在我成长的道路上作文

时间:2023-01-12 12:32:53 道路 我要投稿

【热】在我成长的道路上作文

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的在我成长的道路上作文,欢迎阅读与收藏。

【热】在我成长的道路上作文

在我成长的道路上作文1

  走在成长的道路上,令人心旷神怡。风景线散发出美丽的光彩,吸引着我,让我慢慢欣赏......

  父母陪我欣赏

  刚考上初三,心里好难受。我当然明白初三的重要性,但是我心不在焉,在试卷出来的日子里给我妈打电话。我妈努力鼓励我说“没关系”,我也努力回答。但是我的心为他们难过。过了几天,老师告诉我,我爸妈在门口。我真的很惊讶。从家到学校有一段很长的路。到了门口,父亲说:“我怕你有压力,就来了。”我的压力在哪里?我明显松了口气。他们后来说的话我一句也没听进去。爸爸妈妈也很难过,但他们试着安慰我。我一定要振作起来!因为成长的路上有父母的希望。

  老师陪我欣赏

  上课了,啊!也是最难理解的物理课。说实话,上物理课的时候,我不知道心往哪里飞,也不知道脑子里在想什么,就是不听。为此,我的物理成绩一直不尽人意,甚至拖累我。不好,又在想...这时,物理老师把目光转向我,笑了,把我拉了回来。我必须学好物理。因为,在成长的路上,有老师的眼睛。

  同学陪我欣赏

  一万米接力正在进行,我摔倒在地。好痛!同学们还在为我加油呐喊。我真的很累很痛苦,没有力气了,但是同学们都在扯着嗓子给我加油,我只好站起来。因为,在成长的路上,有学生的帮助。

  回头看我长大的路上的风景,就是因为有你陪着我欣赏,所以才那么温暖。谢谢你陪我散步。......

在我成长的道路上作文2

  在我成长的道路上,发生了许许多多的事,它们就像夏夜天空中的繁星数也数不清。但是有一件事,像电影一样时常浮现在我眼前,让我难以忘怀。

  记得那天,刚一吃完晚饭,妈妈就对我说:“你已经很久没去学轮滑了,今天我带你去学轮滑,好吗?”我听了高兴地拉着妈妈的手说:“好!”

  于是我赶忙穿好鞋子,戴好护具,和妈妈一起来到了新世纪广场。在广场上,我和其他小朋友一起自由滑了一会儿,教练便吹起了口哨,于是我们便围在教练身边集合。教练等我们集合完毕,便说:“高级、中级、低级班的学员分别排到各自指定的位置上去。”大家听了教练的话便散开了,我也来到了自己所在的高级班。

  教练见我们站好后,告诉我们今天训练的科目是——马力。他讲了动作要领后,然后做了一个示范,便让我们自己练。我小心地练起来,生怕就摔倒了。可是还是因为左脚的脚跟没有和右脚的脚尖同时踮起来,重重地摔倒在地上。“好痛呀!”我嘀咕着从地上爬起来。我轻轻地揉着摔痛的膝盖,真想和妈妈一起回家,不再练习了。而我正要打退堂鼓的时候,突然发现在我不远处有一个小妹妹,她和我一样,没有站稳,摔倒在地上。可是她爬起来,又继续练起来。看到这一幕,我十分惭愧,心里想:“难道我连一个小妹妹都不如吗?”我咬咬牙,又开始练起来,就这样,到了晚上八点钟,教练喊下课时,我终于练会了马力。

  这件事我永远也忘不了,因为它时时提醒我,遇到困难不要放弃,只要坚持成功就会属于你。

在我成长的道路上作文3

  她虽然只是我的一个朋友。但她那双手,却一直在我成长的道路上,引领着我。

  小雁姐姐比我大两岁,是我的邻居,我从小与她一起长大,他最大的优点就是从未放弃过。

  有一次声乐比赛,我失败了。当时对我的打击很大,我不想再练习声乐了。就在我最难过的时候,小雁姐姐出现在了我的面前。

  “这次你虽然失败了,但你以后不一定还会失败呀!”“可是我真的没有信心了。”“这一点小困难没什么,谁都不可能一帆风顺的实现梦想。”“虽然是这么说……”“没有关系,我们要为自己的梦想而努力!”说着,她伸出了她的手。

  我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她对我的鼓励,安慰与期望。那只手好像在对我说:“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低头!

  我伸出手,紧紧地握住了她的手。一种温暖的力量涌向我的心头,给了我自信与信心。对!不能放弃,这一点小困难没什么,不能去害怕这些挫折。一定要继续前进。永远都不要后退!

