成长的道路作文

时间：2024-03-12 08:51:07 道路我要投稿

成长的道路作文[集合]

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的成长的道路作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的道路作文[集合]

成长的道路作文篇1

　　时间匆匆而过，由无知、幼稚到一个初中生。一路走来，风景各异，却发现自己愈来愈不了解自己了。

　　不知从何时起，我已经把自己伪装起来了。心脆弱的像玻璃，一碰，便碎，却执意装作坚强。不愿向别人倾诉，却渴望倾诉。在我的心里，似乎没一点儿安全感，就算是写日记，也不敢把心里最深层的思想，最真实的话说出来，生怕被人发现。

　　不知从何时起，我渴望友谊，我渴望有个能让我真正依靠，真正能分享伤心，快乐的朋友，总是期待能够有人与我成为形影不离的朋友。可是，事实上我却把自己锁住了。不愿向别人敞开心扉，话题永远进不了我的内心，只有生活琐事，只有玩乐与享受。

　　不知从何时，爱上了夜，幽静的夜，黑色的夜，独自一人坐在床头，静静望着朦胧的夜，听着闹钟嘀哒嘀哒的响，什么也不想，什么也不用做。这时我更希望会有凉风吹来，使我感受到那种清爽，恍如隔离人世。

　　不知从何时起，喜欢呆呆地望着天空，估测着天有多高，看着天上的候鸟，思念着远方的亲人，他们在干什么？是否想起了我。看着天上的云，把它想象成一座高山或一块石头，悠悠地看着那似有似无的`线条，品味着那千奇百怪的画。

　　不知从何时起，开始思索着自己为什么来到世上？生活的意义到底是什么？自己将来会怎样？自己将来该干些什么？开始有意识地改变自己。同时慢慢用自己的眼光看世界。

　　不知从何时起，开始抱怨生活太乏味，除了学习还是学习；不知曾何时起，学会胆怯地尝试新感受；不知曾何时起，渴望自己被人重视；不知曾何时起，渴望独立……

　　不知从何时起，发现自己变了。

成长的道路作文篇2

　　成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的'。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意事。

　　在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我白

　　读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。

　　成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读书，常常参加班，积极报名赛，终于在一次赛中进入了决赛，虽还不知道结果如何。成长的道路上让我们一起努力吧。

　　冥冥之中，我越来越深刻地体会到：除了父母的亲情，还有谁能支撑起我的生命？是书，这就是知识铸就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。

成长的道路作文篇3

　　回忆往事，成长的道路上，难免会有一些成长道路上的困难吧!如:学习一样本领，学骑自行车、学打羽毛球、学炒蛋炒饭、学跳绳、学踢毽子……记得那一年的一天，我艰难地学会了骑自行车。

　　那天看着小伙伴开开心心地骑自行车玩，马上，我看着看着就上瘾了，就闹着妈妈教我学自行车，妈妈经不住我的请求，只好答应了。首先，妈妈将自行车推到空旷的院子里，我在一旁高兴地手舞足蹈，还唱着歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的`小行家……”这时，妈妈高声说：“园园，快坐上去！”我连忙兴奋又好奇又激动地爬上自行车又坐好。妈妈在后面的后座上握住它，我双手握住把柄，双脚踏在脚踏板上，并不停的踩踏。

　　自行车随着我的踩踏慢慢地向前移动，妈妈也慢慢跟着我的自行车前进的方向走。妈妈突然把手松开，只见我‘噗通’一声，滚在了地上，‘啊—啊—’的哭声震耳欲聋。妈妈说：“你不要光看自己的脚，要看前方，车子往哪儿倒你就反方向的扳回去，这样才行得通！”

　　我半信半疑的说：“哦”。说完又坐上了去，记住妈说的话我又试了一次，却又失败了，在一旁的妈妈对我说：“你还是没有记住我的话，仍就看自己的脚，车子往哪倒就让它往哪倒！”最后，我试了一下，也按照妈妈的要求，果然成功了！

　　那天，我艰难的学会了骑自行车，懂得了一个道理：“无论做什么事情，都要找到一个好的方法。然后，再经过认真地学习就能够学会很多事情！”

