道德的作文(推荐)
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的道德的作文，希望对大家有所帮助。
道德的作文1
雪纷纷，却是一场令人厌恶的“雪”；雨纷纷，却是一阵令人恶心的“七彩雨”；汗纷纷，却是一份令人惊险万分的“付出”。让我们做一个有道德的人。
——题记 这世上，道为何物？得为何物？道德呢？我一直在寻觅……
“妈妈，我想看雪。”我小时候，总爱仰起小脸向妈妈这样说道。但现在，我不在期待了。因为在我们这里，就有“雪”了，只是风情别样而已……
又是一个“黄金周”到了，天桥上又下起了纷纷“大雪”。难道不是吗？地上铺起了“白地毯”，空中还飘悠着几片。只是这些雪嗬！都会有特好的名儿：“×××楼盘”、“ ××医院”……
我很厌恶这些“飘雪”，但更讨厌那些赖在栏杆上不愿走的“积雪”。这可辛苦了清洁阿姨啦！日日夜夜地去“赶”，他们还不走，真是厚脸皮呀！怪不得他们会有一个难听的.名字——“牛皮癣”！
但这一次我看到了一个小孩，被妈妈牵着网 ，也要用小手捡起落在地上的纸，这情景，真好！
真希望南方不再有“雪”，真希望南方到处是道德之人。
二
“淅沥沥……”窗外是秋雨绵绵，我却遥想起那天的“雨”，不觉恶心。想当初我可喜欢雨呢！因为在雨中，我才能看到我的足迹。可是那一次以后……
道德的作文2
热烈的掌声，感动的泪水，铭记着一段段暖心感人的事迹。
2月28日由中共河南省委宣传部、河南省文明办、河南省总工会、共青团河南省委、河南省妇联、河南省军区政治工作局主办的“德耀中原”第八届河南省道德模范颁奖仪式在河南广播电视台1500平米演播大厅举行。
我院组织各学生支部利用线上和线下集中学习两种方式收看了《德耀中原——第八届河南省道德模范颁奖仪式》。各学生支部积极响应号召认真观看，并在颁奖典礼结束后发送了学习照片，展现青年风采与入党积极分子的积极性。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。颁奖仪式已经结束，但是其正面影响作用还才刚刚开始。道德模范毫无疑问是旗帜，是标杆，他们代表着这个时代道德精神的境界，他们身上有常人不曾有的精神和特质。用实际行动把自己的人生擦亮，学习模范身上的`那些特质和精神，身体力行带动身边的人一起加强我省道德建设，让模范队伍不断壮大。
至活动结束，各学生支部全部参与此项观看活动，该活动在引导广大青年学习道德模范，争做道德模范，道德模范无疑是旗帜，是标杆，他们代表着这个时代的境界我们要学习模范身上的精神和品质，第八届"河南省道德模范"为全省道德模范阵营注入了新的血液，增添了新的活力，使道德模范群体的社会影响力大大增强。
道德的作文3
人们常说：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。那么，我们该如何做一个有道德的人呢？
在家里，做个好孩子
家庭是人生的摇篮，我们的成长离不开家庭给予我们的温暖，离不开父母亲人带给我们的关怀。马克思曾说，还有什么比父母心中蕴含着的情感更为神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀，温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！父母的爱是无私的，有人懂得，可以做到带瘫痪的母亲去上学，百年如一日；有人却丝毫不顾及父母的感受，顶撞，责骂，甚至动手，无情的伤害，终始父母的爱如水结冰，凝固，再无法融化，无法继续！
我们无法像孟佩杰一样，面对爸爸的车祸身亡，妈妈的因病去世，而养母却瘫痪在床，孟佩杰没有对生活失去信心，她没有被悲惨命运所主宰，她用肩膀挑起了家庭的重担，用真情浇灌了家庭的亲情，用爱心融化了家庭的温暖。