  我慢慢的又开始有自信了,经过了许多努力,我终于在一次比赛中拿了一等奖,我又重新站了起来,向我的梦想进发。

  小雁姐姐的手是在现实中有形的手,也是在我成长的道路上无形的一双手。我相信,这双手一定会牵着我走向成功!

在我成长的道路上作文4

  成长是我们每个人的必经之路,在我的成长路上有这么一个人,他总是默默地关注我,全身心地呵护我,他就是我的爸爸。

  爸爸陪我玩,辅导我学习,教会我做人。在我成长的路上经历的许多事情都有爸爸的陪伴,我最难忘的是这次围棋比赛。

  比赛开始了,我下小目,他点三三,我挡,他跨,我打……结果可想而知,我输了。中午我梳理了一下目前比赛的状况,我现在赢了两局。下午的四局,我必须再赢三局,突如其来的压力使我感到紧张和不安,我突然发现爸爸正凝视着我,他的目光温和而慈爱,那鼓励的眼神,让我肌肉顿时放松。

  下午的前两局我比较幸运,我都赢了对手,最后一局是胜负的关键。但当看到自己的每一招都被对手攻破,我的心渐渐紧张了起来,正当我想投子认输时,看见爸爸坚定的目光。

  突然,一股力量汹涌了出来,我再次认真注视棋盘,捕捉‘蛛丝马迹’,呀!那儿——真有问题,我静静等待对手落子,他的手在这儿停停在那儿晃晃,我的心被搅得起伏不定,但我故意装出一副若无其事的样子。

  啪……他的棋落了下去,太好了,机会来了!我把他的棋吃了,最后裁判员宣布:“黑方195目”“耶,终于赢了!”我跑出了赛场,和爸爸拥抱在一起。

  爸爸就像一座灯塔,在茫茫的大海为我指明方向;

  爸爸就像一盏路灯在无尽的黑夜为我照亮前行的路;

  爸爸更像一位铺路之人为我的健康成长铺设平坦大道!

  我爱你,爸爸!

在我成长的道路上作文5

  在我成长的道路上,妈妈最关心我,还教我怎样做人。

  有一次,同学们要到唐家川去玩。她们问我去不去,我毫不犹豫地说:“当然要去了。”

  走在放学回家的路上,我想到这种做法是错误的。

  第二天,我要和同学去玩,可是玩总是要钱的,而我又没有钱。不去吧,我已经答应别人了,总不能反悔吧。我左思右想,急得像热锅上的蚂蚁。后来,我心想:我从来没有撒过谎,这次就撒一回吧。于是我过去对妈妈说:“妈妈,老……老师让我……我们去买试卷。”妈妈见我说话很不对劲,却也没在意,只是说:“要多少?”“五……五元就够了。”当妈妈把五元钱递到我手里时,我心里是既高兴,又害怕。

  等我玩罢回来,妈妈对我说:“我今天去买菜,路上碰到你们的同班同学说,今天你们不买试卷。”我当时惊慌失措,心怦怦直跳。妈妈严厉地对我说:“你要钱我给你,但是你要诚实。这是你第一次撒谎,若有下次,我决不轻饶!”从那以后,我真的再也没有撒过谎,骗过人。

  就这样,妈妈在我成长的道路上,帮我改错,让我能健康成长,而不误入歧途。因此,我要打心底里感谢妈妈。

在我成长的道路上作文6

  在我成长的道路上有许许多多的事情,但在我的心中,有一件事情,让我开始非常生气,后来我才明白原来那一切不快都是自己造成的。

  在我上小学三年级的时候,我还是个非常非常小气的人,不愿意把我任何一样东西借给别人。因为我想自己所有东西是爸爸妈妈每天辛辛苦苦上班,用心血换来的呢,我凭什么要借别人用?

  有一天下午,倪老师让我们全班写优化设计,我翻遍书包和抽屉,却找不出一支能用的笔。我心想,肯定是中午完写作业,忘在家里了,我只好找同学借笔,我先向后面的郭嘉豪借笔,他对我翻了个白眼说:“不借,”我又向同桌借,他一口拒绝,正在我十分无助、十分生气、又无比尴尬的时候,班长主动向我借了一支笔,一刹那间,我又想起了上一次我没有带书,他也是主动把他的书借给我看。

