成长的道路作文汇总九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成长的道路作文9篇，欢迎大家分享。
成长的道路作文 篇1
在我成长的路上发生了许多事情，这些事情如春风如雨露，但是我觉得这些事情更像一露露温暖的阳光，时刻照耀着我。
在我上小学五年级的时候，我遇见了一位老教师，她就是我的科学老师，我们都叫他刘老师。他把我从一个厌恶学习、讨厌学习的人变成了一个喜欢学习的好学生。
以前上其他老师的课，我总是觉得这样的课堂是多么的枯燥无味。但是自从上了刘老师的课，我竟然发现学习是多么的有趣，是多么开心的一件事。刘老师和其他老师上课的方式有着天壤之别，她能把一个枯燥并且有难的事情讲得生动形象，通俗易懂。
刘老师上课讲的知识像被谁施了魔一样，几乎不用记，当节课就能把它给记住，并且一时半会也忘不了。刘老师上科学课和其他老师的一个重要的差别就是她经常带我们到实验室里去上课，让我们亲手操作，体会其中的奥妙。但是其他的科学老师总是让我们死记硬背，给我们把实验大体的步骤和结论说一遍，告诉我们它的重要性然后让我们背……根本不让我们亲手操作。上了一次实验室就像我们欠他的一样，对我们歪鼻子扭嘴的。明明是他把温度计不小心给弄爆了，吓我们一大跳先不说，可他却非要指责我们。
刘老师经常对我们说：“科学课其实对你们就是用来玩儿的。让你们在玩中体会，领悟其中的道理，比让你们死记硬背强得多”！由于我觉得刘老师说的话太有道理了，以至于我至今都难以忘记。
在刘老师生动的课堂中和我课下自己的努力使我在期末考试中科学的了一个满分，全级部最高，独一无二！这使我感到非常的高兴，就连刘老师都感到非常的不可思议。这便是我在学习上产生了浓厚的喜爱。
着优异的成绩是我在班级中成功专职，成为了科学课代表，也是刘老师最有力的‘小助手’。这让我的科学课堂变得更有趣了。这是原来胆小的我上课回答问题变得积极踊跃。获得了老师和同学们赞佩的目光……
在我成长的路上，我想他就是我的启蒙老师。是他改变了我学习的态度，改变了我在学习上的地位。
在我成长的路上，刘老师占有重要的地位。如果我是一棵茁壮的小树的话，那么刘老师就是一缕阳光、一滴雨露、一缕春风……
成长的道路作文 篇2
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十几岁了。在成长的道路上，我经过过许多不同的事，有高兴的、伤心的、奇妙的、有趣的，然而最令我难忘的是学骑自行车的经历。
去年暑假，爸爸给我买了一辆自行车，我高兴得手舞足蹈，迫不及待地拉着妈妈下楼试骑。
我兴奋地扶稳车子，急急地坐上去就开始骑了起来。可不知怎的，它问题不听我的话，摇摇晃晃，东倒西歪，吓得我面如土色，不禁尖叫起来。妈妈笑着走过来帮我扶车。我感觉安全多了，就小心翼翼地往前骑，两手紧握车把控制方向。不一会儿，我觉得自己是“高手”了，便对妈妈说：“妈妈，您松开手，让我自己骑吧。”于是，妈妈慢慢松开了车子。忽然，我失去了平衡，猛然从车子上掉了下来，幸亏妈妈及时抱住了我。她一边扶起我，一边耐心地说：“不要慌，心急吃不了热豆腐。”我吃了亏，便更加谨慎小心了。
颤拦着上了车，我有点不知所措了。妈妈鼓励着我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地乱跳，刚骑出几米，我又一次跌了下来。“要放松，不要着急，只有勤加练习，才会熟能生巧。”
一圈，两圈……我一次次地练着，“好，保持好平衡，掌握方向。”“车把向左拐——”“欲速则不达，身体稍向前倾，收腹。”“加油——”妈妈适时地指导和鼓励，拂去了我心中的恐惧，不久我就如鱼得水，行云流水般操纵它了。
通过这件事，我明白了只有耕耘，才有收获。以后无论做什么事情，我都要坚持不懈。
成长的道路作文 篇3
有一条这样的路，它既不是城市车水马龙的柏油路，也不是怡人自得的林间小道。它是我从呱呱坠地到现在时时刻刻经历的路。这条路，就是成长的道路。
