道德作文

时间:2022-03-15 08:24:49 道德 我要投稿

【推荐】道德作文汇总六篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的道德作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】道德作文汇总六篇

道德作文 篇1

  道德,是很多人经常挂在嘴边的一个词。就连刚刚上幼稚园的小朋友都会带着一脸稚气地说:“老师教我们要做个有道德的人。”

  可是,道德该如何定义?古人的“推己及人,仁爱待人”,今者的“集体的力量如钢铁,众人的智慧如明月”;这些古哲今贤都无法给道德框定一个标准答案。

  因为道德来自于每个人的思想,而每个人的思想有怎可能一样呢?但无论任何,道德最基础也是最重要的,是个人独处的道德。

  自强,是“天行健,君子以自强不息”。

  自律,是“吾日三省吾身”。

  自爱,是“出淤泥而不染”、“自爱者方能为人所爱”。

  自尊,是“不为五斗米折腰”。

  个人的道德可以说的当然不止这四样,但我觉得,这四样是最基本的。

  自强,是一种积极向上、永不言败的生活态度。在遇到挫折和打击的时候,也只有自强才能陪我们坚强并坚定地走下去。

  自律,是对自我的约束、对自我的控制和对自我的反省。自律,是世界上最好的纪律。如果人人都能自律,那么就没有必要制定那么多的规矩了。

  自爱,是对自己的热爱,是对生命的珍惜。每个人的生命都只有一次,我们没有理由不好好珍惜,哪怕它已伤痕累累。

  自尊,是对自己人格的尊重,也是对自己思想的尊重。一个人如果连自己都不尊重,那还有什么资格去谈论道德。

  可以说,个人的道德是生命中不可缺失的重要。

  或许,我们还不能去定义道德;但是我们可以做好最重要的道德,那就是独处的道德。

道德作文 篇2

  上个星期五的一节班会课,我们班级体看了一部道德模范的纪录片。

  片首,一个身穿校服,领系领巾的孩子昂首独立于长城,嘴上念着的是几句孔子的经典名句。孩子独有的纯净声音回荡在教室,心中似乎隐隐受到一种浩然的正气。接着又出来一批孩子重复着那几名言,从此处开始正片。

  在助人为乐这段中出现了好几件事例与人物,记得最清楚的是一位七十好几的老爷爷,名字我确是不记得了。片中介绍说这位老人专门帮人指路,一直就是30来年。这种毅力与精神我做不到。风雨无阻,七十好几,助人无数这些词无一不在刺激着我的神经,我心中是敬佩的。后来这位老人病了,期间他还在担心没人去指路了,等好些了到医院门口一看,一群孩子手持指路牌奔向他。看到这里,我心中微微一暖,也许是因为这种品质似乎能够得以传承的感慨吧。后来有介绍了以助人为乐的热心人,详细的我也记不清了。

  在助人为乐之后是见义勇为,这个也经常在新闻联播里出现,也就没留心。

  最让我有所感触的是诚实守信这一块儿。其中最突出的一个例子是一个卖x的大叔帮朋友代买了一张x,好巧不巧就中奖了。他完全可以再换一张给朋友,这张自己留着,在这个利欲熏心的社会中不是不可能,换做是我,一定会犹豫。惊讶也不惊讶的是他真的将中奖的x给了朋友,要知道580万不是小数目。当这个平凡淳朴的大叔憨笑着说:是谁的就是谁的。时候,我心中一顿,沉思了一会儿,想了挺多。这样的人是真正配得起诚实守信这四个字的。

  看完这部道德模范后,我原来认知中真实冰冷的社会似乎有点暖了,不可思议的,心中真实的感到有些发烫,脑海中闪过一张张普通的面孔,想想这些人也就是在茫茫人海也许会与我们擦肩而过的平凡人,我们不会去注意也不会认识。但就是这些人却带给我一些感触:这个社会是有好人的。

道德作文 篇3

  大家肯定都听说过道德这个词。不过,最近出现了这样的一个词,名叫“道德绑架”。

  道德这个词的意思无非就是人们的善良和遵守。而绑架呢就是一种迫害他人的形式。道德绑架从字面意思上理解就是用善良来危害他人。但大家肯定问,善良怎么会危害他人呢?不要着急,听我讲一个故事。

  有一个25岁的女孩,她的妈妈得了白血病,但她很幸运,她的爸爸妈妈有着足够的积蓄,而这个女孩收入也很高,因此女孩的母亲治疗费还是够用的。

  但女孩的反应并不是立即给母亲治疗,而是在各大交友网站上哭诉自己的悲惨遭遇,求助捐款。有人因为同情创建了捐款群,并把女孩最好的'朋友拉了进去,还私聊让她给女孩捐款。但她没有这么做,而是在群里发了一句“深表同情,无能为力”。随后女孩立刻怒斥道“你也是有父母的人,怎么能这么冷血”。

