- 相关推荐
道德作文集合七篇
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的道德作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
道德作文 篇1
刚下完一场大雨，小树耷拉着脑袋，花儿渐渐拾起残缺的叶儿，连太阳也迟迟躲着不肯出来，但隐藏不了天边的一抹红晕。
他的身影又出现在山间的小路上，他背着沉沉的背包，一步一步艰难的走着。巨大的背包使他不能安稳的行进，泥地上散落着他深深的足迹，他的脚几乎要陷进泥里，可他没有停止前行，停止他顽强的脚步。但他不知她的鞋袜早已被泥浆浸透，裤子上早已布满泥迹。他已经汗流浃背，衣服上都是他无意间掉落的汗水。在这孤僻的山间，连太阳也不愿将一丝阳光照到这，可他没有止步，因为他知道在那大山的深处，在哪间破旧的瓦房里，有几十双渴望的眼睛在眺望远方，在等候着他的身影，孩子们渴望知识的目光折射过田野、大山平原，映到了他的心里
这里除了山就是山，没有一丝生机愿意降临到这里。他停下来了，他无力再前行。他拿起那仅剩的半瓶水，却又放了下去，他是到她不能再耽搁，不能再浪费一滴水，孩子们喝的水是黄色的，沉淀着大量的泥沙，他想让的孩子尝到城市的甘甜。他还答应过孩子们，给他们带来书本和文具。他看看身后的背包，想到她的包是那么重，那么沉。她会心地笑了，他那廋弱的脸上有了一抹红晕，他又有力量了，迈着坚定的脚步向着大山深处走去。
渐渐的他累了，觉得腿里灌满了铅，他不愿再走了。忽然，他看到了熟悉的村庄，欢快的身影，灿烂的笑容。他接受这孩子们的欢迎，他看着孩子们的笑脸，他也笑了，脸上布满了包含幸福的汗珠，所有的疲倦顿时烟消云散，他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的坚持与行动谱写着一份人生道德的作业。虽然没人批阅，但是孩子们的笑容已经给了他满分。
看，太阳出来了！整个山充满着孩子们欢快的笑声与琅琅的读书声。
道德作文 篇2
教师是人类文化、科学知识的传播者，是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有教师，人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。教师的职业是神圣的，担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务，他们用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。人们常把教师比喻为“红烛“、“人梯“、“春蚕“、“铺路石“，意在表达教育这一职业的无私和伟大。由此可见，教师的地位举足轻重，提高教师的素质，重视师德修养，具有极其深远的意义。
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”从教三载，我品尝了甜酸苦辣，各种的味儿，让我深深的感受到作为“人类灵魂的工程师”不仅要教书育人，更重要的是“爱生”，只有真正的热爱学生，走进学生的心灵，才能把教书育人的工作做好。
一、热爱学生是师德的核心。
学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。教师关心学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。教师热爱学生有助于学生良好品格的培养；有利于创造活泼、生动的学习氛围，使学生保持良好的学习状态；有利于……而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。