我们是普通的中学生，但我们可以为父母做力所能及的事，即使是帮父母洗洗碗，扫扫地；即使是向父母道一生辛苦，为父母捶捶背洗洗脚；即使是不挑吃穿，不乱花钱。那也是我们爱的表现，是一个有道德的人的表现。
在学校，做个好学生
"感恩的心，感谢有你。"每每想起这首歌，我就在想：要是能把这首歌献给老师，那该有多好！感恩的心，献给老师，这也是一个做有道德的`人的表现。老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。老师的爱普通，却又伟大；老师的爱平凡，却又高洁。
宋金萍，为报答老师一年如母亲般的呵护和照顾，用28年的岁月去回报早已耳背眼盲的恩师。想想我们，若是个有道德的人，为何师前师后两个样？在学校，我们不仅仅是得到老师的关心，而更重要的是要为学校做贡献。
一个有道德的人，就应尊敬师长，见面行礼，主动问好，推行校园文明用语，做到知礼仪，重礼节；就应关爱同学，热爱集体；就应积极参加学校活动。认真完成老师布置的作业。做一个真正有道德的人。
在社会，做个好少年
人生的价值在于创造和奉献。在社会这个大家庭中，我们关心社会，助人为乐。虽是小事，却是在为社会做贡献。郭明义能够多次献血挽救别人的生命。自己省吃俭用资助贫困的学生。我们虽然做不到他那样的舍己为人，无私奉献。但是，我们可以走进敬老院为孤寡老人患病的老人献爱心，可以参与社区清洁卫生，环境保护，植树护绿，公益宣传和文化活动；可以从自己的坏习惯改起，做社会中的文明好少年。
做有道德的人，让我们从生活中的小事做起，履行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质，与时代同行，与文明相随。努力使自己成为一个有道德的人。
道德的作文4
百舌鸟，因为得到松鼠的帮助，才得以繁衍；风信子，因为有绿叶的衬托，才显得更加娇艳；社会因为有道德的支持，才变得更加美丽与和谐。
道德是在路人遭遇歹徒抢劫时见义勇为；道德是孩童从窗口坠落时，奋不顾身地伸出双手营救；道德是在发生地震时，积极参当志愿者，用双手从废墟中拯救一个个脆弱的生命……
2008年5月12日和2013年4月20日，汶川和雅安先后发生大地震，我从电视上看到了地震灾区房倒屋塌，听见了失去亲人的孩子和大人的哭喊声。老师号召同学们给地震灾区的小朋友捐款捐物，我们班的同学纷纷拿出自己的零花钱来救助灾区。有捐50元的，有捐100元的，就连家庭经济比较困难的张姐也捐助了10元，我当然不落人后，主动捐助了20元。弟弟才三岁，在幼儿园竟也捐助了衣物和文具。“千里送鹅毛，礼轻情意重”，我们希望灾区的小朋友们能早日重建家园。
今年刚开学没多久，爷爷不幸去世了。在他重病不起时没能有子女服侍在旁，可能爸爸和大伯们都忙于工作和自己的'家庭生活，远在千里之外，有心而无力。爷爷的一生献给了化工原料厂的医务工作，工厂也没能在他古稀之年给他很好的照顾。听在美国的熊涵玉姐姐说，美国的老人有很好的医疗保障，如果我们国家也能完善医疗改革，对老年人的养老能考虑得更充分，或者爸爸和大伯们就不用背负不孝的枷锁，尽管他们也只是为了生活而忙碌。如果是我，我可能会在工作与经营好小家庭的同时，更好地照顾老人，尽量让老人在有生之年没有遗憾，毕竟，孝顺老人是中华民族的传统美德。
道德是无数股溪流，它们在美好而强大的心灵深处融合，它们如黎明的曙光，给迷茫的人们引路。未来属于我们，让我们成为一个有道德的人，有道德的中国人，让东方巨龙乘着道德之风腾飞吧！
道德的作文5
什么是规则？是白纸黑字的法律条文，还是七大章八大节的校规？应该不是这些。当一个孩子在你身边摔倒时，没有哪条规则要求你必须把他扶起来，但你还是这样做了，因为你心里有这样一个规则：
要帮助比你弱小的人。心中的这种规则多了，道德也就随之形成了。
规则与道德是相辅相成的。列举身边实例，开/门见山地点出“规则与道德是相辅相成的”的论点。