小时候，我是一个不折不扣的“留守儿童”，是爷爷奶奶抚养着我，爸爸妈妈由于工作的原因，只能抽空来看我。那时候，我就表现出天生的活泼开朗，只要有人要我唱歌跳舞，我都会毫不害羞地表演，也不管表现的好不好。
后来上小学了，爷爷每天中午都会送来奶奶做好的可口的饭菜。别的孩子会拿着勺子筷子有模有样的自己吃饭。而我因为年龄最小，吃饭不够熟练，而且对吃饭还抱有“仇视”的心理，所以还要爷爷一口一口喂。
于是我被大家团团围住，笑话我还要被喂饭。从来不知羞的我，第一次羞红了脸。后来开明而与众不同的爸爸得知这件事，打来电话，没有责怪我，反而语重心长地对我说：“不要过于在乎别人的眼光，自己走自己的路，勇敢做自己”。以后，不论做什么事，只要我认为正确的，我都会勇敢去做，不会在乎别人的言语和眼光。
还有另外一件事让我印象深刻。我的语文成绩一直不好，在几个科目中就属语文最差，有一次我只考了八十几分。为了不让妈妈责备我，我想了无数种方法:把卷子藏起来、撕掉、丢掉……
回家妈妈问试卷的事，我就刻意回避，聊起另一个话题，妈妈察觉了，给我讲道理：“考不好没关系，但是不应该逃避，要正视自己的错误，改正它，下一次避免就好了。”我感觉很羞愧，于是认认真真去修改错题。
成长的道路并不是一帆风顺的，我们会遇到各种迷惑和困难。但好在有爸爸妈妈这样引导我走正确道路的人，让我好好回味这酸甜苦辣的成长道路。
成长的道路作文 篇4
在成长的道路上，虽然有些泥泞和坎坷，但总会有阳光。 ——题记
小学以优异成绩考上初中的'我，不禁有些飘飘然。再加上手机的诱惑，初一下学期我便开始“堕落”了。刚开始我的成绩没有什么波动，因为初一的知识内容还不是很难。我每次都在快要考试前的几个礼拜就把要考的重点都记到脑子里去了。
但是到了初二，需要学习的内容逐渐变得多了，也难了。我的成绩开始直线下滑了，并且只升不降。再也不是“临时抱佛脚”就可以解决那些复杂的题目。我心里有点着急，打算抛开手机好好读书。但是还没过两天，我就“重操旧业”了，继续重复之前的学习态度。老师感到痛心，刚开始语重心长地对我劝导，后来干脆直接放弃了我。甚至有的时候他会在成绩公布的时候，因为我的成绩不及格，罚我到教室外站一节课。“差生”的标签也贴在了我的身上。同学们开始不停地嘲笑我，回家后，爸爸妈妈也责骂我。正处于叛逆期的我，虽然知道这样不对，但是我好像不受控制地和他们吵架，甚至把自己关在了房间里。
我感到难过，在成长的这条道路上，我好像看不清未来的方向。
初三上学期时，我们班换了一个新的数学老师。他虽然不是班主任，但也“好管闲事”。在一次月考后，他把我叫到了他的办公室。他说，父母很辛苦，供我读书不容易。我不痛不痒地“嗯”了一声。他又给我讲了他的故事，最后告诉我，如果现在不好好读书，我以后每天都要为生活奔波。不知道为什么，听到这句话时，我竟然想到了我父母。有一次，他们两个带我们出去玩。弟弟看到路边有人在卖手抓饼，叫着嚷着要吃。妈妈跑过去买了两个手抓饼给我们两个。说真的，我在学校经常吃手抓饼，所以现在我不是很喜欢吃了。我递给妈妈说：“我不喜欢吃，妈妈你吃。”妈妈说她以前吃过，觉得很难吃。所以她又把手抓饼推给了我。我很生气地说：“我在学校天天吃，你们现在出来又买这个给我，吃的我都烦死了!”妈妈只好接过，咬了一小口后，我看见她转过头，小声地对爸爸说：“好吃。”回来后，我就一直偷偷流泪······
老师对我的关心不是虚假的。在这之后的几天，他总是询问我有没有不会的难题，如果我说有，他就会耐心地教我。只要我有一天没有问问题，他就会催促我。就这样，我慢慢地养成了好习惯。虽然还没有名列前茅，但是成绩也渐渐地上升了。成长道路上的云层逐渐被拨开了，几缕阳光透过那些缝隙开始撒了下来。
现在，虽然我是一个高中生了。但老师仍然关心着我，他告诉我要少熬夜，因为身体比学习还要重要。他对于我就像温暖的阳光般。
成长的道路上，我要感谢他为我撒下的几缕阳光。虽然不多，但足以温暖我整个寒冬!
