描写大海小学作文

时间:2022-11-03 23:14:05 大海 我要投稿

描写大海小学作文(8篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的描写大海小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写大海小学作文(8篇)

描写大海小学作文1

  海,是美丽的,它宽广无边,孕育了许许多多的海洋生物。它就像一位伟大的母亲,那么的慈爱;海也是凶恶的,坐在船上,看着那层层叠叠的波浪,像猛虎一般朝前扑去,好多个海浪形成了海啸不知吞噬了多少生命;海也是可怜的,它的身上附着了垃圾,附着了油渍,不知道他有多难受……

  海是无私的,是美丽的。

  海就像一位母亲,它孕育了无数的生命。在海底,五颜六色的珊瑚生长在沙土里,他们是多么美丽呀!海草,随着海的波浪轻轻飘动,自由自在。鱼儿们快活地游来游去,穿梭在五彩缤纷的珊瑚间。他们都是多么的自在呀,每天都是快快乐乐的,开开心心的。这些所有的生物他们的母亲都是大海,这位母亲是多么的.无私呀!然而这些生物也为他们伟大的母亲装扮得十分漂亮。

  海是凶恶的。

  要是在晚上去看海,那层层层叠叠的波浪像猛兽般朝前扑来,不仅会令你望而生畏。海啸,更是可怕,它会无情的吞噬人的生命,吞噬一切美好的东西。

  海还是可怜的。

  也许大家看到的海是美丽的,然而其实她早已遭到破坏。现在的海面上到处都是垃圾,随处可见。更为可怕的是油渍,是轮船里飘出来的油渍。这次我去旅游坐在轮船上,往下看,海面上漂满了油渍,这些都是轮船造成的,看新闻上的漏油事件,污染了多少海水,你们不知道现在的大海母亲已经满目疮痍,百废待兴,它正在悄悄的哭泣。希望大家能够多多保护我们的大海,多多保护我们的地球!

  海是多变的,是会翻脸的如果我们再度破坏我们的大海,我们将永远再也看不到这美丽的大海了!永远!

描写大海小学作文2

  之前,我从未见过海。“海”这个字眼在我心中是美丽的,是虚幻的,同时也是我梦寐以求想要见到的。在这个州庆,在三娘湾,我如愿以偿了。

  车刚到三娘湾景区,便闻一阵海浪拍打沙滩的“哗哗“之声自远处飘来,那声音有节奏地响着,犹如大海在奏鸣,打破了夜晚的.寂静。我们来到海边,观赏“沉睡“中的大海。一轮明月轻倚在水天相接的地方,她把银色的月光洒在海面上,波光粼粼。

  第二天早晨,天还未亮,我们已经徒步来到沙滩上,看日出,观海潮。话说三娘湾的海潮可是钱塘江的“姊妹潮”,可惜我们来的不是时候,无缘目睹其壮观。起初,海面风平浪静,海水也清澈见底。然后,水天相接的地方出现了一道晨辉,海面开始起风,远处出现了一些细小波浪。接着,太阳的一角露出了海面,海浪也随之变大,海水不再清澈,变得浑浊。后来,太阳亮出了半边脸,海浪翻腾着、咆哮着,一个劲地拍打着、淘洗着沙滩,那声音如同几十架低音提琴在奏鸣,海水没过了我脚背,我不得不往后退了几步。最后,太阳跃出了海面,海浪不再翻腾,不再咆哮,海面恢复了原来的风平浪静,只是潮水涨了起来。

  中午,当我再次经过那片沙滩时,潮水已经退去,我卷起裤角,站在海水里,伏身用手指蘸了几滴海水,放到嘴里尝了尝,我立刻走起了眉头——又咸又苦,还有些说不出的味道。

  下午,我们乘船来到深海,来到大海的怀抱中——四面都是海洋,不论往哪个方向看都是一望无际到海洋。

  晚上,我们依依不舍地回到酒店,准备开始第三天的新旅程……

描写大海小学作文3

  呼呜,呼呜……由远而近……

  清晨的你很美,太阳从海平线上缓缓升起,第一缕阳光便照在你的身上,淡淡的,织起一条如蚕丝般的桥。这时的你十分安静,还沉浸在美梦之中,只有一丝呼吸声,轻轻的。可爱的小鸟一直守护在你身旁,立在礁石上,时不时卖弄清脆的喉咙,等待着你的苏醒。它,便是这清晨的生机吧。

  晌午的你很美,相比起早上,你多了一分活力,如同一个娇媚的姑娘,在诱惑着人们,让人们对你感到迷恋、期待;你又如脱缰的野马,向着礁石奔去;你好似母亲的手,轻轻地抚摸着岩石……海鸥从你上方掠过,不禁为这美景而赞叹,赞叹这蓝宝石一般的天,赞叹着蓝丝绸一般的水。它们为这美景陶醉,停歇在礁石上,情不自禁地讨论着、赞美着。

