【精选】道德作文合集10篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的道德作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
道德作文 篇1
让道德刻在骨髓，让道德铭记与心，让道德，随血脉奔腾流淌，传家传中华。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，刘备以此传家。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，诸葛亮以《诫子书》传家。他们以道德传家，于是刘禅无能却不昏庸，魏军兵临城下时出城投降，保全一城百信；于是诸葛亮的兄长、儿子皆成蜀吴之栋梁，立下汗马功劳。道德传家，传下的是为人的准则，处世的原则，是子辈在世上立身的根本。正因为道德，刘禅无能却心怀百姓，愿意成为阶下囚来保全一方百姓，这是心系天下的大善。诸葛亮一家虽身世显赫却苦学不辍，为君主殚精竭虑。道德的流传，是对子孙最大的馈赠，虽然不一定光耀门楣，却能堂堂正正做人，不留骂名在人间。
他们给了他豪车，他却为此对路人挥拳；给了他留学的机会，他却冥顽不灵我行我素；给了他悔改的机会，他却又对女性惨下毒手。诗书，耕读，富贵集于一身，天下无一，却被他拿来挥霍浪费，更是犯下罪行，这一切都是因为父母不以道德传家。说什么“尊重他的天性”，于是汪洋恣意，目无法纪；说什么“小孩子总会学好的”，却任其在罪恶的深渊里越陷越深。如果当时多一两句训诫，多一两句道德上的教诲，也许他就是另一幅面貌，而不是如今的混世魔王了吧。道德为人之根本，其余为末，舍本而逐末，岂不谬矣。以道德传家吧，不一定使人成才，却能使子孙后世成人。没有约束的才与财便是罪恶，以道德传家，擢浊扬清。
道德，不止传家，更要传中华。以10%的耕地养活世界20%的人口，是中华民族的勤俭，饱经沧桑却屹立不倒；曾经四分五裂又和而一同，是中华民族的团结统一；曾经贫穷弱小，如今又将重回世界之巅，是中华民族的自强不息。五千年积淀的，是中华民族饱经磨砺的道德，我们传承它，更要延续，用我们的双手，一代代传递雕琢，这将是我们中华民族传承延续的根本，是我们中华民族代代相传的瑰宝。
时光滔滔，耕读会贫瘠散佚，诗书会遗忘，富贵会消散，唯有道德，大浪淘沙，积淀如金！
道德作文 篇2
今天，是星期一，阳光明媚。到了最后一节课，是上道德课，邓老师带领着我们全班去综合楼二楼的某一间课室去上课，随着邓老师的脚步，我们来到了教室，里面的椅子是沙发椅，我心里想：“太好了，太好了，竟然有沙发椅给我们坐。”随后，邓老师说：“按照自己在教室的座位坐。”于是，我们都迅速地做到了座位上。同学们都在讨论自己坐的座位贴着哪位老师的名字，教过我们的老师坐的座位被某个同学坐到了就都在讨论，我旁边的吴泳希坐到了邓老师的坐位，旁边的同学都在讨论，我也参与其中，然后，邓老师让我们别说了，教室就寂然无声。在上课前，邓老师给我们全班发了一本弟子规，让我们拿过去上课。之后，邓老师叫我们读尾页的诗句，是关于老师对我们的教导的。过了一会儿，我们读完了这首诗，老师又叫我们读另外一首诗。读完之后，我爱不释手地拿着这本书看，然后，邓老师叫我们把书放在了桌子的左上角。之后，邓老师放了一首道德歌给我们听，并叫我们全班都站起来唱歌，唱完之后，老师就叫我们坐下，放了一些道德故事给我们看。看完之后，邓老师问：“听了道德歌看了道德故事后，有什么感想？”之后，郑坤建同学就举起了手，邓老师请了他回答，郑坤建回答说：“听完了这首道德歌后……看完了这些道德故事我……”邓老师看郑坤建同学说不出话来，就叫他坐下了，之后，邓老师给我们讲了一些道理。过了一会儿，已经下课了……放学了……邓老师就叫我们把弟子规放上讲台去。