成长的道路作文 篇5
在我成长的道路上，有许多平坦，也有许多坎坷；有许多快乐，也有许多波折。印象最深的就是那次让座。
记得那天晚上我陪爸爸妈妈逛商场，在回家的路上，皎洁的月亮挂在天上，我正欣赏着窗外的夜景，公共汽车的门打开了，一位八十多岁的老奶奶摇摇晃晃地走上了公共汽车，她脸上全是皱纹，一副很虚弱的样子。车上的人满满的，差不多要把她挤下去一样。车慢慢地启动了，我看着窗外，突然想起了小时候有过多少叔叔阿姨给我让过座！而且不是现在还提倡尊老爱幼吗？我看着车里满满的人，转念又想，可是我要让出座位，我该怎么办呢？还要吃苦受累，可是，我也不能看着这么一个老奶奶站在一辆拥挤的车上摇摇晃晃，最后我还是不愿意让座。“看不见，心不烦！”我心里暗暗想着，头转向窗外，继续看景，可是我抑制不住自己，又回忆起以前别人给我让座的画面，我的思维几乎乱了套，一会儿动心，一会死心，一会儿愿意，一会儿不愿意，我开始和思想作斗争，我们两败俱伤，可是我一次又一次的战斗着，战斗着……最后，我终于胜利了，让座胜利了，爱心胜利了！我慢慢地站起来，热泪盈眶的请那位老人坐在我的座位上。她感激地说：“谢谢你，小姑娘！”爸爸妈妈看到我的举动，脸上露出了微笑，这是对我让座的赞许。
这件事，让我懂得了什么叫回报，什么叫感恩，什么叫爱！虽让这件事微不足道，只是一个小小的举动而已，可是它却给我做了一次人生之路的引路人。从此以后，我知道只要有一颗会感恩，会回报，会爱的心，你就可以成功。
成长的道路作文 篇6
在成长的道路上，我受到了教育。
那是一个冬日的早晨，我与妈妈和奶奶去小吃城。我与奶奶刚刚坐下，妈妈便走向了两个正在吃饭的老人。与两位老人“闲谈”一番后，她便走向了点餐处对服务员说了些什么。等她回来我便问：“你跟他们说了什么？”妈妈什么也没说。
不一会儿，服务员上菜了，五份。“咱们一共才三个人，干嘛要上五份饭？上多了不久浪费了吗？”妈妈却什么也没有说，只是默默地将“多余出来的”两份饭菜端向那两位老人。我看见他们面露惊慌，忙忙喊不，却始终呦不过妈妈，最终还是心满意足的吃上了饭。我问妈妈：“为什么，给他们买饭？他们有饭呀！”妈妈却什么也没有说。
这个不解之谜一直藏在我的心里，现在我才知道：原来，每天到饭点的时候，会有一群老人过来吃饭——别人。
成长的道路作文 篇7
她虽然只是我的一个朋友。但她那双手，却一直在我成长的道路上，引领着我。
小雁姐姐比我大两岁，是我的邻居，我从小与她一起长大，他最大的优点就是从未放弃过。
有一次声乐比赛，我失败了。当时对我的打击很大，我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候，小雁姐姐出现在了我的面前。
“这次你虽然失败了，但你以后不一定还会失败呀！”“可是我真的没有信心了。”“这一点小困难没什么，谁都不可能一帆风顺的实现梦想。”“虽然是这么说……”“没有关系，我们要为自己的梦想而努力！”说着，她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她对我的鼓励，安慰与期望。那只手好像在对我说：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低头!