成长的道路作文篇4

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有伤心的、有奇妙的、有平常的那是四年级期末考试的`时候，因为我第一天晚上没认真复习，所以期末考试的数学成绩非常糟糕，只考了87分。当我知道的时候就像天塌下来了一样，谁都挽救不了。我就像一个木头人一样，目瞪口呆地坐在椅子上，那张用红笔... 展开

　　时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有伤心的、有奇妙的、有平常的

　　. 那是四年级期末考试的时候，因为我第一天晚上没认真复习，所以期末考试的数学成绩非常糟糕，只考了87分。当我知道的时候就像天塌下来了一样，谁都挽救不了。我就像一个木头人一

　　样，目瞪口呆地坐在椅子上，那张用红笔写得清清楚楚的87分试卷就平铺在我的桌子上。我心想：这可怎么办呀，虽说我的语文考了100分，可数学只考了87分，相反，我的同桌却考了个全班第一。

　　拿完成绩单后，我独自一个人走在大街上，满脑都是问题：我当时怎么考的？别人问我考多少分我该怎么说呢？我以为自己不把考试的成绩说出去就没有人会知道。但是没过多久，这种平静的想法被奶奶的一句话打破了，奶奶把这件事告诉了表弟。他可是有名的“大嘴巴”，什么事他一知道就全世界都知道了。

　　表弟知道我考了87分后，一直跟在我的后面叫“童欣益数学考试才考了87分，还没我考的高哦！”我一听这话，气就不打一处来，真想上去抽他两巴掌，可又害怕他弄哭，只恨自己为什么比他大。哎，我一边跑一边苦，心想我下次一定比你考的高！别瞧不起人。

　　后来我把这件事发到到QQ空间里，妈妈在空间里给我写下了一段语重心长的话语，告诉我要心胸宽广，不跟那些小事斤斤计较；要学会处理事情，看到了妈妈的安慰，我的心就宽敞一些了。每次表弟一说我的什么不是，我就会想起妈妈那段话语，心里就不在乎了。通过这件事我的意志变得更坚强了。

成长的道路作文篇5

　　成长是首歌，里面有许多不同的音符，而这些许多不同的音符，却代表着不同的心情。

　　成长的道路上会遇到许许多多不同的事情，有使人开心的，有使人难过的，有使人郁闷的，有使人振奋的!

　　成长是灯，点亮人生之火;成长是路，通往成功之路。

　　在我的成长道路上，也是经历了酸甜苦辣，经历了许许多多的事情，以前，我是一个彻彻底底的坏孩子，但是，在我经历了这些事情后，我明白了人生的路该怎么走……

　　在我的父母的.呵护下，在老师的引领下，在党的光辉照耀下，我正在成长的道路上一步一步的迈着，每迈一步，都代表着人生的一个转折点，而这每一个转折点的过去，都代表着我们成熟了一点。

　　成长的道路有欢笑，有泪水，有幸福，有忧愁。

　　成长的道路不可能是一帆风顺的，也不可能是风雪交加的，但是，成长的道路上一定是有平原，有山地，有沟壑，有丘陵，有桥，有路，有水域，有天空……

　　也许成长的道路上会有许多岔口，许多死胡同，需要我们去认真的选择该走哪一条路，只要选对了，我们就会通往成功的阶梯!

　　无论成长的道路是怎样的，它也要靠我们自己去一步一步得走，一步一步得迈，但大家要记住：一着不慎，满盘皆输!一步错步步错!希望大家在向成长的道路进军的时候，要注意避开那些沟壑，才能稳健的迈向成功的大树，去摘取成功的果实!

