人生道路作文

时间：2024-08-16 18:06:05 道路我要投稿

人生道路作文9篇（精华）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的人生道路作文9篇，希望能够帮助到大家。

人生道路作文9篇（精华）

人生道路作文篇1

　　在人生道路上，是少不了成功、失败、帮助、敌人……

　　成功，是你的汗水浇灌而成的，是你的杰出。

　　失败，可能是你的'付出不够，也有可能你没有努力，也是一种挫折。

　　帮助，是在你不开心，需要帮助的时候，别人伸出了救援之手，使你得到帮助。

　　敌人，使你觉得到你为什么要生存，哦，原来是要赢了你的对手。

　　你的人生缺少不了这四样，努力吧，当你觉得有这四样东西，你已经完全明白了人生，

　　人生价值是你不知道的，那就看你的付出的汗水了，所以，趁着现在的童年美好时光，珍惜吧，努力吧，去成就你美好的未来吧。

人生道路作文篇2

　　我的人生道路应该怎样走呢？

　　老师曾经告诉我：“学习的道路上布满荆棘，你得靠顽强的毅力、勇于挑战的精神打败强劲的对手，你更要知道，你最大、最强的‘敌人’是自己。你不要惊慌，对待学习中的困难须镇定与自信，相信吧，你的奋斗定会换来优异的成绩。”

　　父母曾告诉我：“生活像一盘棋，到处都有陷阱，俗话说：‘一着不慎，满盘皆输。’你得谨慎行事，不可犯‘马谡失街亭’的错误，更要切记不要有周瑜‘既生瑜，何生亮’的狭隘。你得具有毫不起眼的卒的精神，总是遵守奋斗原则，从不畏惧，从不退缩，勇往直前。不要骄傲，应有沉甸甸的禾穗的谦虚品质。努力吧，跨过荆棘后，平坦大道属于你。”

　　聆听屋檐下被风吹得丁当响的风铃，看着阳光下飞舞的蝴蝶，我看到了它们各自不同的道路，风铃是在风吹过的时候弹奏，蝴蝶是在阳光温暖的时候起舞，它们的奋斗方向不同，但同是经营各自的人生。

　　闪电对我眨眼：“人生道路如我一般透亮。”

　　雷公对我大叫：“人生道路似我一般锵铿。”

　　雨儿对我呼喊：“人生道路像我一般晶莹。”

　　狂风在我身边呼啸：“人生道路同我一样凛冽。”

　　暴雨从我头顶泼洒：“人生道路和我一样豪爽。”

　　倾听了来自自然界的诉说，我似有所悟，我要和它们携手共同走向奋斗的.人生之路。我们要拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，也要拥有“十年磨一剑”的毅力……那么，黎明前的黑暗总会过去，人生道路的曙光终会降临，而且，我们的人生将更加辉煌。

人生道路作文篇3

　　路有很多条！有笔直顺畅的正路，也有崎岖险峻的小路。我想很多人都喜欢走笔直顺畅的正路吧！既快又方便。人生给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事要持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要读广博的书；冰冻可以三尺，是在告诉我们做事应坚持不懈；人声可以鼎沸，是在告诉我们做事时要团结一心……

　　岳飞高呼：“三十功名尘与土，八千里路云和月。”韩愈吟诵：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”胡令能智答：“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”所有的英雄、贤达都选择了一条属于自己的人生道路。

　　而我希望可以在长辈和老师的'教诲下拥有一条人生的道路。

　　记得有一天的下午，我在玩耍的时候，忽然发现了一个近似笔筒大小的蚂蚁洞，我以迅雷不及掩耳之势抓住了一只蚂蚁来回翻看。那只蚂蚁在我手上做着竭力挣扎。我突然悟到：蚂蚁也有自己的人生道路，我不应该夺走它的生命。

　　在那之后我就谨记我的生活准则--珍惜生命。让我们的生活活得更加色彩斑斓坚韧有力。

　　在你的人生道路上不妨走那一条路。生活中的困难可以克服；学习上的挫折可以战胜；道路上的问题可以解决。但是，更多的磨练，就会使你在路上获得更精彩的人生，更加辉煌的路途。

人生道路作文篇4

　　假如你是一颗渺小的种子，你应该努力进取，长出茁壮的幼苗；假如你是一只瘦弱的雏鹰，你应该奋进拼搏，展翅翱翔在无尽的苍穹；假如你是一个平凡的人，你应该不断磨砺自己，坚实基础，打造出别样的人生，谱写生活的方式。