我伸出手，紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头，给了我自信与信心。对！不能放弃，这一点小困难没什么，不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退！
我慢慢的又开始有自信了，经过了许多努力，我终于在一次比赛中拿了一等奖，我又重新站了起来，向我的梦想进发。
小雁姐姐的手是在现实中有形的手，也是在我成长的道路上无形的一双手。我相信，这双手一定会牵着我走向成功！
成长的道路作文 篇8
从昨天起，全国各省市陆续公布高考分数线与分数段等，不少考生也已查看到自己的分数了，有欢声，也有悲鸣。虽然我还没有查看到我的分数，但我真的不认为高考分数那么重要。
诚然，高考分数可以决定考生的大学之路，但它并不能决定考生的未来。在我看来，高考是成长道路上的一个关卡，只要我们闯过了，就是成功。
截至今年，我国正式恢复高考已四十一年，曾有无数学生奔赴高考战场，奋战高考。考前，他们尽心制定复习计划，并全身心投入到学习中去，只为高考时的奋力一搏；考场中，他们破釜沉舟，背水一战，只为取得高考的最终胜利。但有的考生考后依旧焦虑不已，担心自己的成绩。但我认为，我们要相信自己的努力不会白费，尽力答完高考试卷，就是成功，考后不需要多余的担心与焦虑。
十几年寒窗苦读，难道无法答好几张高考试卷吗？经历过数百次的考试，难道无法做好高考这一次吗？我们的在青春时光中挥洒了无法斗量的汗水，我们一心学习，抛弃杂念，我坚信这些付出一定会换来相应的收获！而我们面对高考，只需把它看做我们成长中的一大关卡，英勇地闯过它。数年后，我们回首往事，或许奋战高考的这段时光会是一段美好的回忆。
“成绩只能反映你的一面，不能反映你的每一面”，这是英国某小学老师在毕业典礼上对学生说的一句话。当我们看到自己的高考成绩时，如果比较理想，固然值得高兴，但我们也不可骄傲，因为这意味着我们要面临更大的挑战；当然，如果成绩不太理想，我们也不可过于悲伤，毕竟这也是我们用泪水与汗水换来的，或许我们在别的地方有超出常人的优势，正所谓“三百六十行，行行出状元。”
曾记否，马云高考失误，但仍然创造了今天“阿里巴巴帝国”的辉煌。壮志青年，难道会被一张成绩单挫败吗？
所以，高考来临，竭力一搏，此生无憾！我们只要闯过了高考这一大关卡，即为人生中的一大成功。而至于成绩如何，我坚信付出与收获会成正比的。我们无畏高考，坦然面对成绩，努力已出，一笑凛然！
成长的道路作文 篇9
成长如一首诗，记述着我们快乐、幸福的回忆；成长如一支歌曲，跌宕的音符成了我们生活中的欢乐与悲伤；成长如一幅画，五彩缤纷的彩笔，渲染出了一个美好、丰富的生活图景。
当我还是一位哭哭涕涕的小女孩时，这个世界对于我来说，就是一个未知的东西，虽然对它感到很陌生，但却有一种想去探索的欲望。在生活中，我也迷失过自己，是我的父母帮助了我，是他们陪同我一起成长，从而使我蜕变成了一个懂事、懂礼貌的女孩。
成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善。
随着时间的流逝，我们的年龄是越来越大，同时，我们也在飞快的成长，人生中的每一天我们都在成长。每个人都有属于自己不同的成长，造成这一现象的因素有两点，第一点是生活环境因素；第二点是个人心理因素。重点来说：个人的成长都离不开父母的教育，老师的栽培，朋友的帮助……
其实，成长也是分顺境和逆境的，例如残疾儿童，虽然他们有天生的缺陷，但是他们从没有放弃，而是积极地去面对生活，面对成长，他们对美好的生活充满了憧憬。残疾人的事例给我们也带来了很大的启示，是他们让我们懂得了有希望就决不放弃，积极面对我们的人生，即使有再多的困难，我们也要战胜它。
在成长的道路上，我们经历过许多事情：有进步的喜悦、成功的自豪、落后的沮丧、失败的痛苦……我相信只要我们努力、不气馁，就一定能在我们的成长道路上闯出一片新天地。
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