啊，这节道德讲堂，让我领悟了很多道理。
道德作文 篇3
道德，感觉这两个字那么近又那么渺远，这两个字经常被我们挂在嘴边，充耳可闻，可对于这两个字的含义，却始终处在一种隐隐约约、朦朦胧胧的状态，像被遮上了一层神秘的面纱，飘忽不定，但是读了《做一个有道德的人》这本书，让我对“道德”二字有了更深远，透彻的理解。
曾杰教会我，道德即自强，他面对贫寒的家境和失母之痛，没有痛哭流涕，没有哀声叹气，没有怨天尤人，而是摒着一种乐观自信、坚持不懈、自强不息的精神，努力工作，勤奋学习。他的自立对于我而言，是那么的伟大，他的勤奋对于我而言，是那么的渺远，他为了赚齐学费和维持生活，他努力把将所学知识变成财富，虽然为生计和学费花费了他不少精力，但是这并没有影响他们学习成绩。他提前一年本科毕业，并被保送研究生。我知道他优异的成绩是我可遇而不可求的，但是他那种精神，正如他所说的“皆不抛弃，永不放弃”，我是可以学习的。我相信这也是一种道德，并且是最基本的一种道德。
杨晓丽教会我，道德即孝敬。家里的灾难接踵而至，先是父亲猝死，接着又是母亲瘫痪。面对这些磨难，杨晓丽却二话不说，毅然扛起家庭的重担：带着病母去上学。她一天要往返于学校与“家”之间多达五次。我仿佛看到了那一双正在奔跑的脚。它跑得那么急，那么快，却又是那么的心甘情愿，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之孝”，想起平时我对待父母的态度，真是无地自容。
陈珂教会我，道德即有荣誉感，陈珂在他们班上是一个默默无闻却无私地奉献着的同学。她总是最后一个走，要把教室的灯关掉、门窗关好，才离开教室。不仅如此，她从教学楼一路下来，只要看到哪里的走廓灯没有关，就会主动停下来关掉。日夏一日，月夏一月，年夏一年，她一如继往地这样，她把集体放在第一位，无私奉献、默默无闻成了她的代名词。回想自己，虽然身为一班之长，却不时要做有损集体的事。如果心里装着二（9）班这个集体，热爱集体，关心集体，维护集体的利益与荣誉，那就是具备了一种重要的道德品质。
“三人行，必有我师焉”。在《做一个有道德的人》这本书中，每一个事例中的主人公都是我的老师，他们让我懂得了许多，让我懂得如何做一个有道德的人。
道德作文 篇4
夕阳，悄悄落下，脚下的影子被拉得很长很长。路上的行车络绎不绝，嘈杂的鸣笛声将周末的喜悦一扫而光，我瞬间变得心烦意乱。
我和妈妈站在公交车站，默默地等待着公交车的到来。等了许久，公交车还是迟迟未见踪迹，我身后的大书包随着时间的流逝，仿佛变得越发沉重起来。我不禁左右扭了扭，活动一下我酸痛的肩膀。
“哎呦！”忽然，我不小心撞到了旁边一位身穿红白格子衬衫，黑色休闲裤五十岁左右的阿姨。与她同行的几个小伙子纷纷看过来。
“对不起，不好意思，阿姨！”我连连道歉，但是那位阿姨却没有理睬我，只是不屑地向我翻了一个白眼儿。
我心中虽然委屈，但只好默默的低下头转过身去。
“一会儿我咳嗽一声，你就上。”与那个阿姨同行的几个小伙子中一的个突然开口说，“记住，越贵的越好。”