没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的。规则是人定的，再严密地不能够做到“天衣无缝”。若没有道德的支撑，规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰，那我就吐到公园的长椅上好了：你说不许“乱涂乱画”，那我就“认认真真”地给你画上一排面牙的小鬼，如何？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰、一幅画那么简单了。从相反的角度去论证，指明没有道德支撑，规则是无从实现的。
没有规则的社会更是要方大乱。不是所有人都能像范渣那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不掩户”却怎么听都像一个美丽的童话。当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“各人自扫门前雪，体管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人因为你家门前的积雪而滑倒。这就是道德的底线——规则画出来的。同样道理，没有规则做指引，道德也是无从实现的。
理想的社会应是规则与道德并在的。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线：同时，道德也填补了规则的'漏洞，使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人：一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在王上，更敢地面对未来，最后，作者因势利导，梳理了规则与道德的辩证关系，让人觉得豁然开朗。
道德的作文6
随着生活水平的提高和科技的发展，人们渐渐的淡忘了一种东西——那就是道德。
这是一个真实的故事:有一个农村的孩子，他们家里很穷，父母祖祖辈辈都是农民，父母靠种地来供他上学，所以他也很努力，几年后，儿子考上了一所名牌大学，父母也不能再靠种地，来供他上学，他爸爸托人在城里建筑工地找了份工作，每天风里来雨里去，起早贪黑的工作。他的妈妈在村里的裁缝厂里做针线活，过去几年还好，但这几年，随着时间的推移，他的眼越来越花。
一天，从学校门口走出来，其中一个衣着华丽、满面出光的学生正在滔滔不绝地说着：“我爸爸正在美国和客户谈生意，妈妈在马尔代夫度假，——”。学校门口正站着一个衣着朴素、略显穷酸的农村大妈，看见他出来，就上去打招呼，衣着华丽的人先是愣，刚想说话，但大妈已经过来了说：“银龙（代名）你爸让我给你送的东西”,说着把手里的尼龙袋子，衣着华丽的人说：“这是我家的保姆，你怎么用这种袋子，下次用好的，好把它送到我宿舍去吧”农村大妈听了这句话心中先是一震，然后愣在了那，心一下子凉了下来。衣着华丽的人说：“走，我请大家吃饭去”。
衣着华丽的人就是那农村孩子而他所说的保姆就是他妈。
我曾经经历过一件事，这件事应让我们深思，在马路上，一辆宝马飞驰而过但他随手扔出了一个汽水瓶，来来往往的'行人没有一个去把它捡起来，扔进垃圾箱里，直到一刻钟时一个稚气未脱的小孩子去把它捡起来扔进垃圾桶里，我去问他：别人都没捡的，你怎么去捡？，他说：“难道难道不是这些人近视而不去捡吗”，他的回答引起人们的深思，难道人们都近视了吗？连个孩子都不如。
有的人眼睛是好的，但他们的道德早已“近视”，有的人眼已近视，但他们一直心如明镜。我们应让“近视的道德”恢复原有的“视力”让道德充满祖国的每一个角落。
道德的作文7
近日在《中国德育》读到这样一段文字：“道德不是一套咒语，而是一首歌；不是一堵墙，而是一道台阶。如果是一块布，不是用来遮丑，而是用以显美；如果是一条绳索，不是用来束缚，而是用于攀登。如果它是目的，就让我们轻装上阵去奔向它；如果它是工具，就让我们轻松自如地去使用它。这样才是道德的。”说得真好，这是我至今为止看到的关于“道德”最富有诗意的诠释。