  故事到这就结束了。母亲生病,第一想到的不是给母亲治病,而是用他人的善良而博取同情心和钱财。而他人没有能力帮助她时,就在别人的身上贴上“冷血”“无情”的标签。

  大家现在能大概知道道德绑架是怎么回事了吧。这种利用善良而危害他人的人是令人可耻的。上海交大教授窦令成说过一句话:“现在人和人之间的矛盾,主要是来源于那么一拨人,惯于用圣人的标准衡量别人,用坏人的标准要求自己。甚至以‘道德’‘善良’的名气去强迫别人,来达成自己的私欲”。

  这就是道德绑架,从小老师就教育我们要做一个有道德的人,可是我们真的懂得道德么?

  道德绑架令我们深思。也值得让那些懂得“道德”的人反省。

道德作文 篇4

  古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  我是一棵小树,仅有几片嫩叶的小树。我是那样的瘦弱,以至于狂风一吼,就会摇摇欲坠;暴雨一怒,就会岌岌可危。可是,我依然健康地成长着——因为,在我的身后,有着一棵参天大树,那样挺拔,那样葱郁,为我抵挡狂风,为我阻遏暴雨。我吮吸着甘露,我沐浴着阳光,我狠命地往下扎根,使劲地往上成长。为的就是有那么一天,当大树衰老的时候,我能用粗壮的臂膀守护着它。滴水之恩,当涌泉相报——我明白,报恩,就是我的道德。

  我是一只蜜蜂,花丛中勤勤恳恳的蜜蜂。每日我都日出而作,日落而息,为的就是采集酿造那甜美的花蜜。尽管工作及其单调,我仍旧那么无怨无悔,拖着自己沉重的翅膀,飞舞在每一朵盛开的花朵上。有人赞美我的勤劳,有人羡慕我的能力。当然,也有人嘲笑我——那么拼命,你到底换来了什么?我想,他们不会明白,用自己的努力,换来别人的幸福,会有多么的快乐。我哼着歌儿,旋转在笑脸似的花丛中。赠人玫瑰,手有余香——我明白,奉献,就是我的道德。

  我是一名学生,普普通通的中学生。老师们教导着我们,道德是为人之本,可是真正做到的又有哪些?随手一扔的垃圾,不经意践踏的草坪,都是指证人们无德的证据。尽管这样,人们还是安安稳稳地过着自己的日子,没有人去理睬那些哭诉着的小生命。我们不可能完全制止这些行为的发生,但是我们可以弥补这些行为留下的残缺。道德汇成一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路。它有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

  意大利诗人但丁说过一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。道德,这一词不时出现在我们的教科书里,也经常闪现在我们的生活中;它陪伴了我这么多年,令我每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。我们俩因此也成了一对形影不离的好“朋友”。

  道德是一首甜美的歌曲,然我们共同唱响那美丽的曲子,让每个音符都飘进人们的心里。

道德作文 篇5

  只有从生命的角度来理解生命,才会有真正的善,而善又派生出道德。人的道德和良知怎么能依靠外在培养,它是依靠生命的感觉来提升的。

  孩子的善和道德是自己感觉出来的,他们用灵敏的神经来感受着世界。

  除情绪之外,感觉也拥有使我们和自己的内在世界以及他人的内在世界——身体的、情绪的、感觉的、心理的、认知的、精神的和灵性的产生连接的可能,它使我们走进自己和他人的生命事件之中,扩展着我们生命内在的世界。

  儿童的嗅觉敏感于生命,就像大多数成人的嗅觉敏感于利益一样。有趣的是,对生命敏感,会产生真正的善。

  广州的春天到来时,有一些昆虫开始寻找地方产卵。一天我和几个即将上中学的孩子在家里聊天。一只昆虫在屋里飞了起来,我怕昆虫,想赶它出去。

  一个孩子说:“你应当提前把纱门关好。这样它就可以到其他的地方找家了。它要产卵生宝宝了。现在,它已经找到你们家的屋顶处,那儿是个凹槽,有射灯,温暖、安全,是它最好的家。”

  我惊讶地看着他们。

  另一个孩子说:“好些大人害怕昆虫。昆虫的生命和我们一样,这个地方温暖湿润,很多的生命应该和我们一起生活才对。你不用害怕。”

  我只有感动和感慨,这是我面对孩子常有的状态。我很好奇:究竟人的生命是什么样。

  一次讨论时,一位老师这样说:“我喜欢出生不久的小狗狗,不喜欢大狗。”

  为什么?