“嘘！”那位阿姨急忙将食指摆在嘴前，比了一个小声的动作，“小点声，你想让全世界的人都听到啊！“
一听到这儿，我突然好奇起来，忍不住凑近听了听。
“兰姨，一会儿你拿着这个包，这里有个锤子，你就用这个往上撞。”另一个小伙子将一个红色的布袋子递给了那位阿姨，那布袋好像很重的样子，阿姨接过布袋时，还差点掉在地上。
“兰姨，你一会儿小心点儿啊！”一个小伙子站在马路边，一边抽烟，一边用一口十分别扭的普通话对着那个阿姨说。
“没事，又不是第一次干这事，兰姨我有经验！”说着，她笑了笑，脸上原本隐约的皱纹更加明显了些。
听到这儿，我突然有些懵了——这些人到底是干嘛的呀？为什么，不能让别人听到？又为什么平白无故的拿着锤子？还要小心点儿……
正当我被一大堆奇怪的问题搞得一头雾水时，最先说话的那个小伙子突然大声地咳嗽了一声。那位阿姨听到“指令”一下子跑向了马路中央，穿梭在川流不息的车流之中，我不禁为其捏了把汗。
虽说阿姨的岁数已经不小了，但那敏捷的身手着实令我钦佩——在来来往往的车流中，仿佛躲过高速行驶中的车辆完全是小事一桩。就在我沉浸于阿姨的敏捷中时，她突然在一辆白色的宝马车前停下来，用手中的布袋狠狠的砸向了车的远光灯。塑料渣滓一下子崩向四处，散落在地面。阿姨随后一下子向后倒去，躺在地上。
“哎呀！疼死我啦！哎哟！”阿姨躺在马路上呻吟着，左手紧紧地捂着腰，五官都纠结到了一起，脸上的皱纹更是在那张黑黝黝的脸上交错着。
刚刚发出指令的小伙子一下子冲了过来，一把抱住倒在地上的阿姨，大声地叫道：“妈！妈！你怎么了！你别吓唬我呀！”
宝马车主！见此情此景，急忙下了车，惊慌失措的望着对面的一切。周围的人越来越多，刚刚和他们同行的几个人也纷纷走上前去。那个小伙子还是抱着在地上辗转的阿姨，泪滴渐渐落了下来，随即恶狠狠的看向了车主，这下子车主更慌了，舌头都好像打结了一般，结结巴巴地说：“那个……对……对不起啊我不是故意的……”他紧张的咽了咽口水，接着说，“要……要不，我送你妈去医院吧。”
这时混在观人群中的同行的小伙子忽然说了一句话：“大哥，你先别着急，我现在就打110，这样，120也能一起来。”说着，他假装拿起手机打电话，却被车主拦住了：“别别别！老弟！我……我是新手，还没拿到驾驶证呢……”车主越说声越小，“要不……要不这样，老弟”，他突然转向了坐在地上泪如泉涌的小伙子，“我赔你钱，你去给你妈看病检查，只要别叫警察，多少钱都行！”原本哭得稀里哗啦的小伙子停止了抽泣，擦了擦脸上的泪珠，恨恨地说：“把我妈撞成这样，没有五千块，你就别想走！”
看到这，我恍然大悟，原来这一切都是一场谋划过的碰瓷！我赶紧走上前去，却被妈妈拉了回来：“你干嘛去？”“妈！你没看到吗？他们这是碰瓷儿，是违法的！”我激动起来，声音越来越大，妈妈急忙捂住了我的嘴，在我的耳边小声的说，“那又能怎么样？即使你告诉别人真相，又有几个人会相信你，到时候反而引火自焚。”
这时公交车来了！我刚要开口反驳妈妈，却被妈妈推上了车。
我趴在车窗上，看着那张渐渐离我远去的“大戏”，我没有看到戏的结局，但我已经猜到了——我眼前仿佛浮现出车主，的眉头，浮现出那些演技极佳的“演员们”数钱时邪恶的嘴脸……
我望向远方，那满地的塑料渣在夕阳的照耀下，发出一丝微小而有些昏暗的光亮。那，是远光灯塑料灯罩的碎片，更是他们道德的碎片。
道德作文 篇5
优等的心，不必华丽，但必定坚固。——题记