作为一个受过良好教育的人，道德的修养无疑是一个重要的方面。关注个体的道德成长的学校道德教育，必须着眼于个体的日常生活的行为准则的正当性和必要性。作为社会道德，完全可能本身是并不道德的，所以传统中国才会有“以礼杀人”的问题。作为个体道德就是对于良善道德的个体的把握和践履，即所谓“德者得也”。 对于学校德育的价值，一位学界同仁说得好：“德育不能安排人的生活，却能成就人的道德生活追求；德育不能左右生命，却能提高生命的质量；德育不能克隆美德，却能造就‘道德上成熟的人’”。
关于学校德育实效，普遍认为很不理想。之所以得出这样的结论，是因为我们的投入远远大于产出，当然还与我们过高的期望有关。我们学校德育实效低下的原因究竟是什么呢？
第一个原因就是我们的社会缺乏稳定的核心价值。什么叫核心的道德价值呢？所谓核心价值，就是每个人都能够自觉地认可，并且自觉去践履的，是其他价值的根据和理由。比如说在中国传统社会里面，就是仁义礼智信。在西方社会里面，就是自由、平等、民主、博爱、人权。我们今天说什么集体主义，爱国主义，社会主义，大家想想这个能不能作为所有国民的核心价值？在现代西方社会，自由、平等、民主、博爱、人权，那是所有人都会拥护的，因为这些东西对每一个人生命的质量，每一个人的幸福人生密切相关。谁不渴望自由，谁不渴望平等，谁不希望民主参与，谁不希望享受更多的人权，而在我们的文化中“集体”是一个被异化了的一个东西，所以我们现在要更多的倡导西方文化意义上的个人主义。西方意义的个人主义就是强调个人的责任，强调个人的价值。我们社会为什么落后？重要的原因是我们不尊重个人，不尊重个人的价值。
第二个原因就是我们的教育脱离学生生活实际，假大空的东西太多。在我们国人的'骨子里，有一种“伪崇高”的东西。我们太容易把不是什么事的事当成一回事，太容易激动，太过敏感，太容易将平常的事往神圣上联想，这就容易导致虚情假意和伪崇高。
第三个原因就是无视我们学生道德主体性的培养。我们总是把道德更多理解成一种规则，一种要求，一种限制。其实，道德还有一个方面：它是个体和谐发展的要素，是一个人自我求取的空间，是好的生命境界的确证和表征。今天我们需要特别强调：“人不是为了体现道德而存在，道德是为了人更好的生活”。
健全的道德教育的目标应该由这样三点构成：不断提升学生的需要，培养学生理性的、自主性的道德判断和道德选择能力，帮助学生形成普遍化的道德。这三个方面分别是从情意、认知和行为来说的。
道德的作文8
人生是物质生活与精神生活相辅相成的统一过程。漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，并树立科学的理想信念，是自身的精神生活各个方面统一起来，是内心世界成为一个健康有序的系统，保持心灵的充实与安宁，避免内心世界的空虚与迷茫，方能中流击水到达光明的彼岸。道德作为人生影响的重要组成部分，他是引航的灯塔和远航的风帆。可见道德在现如今中华民族伟大复兴的新形式下是多么的重要，那作为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，道德修养又是怎样的呢，接下来就让我们一起来探讨一下这个问题吧。
从道德品质现状来看，就如当下吧我们之间也存在着不可否认的.问题。比如：
1、文明礼貌观念的流失，见到师长同学道声好，我想大多数同学都能做到吧，但对于上课认真听讲又有多少人能真正做到呢，手机是不离手的，这一点有些同学以及我自己都有这一感受吧。认真听讲也是对老师的一种尊重，所以以后上课，把手机兰人一下吧。
2、时间观念淡薄，对于上课我想大家都会按时到的，假如不考勤不计较学分，说不定呢我当中就连我也许都会偷一下懒的，大家别笑，这是一个严肃的问题。
3、集体荣誉感不强，说起集体，范围可就大了，小到一个组到大一个国家。九零后八零后的青年朋友，尤其是我们这些青年大学生中又有几人能将自己努力奋斗与班级的甚至与国家联系起来呢，我们的确没有大学生应当具备的集体荣誉感和民族责任感。