  她说:“我非常害怕狗。我住的社区里,有很多人养狗,为了克服怕狗这点心理,我就常和狗说话。每一次遇到狗,我都对狗说:‘狗狗,我很害怕你,你不要靠近我,好吗?’如果是一条小狗,它就会站在那儿,凝神地感觉你,领会你,然后便离开我走了。但是,大狗就不一样了,它游移不定,你根本就无法让他停下来,静下来,也无法和你在一起产生感觉和连接。”

  我想那可能是因为大狗用经验和任务代替了小狗的天性。

  每一个人都有过那种走进别人的生命中,知道别人和被人知晓的体验,并深刻的留恋着。那是我们走进了共同的场域而产生的一种生命的愉悦。这不是透过思考而是通过感觉来完成的,那就是生命的感觉。

  假如没有生命的感觉,假如我们仅用思维来对待人类,我们就会产生“智者制人”的观念。我们都知道有一些所谓“智者”缺乏情感、灵性和人性。

  一次我坐飞机,3个座位,我和一位年轻人各坐一头。他看完飞机上提供的刊物,便插入到他前面座位的布袋中。杂志就一本,并且在他的个人空间范围内,我便问他:“我可以取来看吗?”但他却闭上了眼睛,全身散发着隔离的气氛,我非常好奇又问:“我可以取来看吗?”他转头非常恼怒和蔑视地说:“飞机上的东西,要看自己取!”我非常惊讶,便解释说:“这是基于对你的尊重。”他不再愤怒而开始不安。我感到困惑,也无从解释。同事说:“噢,他认为你是土老帽。这是一个社会价值系统,他们以金钱、身份和地位来判断人。”

  你看,把人完全物化产生了等级,而等级又派生出了各种问题。

  但在生命的系统中,尊重生命、爱生命才是价值所在。

  当我抬头看云的时候,我就成为一片云;

  当我低头欣赏游动的鱼时,我就在水中游;

  当我凝视高飞的鸟时,我就在空中飞翔;

  当我爱你的时候,我就成为了你。

  当我和一个生命连接,就如同进入了一条生命之河中,在这条生命河流中,我们无法将自己和他人分离开,虽然每个个体的生命都是存在的,但生命将我们放入到了共同的能量海里,彼此的知晓和共存使我们一体而又独立。这恰恰是真正意义上的平等。在物质的世界里,很难有真正意义上的平等,尽管我们人类一直渴望平等。

  对生命的感觉使我们知晓了其他生命,知道我们都是一样的生命,于是学会了尊重和关爱。只有从生命的角度来理解生命,才会有真正的善,而善又派生出道德。人的道德和良知怎么能依靠外在培养,它是依靠生命的感觉来提升的。我们关心地球上所有的生命是否可以很好地生活繁衍下去,即使是关心物质环境也是对我们作为生命的人而言的。所以,提升自己对生命的了解和知晓是现在和未来文明的保证。

道德作文 篇6

  翻开报纸,怵目惊心的新闻映入眼帘:女儿向母亲要钱不成,愤而将母亲推倒,高中生组织帮派联合欺负中小学生,行人被车撞受伤倒地,过路人视而不见……这让我们不禁要问:我们的社会到底出了什么问题?为何人与人之间变得这么疏离?

  其实,人与人之间的关系会那么恶劣,疏离,就是因为没有守好“伦理道德”的缘故,伦理道德到底是什么呢?伦理就是指存在人们心中的一套行为标准,强调在团体里和他人互动时该遵守的规范,而道德是指衡量个人行为是否正当的观念标准,较强调个人为何出现这种行为的动机。

  近年来,教育单位意识到这种人与人之间很疏离的情形,所以开始大量的推广弟子规,百孝经等,从中学到伦理道德;有些学校也有故事妈妈,以说故事,玩游戏等方式,引导学生学习伦理道德,更设立了品德教育的网站,让学生们更容易接受。

  还曾听说过这样一个真实的故事:某一天,一位主人带着他的狗出去溜达。这时一个行人不小心在路中央撒了些米,一群鸡围了过去啄米粒。突然一辆汽车从拐弯处飞驰而来,眼看那群鸡就要“上西天”了,那只狗奋不顾身,一跃而起,冲到路中央对鸡大叫了两声,鸡脱险了,狗却被汽车轧死了。

  狗,一种平常的家畜,竟能奋不顾身为了救鸡而死。而这些人呢?为了钱财,甘愿抛下有可能活着的生命,来索要一笔笔惊天数目。我还在报纸上看到过:一个女孩不慎落水,周围围了数百人,就无一人去救女孩,直到水池中再没冒出一个气泡。我觉得这些人,连一只狗都不如!

  在日常生活中,我们也要从自己做起,落实伦理道德,例如:看到年长者或身体不便者,应优先把位子礼让给这些需要的人,不要随便乱丢垃圾,看见人跌倒应上前将他扶起来等,这些都是落实伦理道德的例子,期待我们能恢复到以往热心,善良的社会。

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