(热)成长的道路作文10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的成长的道路作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的道路作文 篇1
立春又至，我走过曾经的街道，在昏黄的路灯下，我看见那朵熟悉的花又开了，看着那怒放的花朵，让我想起了他。
那一天也是这样的春天，我因为在考试中考差因此不敢回家，我漫不经心的走在街道上，现在在我的眼中世界满是灰白的，我也不曾抬头去看你种令人发笑的风景。路过一个院子，我不经意的朝里面看去，我瞬间被怔住了，因为它的景色的与外面不一样。院里的地面好像常年没有打扫一样，瓷砖的`每一个缝隙里都挤满了绿色的青苔。靠近墙的地方被一个个砖。块搭成一个小小的花园，里面种着许多我从未见过的花。这时我不由自主的翻过那矮小的墙来到院子里。屋里的人好像听到了外面的动静便出门查看，他看见我这么一个“小客人”便高兴的说：“这里已经很久没有来人了啊，这么多年来，你还是第一个。”我看着那瘦弱的身体
“老爷爷，你种这么多花干嘛？”我向他提问，顺便向四周环顾。低矮的院墙，不满青苔的地面，还有在花园里面的那些万紫千红的花，感觉整个院子里都有一种独特的氛围。
“为什么？因为我喜欢种花啊！”老爷爷说。我不禁笑了一下，说：“没有人看你的花那你还喜欢种花有什么用啊！”他的眼里好像起了怒火对我说：“我喜欢做的事，难道还需要被人管吗？”“难道你不害怕失败吗？”我问他。“当然怕啊！但是失败了还可以再来啊，就像这朵风信子一样，它的花语就是永不言弃。”听到了这些话，我不禁开始回想起了以前，以前我从来没有坚持过，一旦失败便选择放弃。我想了想，便回头对他说：谢谢你了，大伯。”于是向家里跑。
现在回想起来还真是可笑啊！现在在我眼前的风信子也经历了风雨，像那个大伯一样，永不言弃。
成长的道路作文 篇2
在成长的路上，人们会有酸甜苦辣，也会有喜怒哀乐。每当我翻开儿时的相册时，看到照片中每一个滑稽的动作总是能逗得我哈哈大笑，下面我来讲一讲我成长中的快乐吧！
今年五一节那天，爸爸和妈妈一起带我去北坡上的新游乐园玩。到了那里我让爸爸帮我买了一张A票。A票里面包含了四种项目：分别有大摆锤、过山车、海盗船和豪华版碰碰车。在这些游戏里面我最喜欢玩的是海盗船和过山车。
海盗船是一种刺激的游戏。人坐满以后，工作人员开启控制开关，海盗船开始前后摇摆起来。海盗船往后面荡的时候，觉得不怎么害怕。可是，朝前面荡时我浑身的肌肉绷得紧紧的.，感觉心和血液就要跳出身体，使得非常让我恐惧。
玩过山车却是比玩海盗船更刺激的游戏。过山车启动后，开始缓缓把人带到最顶端后停顿二三秒，刹那间向低处迅速俯冲，我的心也像从高空中跌了下来，五脏六腑似乎被甩出了胸膛，我终于体会到”胆战心惊”是什么感觉了。周围的人在不停地惊叫着，好像要把恐惧全部发泄出来。而我紧紧地抓住扶手，闭上眼睛，任凭过山车忽上忽下，忽而翻转，心里怕的要死。而就在那时爸爸给我抓拍下了表情夸张的照片。
这些照片永远是我难忘，并且可以见证我"光辉”的那一刻。
成长的道路作文 篇3
在我成长的路上，得到许多人的爱，有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……给我印象最深的是奶奶给我的爱。跟奶奶在一起的日子里，有许多喜怒哀乐。奶奶从小教会我认许多字，教会我唱歌、画画、写字、读故事……奶奶还让我懂得了许多的'道理。