4、心理负面心头多，由于时代的发展变迁非主流的影响渗透下，九零后青年一代表现出时代人的浮躁心态，不关人的冷漠心态，对立人的叛逆心态，多余人的悲观心态。而心态又决定着人的状态，反叛暴力犯罪等问题也在我们这一代当中显得越发的严重。到了这大家是不是认为我肯定会说八零九零一代为道德滑坡的一代。那就错了，对我们是有一些问题，不过那只能说我们道德上有一些缺失而已，但对于道德重构以及塑造我们仍有信心也具备这能力，注意点我们不用置疑。
那好的方面我就不说了，我指出一些存在的问题，也是希望我们能将其改正。我始终坚信我们90一代青年绝不会是道德沦丧的一代，而将是也是那道道重构的中坚力量。
道德的作文9
弹指间，你是否曾想过；不经意间，你又是否曾在意过？，一支烟头酿成的悲剧是多么的惨痛啊！
烟头，还真是个可怕的恶魔。森林大火，工厂火灾，家庭火灾……貌似都曾留过他的足迹，而又是谁操控这恶魔四处猖虐呢？显而易见，大家一定知道这一切的罪魁祸首就是，人类。
小小的烟头，说起来，我们要做的也不过是那么几件事而已，踩灭，丢进垃圾桶。仅此而已，那为什么还乱扔烟头呢？大多数人都会说：“懒得扔！”，“关你啥事？”可就是因为懒得做这么简简单单的一件事，恐怕就把自己的人生道路给毁了，害人害己，何必呢？有些人错扔烟头，造成火灾，毁了自己的工作单位后，还不知道是谁干的，却还恨恨的咒骂那个酿成悲剧的人；有些人因烟头断送前程，造成森林大火的人，一旦被查出，后果想必大家也知道：不是判刑，就是枪毙。
烟头带来的还不仅仅是灾难而已，带来的更多是文明的谴责。在城市的街上，简直都成了烟头的家园，随处可见，马路中，街道旁，绿化带里，唯独在垃圾桶里很难发现有几个烟头，有时垃圾桶里多点的，我看，那还是清洁工的功劳吧！我们往往在嘲笑他人的.同时忽略了自己，而在自己犯同样的错误时也能理所当然地为自己找个借口来掩饰。这就是为什么烟头能如此猖狂的原因了。
举手之劳而已，不必耗费体力，也不必累垮身体，仅仅是简单的弯腰，和一次扔出的动作而已。做到这样很难吗？如果你回答：“是！”恐怕连在地上爬的婴儿也会对你唾弃，如果回答：“不是！”那就请你不要不要再乱扔烟头了。
毕竟，我们所需要的，仅仅是一种烟头的道德，仅此而已！
道德的作文10
惟道德，穿透心灵，穿越时空。 --------题记
平凡，是你；伟大，是你。你是旷野的草，你是山间的石。你是深邃夜空的那颗星。仰望，星空……
即便是微弱的光，也要照亮屋角；即便是欲息的火，也要温暖瞬间。爱过，做过，即心安。只求付出，践行着大爱无言。助人为乐，是你的名字。
生如夏花，哪怕凋谢，也要璀璨绽放。风儿吹过，云儿飘过，蜂儿飞过，鸟儿唱过，只有感动，没有泪水。坚守道义，不畏雷电雪霜。见义勇为，是你的名字。
大雁飞过，天空了无痕迹，但大雁飞过。石入湖底，水面已无涟漪，但石入湖底。人言，则信；成言，则诚。反求内心，千年不变一诺。诚实守信，是你的名字。
是沙，就要聚成塔，没有人知道你是哪颗沙；是草，就要装点春，没有人知道你是哪棵草。执着平凡，今夜你没有回家。敬业奉献，是你的名字。
天荒，心不荒；地老，爱不老。灾难，在一起；幸福，在一起。不离不弃，生死相依。守候亲情，今生永远牵挂。孝老爱亲，是你的名字。
"头顶灿烂星空，道德律在我心中"。清澈的泉水流淌岁月，清新的空气涤荡世相。像你一样生，像你一样活。
古今中外，有多多少少的文人墨客写下了一句又一句，一篇又一篇的道德名言佳篇。
古语常云：不知耻，无以立。是非常有道理的。曾有一个故事说：从前，有一位书生在书店里看书，恰巧，考官也在人群中。书生随便向地上一扫，居然有一块铜板，他随即用脚踩住那块铜板，看别人不注意时将那铜板放进了自己的口袋中。然而，这一切全被那考官看得一清二楚。后来，这名考生虽金榜题名而这个考官却以这位考生的道德原因而没有让他做官。这不就是道德吗?
