道德作文[精华]
在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的道德作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
道德作文 篇1
道德绑架,危害你我
道德绑架是指人们以道德的名义,利用过高的甚至不切实际的标准要求、胁迫,或攻击别人并左右其行为的一种现象。在当今社会,这种现象层出不穷,竟有愈演愈烈的倾向。利用他人善良为非作歹的行为应坚决抵制,否则危及你我!
曾人一人因其女的病向六位富豪索要钱财治病救人。却只有两位表示愿意捐助。旁观者迅速殂成两在阵容,一边指责此人“道德绑架”,一边谴责富豪一毛不拔。明理人都十分清楚其中的是非对错。不捐助的富豪有错吗?拥有巨额财务的人一定要回报社会吗?依我所见,富豪没有错,帮助他人只是一种义务,帮与不帮是自己的选择。而此人利用他人的'善良无理取闹,却是不对的。如若真的危机当头,也应通过正确的渠道筹集钱财,而不是通过道德绑架逼迫他人就范。这样于已不义,于他人不利。
更为离谱的是,一位老人因坐公交车没被让坐,竟堂而皇之的坐在一名乘客腿上破口大骂。这样情景让人心寒,年过花甲的老人无人让坐,以道德的名义逼迫他人让座。这个社会是怎么了?我们应该深深的反思这种现象,难道“道德绑架”会让你披荆斩棘,心想事成吗?其实并不会,只会让我们的心逐渐变冷,不再有爱,不敢再爱!
我们必须要向“道德绑架”说不!
道德作文 篇2
只要我们播下一个动作,就会使我们收获一个习惯;只要我们播下一个习惯,就会使我们收获一个道德品质;道德不仅早已被我们放在心里的一个重要位置,而且我们时时刻刻在与道德接触,所以千万不要把道德行为看作小事。
记得,在一个星期一的午饭后,我与同学像往常一样去送饭盆,回来的路上,我们也有说有笑。她停了一下,再起来时,手中握着一张崭新的二十元纸币。还没容我反映过来,她便向班里跑去。我回到班里时,班里一片沸腾。我转过身去问旁边的同学:“出什麽事了?”正当我迷惑不解时,旁边的同学说:“咱们班有人捡了二十元钱!”我好奇的问:“谁呀?”“她!”那为同学只着与我一同送饭盆的.人说。
原来她那麽着急是为了拾金不昧呀!难道这不是一种好的道德品质吗?
一个讲道德的人好像一滴水,许多讲道德的人就会汇成海洋;一个讲道德的人好像一盏灯,许多讲人就会照亮一个热情;一个讲道德的人好像星星之火,许多讲道德的人可成燎原之势!
所以我们一定要讲道德品质!
道德作文 篇3
道德是为自己负责、为他人负责、为社会负责;是一个人的基本义务。
对于我们中学生来讲,道德是我们必须具有的素质,我们要在日常生活中、学习中我的都要遵循这个原则。
生活中,在家里,我们要注意自己的为人处事。比如,在家里我们应该尊敬师长、孝敬父母、做好自己分内的事情,主动为家里人分担一些日常事务和一些力所能及的事情。在社会中,我们要注意自己的言行举止。比如,在过马路时坚决不能闯红灯、走斑马线、帮助老人及残障人士过马路,在坐公交车时,我们要主动给老人、孕妇、儿童、伤残者让座。在与他人讲话时,不应随便打断别人,要文明用语、不骂人、不打架。
在学习中,我们要求真务实,考试中不作弊,上课时要认真听讲、积极发言、认真完成老师布置的专业。热心帮助他人解决不懂得问题。做老师的好学生、同学的好朋友。
我曾经也经历了道德抉择。那次,我们搞班组小课题活动,小课题后来只有我和我们班的两个同学搞完了,班主任老师让我们评分。有一个同学说:“呃,打分的任务就交给你了,我不敢打。”我也有点儿犯难,大家都是同学,低头不见抬头见,我要是如实打分给个“不合格”,那他们可就会恨死我了。如果我打个“良好”,那可是不真实的',是不公正的。因为只有努力付出的人才会有回报。该怎么办呢?不行,既然我的责任是打分,那就不应该和私人联系上,一个有道德的人,应该要诚实。我下定决心,给他们公正的打了分。这是一次艰难的抉择,不过,我最终做出了正确的选择。这是一个有道德的人该做的。