记得在我六岁那年,奶奶教我怎样削葫芦皮,开始我很不想学,因为我怕把手给削破了.奶奶似乎看出了我的心思,就像安慰我似的说：“不用怕，只要你一心一意地削，保证削不破手。”奶奶的这一句话使我放心大胆地学奶奶削葫芦皮。很快，我学会了削葫芦皮。而且我觉得削葫芦皮实在很简单。我呢，就让奶奶去厨房做饭，让自己在客厅里削葫芦皮。但是奶奶一进厨房，我就把奶奶说的要一心一意削葫芦皮给忘在脑后勺了，接着我就耍起了“杂技”。一会儿边看电视边削，一会儿边看书边削，一会儿闭着眼睛削，总之我没有一心一意地削葫芦皮。这葫芦“身上”被我削得东一块凹，西一块凸的。就像受了重伤的士兵一样“身上”到处都是“伤疤”，它似乎忍受不了我对它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，顿时鲜血直流，同时在厨房里做饭的奶奶听见客厅里发出“哎呦—”一声惨叫，她急忙从厨房跑出来问道：“孩子，怎么了”我疼得直咬嘴唇，根本说不出话，只好把流血的手指给奶奶看，奶奶赶快拿纱布给我包扎好，并语重心长地对我说：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我认真地点点头，奶奶又说：“剩下的葫芦皮我来削吧！”我坚持说:”我能行！我一定要把它削完！”奶奶再次嘱咐我,要小心,“我保证不再把手削破了”，奶奶放心地走进厨房。我开始专心削葫芦皮，不一会儿葫芦就削好了。我迫不及待地拿着我的“成品”给奶奶看，但我脚下一滑，我摔了一个“大马趴”，回头一看，地上有许多葫芦皮，奶奶听见动静，又奔出厨房，只见我趴在地上，脸上粘了许多葫芦皮，而葫芦自己滚进了厨房，奶奶看着我那狼狈的样子，不住地笑了。
在我成长的道路上，有很多故事，但这件事让我懂得了一心一意的道理，这件事的喜怒哀乐也是奶奶对我的关心与爱，我永远也不会忘记这美好的回忆。
成长的道路作文 篇4
炫丽的痕迹是点滴的美好记忆组成的。
成长路上，欢声笑语如流水般一只在流淌。
成长路上，困难、挫折像影子般紧紧追随。
成长路上，炫美的痕迹是我自己留下亦是朋友踩的......
“哗啦啦“，下雨拉，独自一人在大街上，毛线般的细雨在我身上滑出了痕迹，朋友撑起雨伞冲向了我。阴凉的`教室里，我渐渐的带着朦胧的双眼进入了久违的梦香，同学拿起了衣服轻轻地披在了我身上。打篮球时，篮球从同学手中“飞“出像飞速的火箭却无意弄了我眼睛，同学面带愧疚，眼睛里充满怜惜与悔意，对着我一味地说“对不起“，而我却丝毫没有怨之之意，从容、坦然而又宽容的与之微笑。心有灵犀的默契使我们的友谊妙不可言，炫丽的痕迹无与伦比! 多么温馨地画面啊~!
多么可爱的朋友啊!
追随回忆，头脑充满和谐的画面。成长路上，这些炫丽的痕迹洋溢着幸福之光!
曾几何时，或许我性格内向、不善言语、孤僻，孤独如一棵树一般，其浓密的树叶遮盖了我的心灵、我的双眼、我的嘴唇。但成长路上，我经过了无数个车站，让如美丽的花朵一样全面盛开，变得开朗、乐观、阳光、稳重、说话头头是道。
成长路上，有朋友相伴任云卷云舒，宠辱不惊!
当我因考试不及格而沮丧时，朋友们给了我希望;当我因做错事而烦恼时，朋友们为我排忧解难。当我校运会百米跑得名时，他们为之欢呼雀跃。
成长路上，朋友给了我太多感动，让炫丽的痕迹夹着好几滴泪。
成张路上，即使策马长奔路漫漫，我也要伴随着友谊的欢快旋律继续踩下去，踩出最炫丽的痕迹直至永恒。
成长的道路作文 篇5
在我成长的路上，有两个人一直伴随在我的左右，他们是我的爸爸和妈妈!因为有他们，我的成长之路留下了许多快乐的脚印，有爱相伴的成长之路才格外美好难忘!