我国素有“礼仪之邦”的美称。五千年来沉淀的文化更造就了一个素以礼貌而著称的民族。《中庸》里曾说过：“十目所视，十手所指，其严乎？富润屋，德润身”指导人们修身立德的警句。
道德品质，每每被人们视为很抽象，看不见摸不着。其实，一个小小的动作，就已经诠释出了道德的意义。
在路上，一枚小小的螺丝钉，“屹立”在路中间，差点扎破我的轮胎，我没有抱怨，只是走下车去，捡起那枚螺丝钉，把它远远地抛向远方……
在公园，一只白色的塑料袋，“懒散”的躺在树丛上，污染了游人的视线，我只是默默的走过去，弯腰捡起那只塑料袋，把它轻轻的扔进垃圾箱……这些是渺小的，但不是已经做到“勿以善小而不为”了么？
美在于心灵，心灵美才是最重要的`。道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个人没有了道德，船也就没有了前进的动力，慢慢地往后滑，越滑越快，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义、任何价值，彷徨一世，暗淡而平静，温饱而平庸；如果我们要想成功，就要有奋斗目标，就好好拿稳这块无价宝石，掌好这只船桨，不应该随意虚掷，稍不留神它就离你而去，但重新找到它却很难，就如大海捞针！
只有道德，才穿透心灵，展现出人性最美好的一面;只有道德，才穿越时空，值得为世人永垂不朽！
道德的作文11
底线，是足球、篮球、羽毛球等运动场地两端的界线。在比赛中，运动员只有坚守底线才能展现其高超的球技；同样，人的一生只有坚守人性的底线，方可尽显其英雄的本色。
坚守底线，坚守善良。
“人之初，性本善。”拥有一颗善良、纯真的心，是我们做人的底线。
“摘下我的翅膀，送给你飞翔”，在千钧一发之际，29岁的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为学生们守住了生命之门，唱响了善良的乐章，感动了你我，感动了中国，感动了世界！而我们的“范跑跑”老师呢？却抛弃了身后的学生，抛弃了善良，抛弃了做人的底线，选择了“独善其身”！我们可以说，“范跑跑”老师是幸运的，因为他苟且活了下来；但他又是不幸的，因为没有善良的躯壳，失去底线的'人生，与行尸走肉又有何区别呢？
坚守底线，坚守诚信。
“人而无信，不知其可。”以诚信为本，诚信待人，诚信做事，应该是我们人性的底线。
“尾生与女子有约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生为的是什么？还不是一个诚信。诚信是做人的底线，既然许下了诺言，既然做好了约定，即使失去了生命也要去践约。翻开中华文明史，为了要守住诚信这条底线而用生命去践约的例子又何止尾生一个。正因为有了“一诺千金”的豪情，才有了易水悲壮之歌，诚信，中国侠客永恒的旋律；正因为有了“海誓山盟”的执著，才有了化蝶共舞之美，诚信，中国情人缠绵的绝唱；正因为有了“为天地立命，为百姓谋福”的诺言，才弹奏了一曲清官之歌，诚信，中国文人不朽的篇章。而假设一个人失去了诚信呢？那么，最后终将会和放羊的小孩一样，羊成了恶狼的腹中物，徒留自己一个人哭泣，无人问津！
坚守底线，坚守忠贞。
“效忠贞之节，继之以死乎？” 诸葛亮的话告诉我们，忠诚坚贞应该是我们做人处世的底线。
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈夫子一声长叹，纵身汩罗江，以死明志，以
身殉国；“国家有难，匹夫有责。”岳飞从小背上刻下“精忠报国”的理想，调兵遣将，势如破竹，不受利诱，屡遭诬陷，屈死于风波亭上；“宁可饿死，也不领美国的救济粮。”朱自清一身傲骨，虽忍受饥饿的煎熬，却维护了整个中华民族的尊严。屈原、岳飞、朱自清等人因为忠贞祖国，早已流芳百世，载入史册。而像秦桧这样折节叛国的无耻小人和像刘阿斗那样胸无大志，屈膝投降的懦弱之辈呢？他们也早已遭世人唾骂，遗臭万年！善良，感动你我；诚信，奏响壮歌；忠贞，书写尊严。
坚守底线，尽显人性本色。
道德的作文12
道德是立身之本，道德是为人处事的根源。道德管束着我们的`生活，也表现着一个人的品质。
今日中午小雨绵绵细长，女生们打着自己的伞，而男生们则品味这甘甜雨露。水珠洒在地面上，啪啪啪……洒在，篮球架上，滴滴滴……瞬间炸开，洒在身上，如在滋润万物，生机勃勃。