一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。道德是我们的必须履行的义务,我们要争做一个有道德的人。
道德作文 篇4
道德就像一扇窗,反射着人们的心灵;道德也像一扇门,走进去就会得到很多启示。做一个有道德的人,首先就要给语言“加温”,比如在公园中,你和很久不见的朋友遇见了,如果他只是生硬的说一个:“喂!”你有什么感受?如果这时他说:“嘿!朋友!好久不见了,你还好吗?”你又会怎么想?给语言“加温”,让人与人之间拉近心灵的距离;给语言“加温”,让人们的心更加温暖。做一个有道德的.人,就要做到文明礼貌。然我们来看一看。镜头一:在吵闹的大街,废纸在地上打转转。这时,一个小男孩捡起废纸,扔进垃圾桶。镜头二:在公园中,人们把长椅弄得黑一块,白一块。这时,一个小女孩拿出纸,一点点的把长椅擦干净。镜头三:在拥挤的公共汽车上,来了一位老爷爷。这时,一位小学生站起来,将老爷爷扶到座位上。这些镜头让人看了是多么温暖!做一个有道德的人,让道德之花在人们心中开放;做一个有道德的人,让道德之泉在人们心中流淌。
道德作文 篇5
两个人并肩同行,到了十字路口,一个要往左走,一个要往右走,意见产生了分歧。争执之中,“左”人突然往“右”人脑袋上猛然一击,“右”人当头一棒,随即昏倒。然后,“左”人扛起“右”人向自己所想的目的地走去……
“道德”被“利益”扛在肩上。
于是,第二天这座城市的早报上刊登了这样一则呼吁:我多想刀枪不入。署名:那个被强行打昏扛走的“道德”。
我想,上文应该是幽默型的文字。但我知道,看到这样字眼的你,一定笑不出来。是的,你和我所想一样,脑海里出现了那些挥之不去的、社会的阴霾。继“爆炸西瓜”后,网络再度爆出了令人难以置信的“怪黄瓜”……相比较近年来的一切一切食品安全,我们,再也不能视之为无物。
说是要行动,实际上,我们又能做些什么呢?呼吁吗?在文章之始我们就被这一棒子打的头晕。是的,面对利益,什么道德礼仪、品行修养,通通都不及被扛起来的畅快。就这样,我们的社会变了样——所谓的仁人义士只占一小部分,太多的“良心”被装进了不环保的塑料袋,随意丢到了路边,久而久之,弥漫着腐臭的气味,路过的行人掩着鼻子匆匆而过,嘴里还嘀咕着什么。大家都不知道,垃圾站下,掩埋的却都是最珍贵的。
数数看吧,多不胜数。记得“染色馒头”正流行时,有多少家媒体整日关注、连续报道,狠批、猛爆,摄像头所到之处满是白面的味道……暂不说这过程的轰轰烈烈,单看结果就够我们哭笑不得:人们把矛头都盯紧了这一家非法制作厂,让太多仍旧不管不顾的商家乐到了最后。我们输了,社会输了,就输给这苍蝇乱飞、卫生不合格的地方。都说从哪儿跌倒从哪儿爬起来,你看到了吗?社会一屁股坐在地上,就这么不起来了……
持续至今。
文字的力量始终不能阻止这黑心的行为。但我绞尽脑汁能想到的方式,也仅此而已。时间太久,以至于我们都将“食品安全隐患”当成了家常便饭,昨天西瓜蹦出个孙悟空,明天黄瓜里冒出个雌激素,我相信人类经历了几千年进化的能力,一时半会儿铁定是去不了上帝那儿;但我也同样坚信,我们坚持不了一辈子。
今天,馒头西瓜牛肉膏黄瓜被曝光,成,不吃了;明天,鸡鸭鱼肉里发现细菌,成,不吃了;后天,我们就能看到地球上的人们病怏怏到处找草吃……一年后,兔子届X体抗议!呼吁“退饭还草”!也许我所说的还为时过早,但你知道的.,若不提前设想好未来,很有可能像《谁动了我的奶酪》里那两个家伙一样茫然失措,还傻乎乎的等着奶酪回来……