  班长叫姜海路,在我们班是一位非常热心的同学,经常帮助同学排忧解难,深受班里同学的喜欢。他自己似乎从来都没有过烦心事儿,很开心也很优秀。突然间,我才明白过来,我自己想得到同学的帮助时却遭拒绝和冷眼,是因为我以前从来都没有热心帮助过同学,就算同学向我寻求帮助,我也会置之不理,所以,我当时的无助和不快都是自己造成的,并不是因为同学对我的爱搭不理。

  今后,我也要向班长姜海路同学学习,及时帮助同学,助人为乐,做一名热心、积极、优秀的学生。

在我成长的道路上作文7

  在我成长的道路上作文

  在我成长的道路上,有坎坷,也有收获,有平淡,也有曲折,有酸甜苦辣,也有风风雨雨。 妈妈告诉我:一岁时,我学走路,走两三步就摔倒一次,好像要翻山越岭似的,脸上露出不开心的表情。但是,经过漫长的“旅途”,终于“登上了山顶”。这是我成长中的起点,因为没有它,也许现在还不会走路。 在我三岁时,上美术课,自己想画什么就画什么 ,于是,我画了一个男孩和一个女孩在自己家的院子里种树,但是画男孩的领带时,怎么也画不成,用橡皮和笔在纸上画了又擦,擦了又画…….我没有放弃,终于,在快下课时,画出了自己认为最好的领带。 在我五岁时,因为搭积木时少了一个支架,就找到了一根筷子来当了。自以为自己很聪明,拿去给妈妈看,正等着表扬呢,可却得到了整整半天的“闭门思过”。真是冤枉啊。 前年,我英语考了96分,很是得意,便骄傲起来。于是,在去年初,英语“唰”地降了下来,只得了65分。这一事件,使我痛改前非,在去年末,赶了上来,又取得了91.7分的好成绩。这使我更深一层地体会到“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义。 成长的道路上有坎坷,有平坦,有喜有忧,只要有信心,不放弃,在成长的道路上会永远闪烁光芒。

在我成长的道路上作文8

  在我成长的道路上,有许多快乐和悲伤,甚至还有恐怖的故事,可最难忘的还是我第一次独自睡觉的回忆。

  记得我七岁那年,爸爸妈妈晚上都要加班,最后只剩下我一个人在家里了,但妈妈她说:“瑶瑶,你长大了,要学会独自,你先睡,我们要很久才能回家。”

  晚上,家里一片安静。我吃饭并洗完澡后,我关好灯就睡觉了,但是我不知为什么,我翻来翻去总是睡不着,后来,我睁开眼环顾四周,房间里好安静,安静得只能听见我的心跳声,我好害怕,忽然,我仿佛听见在房外有鬼笑声,“呜吖……”我害怕得砖进了被窝里,过了一会儿,那鬼笑声慢慢消失了,但是房外却刮起了大风,吹得在衣架上的衣服乱摇晃,像有鬼在外面乱跳舞似的,这时,在我的身旁出现了一个声音:“别怕!别怕!睡了这一觉,就天亮了,就没鬼了!”我想:对啊!哪里有鬼,那只是风在恶作剧,再说了,世界上根本就没有鬼,俗话说“不做亏心事,半夜不怕鬼敲门。”于是,我深吸一口气,眼睛眯成一条缝,慢慢地从被窝里探出头来,朝四周看一看,我想:确实什么都没有呢!但是,我还是开着灯睡着了。

  在我成长的道路上,另一个声音教会了我勇敢,让我勇敢的面对每一件事情。

在我成长的道路上作文9

  在我成长的道路上作文

  在我成长的道路上五三小学四年级(1)班王辉辉在我们成长的道路上,有酸,甜,苦,辣。有伤心的事,高兴的事,还有可笑的事……是这些事情使我们迈开了矫健的步伐,踏上成长的征途…… 记得在大班的时候,我们家还住在平房,门前有一块菜地,爸爸妈妈在地里种了茄子、辣椒、豇豆……到了夏天,各种菜都成熟了,最引人注目的就是那辣椒了,它那鲜红的衣服,上面还戴着一顶绿帽子,吊在那里,让人忍不住想要咬一口。一天中午,趁妈妈睡觉时,我偷偷地摘了一个辣椒,一口咬下去,我哇哇大哭,因为那个辣椒对我来说是巨辣,妈妈听见我的哭声,就急忙跑了过来,妈妈看见我手里拿着辣椒,她什么也没说,给我倒了一杯果汁,喝下去后,就不辣了,妈妈对我说:“你是不是偷吃辣椒了?”我说:“是。”妈妈又说:“辣椒可不是随便吃的,以后再也不能偷吃了。”我回答说:“知道了。”每当我伤心时,一想起这件事,就会哈哈大笑。在成长的道路上,还有许多事在等待着我们去探索。