我看老师没拿伞，踩着水坑，水坑中的水炸开，犹如炸鱼队拍进水坑。跑到老师后面为他撑起一把伞，他突然发现没有雨滴撒在身上了，一回头看见了我。回到班级夸奖了我，又说他后来走到别人旁边，有的同学就像没看见一样，走过这就说明了当代孩子们的道德修养有待提高。
前两天，他和另一位老师一起走到了食堂，因为人太多没了座位，这时一位初一的学生让了座，与他畅谈后，另一位老师说，这孩子道德修养真高。而今天坐在他旁边的几位学生连喊带骂，疯疯闹闹，道德水平极低。
道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向辉煌。
道德的作文13
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却并不像口头说的那样容易。这让我想起一次下课的经历。
那天老师为了给我们补课，所以放学的时间超出了半个多小时，同学们都坐不住了，心早已飞回了家。我们班有这样一条规定：放学后，每个人必须把椅子翻到桌子上，方便值日的同学打扫。不知道是因为大家走得急忘记了呢，还是不想翻，或许是急勿勿先走的人没翻，后面的同学都跟着不翻了。这样一来走的同学中几乎都人没翻椅子。把椅子翻到桌子上的人真是寥寥无几呀，俨然成了特殊的'“另类人”。
我心想：我才不当“另类人”呢，反正大多数同学都没翻，乘着人多我也悄悄一走了之吧。可是我又想起了老师说过的话，一个人翻一把椅子是十分轻松的事，但是一个人翻六十把椅子是很困难的事。我心里很矛盾：翻吧，怪怪的，别人都没翻；不翻吧，想想打扫的同学真够累的。想着我已经走到教室门口了。“还是翻吧，又不是什么大不了的事。”最后，我折回去翻上了椅子。
这是件小得不能再小的小事，每个人都可以做到的----举手之劳，但是做到的人却少之又少。我虽然做到了，却也免不了一番思想斗争。所以说道德是“知易行难”，需要克服人性的弱点，更需要实践的勇气。
道德的作文14
道德，它就像一片树叶一样，长在参天大树的树梢上，彰显大树的风华正茂，还会进行光合作用，供给人们氧气；然而，在它走到生命的尽头，变成枯萎焉黄的落叶时，它也不会“虚度光阴”，会化作养料，滋润着大地。是啊，道德正是如此，它无时不刻地为他人着想，甚至是为他人而生存的！
记得是在四年级的时候，我在公交汽车上遇到了意见令人唾弃的事情：一位老爷爷正坐在公交汽车的座位上美美地吹着暖气，因为那时候还是寒冬，外面实在是冷极了。车停站了，上来的是一位面相简朴老实的妇人，身旁有个四五岁的小女孩，怀中抱着一个正酐睡的婴儿。老妇人一上车就扫视全车，寻找座位，我正想起身给她们让座，可那妇人，一瞅准老爷爷，上来就是一揪，提起了老爷爷的整个身子，大声呵斥：“你这个糟老头子，竟然抢我们娘俩儿位子，真……”一大堆的脏话像泉水似的从“泉眼”里喷涌而出。这一下，之前我对妇人淳朴而老实的好感荡然无存。车上弥漫着乘客对于老妇人行为的窃窃私语，“太不要脸了。”“明明是那人老人的位子还硬说是自己的。”“真不要脸！”但是她她却一点儿也不在意，仿佛那些污言碎语都事不关己，自己还坐在位子上哼着轻快的旋律，衣服没事人的样子。再看看那位可怜的老爷爷，他正驼着背，很艰难地站着呢！我心中充满了对那位妇人气恨和愤怒，像她那样的人连尊老爱幼都不懂，根本就不配在世上苟活！“妈妈，老师说了，给老爷爷让座是……是美德呀！你就站起来给老爷爷坐吧！”那个紧随老妇人之后的小女孩不断地发出稚嫩的童声去恳求。听啊，连小孩都懂得的道理，你都不懂，你真的问心无愧吗？
看过一个“反面”教材，再来看看一个“正面”教材：在上四年级时，有篇文章《中彩那天》中母亲说了一句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话深深的.烙在我的心中。
全文讲的是父亲为了诚实信用而放弃了大奖——奔驰车的事情。父亲在面对艰难的道德的抉择时，选择了诚信与道义，因为，诚信无价，而财富有价。尽管他们家穷，库伯家有钱，也不能不讲诚信、信用；尽管这是父亲的梦想，也不能拿别人的汽车自己来开……一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。是呀，这财富不就是我们的诚实与道义吗？
用现代潮流式说，到道德就是MP3，MP3中流露出的是优美的音韵；道德是一扇风扇，吹出来的是清爽的凉风……道德作文 篇7
道德是什么？道德是衡量一个人的社会准则，更是一个人在社会立足的基本品德。