  午后的你很美,让我最迷恋的,便是这时候的你了。你沉稳而不失活泼,跃动中又带了丝丝静谧。你像猛兽一样,上岸来觅食,你来的时候气势汹汹,走的时候却安安静静,像怕惊扰到别人。你有时就像一面镜子,里面倒映着漂浮着的白云,倒映着宝石般的蓝天。放眼望去,绿、蓝、白、青相互交织。你与天相连,好像融为了一体。可那远处的一道浪却又把你们分成了两个部分。一切都是那么和谐,那么平静……

  傍晚的`你很美,在你身旁陪你玩耍的孩子回了家,渔夫也随着载满鱼的船慢慢地飘到岸边。可你的歌声却不停,仔细听,听到的是一种忧伤,一种思念。人们与你倾诉心事,你给予他们抚慰,于是,原在人们心中的苦便到了你心中,你也只能在这夜深人静之时来忧伤了。你总是把快乐给人们,把忧愁留给自己。

  大海,你就是我们的朋友,给予我们心灵上最好的抚慰,洗涤心灵的尘埃。

  呼呜,呼呜……由远而近,由远而近……

描写大海小学作文4

  暑假里,姨爸、姨妈和妈妈带着我和姐姐去了美丽的海滨城市——厦门,看到了我内心渴望已久的大海。

  一下飞机,映入我眼帘的是蔚蓝色的天空和许多高大的椰子树,仿佛我们置身南国椰岛——海南岛。一路上都能看到各色各样的鲜花,像是向我们招手欢迎,美丽极了。

  第二天上午,我们来到了海滩,终于看见了大海,我激动不已,大海真是太雄伟了。站在沙滩上望着碧蓝的海水,滚滚白浪漫上沙滩,然后又迅速退下去,就像一个淘气的孩子在逗妈妈开心。那涛声像一支雄壮的交响乐,那每一朵飞溅的浪花,就像一个个音符,一阵阵涛声汇成一曲曲海的乐章。于是我迫不及待地穿上游泳衣,带上游泳圈和姐姐正要下水,可是一股大的浪向我们迎面扑来,浪把我和姐姐卷起来,然后猛力甩到沙滩上,害我们喝了好几口又咸又苦涩的海水。海浪太大了,我们几次都被冲上了沙滩,又险些被海浪吞噬……我们欢乐的笑声融进了海水,也漂向了远方。

  沙滩上的沙子很细,在阳光下还闪闪发光,我和姐姐又去沙滩上堆沙子玩,我堆了个“金字塔”,姐姐也堆了一座美丽的“城堡”……最后,我们又来比赛用贝壳打水飘,可是我们扔的贝壳片还没等接近海面,就被海浪吞没了,无声无息,我想这就是人们常说的“石沉大海”吧。海浪还把各式各样的贝壳送到海滩上来供人欣赏,有椭圆的'、半圆的、螺旋的、三角的;有白色的、墨色的、粉红的、还有带条纹的。真是千奇百怪,应有尽有。这时,我最爱这淘气的海浪。

  啊!美丽的大海,你让我难忘。你无边的胸怀,壮丽的景色,深深地吸引了我。迷人的大海,你让我留恋。

描写大海小学作文5

  “如果大海能够带走我的哀愁,就让它随风漂流,所有受过的伤……”每当看到大海,我就会想起这首歌。是啊,大海,你像母亲,有时候会卷起澎湃的浪花,好像很严厉;有时候风平浪静,温柔恬静。

  凌晨,大海还在沉睡。与蓝天浑然一体,分不清哪里是天哪里是海。只有水天相接的地方有一层淡淡的白色,像雾,一片白茫茫,显得特别宁静、美丽。

  渐渐地,太阳露出了笑脸。大海苏醒了,阳光洒在海面上,水面波光粼粼。我坐在沙滩上,凉丝丝的海水抚摸着我的脚。洁白的.浪花追逐着人们的脚印,发出“哗啦”的声音。海风是那样凉爽,使人心旷神怡。过了一会儿,海风变得迅猛起来。我知道开始涨潮了,赶紧跑到远处。果然,过了一会儿,海浪从海平线上滚滚而来,浪花像烟花似地四溅。那溅起的水花,像一朵朵白莲。海浪一浪紧接一浪,一浪高过一浪。它们好像在赛跑,疯狂地咆哮;海浪还在跳高,它们一个接着一个地蹦向大堤,可是怎么也跨不过去,这时,一个不服输的巨浪奔腾着向大堤冲去,卷起形似蜗牛却巨大无比的漩涡,可最终还是败下阵来。海浪只好认输了。

  退潮了,人们来到海边,有的在大海自由自在地游泳;有的在沙滩中嬉戏;许多小孩在筑城堡、挖沙坑;有的干脆在沙滩上摆张椅子,坐在椅子上晒太阳。一对对情侣在沙滩中散步,一只只海鸥在海面上遨游,多么美丽的景致啊!不远处,渔船回归了,看着他们脸上的笑容,一定是满载而归呢!

  傍晚,许多人都要回家了,只有沙滩上的一个个脚印,伸出懒洋洋的笑容和大家道别……

  啊!大自然,你是一个伟大的艺术家,把大海描绘得有声有色。我赞美你!