我曾见过向日葵，那种一大片一大片与阳光相呼应的灿烂，便使我想起了母亲。
母亲在长安长大。小时候，我总是轻轻踮起脚尖，仔细地端详着母亲如水彩画一般的影像。她眯着眼，嘴角毫不掩饰地向上扬起，眼神儿里倒映着阳光与整个北京城，好似安河桥下清澈的水。母亲年轻的面庞如同花园里竞相开放的向日葵。照片右下角便有一行小字：“心若向阳，何惧悲伤。”那是母亲“北漂”时到京城念大学时写的，如今早已泛黄。如同当时思念家乡的苦楚，随母亲的笑颜消逝了。
那年冬天，母亲回乡，漫天大雪如棉花糖一般覆盖在长安的大街小巷，映衬出冬日的暖阳。母亲拉着我，走进一条古巷。巷子很深，转角处，一个老人坐在矮凳上，戴着老花镜，低头修一只断了跟的高跟鞋；雪地里一个收音机，正放着周璇的老歌。一只猫，卧着听。
母亲上前去，轻声在她耳边问好。她用颤抖的手摘下眼镜，眯起眼，咧开嘴，露出一排快掉光的牙齿，眼里满是慈爱：“妹子，你咋来了？”母亲边微笑边递给奶奶一盒饺子：“还是热的。奶奶过年要吃饺子。”
盒中晶莹的饺子一个个乖乖地躺在里面，白气腾腾地向上飞旋，直至与干冷的空气交织、融合。太阳对准仅容一人行走的窄巷射出一道曲折的光线，割开斑驳的屋影。奶奶眼睛里却全是笑。母亲笑容依旧，如一大捧如火的向日葵，在寒冷的冬夜里燃烧，给予一个苍老易逝的灵魂穿越时空的感动。
后来，母亲与我说起窄巷奶奶的故事，她是母亲儿时的“忘年玩伴”。直至现在，母亲还留着奶奶手纺的老旧式围巾。守住奶奶，也便守住了那段岁月。
再后来，母亲很少回乡，父亲身体也不好，一年需住院好几次。多少次，她在夜深人静时偷偷哭泣；多少次，她从睡梦中惊醒，只因听见父亲的一声咳嗽……但她从不在我面前落泪。世态炎凉，却要一个人默默承受，她是否也意识到了世事变迁，岁月易逝的无奈？可时光却使细纹匆匆爬上她的眼角，阳光投在她的面庞，却已无奈地印出一片阴影。见到她，我才相信，有些笑容背后是咬紧牙关的灵魂。
可几天前，我无意间看到母亲的日记：“从今天起做一个快乐的人，面朝大海，春暖花开。”何其幸运，她还是那个母亲，还是那个在北京念书时风华正茂的母亲，还是那个不顾自己，却尽一切能力温暖他人的母亲。因为优等的心，不必华丽，却必定坚固。朦胧间，我仿佛又看见了向日葵承倒着阳光，在风中摇曳，走过多少年，温柔多少年。
心永远向阳，将悲伤留给自己，快乐留给世界。也是母亲给我的饱含爱意的礼物。
道德作文 篇6
古语说：人无德不立，国无德不兴。道德是做人之本，是国家兴旺之根。可是德来德去，又有多少人做到了呢？有人因金钱而出卖爱心，有人因个人利益而丢掉善良，有人因功利而将诚信扔到一边。我为他们丢失道德而感到惋惜，同时也时刻告诫自己：要做一个有道德的人。
有一次，我在公交车上发现了令人憎恶的一幕。事情是这样的：一位大约26岁的青年翘起二郎腿坐在凳子上，一边哼歌一边嗑瓜子。在他旁边站着一位年近七旬的老人，双手紧握扶杆，伴随着公交车的节奏摇摇晃晃。突然，公交车来了个急刹，这位老人不小心摔倒在了青年身上。接下来发生的一幕，令我大吃一惊。只见青年连忙推开那位老人，嘴里还骂骂咧咧：老东西，你瞎了眼吗？撞到谁身上不好偏偏倒在我身上，等下出了事怪我！这时，一位十四五岁的少年走到他旁边对他说你不可以好好说话吗？你家难道没有老人吗？如果是你的亲人被别人这样骂，你会怎么样？那位青年非常生气地说：哪里来的野小子，想找打吗？说着，他挥起了他的拳头。在场的人终于忍不住了，纷纷指责他。等公交车到站后，他灰溜溜地走了。这件事说明现在有少数人已经不懂什么是尊老爱幼了，社会美德在他们身上慢慢消失，换来的是无理蛮横，真希望有更多的人能像那位少年一样捍卫道德、实践道德。