赞可夫说：“当教师必不可少的甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出：“凡是教师缺乏爱的地方，无论是品格还是智慧，都不能充分地或自由地发展。”可见热爱学生是师德的核心。如果我们深层次地思考一下，教师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是教师的天职。教师职业的最大特点是造就新一代。教师的劳动对象是人，而且是人群中最年轻、最有朝气，最喜欢学习，最容易接受新事物，最具丰富情感、个性独特的群体――少年儿童；教师的任务就是在教学过程中，凭着自身的个性、知识、才能、情感、人格和意志，把学生培养成德、智、体、美等全面发展。
道德作文 篇3
有次，年幼的我看到了一位老爷爷吃力地推着一辆三轮车走上坡路，周围的人不是玩手机就是聊天。老爷爷的额头上，豆粒大的汗珠正一颗一颗慢慢地往下落，我想：“我还是不要多管闲事儿好了。”
刚准备走时，一位“红领巾”走了过来，主动帮助老爷爷推车。我羞愧难当，也加入了推车的行列。没过一会儿，车就被推上了上坡。“嗬，小妹妹，多亏了你，要不然我不可能推上去的。”“红领巾”刚一说完，我的脸一下子就红了。
时光飞逝，当年那个脸红的小妹妹，现在是一名真正的“红领巾”了。几天前，走在放学的路上。忽然，一个闪亮亮的东西映入了我的眼帘。原来是一个上面带有闪钻的钱包。拾起钱包，打开一看——里面竟然有好多钱。
“哈哈，这下我发财了，可以买许多‘乐事’呢！”拿着钱包就打算走，忽然，脑子里闪出了当年的大姐姐。我似乎看到了大姐姐用她那乌溜溜的大眼睛望着我，说：“小妹妹，这应该吗？”
这时，一个同学过来找钱包。我快步追上那个同学。“怎么啦？是不是这个钱包？”我拿出钱包递给他。“谢谢你，同学，你真是一个有道德的人！”
道德的力量，在那一瞬间，我真的感觉到了。
道德作文 篇4
道德不是挥霍财富，将自己包装得美丽多金；道德不是斤斤计较，对别人的过错怀恨在心；道德不是冲动任性，任由理智被主观认识所蒙蔽。道德是以真诚为衣，以善良为饰，是一种发自内心的美丽；道德是理解他人，相互谦让；道德是打开心窗，用太阳驱散黑暗，唤醒理性之光。要想获得光明，请先让道德之花绽放。一个人的真正价值并非取决于其容貌、地位、衣着、金钱等外在的东西，而是取决于他的头脑、观念、精神、品格、气度等综合素质和内在修养，取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂，取决于他是否坚守住了心中的道德律。当马路上一辆炫酷的宝马超速行驶撞倒行人，肇事司机仓皇逃跑，我们还会艳羡于那辆豪华轿车吗？当一位富家子弟与人争执，殴打他人，我们还会被他表面的光环所欺骗吗？当一位西装革履，高大英俊的男子随地吐痰、乱扔垃圾，我们还会承认其良好的形象吗？
没有正确的价值观，即使有再多的金钱，我们也只能将其评价为暴发户、纨绔子弟，抑或是虚有其表。那些以恶俗新闻拿来炒作上位的部分明星，那些收贿、贪污的“正人君子”的官员们不正是如此吗？他们没能守住道德的底线，最终迷失了自我。没有道德，社会便没了秩序，无法正常运转。自古以来，我们便有孔子“己所不欲、勿施于人”，“以礼相待”“和为贵”的行为规范，孟子“舍生而取义也”的大义忠心，林浦“君子责已，小人责人”的做人准则，廉颇“负荆请罪”的认错的精神勇气。这些传统美德将不良行为约束，成为社会无形的保护屏障。与之相反地，若没有了道德的约束，便回到了原始社会，掠杀、抢夺、无休止的战争，不用靠自己的劳动取得成果、报酬，人与人之间缺乏应有的尊重，没有统治者，没有管理者，一盘散沙。此时，类似复旦大学投毒的案件还会只有寥寥数起吗？弃老人于不顾，任其自生自灭的事例还会只有几件吗？小偷光顾的时间还会只有几天吗？