描写大海小学作文6

  我和妈妈去旅游,地点是“青岛”。坐了许多个小时的火车,我终于看到了大海。

  早晨,天还没大亮,我就已经等不及了,跟妈妈说一声,就独自一人来到海边看日出。这时,天空还是一片浅蓝浅蓝的。不久,东方出现了一道红霞,我知道太阳就要出来了,便目不转睛地望着那里。过了一会儿,果然是太阳,看,它露出了半边笑脸,渐渐的一点点扩大,成了半圆形。不一会儿,它像负着什么重担似的,使劲儿向上升。到了最后,它终于挣脱了束缚,完全跳出海面。一眨眼,一片金灿灿的光芒洒向大地,洒向人间。

  天大亮了,此时海边的.景色更是动人。

  踩在海边的沙滩上,感觉细细的沙子软绵绵的,特别舒服。走一步就能留下一个脚印,真是有趣极了!海滩上到处都是千奇百怪、形态万千的贝壳,有圆形的、有半圆形的、有圆锥形的……还有些像各种各样的动物,有猫、兔等等,栩栩如生。那些礁石就更奇怪了,如鸡,如虎……真是姿态万千。一排排海浪涌上来又退下去,好像在拥抱着那细细的沙滩,也抹去了我走过后留下的串串脚印。躺在沙滩上,理解到什么是广阔,什么是壮观。

  那天的气温很高,于是,我拿起游泳圈,大叫一声“冲啊——”就跳进大海的怀抱。我一会儿捉小鱼,一会儿捉小虾,十分快乐。不知过了多长时间,妈妈在旁边大喊:“快,快看,螃蟹。”我一看,果真有只小螃蟹在岸边爬过,于是我又和螃蟹一起嬉戏。我们玩了好一会儿,我也感觉有点累了,于是依依不舍地离开了。

  啊,美丽的大海,你广阔无边,雄伟壮丽,令人流连忘返。我怎么能不被你吸引呢?

描写大海小学作文7

  在蔚蓝色的海洋里,栖息着许许多多的海洋生物,我虽说不出全部生物名字,但当把我了解的介绍给你时,相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

  海洋里生活着许多美丽的水母,水母的形状和颜色多种多样,它们的外形就像透明的降落伞,游动时,会伸出很长的触手,姿态优美;而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的,其中,有些十分粗糙,像模样奇特的石头,有些伸展着身体,像一丛丛柳树枝,它们都是由微小的珊瑚虫创造的;在海洋中有两种动物,它们整天张牙舞爪地舞动着长长的`腕,能轻而易举地捕获猎物,这就是章鱼和乌贼;但比起鲨鱼它们又差远了,鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感,其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕,也令人类胆战心惊,但,实际上,只有少量的鲨鱼会攻击人类,而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候,所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼;在广阔的海洋深处,生活着各种各样的鱼类,其中有一类鱼长相很古怪,它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧,所以人们称它们为“比目鱼”;而奇特的动物还有,它们高昂着骏马一般的头,一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲,对了,它们就是海马,相信所有小朋友都会喜欢它们;生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界,我爱这蓝色的海,五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界,你------喜欢吗?

描写大海小学作文8

  世界上百分之七十是海洋,百分之三十是陆地。

  是的,这是常识。

  可是,作为一个在内陆出生且长大的人,像我,所见的最宏伟的水系,也就是个小小的水库。登上附近可以称之为“岳”的衡山,在那座山上,我故作聪明的摆了一个高瞻远瞩的造型,希望能看见海。可是,常识和现实都告诉我:你是个笨蛋。因为我看见的.是山,不断起伏延伸的山,到了天的那一端的,还是山。

  这大概就是那个抽象的地理课本所描绘的陆地。那,百分之七十的海洋呢?

  我努力地想象,想象两个水库,二十个水库,可怎么想也想不出大海的样子,人的想象力毕竟有限。

  美丽的沙滩,金色的阳光,一群群泳装男女嬉戏着。这通常是现代科技给平凡的陆地人所带来的海的画面。我坐在小小的电视机前,闷闷地望着里头小小的大海。

  我很虔诚地找来世界地图,很小心地将比例尺代入,算出了一个大概的数,然后我就怀疑那个水库在大海面前是否可以忽略不计。

  为了我的想象,我在卧室里关上了灯。一片漆黑,什么都有,什么都没有。我在意念的大海里遨游。我沉了下去,越来越黑,我努力地将手前伸,想抓住什么。什么都有,什么也没有,于是,寂静中的我便继续沉下去。

  百万雄师的波斯大军,其阵势恐怕也没几个人想象得出,如此大的野性与力量的综合,很难想象,渡海竟会折损过半。

  狂人们叫嚣着要征服世界,从凯撒开始,亚历山大,拿破仑,以至于二战中的希特勒。千百年间,一代代伟人化为累累白骨,唯有大海依然!

  因为,大海最大,它没想过什么征服,只是做它该做的事。该咆哮时咆哮,该宁静时宁静,这是最伟大,也是最原始的美!

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