讲道德已有两千多年的历史，但现代社会的道德问题依然存在。在现实生活中，我发现有人发明了一种新职业碰瓷。如：一辆汽车刚刚启动时，一个人冲上去，被车撞了，说是动不了了，而他们可能本身就已经受伤，却说是被车撞了之后才受的伤，便向车主索要大量金钱作为补偿。但那些车主苦于没有证据证明这个不是因被撞而引起的，所以只好吃哑巴亏。又比如在路上碰到有人躺在地上，好心人帮忙扶起后却成了施害者。所以每每遇到这种情况，许多人会考虑帮还是不帮，而那些真正需要帮助的人却错失了最佳的治疗时间。
在学校，不讲道德的事情也有出现，有些同学在默写前会准备一张小纸条，这样就可以使他轻而易举获得成功，并且还得到了人生启示：这样动动手就可以全对，以后默写都不需要记了。然而这些成功换来的是对自己的不负责。当真正的考试来临，这些平常默写过的基础题目，他们只能两眼瞪着卷子，脑海里一片空白，最终注定失败，因为他们扔掉了人最重要的品质诚信。
现实社会中所表现出来的种种道德问题真的不禁令人担忧道德都去哪儿了？
如果一个人没有道德，前途便是一片黑暗。我们要自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，做一个有道德的人！
道德作文 篇7
随着社会的发展，一些社会问题也暴露了出来，目前媒体中所讲的“次道德”问题便属于此范畴。
那么，什么是“次道德”呢?比如有小偷偷了别人的包，包内有现金若干和各种证件，小偷意识到这些证件可能对被窃者很重要，于是便把钱留下而把证件寄了回去。小偷行窃本身是一种不道德行为，而寄回证件又是一种道德行为，两者结合起来便形成了“次道德”。有人认为，“次道德”的出现是社会的进步，也有利于社会的安定。而我却不敢苟同，因为我认为，道德是不能打折的。
道德不能打折。道德是几千年来人类优秀品质的结晶，是规范人们行为的基本准则。一个社会要想发展，要想取得进步，就必须重视道德的作用。君不见“以德治国”方针实施后所带来的社会巨变吗?君不闻清华大学以“厚德载物”作为校训吗?既然道德是如此神圣和纯洁，我们怎么能将道德“次”字化呢?
道德不能打折。因为道德标准一打折，就意味着对非道德的提倡。我们应该保持清醒的头脑，在道德与非道德之间是容不下“次道德”的。既行窃，尽管归还了钱以外的其他有用物品，尽管在被窃者看来是减轻了一些损失，但行窃本身就是非道德的。在非道德的前提下，肯定其“次道德”，意义何在?
当然，我说“道德不能打折”，并不是否认所谓的“次道德”中的好的成分，而是不要混淆道德与非道德之间的界限。对于“把钱留下而把证件寄回”的行为，我们要是非分明，“行窃”就是不道德，“把证件寄回”只能表明他良心还未泯灭，还有点儿人性，但不能称之为“次道德”，更不能因此而否定其行窃行为的不道德。对于这种良心还未完全泯灭的不道德的人，我们可以以道德为手段，引导他们从非道德走向道德。他们既有寄证之举，急人之所急之心，说明他们心中的道德观念只是暂时被非道德的尘埃所掩盖。我们何不用道德除去那些尘埃，而让他们的灵魂也得到升华呢?
社会是海，道德为舟，泛舟于海，方知海之浩瀚，而“次道德”行吗?社会如歌，道德为曲，和曲而歌，方知歌之动听，而“次道德”行吗?道德，永不能打折;“次道德”之说，可以休矣!