妈妈的脚步。
夜幕拉得更深了，窗外的狂风怒吼着，像是哪位暴躁的妈妈训斥着不听话的孩子。我轻轻地翻了翻身。身旁有一丝秋天的凉意。我刚要进入梦乡，便听见了轻轻地脚步声正向我的房间接近，我立刻提起精神……
我房间的门被轻轻地推开了，轻轻地脚步向我床前走来。我轻轻地眯着眼，从那一丝眼缝中看到了那个人——妈妈。妈妈的脚步更轻了，走到我床前，弯下腰为我盖了盖身上的被子，又掖了掖被角。
我以为她要离开了，而她却又温柔地捋了捋我的刘海儿，在我的额头印下了深深的吻。她终于开门离去，却不小心碰到了房间里的那串风铃，风铃“铃铃”地响了起来，我的泪也无声无息地落了下来。脚步已远去，却留下了一串清脆的风铃声，回荡在我耳畔，回荡在我心中……
爸爸的教诲。
步入初中，我的成绩直线下滑，面对着突如其来的'变故，我再一次跌入人生低谷，一张张不堪入目的试卷，让我产生放弃之意。
那天我有拿了一张极不理想的试卷回了家，爸爸看了看试卷，又看了看我，说：“立下一个目标吧!只要每天都努力奋斗，进步一点，我相信你一定会有丰厚的成果的。”一语惊醒梦中人，对，我绝不能放弃!要向目标奋斗，只有不懈的奋斗才能走向成功。
自从那一天起，奋斗在我心中，已成了一个必不可少的一部分。爸爸的教诲使我懂得了奋斗。
在我成长的路上，因为有这么多的爱，我觉得很幸福……我相信前方的路依然会阳光明媚，因为我知道爱一直都在!
成长的道路作文 篇6
成长的岁月就像一场绵长的春雨，飘然浸润了每一寸心田，将会成为我们心底那份温暖且柔软的回忆……
——题记
小鸟叽叽喳喳叫个不停，路边不时有几只蝴蝶飞来飞去，悄悄停在花瓣上，又忽的一下飞走了，多么像美丽的小精灵呀！此时我的心也十分欢乐，一想到等一下就要参加十公里长跑活动，全身上下每一个细胞都跳动了起来。
来到操场上，同学们都摩拳擦掌，跃跃欲试，我也不例外。大家排好队形，随着发令老师的一声枪响，大家就开始了三个小时的师生10公里长跑。一路上欢声笑语，大家都很高兴，队伍走走停停，倒也十分惬意。“哧——”地一声响，脚下来了个华华丽丽的急刹车，我的脸差一点就和大地妈妈来了个亲密接触，无奈的抬起头，原来是红绿灯，我的后脑勺顿时挂下三条黑线，好险……前面的同学大概是太过激动，一路上都不消停，一会儿慢悠悠的散步着，一会儿又疯狂的马不停蹄，这可害苦了我这个反应迟钝的人，总是一头撞上前面人的后背。就这样，我们愉快而又艰辛的到达二桥，成功完成了三公里的路程。我的肚子却因为跑的频率不对，隐隐作痛起来，唉！体质真是弱爆了啊！看来还得多加练习！阳光柔柔的照在我们的身上，感到十分的温暖，遥望前方，一片光明，让我们的成长道路上洒满阳光，让我们能在天空中自在的翱翔。
继续前进，来到了一条坑坑洼洼的小道上，地上尽是大砖头和碎石块，难走极了，两旁栽着高大挺拔的树，时不时有几片落叶飘落下来，再向前走，有车轮辗过的痕迹，真是一段陡峭的路呀！我小心翼翼的向前走，好像在走钢丝一样，但是……“呀！”还是被拌了一跤。一双手扶住了我，我有些惊讶，抬头一看，她的脸上是关心和温暖的笑容，我感到一股暖流从心田上流过。在十公里长跑的路上，大家互帮互助，终于到达了终点，所有人都蜂拥在桌子旁，在大条幅上签下自己的名字，我也上前去签下我潇洒的大名。这一路上尽是阳光，我学会勇敢，学会友爱，学会坚强，让我们的成长道路上洒满阳光。
