成长的道路作文

时间：2024-07-31 16:05:36 道路我要投稿

成长的道路作文（优）

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的成长的道路作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的道路作文（优）

成长的道路作文篇1

　　在成长的道路上，我们一路挣扎着向前移动，前行的路必将布满荆棘，而我们，正是那披荆斩棘的勇士，无论如何，这条路我们都会走下去。

　　当我站在书架前，用手轻抚那已经破旧的乒乓球拍，陷入了回忆的漩涡……

　　十岁那年，我不知道怎么爱上了乒乓球，一开始，机械的训练是那样的枯燥、乏味和单调，只是不停地挥拍，第一次训练下来，我觉得右手仿佛失去了知觉，变得麻木。教练也被我僵硬别扭的动作弄得筋疲力尽。我曾不只一次地想过放弃，因为我总是输，几乎没有赢过。但凭着对乒乓球的一股狂热的爱，却终于坚持了下来。就这样，我训练了一年，一年后，我参加比赛，经过一轮轮的比拼，我终于杀进了决赛，我不敢有一丝一毫的松懈，全力以赴。但我仍是输了，与冠军只差一分，我很失落，但我只能自我安慰，自我鼓励，“失败是成功之母”，“哪里跌倒就从哪里爬起”。我不断地安慰自己下次努力，再后来，我因为升学的`压力，再也无法抽出更多空余的时间去练习乒乓球了，唯一能做的，只有望着它如现在这般回忆当年的事……

　　虽然我离开了球台，但人生就是这样，宛如潮汐，不论潮起潮落，都演绎着不同的歌曲。成长之路并不平坦，但我们都要去战胜困难，只为做最好的自己。

成长的道路作文篇2

　　每个人，都走在一条漫长而迂回的道路上，这条道路充满了艰辛和困难，每个人只有在这条路上洒下辛勤的汗水，才能让他们有机会通往成功的大门。

　　那是一个阳光明媚的上午，我早早地来到了学校。这时，我前脚刚进教室，语文老师后脚就跟了上来，老师说：“最近有一个作文比赛，我们班会选3名同学参加校级比赛，然后再选1名同学参加县级比赛。”这时，同学们纷纷指向了我，老师让我身后的两名同学和我一起参加这个比赛。

　　为了在这次比赛中拿到奖，我天天看书，而且买了很多资料，天天背好的词语，背好的`句子，每天直到深夜才睡，三个星期后，我的词汇库终于丰富了许多。

　　终于等到了比赛的那一天，我们走进考场，只见发下来的试卷上印着，作文题目《中国梦》，时间40分钟，字数600字的比赛要求。一看到题目，我脑海中便浮现出我曾经看过的素材和词汇，略一构思，一气呵成，一篇洋洋洒洒的作文便完成了，而这时我再看看旁边的同学，有的如热锅上的蚂蚁，抓耳挠腮；有的咬着笔头，陷入沉思。没过一会儿，比赛时间到了。

　　转眼间，已经过去了一个星期，可我左等右等，关于那次的比赛结果还是没有出来，我的心里也十分的着急。直到后来的一天，老师走进教室宣布了结果，我获得了县三等奖。听到这个消息，我高兴的一蹦三尺高。

　　是的，人生的道路上充满了艰难险阻，但是，只要你努力付出了，无论什么都可以克服。

成长的道路作文篇3

　　早晨，好清爽！我们来到高老师的亦琴坊。大门边的蔷薇花迎着风翩翩起舞，仿佛在欢迎我们的到来。

　　高老师会制作古琴，在给我们讲古琴的制作过程中，老师说：“在制作古琴时，需把琴面磨得平整。可以在灯光下，用尺子量，凹下去的地方填起来，凸起来的地方刮去，才能使琴面平整。如果琴面不平整，就会影响琴音。”

　　原来基础工作这么重要啊！老师的这番话，使我想起这么一件事。我的钢琴老师有个学生，和我一样大。老师说小时候那学生太贪玩，一直没练很重要的基本功。直到可以弹难度大一点的曲子时，手型还不好，导致必须从头再来。

　　弹琴如果基础练得不扎实，就会影响后面技巧的发挥。这和制作古琴不是一个道理吗？如果制琴前期马马虎虎，忽略了看似简单的环节——磨平面板，那么将来即使把琴做好了，琴的音色也不理想。一个人的成长也一样，小时候形成的.习惯、素养会影响今后的步伐。

　　记得我五岁的时候，钢琴就走进了我的世界。钢琴老师非常重视基本功的训练，每次去上课，他不是没有检查乐曲的完成情况，而是检查手指基本功的练习情况，比如：手型、力度等。练习基本功非常枯燥，手指头每天都得对着钢琴敲打。幸好有妈妈不辞劳苦地陪我一起练琴，我才不会觉得很枯燥。转眼六年过去了，我的钢琴童子功练得相当扎实。记得那年我读四年级，荣幸地代表学校参加钢琴比赛，获得了区二等奖。上台领奖的那一刻，我幸福地笑了。