社会黑白颠倒，人们是非不分，只怕年年都要“六月飞雪”了！桃李不言，下自成蹊。简单粗暴的训斥，和颜悦色的劝说，你会选择哪个？除非你有找虐的倾向，否则谁又会去选择被人责骂呢？道德，让人们相互尊重，恶语相向的现象少之又少。道德，让人与人之间平等，每个人的道德标准都是一样的。道德，让我们拥有宽广的胸怀，收获无忧无虑的生活。苏格拉底曾说“美德即知识”。正是这样一位大师，使哲学真正成为了一门研究“人”的学问；正是这样一位哲人，在被赐予毒酒即将死亡之时依旧是那样坦然；正是这样一位学者，用自己身上闪耀着的道德之光普照了后世的每一个人，为人所尊敬、铭记。相比之下，那位拿着iphone6s的毫不尊重他人的女子该自惭形秽了。
别忘了，下次出门前请带上道德！真正的人格魅力是道德赋予的。纷扰的世间，何不保持一颗澄澈的心，让道德之花在一片洁净的土地上绽放，引领者我们走向光明？
道德作文 篇5
道德时刻都在我们身边。从一个人的穿着、行为、待人处事，以及他周围朋友的品质中，都能够反映出这个人的道德修养程度。一个有道德的人，他自尊自爱，尊敬师长等。有道德的人，他尊重社会上任何一个人，礼貌对待任何一个人。这种思想是不分界限，不分名利的。但是，真正能够做到这一点的人，又有多少呢？
荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，过无礼则不宁。”这句话说得一点都不错。
年北京奥运会期间，发生了这样一件事：一位外国的宾客乘坐着飞机路过北京市，看到在环城马路上，几百辆车停在马路上。大大小小，各种各样五颜六色的车堵在这条马路上，纹丝不动。面对这样的景象，你知道他是怎么说的吗？他说：“北京竟然有这么大的停车场，这个城市果然有能力举办奥运会！”
确实，国无礼则不宁。从这件事中，我看到了我们一些国人不文明的现象。试想一下，如果不是一些人想谋取利益，图方便的话，怎么会造成这种严重堵车的现象呢？例如遇到困难的人们，不得不在马路上停下来，而后面的车，车主明知车已经塞住了，也要使劲往里开，无论如何都要使自己的车通行，不肯放过一丝一毫的机会，这样一来，原本就堵住的车道就会变得更堵，交通的秩序就会变得混乱。若是人人能让一点步，礼貌待人，尊重他人，为大家着想，我想，就不会出现当时那样的状况了。那时，这交通景象该会是多么和谐，融洽呀！
不过最近，在杭州市出现了一个可喜的现象，曾经比较“霸道”的公交车，如今文明多了。途经斑马线时，只要有人准备横穿马路，公交车都会停下来礼让行人。“车让人”体现了现在这个社会的文明程度，反映了人们道德修养的程度。
我国自古就是礼仪之邦，身为中国人，我们应做一个有道德的人，做一个明礼的人，无论在任何时候，在任何地区，我们都应该做一个明礼的人。在生活中，我们要用礼貌的态度来对待每一个人，虽然人非生而知礼，但是，只要我们后天刻苦训练，就有可能做好一个有礼貌的人。有了礼，人和人之间才能有序地来往，社会生活才可能稳定地发展下去。同时，我们要尊重他人，因为这是明礼的重要方面。尊重他人，就是不要用傲慢和不敬的态度去对待不如自己的人。若是自己不如别人，也不必以自卑或嫉妒去代替应有的自尊，为他人着想，尊重他人。只要做到这两点，我们就是一个明礼的人，是一个有道德的人。
身为中学生的我们，更应该做一个有礼貌，尊重他人的好学生。从小做起，从生活中的一点一滴做起，做好一个明礼的人，有道德的'人。
道德作文 篇6
道德诠释了生命的一切。
道德为包容。就是可以放下心胸，坦荡的接受别人的好与不好。不是空口白话，它要幻化成一种行动。包容，用心去感受别人，学会将心比心。这让我想到了贵州的三位女学生，她们用自己宽容的胸怀，接受了自己同学王莲双腿残疾的事实，并主动要求照顾她。她们原本可以快乐的享受青春的青涩和张扬，却选择了几年如一日的照料生活。看似很简单很平凡的一件事，如果换成是我们自己，我们还会不会有当旁观者一样的勇气，还会不会毫无所谓的说着“这算什么，我也能”恐怕是什么也说不出口。因为我们自己都不知道自己是否能做到这么无私，因为我们还没有感受到包容的真正意义。道德是包容一词，它不仅局限于爱，它扩大了爱的范围，延伸了爱的长度，让生命活的更加实在。