成长的道路作文篇6

　　在成长的道路上经历了许多风风雨雨，品尝了无数的酸甜苦辣，经历了几年的磨练，我最感谢的人是我妈妈，是她把我带到这世上，是她教会了我坚持。

　　记得一次艺术节绘画比赛，要求主题“中国梦，少年梦”。回到家，我构思了很久，终于想到了一个方案，我赶忙跑道妈妈跟前对她说：“我想出来了！我的'梦想就是让北京重现蓝天！”

　　许多城市没有雾霾，而北京却被雾霾困扰，我打算把画纸分开画，一半画有雾霾的城市，另一半画没有雾霾的城市。然后我就开始起稿，半个小时我才画完。我看着努力了很久的画，心中不禁有一些骄傲，可是好景不长，第二天我给老师，老师只说了一句话：“不行，回去重画。”我十分伤心，回到家，妈妈知道了这件事，她说了一句让我重新开始的话：“结果并不重要，重要的是过程中努力了，坚持了。”于是妈妈帮我构思了一下，她说可以画一个环保的“北京到上海”和几个环保的建筑。于是我照办了。

　　然后，我又去给老师看，老师说：“行，可以！你回去再练练吧，比赛时间只有2小时，4K的大纸，不一定能画完呢！”后来，我通过努力，在比赛中获得了三等奖。

　　我回家感谢妈妈，妈妈却说：“记住，结果并不重要，贵在坚持。”

　　父母是每个人的第一任老师，他们的教诲，将在我今后人生的道路上留下闪烁的光芒！

成长的道路作文篇7

　　岁月匆匆，转眼间，我就已经成了一个小学生了。在我成长的道路上，有件事，令我记忆犹新。

　　星期天，在朋友家玩的时候，就发生了一件令我感动的事。那是，我们在玩游戏。“这些都是我好不容易才买到的‘限量版’玩具，特别是这个黄金钢铁侠，是我花了好大的劲从卖家手里买回来的。”我听了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，还发出了哇的声音。

　　我拿着钢铁侠在玩，只见我“扭”着她的手，“捏”着他的腿，突然······“磕嗞”一声，钢铁侠“牺牲”了——他被我粉碎了。朋友应声转头，看见他那心爱的'玩具在我的“折磨”之下“挂”了便朝我走过来。我屋里的坐在地上，等待一场暴风雨来临，可是，出乎了我的想象。

　　朋友拿走钢铁侠，对我说：“你不要太难过了，这只是一个玩具。”在他说这些话时，我看见了他眼眶中强忍住的泪水在打转，然后，回忆涌上了我的心头：上次，他不小心弄丢了我的一支笔，我对他破口大骂，他哭了，我却丝毫不停歇，甚至对他使用了暴力。而今天，他却甘愿用自己的玩具来换一个朋友;用宽容化解矛盾，这在我心中产生了一个鲜明的对比，想到这儿，一种不明液体从我脸颊滚落。

　　成长路上，正是因为有了宽容，才让路上开满了灿烂的鲜花。

成长的道路作文篇8

　　在我成长的道路上，我品尝过成功的喜悦，也流下过失望的泪水，我感受过亲人的关怀，也收获了许多知识……今天我就来说一件让我难忘的事吧！

　　最近，王老师组织了一次护士节纪念日活动，给班上的每个人都布置了任务：有的负责诗歌诵，有的负责画画，有的负责读报告，而我和刘佳慧则担当主持人的角色。

　　那天下午第三节课是纪念日活动的举行时间。随着王老师的一声令下，我和刘佳慧一起走上了讲台。刚开始我还有点紧张，不过当我看到同学们一张张熟悉的笑脸时就一点不害怕了，于是大声地读了起来：“护士是一份神圣而辛苦的.工作，给病人带去了关怀和温暖……”

　　接下来的表演精彩纷呈。第一组的《红蜻蜓》委婉动听；第二组的《让我们荡起双桨》清脆嘹亮；第三组的《感恩的心》爱国深情；而第四组表演的《阳光牵着我的手》则充满了青春活力。各组的才艺展示也各有不同：吴昊、李静雅的诗歌诵声情并茂；姚远画的画栩栩如生；周子熙、胡静雯的报告条理清晰……

　　最有趣的就是小品《伟大的医生和护士》了。在这部小品中，江姚辉龙穿上白大褂戴着听诊器，一会儿给“病人”程玮听听心律，一会儿又给她摸摸额头，那模样真像一名负责的医生；再来看护士马婧滢、殷婷慧戴着护士帽，拿起大针筒给病人打针，那神情多像是认真有爱心的护士啊……他们一个个将自己的角色演绎得惟妙惟肖。不知不觉中，纪念日活动进入了尾声，我不禁想：这次纪念日活动即让我锻炼了自己的勇气，也让我收获了许多知识，真是一举两得呀！真希望以后能多开展一些这样的活动。