在我成长的道路上作文10

  在我成长的道路上作文

  活泼开朗是我的性格,爽是我的本性。就是这一点一滴的与众不同的性格,才汇聚成这个与众不同的我,在我这与众不同的童年中,不知有多少与众不同的故事。在我经历的12个春夏秋冬中,有一件事至今让我难于忘怀。在我7岁那年,我在乡下小学读书,在一次放学途中,我突然发现好朋友王子怡在抄一位深受老师喜爱的同学的作业。我见此情景赶紧去劝阻王子怡,可他不但不听还说是那位好同学光明正大地给他抄的。我气急败坏,马上跑出教室,准备告诉老师。可是刚走到办公室门口时,我犹豫了,我的心砰砰直跳,生怕王子怡离我而去,可是包庇他,会害了好朋友的。这时,不知哪来的一股力量,我一下子冲进了办公室,把来龙去脉告诉了老师,老师马上去“逮捕”了王子怡。第二天,我的好朋友王子怡对我不理不睬,可我认为,朋友应该要以诚相待,好朋友犯错更不能包庇,尽管好朋友暂时误解我,总有一天他会明白我的心意的。欺骗会带来我对他的伤害我希望,在这金色的童年,我与好友一起成长;在这金色的阳光下获得珍贵的友谊。

  这就是我在成长的道路上发生的一件事。你们呢?

在我成长的道路上作文11

  在我成长的道路上,曾被多少小石头绊倒,但在我心中一直有着这样一个信念:从哪儿跌倒,就从哪儿爬起来!就是这个信念,使我度过了成长中的每一次颠簸。

  在我成长的道路上,有着许许多多的故事,而那一次,给我留下的印象最深:那年,我八岁,上一年级,有一位同学的铅笔不见了,她很着急,我也和同学们一起帮她找。可最后,那支铅笔竟在我的`书包里找到了。顿时,同学们都把目光投向我,好像在说:“原来你就是偷笔贼,还假惺惺地帮她找。”望着同学们那一双双充满鄙视的眼睛,我心里难受极了,我真的不是偷笔贼。当时我真想大哭一场,可转念一想:如果我哭了,那真是跳进黄河也洗不清呀!眼泪在我的眼眶里转了几圈,又被我强咽了下去。我站起来斩钉截铁地说:“我没偷!”同学们先是一愣,随后,教室里便炸开了锅……

  后来,经过老师的一番调查,最终查明了整件事情的来龙去脉。这是一场恶作剧。虽然“凶手”向我道歉了,但我还是哭了,这不是委屈的泪,而是激动的泪。

  在我成长的道路上,曾有多少帮助过我的人。我问路,叔叔告诉我;我跌倒,阿姨扶我起来……也许他们早把我遗忘,但他们不知道,有这么个女孩时刻都在想念他们。

  在成长的道路上,有多少砍坎坷坷、曲曲折折。只要我们勇敢地去面对,成功就离我们不远了。

在我成长的道路上作文12

  在我成长的道路上

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,我已经十岁了,回想起成长道路上的点点滴滴,我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事,有高兴的、有伤心的、有奇妙的,在这些事中,最令我难忘的是我学习

  那是前年的夏天,我正走在回家路上,一个大姐姐潇洒地骑着自行车掠过我的身旁,我羡慕地看着,真想像她一样啊!于是我决定:我也要学会骑车!

  一回到家,我就央求爸爸教我。我们来到楼下,爸爸让我先学习控制车的方向。我第一次骑上了车,心里非常害怕,小心翼翼地把屁股挪上车座。可是,爸爸刚一松手,车就往一边倒去,只听哐当一声,我和自行车一块儿摔倒了!爬起来继续练习,结果又一次摔倒了,更可气的是手还被划了一个口子!我非常气馁,大叫:学骑自行车比吃中药还难,我不学了!这时,爸爸语重心长地对我说:孩子,别灰心!只要坚持下去一定会成功!在爸爸的鼓励下,我继续学了起来。虽然心里还是万分紧张,可我竟然晃晃悠悠地骑走了!刚开始还算顺利,突然前面出现了一群人,急得我使劲按喇叭,还好他们让开了,可对面又来了一个骑车的大哥哥,我惊慌地左摇右晃,最终还是栽到了草坪里。我爬起来又继续,就这样在不断的跌倒和爬起后,我终于学会了骑车!