　　这个时候，高老师为大家表演了《流水》、《广陵散》。琴声婉转悠扬、抑扬顿挫，让人回味无穷。我想：一个人的成长，小时候的习惯和素养是多么重要。正如这古琴，琴面平整了，琴音自然动听。

成长的道路作文篇4

　　回忆总是像一杯清茶，总会送来一阵阵清悠馥郁的茶香。今天，这茶香把我带回到第一次登台演出的时候。

　　我的第一次演出是在一年级的那个儿童节。那并不是只有我一个人的演出，而是我和同年级的小朋友们一起表演的歌舞节目《弟子规》。我们表演得非常好，一边唱读，一边跳舞。虽然动作简单，但赢得了台下无数的掌声。不知道为什么，虽说是第一次上台，我却一点都不害怕，反而非常开心，也许是因为年纪还太小，不懂事吧！

　　妈妈对我说她怀我的时候，经常放音乐听。不知道是不是这个缘故，我从小就比别人对音乐更感兴趣。小时候，我只要听到电视里播放音乐，我就会随着音乐翩翩起舞。虽然动作不太好看，但我还是自娱自乐，陶醉其中。甚至有的时候，我还一边跳一边唱，学着电视里舞蹈演员的动作呢！在那以后，妈妈买回来许多关于歌曲的碟子。从那以后，我就拿起麦克风，照着屏幕上的歌词，津津有味地唱开了。那时候识字不多，但神奇的是，歌词里的字我却都会读。

　　上学以后，我的语言才能，也渐渐被挖掘出来。一年级的语文老师朗读课文的'时候，我总是聚精会神地听着，然后自己琢磨，学着老师的读法，很有感情地朗读着每一篇课文。那声情并茂的朗读确实得到了许多人的夸奖。至今，我身上仍有那位老师的“影子”。而我的音乐才能也在学校的音乐课、合唱团，后来少年宫的学习中得到了陶冶。

　　升上中学后，我除了继续发展我的特长。我还在这新的校园学习生活中得到了成长，并由此生出了许多的感悟。

　　在学习上，我们班里的同学个个都是精英，不论是主科、副科，他们的成绩可是级里的“领头羊”。在这种无形的压力中，为了自己不掉队，每个同学都刻苦地学习。下课时，你总会看到有的同学在埋头写作业，有的同学在讨论数学题，有的同学在背书。就连平时聊天都会不小心聊到学习上。看到同学们，这么用心学习，我也不能认输啊！于是在努力学习后，我的成绩有了质的提高和质的飞跃。我明白：一时的落后并不代表永远，信心是战胜困难最好的武器。

　　如今，我也如小学一样受学校的重视。我仍然是学校的主持、歌星。这让我想起我第一次独自登台的情景。我第一次独自登台是在三年级，身上也多了一个名称——小主持人。或许因为长大了，心里也多添了一份恐惧和忧虑。因为害怕在全校同学面前说错话，登台前一天晚上，我用心记台词，努力练习，争取不出错。登台那天，我怀着忐忑的心情走上了舞台，按照在家的练习，我按顺序说出了所有台词，还特别有感情。走下舞台，我终于松了一口气，而校长们也对我大加赞许。

　　后来，我上台的次数越来越多，我的恐惧也随之慢慢消失了。每一次登台，我都是自信满满，镇定自若。我在一次次的登台，一次次的表演中，逐渐成长，逐渐从一只默默无闻的丑小鸭蜕变成了一只展翅高飞的白天鹅。背后当然也付出了许多汗水。一路走来，我明白了许多：要获得鲜花和掌声，就要学会坚持，要付出，付出了才有收获，只有用汗水辛勤浇灌的果实才会又大又甜。如今，我收获的已不是一个果实，而是挂满了硕果的沉甸甸的果树。

　　茶香慢慢飘散了，我的思绪也被拉回了现实中。鼻尖上的味道虽已散去，心头却仍然荡漾着一股挥之不去的甘甜......

成长的道路作文篇5

　　在我成长的道路上，发生了许多事情，今天，我就来讲几件事情吧。

　　记得我上幼儿园的第一天，我是高高兴兴地去幼儿园的，可是，第二天早上，妈妈刚把我送到幼儿园门口，我就哇哇大哭起来，还对妈妈说：“妈妈，我不去幼儿园，我要去公园。”但是，妈妈还是强行把我从自行车上抱了下来，我便在妈妈的怀里挣扎起来，妈妈最终还是把我送到了教室门口。有经验的老师为了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室门口放了几个椅子。老师趁我不注意，一把把我从妈妈怀里抱了过去放在教室里，我想冲出教室去抓妈妈，却被门口的椅子拦住了去路，眼巴巴看着妈妈离开，我只好呆在教室里。到了第二个星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼儿园门口都要对妈妈说：“妈妈，下午早点来接我啊！"就这样，在妈妈的坚持下，我终于慢慢适应了幼儿园的生活。到后来，我更是喜欢上了幼儿园的生活。