　　在我成长的道路上，有苦，有甜，有辣，有酸，有欢笑也有泪水。我会继续努力，踏踏实实走好每一步的！

成长的道路作文篇9

　　在我成长的道路上有许多座高山峻岭，那就是一个个巨大的困难。

　　在我出生时，第一座大山崩溃了，把困难压在了我妈妈的头上，妈妈没能顺利的产出我，医生便把妈妈推进了手术室里，把妈妈的肚皮切开，才从肚子里抱出了我。

　　在我四岁时，我和弟弟一齐去一个游乐场玩，一个比我大得多的哥哥把我拿到的一个球抢走了，因为那个球是我最喜欢的颜色——粉色的，所以我心里很难过，可又不敢去抢，我无法翻过这一座大山，可是弟弟却翻过了，他帮我把那个“坏人”手里拿着的球抢了过来。

　　在我七岁的时候，有一次，我不想完成作业，可是如果不完成的'话教师就会批评我呀。于是，我想了一下教师会怎样罚我呢？嗯——我想了一下，写——检——讨，呀！一想到如果完成了作业就用不着写检讨，我混身都是劲，不到20分钟就把作业写完了。这下我心里踏实了，太舒服了！

　　在我9岁的时候，有一次陈教师叫我们全班跳花绳，并且必须每个人跳30个才能走，我心里想：肯定又要留很久了！可是，让我意想不到的是：我居然第一次就跳到了35个，耶！我能够走了，并且还能够带一只钢笔走，太安逸了！我想这应当是陈教师的功劳，因为陈教师天天都叫我们练花绳，我怎能不提高呢？

　　在我9岁半的时候这是，写作文和练书法又变成了我的难题，可是我还是不畏惧、不屈服，把这一座山翻过了！

　　其实在我们的生活中，只要你多想几点，就没有困难在你眼前了！

　　虽然在我们的成长道路上有许多小问题，可是小问题多了也会酿成大祸。同学们，那么让我们携起手来共同克服身边的困难吧！相信我们能够翻越如山的困难！

成长的道路作文篇10

　　在我成长的道路上，父母、老师、朋友为我点燃了一盏盏路灯，照亮了我前行的方向。在众多帮助我的人中，是谁点亮了那盏最亮的灯？是梁老师。

　　梁老师是我们的语文老师，兼任班主任。她中等身材，披着一头美丽的长发。脸上常常带着温柔可亲的笑容，有时还透着一种说不出的严厉。她可是同学们最喜欢的老师。

　　梁老师经常在班上组织各种各样的活动，培养我们学习的兴趣。有一次，梁老师别出心裁，在教室里给我们表演了一个魔术，目的是培养我们的观察能力。梁老师在讲桌上放了三个杯子，随意请学生上来把福娃贝贝放在任意一个杯子里，孙家辉背对着讲台，每次都能准确地猜出贝贝在哪个杯子里。我们百思不得其解，难道孙家辉真的有特异功能？这时，老师提醒我们说：“大家一定要注意观察，要全面观察。就能发现其中的秘密。”说完，神秘地笑了笑。同学们七嘴八舌地猜测着，但都没有说到点子上。我把魔术表演的过程仔细地想了一遍，突然眼前一亮：对了，这个秘密就在老师身上！孙家辉既蒙着眼睛，又背对着讲台，肯定看不见，但是老师能看见，老师站在左边，贝贝就在左边的杯子里，老师站在右边，贝贝就在右边的杯子里，孙家辉是根据老师的位置猜对的。想到这里，我兴奋地举起了手，把刚才的.发现说了出来。同学们都恍然大悟，梁老师也不住地称赞我：“高天祥观察细致，肯动脑筋，练就了一双火眼金睛。”我听了，心里美滋滋的。从此，做事情更细心了，对学习更感兴趣了。

　　在我成长的道路上，老师的鼓励使我终生难忘。梁老师的话就像一盏引路灯，指引我往成功的方向前进。

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