何曾几时。我不知厌倦的跟着母亲，总是问：“妈妈，为什么那个叔叔要去帮老奶奶过马路呢？”而妈妈总是会欣慰的一笑，似乎被我的傻逗笑了，接着回答道：“因为那老奶奶老了，需要人们关爱，那叔叔是一个有道德的人哦。”我又接着问个不停：“是什么是道德啊？”但迎来的总是母亲的笑而不语，我随即便是又一阵的纠缠。
现在，道德已被宣传为一种时尚，电视里总会跳出宣传道德的广告，这些大家早就习以为常，在物质化社会里，道德从未被忽视，反倒成为一种时尚，一种引领时尚先驱的精神，注定成为日后社会中的基本要求。
现在，道德已被发扬为一种生活，道德早已成为了人们生活中不可缺少的一部分，道德在这个社会不断散发着它独特的光芒，成为人们的助力，如阳光相互温暖着人们心间。当道德传递到他人那时，即是传递一份温暖，意大利诗人但丁：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”或许道德有时是一份微笑，一次举手之劳，一次不经意间的提示。
未来，道德必定成为社会竞争的要求准则之一，成为社会的一部分，加速社会的发展。
现在，我已不再缠着母亲，因为已懂了道德的含义。
人在做，天在看。
道德的作文15
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”我们生活在一个爱心的世界里。花开，有绿叶扶持；月缺，有群星做伴；日出，有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱，更何况我们呢？
爱心无须剪红刻翠，无须粉黛雕饰，它本身就是人们内心最原始的一种淳朴而纯洁的感情精华。就像他——一位普普通通的士兵，而他的事迹却被世人广为传颂。他就是我们完善人格，净化心灵的模范——雷锋。“我什么都没有，有的只是一颗爱人民、爱国家的心，我要用这颗心，来服务社会！”雷锋是这样说的，也是这样做的。
他在日记中这样写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育有用的生命？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美的理想？他不愧是我们的`爱心使者。爱心是道德的体现，道德是爱心的基石。雷锋用他的言和行生动的阐释爱心与道德的关系。一个有道德的人心中必定充满爱心，一个有爱心的人必定是一个有道德的人。道德是衡量人的心灵美的最好法宝，而爱心就为道德做好了铺垫。
爱心，是人生大厦的基础。拥有爱心的人才懂得去感激，去回报；才会有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；才会有“先天下之忧而忧”的高尚；才会有“谁言寸草心，报得三春晖”的执着；才会有“知君有意凌寒色，羞共千花一样春”的坚韧和那份“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的气度与胸怀。
有爱心的人——就像雷锋，即使没有巍峨高山的冷峻与清俏，也可以有平川凡壑的踏实与稳健；即使没有牡丹玫瑰的雍容绚丽，也可以有芙蓉夕醉的高洁与典雅。
孟子说：“敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。”
人类永远需要在爱心中进步发展。雷锋帮助老人洗衣、挑水、做饭，为社会做贡献，把别人的事当做自己的事，这种爱心，不是嘴上说说而已的美好言辞，而是直接的落实到日常生活的行为。这种高尚的行为不是一般人所能及。他把自己的爱心当成一项神圣的事业来做，所以他是值得敬佩和赞扬的。雷锋精神就像阳光普照大地一样，让万物都亮起来。道德是爱心的传承，人人都有道德，社会秩序才会更稳定，国家才会发展得更好。
雷锋以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇，而我只不过是沧海一粟。既然这样，为何不行动起来呢？播撒爱心，你就有了攀缘向上的依附，就有了生活上风霜雨雪的遮蔽，就有了心上的温暖与希翼。
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。让我们一起向雷锋叔叔学习，做一个有爱心、有道德的人，让爱心充满人间。教师点评：本文由爱心而引发了对道德的思考，引用雷锋的日记，由日记谈到自己对爱心的感悟，语言精辟，阐释深刻，发人深省。
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