道德为尊重。对于社会上形形色色的人的一种尊重，不论他们拥有着怎样的工作或职位。
每天忙里忙外为我们备课的老师，寒冬下在路边清扫落叶的清洁人员，早出晚归只为挣些钱养家糊口的收废品人员，在市场上吆喝着卖菜的阿姨也好，为了社会而工作，为了自己而工作，为了“活着”而工作。曾经看过一个短片，说的是五个阿姨在粪便收理场工作，我原本以为她们可能是社会底层的人，需要养家糊口才去做这份工作的。当记者采访她们的时候，回答却出乎我的意料。她们不穷，每个人都有自己的经济基础，“我们只是觉得为人民工作，为社会工作，很快乐，没有什么辛苦不辛苦的，这是我们的职责”。“职责”，多么沉重的一个词，她们却说的很轻松很快乐，这样的人不需要我们尊重么？所以说，不管是谁也好，乞丐，残疾人，社会底层的人，他们在为“活着”做出努力，就应该得到我们的尊重。每个人都有自己生命不同的道路与意义，但能走出束缚，为自己的理想而奋斗的人，都是有勇气的人。
道德为勤俭。不要认为现在的生活很富足，我们就可以无所谓的挥霍。我们所用的每一分钱，或许都是父母在夏季炎热的情况下，或是冬季严寒的情况下努力赚来的。要牢记“即使将来我们的国家发达了，人民的生活富裕了，艰苦奋斗的精神也不能丢”。对于勤劳俭朴，陈嘉庚先生的一句话很好“应该用的钱，千万百万也不要吝啬；本不该用的钱，一分也不要浪费”随着时代的更近，对一般的家庭来说，吃饱饭睡好觉根本就不在话下。这时候，勤俭才成为我们真正的问题，怎么用，如何用才能体现出勤俭，体现出作为一个有道德的人。我想这是我们随着时代的进步永远都不会褪色的一个问题。
我们要努力，让青春伴随着道德的更新而越发张扬与美丽。
道德作文 篇7
道德，是人生道路中必不可少的美德。时时刻刻我们都必须遵守道德。在我们班就有这样一位“道德主人”——黄浩。他的一句话使我明白了许多。
那天下午，太阳高照，是冬天难得的好天气。体育课上，我们跑完了三圈中长跑，盛老师便叫我们坐在树下休息。一棵棵小树下，听着风儿将叶子“沙沙摇响，这是大自然最纯朴的乐曲。风儿停了，我们也已经休息够了，一个坏主意在脑海中油然而起。因为这些都还是未成年的小树，所以主干很脆弱，轻轻抱着树干一摇，便能飘下大片的黄叶或绿叶。
我们几个人你一脚，我一脚地猛踢小树的树干。树叶是大树的眼泪，伴随着片片落叶的飘零，小树也在泪如雨下。那一碗口粗的树杆被折磨得伤痕累累，树皮脱落了，露出棕色的树杆，树叶飘落了，留下光秃秃的枝枝，一株生命零落了，只剩最后一丝气息。我们几个人看着小树的样子，快乐的发了疯。但制止者出现了。“你们在干什么!”“玩。”“快住手，不要再踩树了!”“干嘛，关你什么事，我爱怎么样就怎么样，用不着你管，哼!”“这样树会很疼的你知不知道。如果你是这棵树，别人在你身上这样踩，你疼不疼?”我自知理亏，但嘴上却不服气：“就你有理”说着退到一边去了。他看到了长长地舒了一口气，紧锁的眉头也解开了。但在这时，又有人在摧残小树。他二话不说，又与他们讲起了道理。从此以后，在操场上再也看不见拿小树发泄的人了。
这就是我们班的“道德主人”黄浩，在他身上全班人都读到了两个字“道德”。
【道德作文】相关文章：
关于道德的作文：道德1000字-道德作文01-18
写道德的学生作文-道德12-22
有关道德的作文：道德论08-21
道德作文：坚守道德底线09-03
道德的作文01-18
道德的作文09-21
道德的作文07-19
道德的作文07-21
道德的作文07-21