　　四年的.幼儿园生活结束了，我便进入了小学的生活，走进了知识的海洋。刚开始，我握笔的姿势不正确，没多久，中指上就结了一个大大的茧子，写出来的字很难看，并且还写得慢。妈妈给我讲了一次又一次，我却老是改不了。一天，妈妈终于忍不住心中的怒火了，一气之下，拿起笔往我手上狠狠地打了一下。这是妈妈第一次这么生气，看到妈妈这么生气，我下定决心改掉这个坏习惯。从此以后，每当我拿起笔写字时，我都会在心里默默念着：注意握笔姿势。过了一段时间，我的握笔姿势便正确了，写出来的字就好看多了，速度也提高了。

　　时间过得真快呀，现在，我已经十岁，是一名四年级的学生了。我相信，以后，在爸爸妈妈的帮助下，我会一步步成长得更快乐、更健康！

成长的道路作文篇6

　　成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力，平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。单调在大部分时间都在学习，多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在父母不在时，提心吊胆地做自己愿意做的事。

　　在成长时的第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的.友谊。

　　成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加作文班，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，虽然还不知道结果如何。

　　成长的道路上让我们一起努力吧。

　　童年时代像那五彩缤纷的梦。这句话用在别的孩子身上的确很合适，而用在我身上恰恰不合适，因为伴随我成长脚步没有多少欢乐，只有父母太多的责备的目光，阴沉的脸庞。

　　每当太阳公公露出他灿烂的笑脸，我就背起沉重的书包上学了。我垂着头，迈着沉重的脚步走向学校。一放学，做完作业，父母年严厉的声音就在耳边响起：“薇薇，快写毛笔字！快画图画！快练琴！快”我只能乖乖地服从“长官”的“命令”！这又有什么办法呢？

　　我盼望已久的星期六终于到来了！可妈妈说：“快做作业”。我磨磨蹭蹭地起来，又开始了紧张的一天。我正做着作业，忽然从楼下传来一阵阵欢笑声。我推开窗，看到外边的天空那么宽广，草地那么翠绿，小伙伴们玩得那么高兴，心力真不是滋味。我，我就像一只被关在笼子里的小鸟。

　　我匆匆地吃完午饭，在妈妈的监督下又练起了毛笔字。练着练着，一滴泪滴在宣纸上，我哭了。

　　爸爸，妈妈，孩子的童年是短暂的，请不要剥夺。希望你们能还给我们一个充满欢乐的童年！我希望天边那颗属于我们快乐的童年的星星，重新闪光发亮，重新张开笑脸！让时间重新属于我们自己！

成长的道路作文篇7

　　在我成长的路上发生了许多事情，这些事情如春风如雨露，但是我觉得这些事情更像一露露温暖的阳光，时刻照耀着我。

　　在我上小学五年级的时候，我遇见了一位老教师，她就是我的科学老师，我们都叫他刘老师。他把我从一个厌恶学习、讨厌学习的人变成了一个喜欢学习的好学生。

　　以前上其他老师的课，我总是觉得这样的课堂是多么的枯燥无味。但是自从上了刘老师的课，我竟然发现学习是多么的有趣，是多么开心的一件事。刘老师和其他老师上课的方式有着天壤之别，她能把一个枯燥并且有难的事情讲得生动形象，通俗易懂。

　　刘老师上课讲的知识像被谁施了魔一样，几乎不用记，当节课就能把它给记住，并且一时半会也忘不了。刘老师上科学课和其他老师的一个重要的差别就是她经常带我们到实验室里去上课，让我们亲手操作，体会其中的奥妙。但是其他的科学老师总是让我们死记硬背，给我们把实验大体的步骤和结论说一遍，告诉我们它的重要性然后让我们背……根本不让我们亲手操作。上了一次实验室就像我们欠他的一样，对我们歪鼻子扭嘴的。明明是他把温度计不小心给弄爆了，吓我们一大跳先不说，可他却非要指责我们。

　　刘老师经常对我们说：“科学课其实对你们就是用来玩儿的。让你们在玩中体会，领悟其中的道理，比让你们死记硬背强得多”！由于我觉得刘老师说的话太有道理了，以至于我至今都难以忘记。

　　在刘老师生动的课堂中和我课下自己的努力使我在期末考试中科学的了一个满分，全级部最高，独一无二！这使我感到非常的高兴，就连刘老师都感到非常的不可思议。这便是我在学习上产生了浓厚的喜爱。

　　着优异的成绩是我在班级中成功专职，成为了科学课代表，也是刘老师最有力的`‘小助手’。这让我的科学课堂变得更有趣了。这是原来胆小的我上课回答问题变得积极踊跃。获得了老师和同学们赞佩的目光……

　　在我成长的路上，我想他就是我的启蒙老师。是他改变了我学习的态度，改变了我在学习上的地位。

　　在我成长的路上，刘老师占有重要的地位。如果我是一棵茁壮的小树的话，那么刘老师就是一缕阳光、一滴雨露、一缕春风……

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