很多时候,笔者所写下的正是社会所关注的、所需要的。今天,我在文字的结尾写下这样一段话,我希望能让梦想成真:总有这样的一天,世界上再也没有了危害,人们都健健康康的度过百岁;总有这样的一天,关爱与道德并行存在,它们俩也不吵架,十字路口也不会谁给谁一下子。
回归主题,当道德碰撞利益,谁胜谁负还未揭晓。
不过是道德的一刹那,就将一切扭转。
道德作文 篇6
一个闷热夏天的午后,在一辆公交车上上演了一出让人啼笑皆非的闹剧,而我,从中受益良多。
一位年轻的小伙子,正坐在老弱病残孕的爱心专座上,可是他的身旁却站着一位颤颤巍巍的老奶奶,好像被风吹一下就好像随时都会倒下一样。突然,公交来了个急刹车,老奶奶一时没站住,不小心倒在了小伙子的身上,谁知,小伙子竟然粗暴的把老奶奶推开,嫌弃的嘟囔了一句:“晦气,站不稳坐什么车不会打的啊。”
事情发生到了这里,车上的'大多数人也只是默默地小声地议论些什么。而自己却死死地坐在自己的位置上,雷打不动,没有丝毫起身让老奶奶坐下的意愿,而我,也只是默默的坐在位置上,把头望向了窗外。谁知,这时候,坐在小伙子身后的一位老爷爷站了起来,对老奶奶说:“大妹子,来我这里坐吧,我下站下车呢。”老奶奶笑了笑坐了下来。老爷爷接着便走向了小伙子,猛地打了小伙子一记耳光,小伙子懵住了,说:“爸,这么多人你干嘛呢?”老爷爷马上回了句:“你还知道要脸啊,你也是有爹有娘的人,要是今天是我在车上被这么欺负,你会怎样?小学老师没教你讲文明,有道德,尊老爱幼?不就是让个位,就那么懒?”此时,车上又开始议论纷纷了。
“各位乘客,您好,XX站到了,请您开门请当心,下车请走好。”广播响起,老爷爷和一脸委屈的小伙子下了车,车上又恢复了安静。
这时的我,心里惭愧地想着,如果一开始的我勇敢一点,让我心中的“道德小人”战胜“自私小人”让出我的座位的话会不会一切都不一样了呢?又或许车上随便一个看客让个位,是不是这出闹剧就不会发生了呢?答案是肯定的,只是我们都没有迈出那一步,没有足够的道德让我们迈出那一步。我们嘴巴上总是喊这个,讲文明,有道德,可是付诸行动时却又是那么地难。
经过了这件事,我希望,以后的我,不再让心里的道德小人那么地脆弱,要让他强大起来,让我们一起做个有道德人好吗?从我做起,从你做起,这世界就会变得更加温暖更加美好。
道德作文 篇7
古往今来,沧海桑田。虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
我是一棵小树,仅有几片嫩叶的小树。我是那样的瘦弱,以至于狂风一吼,就会摇摇欲坠;暴雨一怒,就会岌岌可危。可是,我依然健康地成长着——因为,在我的身后,有着一棵参天大树,那样挺拔,那样葱郁,为我抵挡狂风,为我阻遏暴雨。我吮吸着甘露,我沐浴着阳光,我狠命地往下扎根,使劲地往上成长。为的就是有那么一天,当大树衰老的时候,我能用粗壮的臂膀守护着它。滴水之恩,当涌泉相报——我明白,报恩,就是我的道德。
我是一只蜜蜂,花丛中勤勤恳恳的蜜蜂。每日我都日出而作,日落而息,为的就是采集酿造那甜美的花蜜。尽管工作及其单调,我仍旧那么无怨无悔,拖着自己沉重的翅膀,飞舞在每一朵盛开的花朵上。有人赞美我的勤劳,有人羡慕我的能力。当然,也有人嘲笑我——那么拼命,你到底换来了什么?我想,他们不会明白,用自己的努力,换来别人的幸福,会有多么的快乐。我哼着歌儿,旋转在笑脸似的花丛中。赠人玫瑰,手有余香——我明白,奉献,就是我的道德。
我是一名学生,普普通通的中学生。老师们教导着我们,道德是为人之本,可是真正做到的又有哪些?随手一扔的'垃圾,不经意践踏的草坪,都是指证人们无德的证据。尽管这样,人们还是安安稳稳地过着自己的日子,没有人去理睬那些哭诉着的小生命。我们不可能完全制止这些行为的发生,但是我们可以弥补这些行为留下的残缺。道德汇成一个个心灵,它们照亮起未来迷茫的路。它有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