在我成长的道路上作文13

  帮助过我的人很多,有老师、同学、朋友和一些叔叔、阿姨,但对我帮助最大的当然要数我的妈妈。

  我一生下来体重很轻,还不爱吃饭,营养不良,所以会经常因缺钙而喊腿疼。一天半夜,我梦见一只怪兽正在咬我的腿,疼得我哭了起来。妈妈听见了,就急忙来到我的床边把我叫醒,原来我的腿又疼了!于是,妈妈坐在床边,把我的腿放在她的腿上,用那双温暖的手轻轻地揉着。妈妈的每一个动作都是那么轻柔,充满了怜爱,让我渐渐进入了梦乡。不知过了多久,我朦朦胧胧睁开眼睛,看见妈妈仍然抱着我的腿在给我按摩。朦胧的灯光下,妈妈的黑眼圈好像更明显了,看着妈妈这么疲惫,我忍住困倦对妈妈说:“妈妈,你还没睡呀?”妈妈笑着对我说:“宝贝,你怎么醒了?接着睡吧,妈妈不困。”边说边给我盖被子。在妈妈的爱抚下,我又进入了香甜的梦乡。

  就这样妈妈的爱始终伴随着我的成长,妈妈的爱是伟大的,这种爱也教会了我很多东西,让我懂得生活中要有一颗爱的心,要有一颗感恩的心,要学会关爱自己,关爱他人。在学校里,当我看见有的同学遇到困难时,我会主动去关心,提供帮助。比如有的同学忘记带文具时,我会主动地把自己的文具借给同学用。而我自己也因此得到同学们的尊重。我们的世界是充满爱的世界。在这,我要向妈妈说一声:“我爱您!”

在我成长的道路上作文14

  在我成长的道路上,有快乐,有悲伤,有成功,有失败……好似五味瓶,五种味我都均有品味过。

  记得有一次,我和妈妈在大街散步,忽见三个中学生骑着自行车从我眼前飞驰而过,我看了好不羡慕。于是,我叫妈妈教我学骑自行车,妈妈欣然答应了,我高兴得一蹦三尺高。

  “师傅领进门,修行在个人。”妈妈借来一辆自行车,我就开始了学骑自行车之旅。不一会儿,我的伙伴们也应声赶到,我见了,想向他们展示我的“绝技”,可我的双脚却不听使唤了,“啪”地一声,我一上车就摔了个四脚朝天。随后又试,却屡屡失败。平时见伙伴们都操控自如,为啥我却不行呢?我便走过去,把心里那个不解之迷说了出来:“我看你们没怎么练习,怎么能骑得那么好?你们有什么诀窍吗?”他的听了,眉开眼笑,脸上也显出一丝得意的的神色。他想了想说:“我们哪有诀窍,还不是和你那样练习?你不加强练习,怎能成功?我们就是一个劲儿地练习,练久了自然就会了。你看,是不是这个理儿?”我心悦和服地点着头,感到这伙伴的几句朴素的话,似乎包蕴着意味深长的哲理。于是,我卷土重来。过了许久,我竟然成功了。那些苦、辣、酸,都化为前进的动力。

  这件事虽然过去两年了,但仍然在我的脑海里萦绕着,多年来不曾忘记,因为我需要它。

在我成长的道路上作文15

  教学目标:

  1 能用生活中的一个事例表现爱;

  2 能写出事例中体现爱的细节,丰富文章内容。

  3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

  教学重点:

  能在写作的同时从生活细微小事中感受到爱的存在,从而有一种感恩的情结,受到良好的思想教育。

  教学难点:

  能写出事例中体现爱的细节,丰富文章内容。

  课时安排:一课时

  教学设计:

  一 、导入 :

  1、同学们,老师给大家准备一首歌曲,大家想一起欣赏一下吗?【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】

  二、写好细节要注意:

  1.学生谈看后的感受。

  2、师引导学生说出日常生活中母亲是怎样帮助我们的?(学习中、生活中)

  3、师引导学生说出日常生活中除了母亲还有哪些人在我们成长的道路上帮助过我们?是怎样帮助的?

  4、学生在小组内交流,同学互评互补。

  5、派代表说,别组同学补充。

  三、师讲解怎样来选择写好这篇作文的材料

  1、选择深受感动的事来写,

  2、选择有积极意的事

  3、内容要新

  四、师讲解怎样才能写好作文的细节

  1、 要真实、具体

  2、抓典型细节写

  五、出示范文

  1、师读范文

  2、生找出范文的优缺点

  3、生说出应如何改正缺点

  六、当堂写作

  细读作文要求,选择一件能表现爱的具体事例,当堂写作。

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