　　有人说：“人生是一条路。”人生既是一条宽阔无边的大路，道路的两旁插满了鲜花，鼓舞的掌声如影随形；又是一条泥泞不堪的小路，路边充满了荆棘的阻挠与考验。当然，大多数人会选择宽阔的大路作为自己的人生路，但是，这条路虽然美丽，光彩夺目，可稍不留意便会因沿途的美景迷失方向，误入歧途，最终一事无成，到老时只能感慨自己年华虚度。

　　然而，在生活中，却有着与他们不一样的挑战者，抖落身上的尘土，大吼一声，不去感叹命运的不公与多艰，而是勇往直前，在泥泞的小路上披荆斩棘，写就生命的凯歌，最终，毫无疑问，他们以惊人的毅立与勇气到达了理想的殿堂，站在了耀人的光辉之上，站在了人类最至高无上、光彩照人的舞台之上。

　　人生，是怎样一种东西，能使人们做出不同的抉择，去拼搏、去进取、去奋斗？人生可以用茶来诠释吗？我认为，人生就像是一杯茶，清淡而澄澈，时时散发出幽幽的清香，不能大口吞入，而是需要一颗不同寻常的趣味心去品尝。一口，两口……在唇与舌的品味之间，加之于心的意趣所在，品出了人生淡雅清静的情境。

　　人生也是一种自立，在挫败感与命运的`无情挑逗下，我们不能气馁，不能懦弱，不能成为别人眼中的笑料或懦夫。我们唯一能为自己做的只有擦干泪水，用自己不屈的脊梁挺起中华儿女充满活力的身躯，向世界宣告：“我已经坚强地站起来，我浓抹了人生的五彩与缤纷，我用‘站’书写了生命的铿锵。”

　　人何时才是最有德行的呢？就是在他可以自立的那时起，因为他懂得了人生，感悟到了生命所给予的不一样的意义。

　　顿悟。

　　人不应该早些“站”起来吗？这岂不是更显人生的辉煌与成就！

　　夕阳西下，余晖洒在地平线上，一切都显得平平淡淡，却又真真切切！我独自一人站在空巷的一角，使夕阳照射着我落寞、空虚的身体，拖长我的影子，寂静，无声！……

　　在人生的道路上，我们“站”，并且要早早地“站”起来！“站”得有骨气，有血有肉，以无愧于造物主所赐予我们完美的觉醒。

人生道路作文篇5

　　俗话说“条条大路通罗马”。这是在我们迷茫时朋友和家人经常会和我们说的一句话。以此来安慰我们迷茫的心。在我们的人生道路的寻找与行走中，这句话也是很受用的。

　　人生的道路并不是一条走到最底端，在走一段直路后便遇到了十字路口，由此进行选择。而往往在这个时候，我们都比较迷茫，那么属于我们不同时期的人生道路该怎么选择，怎么走呢？

　　作为一名高中学生，我相信我们的人生道路那便是攀登上那个叫大学山峰的山顶。努力学习便是为这条道路所铺设的泊油路，让我们可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的'情况下，我们也不是没有面对过，坚持那份信念便是成功的动力。学生的人生道路是学习。而作为在工作中的成年人，例如我们的家长，他们的人生道路便是努力工作，让自己的人生道路可以一路留下那绚丽的风景。当体验人生百味之后，回头看看这条道路，，便是在欣赏我们努力建设的风景。

　　其实人生道路的选择是很难的。当我们瓜瓜坠地的那一刻起，我们的人生道路并不是铺设好了的，而是靠一次又一次的选择才铺设成功。不懂事的孩子最先选择是父母安排的，有些孩子赢在了起跑线上，而有些便没有那么幸运。其实这并不影响什么，只是心态问题。笨鸟先飞嘛，就算输在了起跑线上也可以再未来的道路上焕发光彩。随着年龄的长大，选择便越来越独立，父母会参与，但他们已难以决定。我们就像囚禁在牢笼里的小鸟，想要摆脱牢笼，飞向那片无拘无束的天空。而由此来主导我们人生的道路。这样我们可能会走向歧途，所以人生的道路完全靠自己是不可靠的，家长朋友老师的指导至重要。

　　人生道路的行走是一个漫长的科目，是需要我们好好去修去学。并不是你想让他怎么铺设就怎么铺设的，意料一外的事情太多。这就是要求我们有一双明辨是非的眼睛，去努力的寻找道路的正确方向。努力去创造属于自己最美好的人生道路。

人生道路作文篇6

　　三尺讲台挥洒的是您的汗水；鬓头白发耗尽的是您的青春；眼角皱纹饱含的是您的希望；脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗文勾起了我的无限遐想。

　　老师，一个多么伟大的词，仿佛一提起就令人肃然起敬，心生触动，却又无法言明，这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活，让我深深的喜欢上了一个老师——万老师，她中等个头，皮肤白晳，有一头长长的卷发，眼睛大而炯炯有神，她举止温文尔雅，举动斯文，从她的眼神里不时地流露出对我们关怀，不仅是我，同学们也都很爱戴她。