意大利诗人但丁说过一句话:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”这句话让我明白了知识与道德的关系,也感觉到道德的重要性。道德,这一词不时出现在我们的教科书里,也经常闪现在我们的生活中;它陪伴了我这么多年,令我每时每刻都在提醒自己要做一个有道德的人。我们俩因此也成了一对形影不离的好“朋友”。
道德是一首甜美的歌曲,然我们共同唱响那美丽的曲子,让每个音符都飘进人们的心里。
道德作文 篇8
大西洋中的鱼类,有的受微生物侵袭而生病,有的在打斗中受伤,这些病鱼、伤鱼便会到“鱼医生”那里去“看病”。“鱼医生”是大西洋中一种名叫圣尤里塔的小鱼,有鱼“求医”时,它便用尖尖的嘴清除“患者”伤口上坏死的组织和鱼鳞、鱼鳍、鱼鳃上的`寄生虫、微生物。这样,既可以治病,又可以美餐一顿。
一位大学教授对这种鱼产生了浓厚的兴趣,便提了一条,放在大鱼缸里观察它“出诊”的全过程。教授找来几条伤鱼,放入缸中,这些鱼游动一会儿后,便主动去“看病”,“鱼医生”则立即给它们清理伤口。没几天,伤鱼便好了。在这个过程中,教授没有发现特别的地方。于是,他又把这几条鱼弄伤放进鱼缸中观察。可这次‘鱼医生”医完伤鱼后仅一天,便死了!教授百思不得其解。为了便于观察,他做了一对一的实验:一个“鱼医生”,一条伤鱼。第一次“鱼医生”很快给伤鱼医好了病,可教授第二次将那条鱼割伤放入鱼缸后,“鱼医生”医完伤鱼后没过多久便死了……反复几次实验后,教授得出了一个结论:只要同一条鱼被“鱼医生”医过两次,“鱼医生”就会死亡,针对这一现象,教授大胆地做了假设:“鱼医生”的死是因为羞耻。当同一条鱼再来看病时,它会为没有医好它而自责,最终羞愧而亡。
在生活中,往往有太多的人在为自己的一点小成绩沾沾自喜,可又有多少人为自己的失误而自责呢?
道德作文 篇9
法律和道德是约束公民的行为、管理社会治安的重要工具。新中国好不容易建立的道德体系,却被不法公民一步一步的拆毁。
一条名为“树太好爬索赔60万”的新闻彻底颠覆了我的世界观。六旬老人吴某在景区爬树摘杨梅时,因树枝枯裂断落,从树上摔下身亡。事后,吴某的亲属因景区的安全问题,向景区索赔60万元。更可笑是法庭的和稀泥式的判决。说是因为景区的安全管理不到位,让景区赔5%的医疗费用。难道一个老人不知道不能随便乱摘别人的东西吗?难道景区得给每一个人配备一个保安吗?不是安全管理做的不好,是因为总有那么些人不守规矩。
听新闻说,彭宇案是中国道德滑坡的里程碑事件之一,他开起了老年人的一个新的畸形产业:碰瓷。
以前老师总是教育我们,当别人有困难时要去帮助他们。但是,碰瓷彻彻底底的改变了它。网络上常常有一些段子说,证明一个人有钱的方式不是买多么贵重的物品,而是当他看到大街上有老人摔跤时敢去扶起来。那些人利用我们的道德去欺骗,当他们成功了就会拥有一大笔财富,即使失败了,也因为是老人,只会遭到一顿批评。当真正有人需要我们扶起的时候,人们却因为害怕被讹匆匆绕开。越来越多的人怀疑好人真的`会有好报吗?
医生因为没有把病人从死亡线上拉回,遭到家属的猛烈批评。教师辛苦教育学生,却因为对某些学生的批评,因为对学生的要求。而被学生厌恶和家长指责。从来没有人关心他们的付出,他们的辛苦。
现在的社会越来越让我们觉得好人难做,恶人好当。
我们如果在不发生改变的话,那我们的道德体系真不知道要倒退多少。
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