道路作文400字锦集九篇
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的道路作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
道路作文400字 篇1
在我成长的道路上，有许多古怪的事，比如我曾经把钢琴视为我的 冤家对头 ，现在却成了不可或缺的好朋友。
记得小时候，认为一页谱子就是一个 天文数字 的我，有一次老师竟给我布置了两页。我一看到这么多的小豆芽菜就吓哭了，这可比 天文数字 还要 天文数字 啊。我不停的抽泣着，眼泪如珍珠项链的线断了一般，不停地往下掉。直到哭累了，妈妈才抱来一块很大的石头，说： 你要是能把这块石头推倒，那个曲子就不用练了。 妈妈平时总教育我要诚实，可这句话一看就是骗我们小朋友的，只是我还是想试试看，毕竟诱惑还是很大的。于是我就使劲推了一下大石头，没想到大石头就躺到地上举白旗了。我正准备去乐享这整个晚上时，却被妈妈叫住了： 快去吧，我期待你的表现！ 我生气地跺了跺脚，却又好像明白了什么，直奔书房。后来才发现那两页琴谱其实只是简单的基本练习，一点也不难。
其实，人们常常遇到的困难都是像那块大石头一样的纸老虎，吃不了人。如果被困难的外表所迷惑，不敢去尝试，你又怎么能够成为勇者，一路披荆斩棘呢？在我成长的道路上这件事陪伴我打倒了许多 纸老虎 。
道路作文400字 篇2
“啪！啪！啪！”打着拍子，我开始弹琴了。
我从二年级开始上这个特色班，是被老师选进去的，刚开始，我也是打着这个拍子才考进去的。
4年级时，我跟着民乐团上了元旦，临近元旦的那几个月，我们练的很辛苦，特色班的一小时和晚自习的第一节课的时间，没有停过，落了学习，还经常被老师批，经常是别人吃饭几分钟了，我们才回去。我忘不了那一天，让单独弹奏，轮到我们时，12个人，只有4个弹了，其他人都是滥竽充数，指挥老师用着批评，又像是侮辱的口气说：“谁是班长，怎么这么不负责任，这么多人，真丢人呀！”我的泪珠在眼睛里打转，原本好好的晴天，忽然下起了大雨，打起了雷，天空上闪着一道一道的光，让人胆颤！
我没有放弃，给我负责的“徒弟”写了一张纸，上面是一些指法……
我在每个学期放假时，老师给我的评价全部都是“Aa+”，这是很高的荣誉了，我的师姐们走后，不几天，我就成为了班长，看着她们传来羡慕的目光，我很自豪，这是我4年来的努力换来的，我应该得到！
六年级了，我不能在上这个特色班了，不过，我永远不会放弃了，这几年写笔记的本、谱子和书籍都在家里存着，我一定不会放弃中阮，永远和中阮一起做朋友，不，是最好的朋友！
道路作文400字 篇3
我知道，每个人心中最开始的地方是一个小小的种子，它被初衷、梦想、努力······一点点灌溉，成长，直到最后变成一棵大树，结出果实，果实埋在心里，悄悄尝着甜滋滋的味道。
奋斗，努力，是完成梦想和愿望最好的方式，当然也有契机。契机的作用是让别人看见你的闪光点，有的时候一个好的契机会让你的种子发芽、成长，有的时候则会一点点、慢慢把你从最开始出发的地方带偏，或许你就在哪时悄悄忘记了自己本来的梦想，踏上了新的旅程，去追寻、去探索。
有时候，你还会踏上一座独木桥，会淌过一条河，也许会翻过一座山，在这同时你一定不要忘记，放慢步伐，回头去看看你的脚印，是那样清晰，刻下了你通往成功的道路历程。遇到了困难，不要放弃，鼓起勇气加油把它解决，它会成为一座无声的里程碑。偶尔成功，也不要沾沾自喜，默默从成功中吸取经验，使它变得更有价值。
或许你在成长的道路上越走越远，见过的景色越来越多，阅历越来越丰富，但请不要忘记——成功，得来困难，失去容易。时不时回头来看看吧，你会学到的更多。
道路作文400字 篇4