　　她虽然只是教导了我四年的小学老师，但他为我们做过的事，桩桩件件，我都历历在目，就譬如一个夏日炎炎的天气，烈日炙烧着大地，像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境，纷纷亮出了法宝——电动小风扇，来祛除暑意。舒适享受间，蓦然看见讲台中央满头大汗的您，在为我们专心的讲课，一瞬间倍感心酸。老师啊！您将毕生的'心血奉献给了讲台；将终生的知识传授给我们；眼看我的渐渐懂事，却很快就要面临别离，看着辛勤培养的学生，一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍，或许会有一丝骄傲，可您依然默默无言，对事业兢兢业业，诠释了您教育的无私奉献。

　　清晨老师披星而来，夜晚，她定是载月而归。

　　一幕幕的情景汇聚在一起，成了比山高，比海深的一句话：“我爱老师”。

　　又见枝头吐露新芽，校园中芳草萋萋，但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。

　　十载风，十载雨，十万桃李。

人生道路作文篇7

　　天才少年王勃把朋友叙述为——海内存知己，天涯若比邻；历史故事中把朋友刻画成了伯牙与子期的心心相惜；广为流传的《思旧赋》是向秀为好友嵇康所作。朋友不仅和你同乐更会和你同苦的人，可是我却有这样一些默默帮助我的朋友：

　　他在工作时专心致志，全神贯注，助手在外面大喊：“着火了，赶快出来吧！”而他像是沉浸在自己的世界里一样，纹丝不动用手中的刀在那个石膏像上划着什么。要不有人进来把他拉出去，恐怕我们就难以见到那些举世瞩目的雕塑品了。这就时我的第一位出场的朋友——罗丹。用实际行动教会了我做任何事情都要认真，专注。

　　下面出场的是我最喜欢的朋友——雨来。看！机灵的小脑袋瓜子在芦苇间闪来闪去，监视着敌人的一举一动，不要小看他，年纪虽小可面对敌人的盘问、恐吓丝毫不紧张，与敌人斗智斗勇。挺身而出的小雨来把敌人引进了埋伏圈，还勇敢的逃脱了。我和雨来年纪差不多，可是我却少了份勇敢、机智还有那临危不惧的魄力。

　　在我所学的诗词中学到他的最多，背诵到的也最多。他带给我的不仅仅是美丽的诗词，还有那祖国山川的美景。悄悄告诉我：“读万卷书，行万里路。”年少时游遍山川大江，游遍五湖四海。像有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的慷慨，还有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观与自信。他通过诗词为我诠释了——慷慨、乐观、自信。那些“安能摧眉折腰事权贵”中胸怀国家、关心人民的`赤子精神也让我屡屡拍手称好。

　　其实我还有很多朋友：身虽老心不败誓死要报效国家的辛弃疾；还有那博大胸襟的军事家曹操；人见人爱的猪猪侠也是我的朋友；即使被惩罚也要帮助人们取到火种的普罗米修斯，等等等等。

　　他们在我遇到困难时默默的给我帮助，在我失意时给我鼓励。我人生的成长离不开这些朋友的帮助，给了我学习的机会，也渐渐让我成熟。其实只要你认真发现你身边也有很多这样的朋友！

人生道路作文篇8

　　楼老师真是神通广大，上课的时候居然给我们送礼物，礼物是送给全班的，“礼物”被装在一个很漂亮的盒子里，上面点绚着爱心和蝴蝶，大家好开心啊！楼老师先不揭晓秘密，让我们一个一个上来看。这引起了我强烈的好奇心，里面到底装着什么呢？别急，等会儿你会知道的。我们先来看看同学们在干什么吧，因为老师让我们一个一个看，所以同学们争先恐后地举着手，生怕自己没被请到，终于，请我了，我飞一样的跑到讲台上，只瞥了一眼，我便有些失落。我争先恐后的.跑上来，居然看的是一个信封，可我另外还发现，这里面还有一张纸，纸上写的是什么呢？后来，还是宣可愚提问了：“在不同的情况下，1+1=？”这下可不得了，大家轰的一声，开始叽哩呱啦的说了起来：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八门，还有同学大显身手，连英文字母都搬了出来。

　　说够了之后，老师告诉了我们一个道理：世上没有两片相同的树叶，问题也一样，从不同角度来看，答案也是不唯一的，这使我想起了我看过的一篇课文：通往广场的路不止一条。是呀，生活里你发现这一条路达不到目的地的话，可以走另一条路试试，如果到达目的地的话，那它可以成为你尝试的成就。

　　虽然这是一堂平凡的课，但楼老师给我了一生的教导。