶哑。
胖大海真是“多才多艺”！
观察胖大海作文 篇7
今天，老师上课的时候神秘兮兮地拿出一个东西，兴高采烈地说：“同学们，我手里拿着的这个东西是什么呢？你们能猜到吗。”
看着这个古怪的东西，看起来很像橄榄，不过那可是一个似橄榄非橄榄的东西喔！它是咖啡色的，有一点话梅味，我抓耳挠腮，还想不出来，后来，老师笑眯眯地告诉我们，它的名字叫胖大海。
为什么它叫胖大海呢？原来，它一接触到水，就会变大起来，为了证明这个理论是对的，我们就做了一个实验。
我们把一个胖大海放进一个玻璃杯字里去，然后加入了许多热水，胖大海在水里飞快地转了几圈，才慢悠悠地浮出水面来，经过观察，我们发现刚刚开始，胖大海只是冒出了几个小泡泡，慢慢地，胖大海开始变大了，里边流出果汁似的东西和似果冻的颗粒，这时，胖大海就像一只自由自在的小水母，又像一只长满尖刺的小刺猬，还像一朵昂立枝头的小菊花，而且水也变色了，胖大海真是“一位”神奇的魔法师！
胖大海不仅是个神奇的魔法师，还是个有名的医生呢！如果喝了胖大海泡的茶会治疗嗓子疼呢！
观察胖大海作文 篇8
你熟悉中药吗？你熟悉胖大海吗？实话实说我也不熟悉，不过，经过这一堂生动的课后，我对他可是爱不释手了！下面请听我娓娓道来吧！
上课了，老师面带笑容起了进来说道：”大家细经观察”！就给我们放下了一个素不相识的胖大海。它身边一件棕褐色的风衣，？圆？圆的，两头尖尖的，像一个煮熟的橄榄球，样子十分滑稽！身上自带坑坑洼洼的.纹路，皱巴巴的，像年过百岁的老人脸似的。伸出手，轻轻一摸，非常粗糙且硬邦邦的，凑进一闻，一股草药味扑鼻而来，好闻极了！
初入水中，它无动于衷，看起来一点变化也没有，我心里百思不得其解：这不是胖大海吗？为什么不变胖呢？哎！不过大约3分钟后，它的身体渐渐膨胀，尖的一头开始爆炸了，像一团棕色的棉絮！
后来，它缓缓脱掉那颜色深重的外衣，露出了越长越大的棉絮团，像一位将军脱掉了护卫自己的铠甲。最后，它的身体完全炸开，像一朵盛开的棕色的菊花。我忍无可忍，伸手捏碎了一点，它就像生长豆一样，一捏就碎。有的同学还细细品尝了一口，给予了高度评价！
我很好奇，它有什么作用呢？于是带着好奇心去问老师，后来得知它可以——1滋润喉咙2利咽解毒3润肠通便……
我爱去探索，更爱去探索奇妙的胖大海。
观察胖大海作文 篇9
今天，我们的语文课非常神奇，我们的老师要带我们做一个神奇的实验——胖大海的实验。
刚刚得到干燥的胖大海时，胖大海就像一个满脸皱纹的“老人”，还像一颗小陨石。我闻了闻，味道有点像红枣。
我们慢慢地，小心地把热开水倒到了杯子里，刚过了一会儿，我们就把目光全部转移到了水杯。看呐，胖大海慢慢地变大了，像一朵小花儿，因为害羞而未完全绽开。紧接着，胖大海好像变得勇敢了，她如花仙子一般，在阳光下“欣然怒放”。胖大海的变化真是奇妙呀！
我们泡的胖大海很成功。下课了，老师建议我们，可以慢慢品尝胖大海。我先小心翼翼地喝了一口泡出来的水，一股板蓝根的味道冲了上来。我本来以为，胖大海应该不能吃吧？带着这个疑惑，我去问了老师。老师说：“可以吃哦，而且还很好吃，可以保护嗓子哦！”我听得口水都流下来了。我赶快切了一小半胖大海，呀，果然如老师所说，里面是空。到底要不要试一试呢？我刚想把胖大海放进嘴里，但又想留给妈妈吃。可是，时间久了，胖大海会坏掉的。想到这儿，我就自己吃了。哇，真好吃，酥酥的，再尝一口，一股香味袭来。
这就是今天神奇的语文课，也是我观察胖大海的快乐！
观察胖大海作文 篇10
10月21日星期日晴
今天早晨，我来到了作文班学作文。只见老师用手神秘地紧握拳头，说：“让你们来猜一猜，我手中拿的是什么东西？”顿时，全班就乱哄哄的，有的说是蚂蚁，有的说是蚯蚓，还有的说是蜗牛，每一次，老师都摇头否决。最后老师把手打开，只见老师手中握的是两颗小东西。
这两颗小东西呈棕褐色，两头有一些尖，像晒干的橄榄，表面布满皱纹。用手捏一捏，硬邦邦的，我用尽全力也捏不碎它。我把一颗拿到鼻子前闻了闻，有一股怪怪的中药味。
老师把其中一颗小东西放进水杯，倒入热气腾腾的开水，小东西马上在水中活蹦乱跳的，像一只欢蹦乱跳的小白兔。等老师停止注水，它又安静地浮在水面上，像个乖巧的小婴儿。
泡了一会儿，只见那颗小东西的表皮慢慢绽开，露出一些毛茸茸的棉絮样的东西。又过了一会儿，它越变越大，像一个罗汉果，又像一团茸球。杯子里的水也变成褐色的了。我们迫不及待地问老师这是什么东西。老师告诉我们，它是胖大海，是一味中药，可以治咳嗽、失声、喉痛。
胖大海可真有趣。
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