每个人都有一条属于自己的一条路，哪条路弯弯曲曲并不连绵不断，但是却坎坎坷坷。有时走到半路，前面却被阻断了，无法再迈出步伐。你是停下脚步，站在那里唉声叹气？还是怨天尤人？或是敢于挑战，去创造新的奇迹……每个人的抉择往往不同，最后的结果往往有所差异。
好好把握手中的裁决器，决定好自己未来的路。只要有恒心、有毅力，对未来充满信心，相信世界因为有你会更美好，有自己更精彩。正确作出决定，不沦为被人耻笑，被人打骂，被人痛恨……不为金钱、名利、地位等表面的荣耀不折手段，做一个敢于奋斗，勇于创新，大公无私被人们所敬仰的人。
成长中的道路其实并不孤单，你会在危难的时刻遇到一个贵人，那个人就是“朋友”。当自己迷失方向的时候，他（她）会给你一条重新充满阳光、希望的道路。磨难、困难并不可怕，只看你有没有勇气和信心。
成长的道路，属于你的道路！
祝每个有信心、有勇气的人都有一个好的未来！记住路是要靠自己去创造的！加油哦！我也是！
道路作文400字 篇5
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现爱；
2 能写出事例中体现爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学重点：
能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。
教学难点：
能写出事例中体现爱的细节，丰富文章内容。
课时安排：一课时
教学设计：
一 、导入 ：
1、同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二、写好细节要注意：
1．学生谈看后的感受。
2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的？（学习中、生活中）
3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们？是怎样帮助的？
4、学生在小组内交流，同学互评互补。
5、派代表说，别组同学补充。
三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料
1、选择深受感动的事来写，
2、选择有积极意的事
3、内容要新
四、师讲解怎样才能写好作文的细节
1、 要真实、具体
2、抓典型细节写
五、出示范文
1、师读范文
2、生找出范文的优缺点
3、生说出应如何改正缺点
六、当堂写作
细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例，当堂写作。
道路作文400字 篇6
回忆往事，成长的道路上，难免会有一些成长道路上的困难吧!如:学习一样本领，学骑自行车、学打羽毛球、学炒蛋炒饭、学跳绳、学踢毽子……记得那一年的一天，我艰难地学会了骑自行车。
那天看着小伙伴开开心心地骑自行车玩，马上，我看着看着就上瘾了，就闹着妈妈教我学自行车，妈妈经不住我的请求，只好答应了。首先，妈妈将自行车推到空旷的院子里，我在一旁高兴地手舞足蹈，还唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家……”这时，妈妈高声说：“园园，快坐上去！”我连忙兴奋又好奇又激动地爬上自行车又坐好。妈妈在后面的后座上握住它，我双手握住把柄，双脚踏在脚踏板上，并不停的踩踏。
自行车随着我的踩踏慢慢地向前移动，妈妈也慢慢跟着我的自行车前进的方向走。妈妈突然把手松开，只见我‘噗通’一声，滚在了地上，‘啊—啊—’的哭声震耳欲聋。妈妈说：“你不要光看自己的脚，要看前方，车子往哪儿倒你就反方向的扳回去，这样才行得通！”
我半信半疑的说：“哦”。说完又坐上了去，记住妈说的话我又试了一次，却又失败了，在一旁的妈妈对我说：“你还是没有记住我的话，仍就看自己的脚，车子往哪倒就让它往哪倒！”最后，我试了一下，也按照妈妈的.要求，果然成功了！