道德作文 篇8
抚卷于案，初对孔子的话语感到不解：义救鲁奴而不报账的学生受责备，同样是救人一命却收下谢礼的学生反得表扬。掩卷沉思，方觉意义深远。
看问题做事情应以谁为最大受益者为出发点。个人虽然收了贵重酬劳，但最大受益者却是国家和社会，孰大孰小，不言而喻。其实德与利的关系并非完全对立，只是因为在我们的心中高树道德旗帜使我们对一切与之稍有偏差的行为做出错误的判断。
古人云：“格超梅之上，品在竹之间;德馨心必正，质雅品自高。”的确，道德是高尚的品格。从古到今，道德是永恒的话题，它是做人的基础，无德者不立。但是我们在推崇道德的时候又往往过激，好像道德与金钱是天生的不共戴天的敌人似的，在评价某个人的道德是否高尚时总会把所有的目光聚集在金钱上，这是不智的，甚至可以说是完全错误的。
千禧之年，袁隆平教授接受了500万元的首届“最高科学荣誉奖”，若照以上之论，那我们便应认为他没道德吗?不，袁隆平的二系法杂交稻技术的推广，让中国让世界多养活了亿万人口。相比之下，这500万对于他的贡献来说是微不足道的，国家之所以设此重奖，便是以此激励科学家为国做出更大贡献，让世人明白中国是个尊重人才的国家，从而吸引更多的本国人才、留学者和外籍科学家来华工作。“重奖效应”在这几年也确实卓有成效。
雅典奥运会中国取得历史性突破，赛后国家重奖了获金牌运动员，这件事引起很多议论，责难之语充盈于耳。但我认为重奖是一种催化剂，可以激励更多的运动员创造佳绩，说不定我们20xx年还会因此夺得金牌总数第一呢。不能认为运动员拿了奖金就丧失了道德，女排队员不是集体捐款给慈善机构了吗?无独有偶，来华赚得巨资的皇马队员不也在去年SARS流行时将集体签名出售球衣的巨款捐给了中国慈善协会了吗?
当然，我们不能见利忘义，应该正确看待和处理道德与利益的关系。前不久在雷州海岸面对落水渔民有人喊出的“先收费后救人”的话不免让人寒心，韩国某明星借“慰安妇”之名出“写真集”的事件更是让人为之愤怒，这种重利轻德，一心往钱里钻的行为令人不齿。
把道德与利益的关系处理好，在市场经济形势下尤为重要，我们不应偏颇地盗用道德概念，而应理性地看待和处理道德问题。
朋友，让我们用理智去审视利益，用理智去维护道德吧!
道德作文 篇9
近期报道《深圳90后女孩跪地给残疾乞丐喂饭》的新闻爆红网络。网友大赞正能量。纷纷称文芳为深圳最美女孩。一时间，文芳之名，爆红网络。网友甚至传唱：“深圳有个女孩叫文芳，长得好看又善良。”
报道阐述的`是一位名叫文芳的湖南新化女孩，目前在深圳某展会销售门票。24日下午，文芳在下班返回住处的途中遇到了一名饥肠辘辘的老人，于是便掏钱为老人买来了盒饭，单膝跪地将饭一口一口喂进老人的嘴里的事件。该新闻被多家媒体转载报道，称90后女孩此举感动无数路人。
可揭开事件面纱的真相却是：1）。喂饭造型两天摆了两次2）。经多方考证摄影的图片与报道不相符合3）。整个爱心行为类似怀疑为某商业展览的炒作。
不管这事件亦真亦假，我们都无需再次验证。虽然消费了我们的同情心，但却让我看见了另一个世界的美好。
媒体及内界人士不都宣称这为商业动机的炒作吗？不都说这事件突破了商业道德的底线吗？可是，如果没有这样的事件发生，又有多少人会关注这样一个弱势群体呢？在淤泥之间爬行的那些邋遢的乞丐，又有多少人会向他投去怜悯的目光呢，只是冲淡在了来来往往的冷漠中罢了。
原先苏州有一位在暴雨中为乞丐撑伞的女孩，深圳也应该有这样的女孩。
即使是炒作，也绝非恶意。
或许，那位女孩真的同情那位乞丐，才施加她的孝义。她的动机给人感觉很真实，很舒心。或许，那位乞丐正是像她失散多年的父亲。
可是为什么我们却说那是炒作，说她那份动人的情怀是虚假的化生。是什么赎渎了我们的心灵，深受尘埃呢。
