【实用】成长的道路作文300字合集5篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的成长的道路作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
成长的道路作文300字 篇1
在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生，又熟悉的世界，我熟悉她；是妈妈教会了我走路，让我利用双眼去找乐趣；是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国历史中是多么源远流长，多么有趣。
第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋，让我明白了学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地参加作文比赛，原本以为会获奖，没想到却什么都没有。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我报了作文培训班，积极参加了作文比赛，皇天不负有心人，那次的比赛终于获得了二等奖，虽然离一等奖就差一小步，但至少我以向成功迈出了第一步。
在我成长的道路上，是妈妈关切呵护，是老师不断的鼓励，我才茁壮成长，奋勇前进。让我们一起努力吧！
成长的道路作文300字 篇2
一路上走走停停，即使遇到坎坷也不曾放弃。这一路上有父母无微不至的关心，老师孜孜不倦的教诲，同学深厚的友谊，还有那些快乐的往事，都深深烙印在我的脑海之中。
还记得那天，我和哥哥在池塘里戏水玩闹，好不痛快。
太阳无情地烤着大地，河边的柳树有气无力地摇晃着柳条，蝉不知疲倦地叫着。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了，经过妈妈的许可，我和哥哥带齐装备，向池塘奔去。远远望去，一艘竹筏静静地停靠在河岸。池塘里绿波荡漾，我和哥哥脱掉衣服，向竹筏奔去，我们驾驶着竹筏在河面上划着，泛出一圈圈涟漪，美丽极了。我眺望远方，终于体会到“金山银山，不如绿水青山”的真谛。那一抹抹青翠的绿色，好似有一种攻城略地的气势，一种汪洋恣肆的活力，令人难以忽视。这时的我仿佛也变成了那一旌旌充满着青春活力的绿色，让人如痴如醉，魂牵梦萦。
突然，一股清凉的池水击中我的肚子，我抬头一看，是哥哥往我身上喷水。我二话不说跃入水中与哥哥进行一场大战，池塘里水花四溅，只见一颗颗晶莹透亮的水珠在太阳的照耀下熠熠闪烁……
成长的道路作文300字 篇3
在我的成长道路上，许多点点滴滴的事情使我难以忘记。
在我的成长道路上，忘不了我那慈祥的母亲。当我做作业遇到难题时，她就像一盏明灯，指引我学习的道路；当我不小心犯错时，她并没有责骂我，而是耐心的教导我。
在我的成长道路上，忘不了那和蔼可亲的老师。是她引导我到知识的海洋里遨游，使我的.人生开始有梦……
在我的成长道路上，忘不了那可爱的同学。是他们在我的童年里画上了重重的一笔；是他们陪我度过了一个又一个快乐的时光，让我尽情的享受着友情带来的喜悦。
在我的成长道路上，忘不了那美丽的校园。是它那甜美的乳汁哺育着我成长；是它给我提供了那美好的生活环境，让我一步一步实现理想。
在我的成长道路上，正是因为有了你们的陪伴，才让我的人生有了五彩缤纷的色彩，才让我体会到了人生的各种味道。
成长的道路作文300字 篇4
在我的成长道路上，有谁帮助我，比如：老师教育我让我好好学习；爸爸叫我画画；阿姨叫我唱歌……但，我的成长道路上，必须有你——我的妈妈。
妈妈长着一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，一双为这个家糙洁的手，她就是在成长道路上，有你的这个人。
记得有一次，那天中午，我放学回家。在路上，肚子饿的直叫，到了家门口，闻到了有大盆鸡、西红柿炒鸡蛋、糖醋排骨……一把门打开，只见妈妈在厨房里炒着各种各样的美食，这让我想起了：成长路上，有你。在我吃中午饭时，妈妈在一旁打扫卫生，我问她：“妈，你咋不吃啊？”她微笑的说：“我不饿，你先吃吧。”得我吃完午饭，她就去刷碗去了。”
到了下午，突然下起了瓢泼大雨，不一会儿我的校园就成了海洋，正让我着急怎么回家的时候，她就来了。这正让我想起：成长的路上，有你。回家的路上，还下着蒙蒙的细雨，她说：“你打的伞吧，我淋着没事，别把你淋感冒了。”我只好无奈地答应了。到了家，她就赶紧把热水放好，让我洗澡，“你去洗澡吧，我去做饭，你也洗好了，饭也做好了。”她微笑的说。洗完澡，去吃饭的时候，她却还在打扫卫生。
我的成长路上不能没有她；我的成长路上必须有她……这个人就是我的妈妈。
成长的道路作文300字 篇5
不管是城市的平坦大道，还是乡村的坑洼小路，路，在我们脚下，指引着我们前进。在我成长的道路上，是两位引导者激励着我要努力前进！
我的妈妈是我的第一位启蒙者，从我出生到现在，是她，一直关心着我，爱护着我。从刚出生的婴儿在妈妈怀里睡觉，吮吸着妈妈那甘甜的乳汁；和上幼儿园时的不听话；到现在逐渐的懂事，都和她有着密切的联系。
到了小学，我又认识了我的第二位引路人――XXX老师。我的老师是个严厉，幽默又亲切的人，我们只要有些小毛病她就会提出来，让我们改正；但在课堂上，老师逗我们笑是时常的事；但当我们做错了事时，她会亲切地教导我们。老师不光教我们学知识，而且还给我们讲做人的道理，并会在生活中鼓励我们。跟着老师，我学到了很多，我的学习成绩也一直都很好。
是这两位引路人是我明白了：人在做事时，不可能一下子就取得成功，往往会遇到许多阻碍，困难和坎坷，但我们只要勇敢前进，坚持不懈，就会取得成功，即使没有取得成功，也不会后悔，因为我们努力过，努力过就不后悔！
感谢您们，我的两位引路人！
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