那天，我艰难的学会了骑自行车，懂得了一个道理：“无论做什么事情，都要找到一个好的方法。然后，再经过认真地学习就能够学会很多事情！”
道路作文400字 篇7
在我成长的道路上经历过许许多多的事，转眼间已经十岁了，独立这个问题一直使我记忆犹新。
小时候，我们都是父母陪伴着睡觉，但这绝对不可能无限期，我们渐渐长大，需要有自己独立的空间。而独立睡觉对我来说却是“哑巴吃黄连，有苦说不出。”从一岁开始一直到六岁，妈妈和爸爸都没有提到过独立这个问题，可是在七岁时妈妈就不停的告诉我要开始独立了，不能总和大人睡，同时也不断地让我自己睡。
我也尝试过，可是只要我一个人睡，就怎么也睡不着，翻来覆去，胡思乱想，每次除了妹妹，全家人都被我打搅的睡不好觉。
于是，这样的夜晚不知过去了多少个，也更不可预知这样的夜晚什么时候才是一个终点？
我自己也想着怎样克服，可是却不知从哪里做起，就这样三年过去了。不知怎的，十岁生日过后，我就有了巨大的改变，我变得独立了，妈妈也不说我了，我自己睡觉也已经习以为常了，现在才感觉到妈妈说的“自己睡很舒服！”
现在每当回想起“独立”这段经历，我就觉得我真的长大了，并且这段经历也是在我成长的道路上不可缺少的。
道路作文400字 篇8
《国语周语上》和《史记周本纪》中记载有被人们通常称之为“周厉王杀人止谤”的故事。
周厉王统治周朝时把平民赖以谋生的许多行业，改归王室所有，一时间民生困苦民冤沸腾。
厉王不听劝谏却采用特务手段对付人民，他派人去卫国（河南淇县）请了很多巫师，在首都镐京（陕西西安以西）川流不息地巡回大街小巷，偷听人们的谈话，凡经他们指认为反叛或誹謗的人，即行下狱处决。
不久，镐京再也听不到批评厉王的声音。后来人们索性连话都不说，亲戚朋友在路上见了面也只敢用眼睛示意（道路以目）来表示对厉王的不满。厉王大喜说：“怎么样，我终于使誹謗停止了。”他的大臣召公劝戒说：“这样堵住人民的嘴，就象堵住了一条河。河一旦决口，要造成灭顶之灾；人民的嘴被堵住了，带来的危害远甚于河水。治水要采用疏导的办法，治民要让天下人畅所欲言，然后采纳其中好的建议。这样，天子处理国政就少差错了。”厉王不听劝告，仍然一意孤行，实行暴政。举国上下都是敢怒不敢言。
3年后(公元前842年)，平民们最终不堪忍受，自发地组合起来攻入王宫，把暴君放逐到一个叫彘（今属山西）的地方。这个事件史称“国人暴動”。
“杀戮无辜曰厉”。周厉王的谥号“厉”字，即是概括了他的这段杀人止谤的历史。
道路以目指统治者胡作非为，对人民采用高压政策而导制的不满与怨恨。
道路作文400字 篇9
在我成长的道路上并不是一帆风顺的，在成长的过程中，我也学会了越来越多的本领。
有一次舅舅带我到一块空地去学骑车。我坐在自行车上，手握着扶把，脚踏上踏板，可刚往前骑了一点手没控制好方向，就跌倒在地上。“哎呀，好疼呀！”我哭着大喊。还因为半天学不会而有些丧气。舅舅看到我这副样子，就走过来，和颜悦色地说：‘’你想学会就不要灰心，鼓足勇气，更加努力的学习，不然你怎么也学不会！所以你别哭了。‘’是啊，我还得更加努力的练习呀，不然刚才的功夫都白费了！我又打起精神，擦干眼泪开始练习了。舅舅的那番话一直在我心中徘徊。我抱着一定要学会的信念坚持学习，很快我掌握了方法。舅舅就一直站在一旁为我打气。我又经过许多次尝试，终于可以平稳得起上一段路了。那是我心里像吃了蜂蜜一样甜，越骑越好。在我成长的道路上，要学习的本领还很多。尽管学习一项本领不容易，但只要肯勤学苦练，就能掌握好方法。所以，不管在我成长的道路上遇到了什么困难我都不会放弃，因为——坚持就是利！
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