为街上的乞丐献上一份爱吧。那份善意也许真能唤起他对生命的渴望；如果，他真的是“职业乞丐”，那么他的人格从此就会被湮灭在这淤泥的尘土中。
当爱被人误解时，不要解释。在荟荟众生中，定有诠释你的爱的人。
道德作文 篇10
在一次电视电话会上，一位首长语重心长地说：“领导干部要学会拒绝。”闻后深有同感。拒绝是一种本领，是一门艺术，更是一种素质。身处物欲横流的世界，面对纷繁复杂的诱惑，党员领导干部需要学会拒绝。
拒绝有本能的，也有理性的。对自己不喜欢的人和事，人们往往产生一种本能的排斥心理，而对自己心仪的事，要想说“不”就比较困难了。《大学》有云：“好而知其恶，恶而知其美者，天下鲜矣。”锋利的钓钩裸露在水中，池鱼避而远之；而一旦挂上美丽的钓饵，便能诱使成群的鱼儿上钩。世上有许许多多诱惑人心的东西，都有着华丽的外表；也有许许多多的人，因此而走向诱惑，坠入了深渊。这都是不会拒绝、不去拒绝的结果。
面对诱惑，会不会拒绝、能不能拒绝，反映出一个人意志品质的强弱，也是对党员干部人品官德的考验。党员干部手中或多或少都掌握着一定权力，现实生活中，会与各种各样的人打交道，也不可避免地要面对别人的种种请求或“好意”，此时，选择了接受，就等于丢弃了党性；选择了拒绝，才能避免滑向无底的深渊。所以，在与人交往的时候，我们要多问一问：“他是谁？为何而来？他找我是不是要达到个人目的？我该怎么办？”然后，自觉拿党性这把尺子来衡量一下，什么可以接受，什么应该拒绝。对于那些违背原则的问题，与党员干部身份不符的事情，要旗帜鲜明、理直气壮地说“不”。特别是对一些所谓的“潜规则”、“擦边球”、“可做可不做”的事情，更要谨小慎微，时刻保持清醒头脑，不随波逐流，不姑息迁就，确保党性观念永不褪色。
做一名称职的党员领导干部，必须修好“拒绝”这门课。具体讲，就是要努力提升自身的思想道德修养，培养健康向上的理想情趣，自觉抵御拜金主义、享乐主义思想的侵蚀，经常审视自己的思想道德，看有没有不健康的苗头；经常审视自己的价值取向，看有没有庸俗的倾向；经常审视自己的言行举止，看有没有越轨的地方。耐得住寂寞、抗得住干扰，坚守精神上的一片净土。
生活中，我们需要学习的东西太多太多。
我们象久旱的土地渴望甘霖，象饥饿的幼儿渴望乳汁，渴望着，吸收着大千世界眼花缭乱的一切的一切，有时候，是否可能甚至连郁金香，还是罂花都分不清、辨不明?朋友，你不觉得在这异常精彩的有时也很无奈的现实中，我们还非常需要学会一样特殊的本领吗?那就是---------学会拒绝!!!
当你还是一个莘莘学子，又常常看到某一些平时学习不努力，但考试时却通过投机取巧从而获得比你刻苦学习还要好的成绩的时候;当你正巧在某个考试时某道题冥思苦想也做不出来有人向你表示可以“帮帮你”的时候，你是否也曾经想过向那些人学学?!这时候，你需要学会拒绝!
当你作为一个被相声中戏称为“冒号”的人物，手里有了某方面签字的权利，许多人有求于你，有的人还会悄悄给你递个“信封”的时候，这时候，你需要学会拒绝!
当你和朋友一起去卡厅唱歌，在时明时暗的灯光里，在杯碟交错的嘻戏中，在陪舞小姐的娇声邀请下，这时候，你需要学会拒绝!
当现代人的时髦问候语，已经从“好久不见了，你吃饭了吗?”演变成为“好久不见了，老婆还是她吗?”的时候;当麻将牌中的“换教”已被赋予现实中的关于婚变的特定含义的时候，这时候，你需要学会拒绝!
当你沉陷于网络中，迷恋于聊天室，被网上的“哥哥妹妹”神魂颠倒，置身边的亲戚朋友于不顾的时候，这时候，你需要学会拒绝!
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