清凌凌的阳光里，我们微笑着。迎接我们的，是美好的明天！
魔方格针对本篇《让成长的道路上洒满阳光》提供如下关于记叙文、写景作文的写作指导，希望可以帮到你！
●作文百科
散文-指点迷津
散文写作模式：
散文是应考的'一种重要文体，是一种好的选择，因为散文往往能以丰富的感情、优美的景物描写和语言打动阅卷老师。但近年的考场作文中，不少同学写的散文，往往或文体特征不明显，或感情苍白无力，或只知道议论，搞成“‘四不像”作文，不仅不能得高分，反而把作文写砸了。所以训练好散文写作，是考场作文获得理想分数的一个途径。
散文可以主要分为记叙散文和抒情散文(仍按传统的不明确的说法)两种。下面将两种散文的模式列出，供初学者和高等教育应试者选择使用。
1、记人散文模式：
【开头】
①感情化语言概括叙述。我和该人，重点在后。介绍该人，如肖像描写。
②两者关系及该人精神特质的议论。
【中间】
一种情况：一件事。从开头、发展到结尾，细致叙述和描写。
另一种情况：几件事。每件事即每层次前，可以用对该人精神特质的一个因素领起。以对该人的感情体验及整体议论来贯穿几件事。
【结尾】
①重申特质，照应开头。
②深化感情关系，发出感慨。
2、抒情散文模式：
【开头】
①叙述自己与景物的关系。
②议论景物和自己。
【中间】
①描写景物，分出层次，细致动人。
②联想发挥，更大意义。
【结尾】感慨。
抒情-结构特性
（一）抒情作文分类：
1.直接抒情文：将心中情感实实在在写下来的，就称为直接抒情文。
2.间接抒情文：间接抒情是与直接抒情相反的一种方法，它不把作者的主观感受和思想感情在文章中直接抒发和表达出来，也不像记叙文那样需要一个有头有尾的完整事件来贯穿全篇，但是必须借助对各种具体事物的描写，来间接抒发感情、展开想象、表达主题。
抒情文常常是借事物、风景、人物的描写，来抒发自己感情的文章。
写抒情文，必须记述内心真实的感受。若只是追求文句的雕琢，无的放矢的感慨，这篇文章就会流于空洞无物，令人讨厌。
（二）抒情方式：
1、借景抒情
借景抒情又称寓情于景，是指作者带着强烈的主观感情去描写客观景物，通过景物来抒情。它的特点是“景生情，情生景”，情景交融，浑然一体。在文章中只写景，不直接抒情，以景物描写代替感情抒发，也就是王国维说的“一切景语皆情语”。
2、触景生情
触景生情，是指触及外界景物而引起情思，发为感叹述怀的方法。这种方法可以先写景，再抒情；也可以先抒发对景物的感受，然后再描写景物；还可以把二者交织起来，一边写景，一边抒情。写景是为了抒情，笔在写景，却应当“字字关情”。
3、咏物寓情
咏物寓情，是通过描写客观事物来表达自己思想感情的一种表现手法。咏物寓情的关键在于“寓”。它的特点是，只描写物象，不直接抒情，作者将所要表达的思想感情寄寓在对物象的具体描绘之中，通过比喻、拟人、象征等方式，委婉曲折地表现作者的思想感情。
4、咏物言志
咏物言志，是指有感于外物而述志抒怀的方法。它与咏物寓情的区别是：咏物寓情只状物，不直接抒情；以状物代替抒情；咏物言志既状写事物，也直接抒怀，因物生情，有感而发。
5、直抒胸臆
直抒胸臆，就是作者或作品中的人物，不借助于任何别的手段，直接地表白和倾吐自己的思想感情，以感染读者，引起共鸣。直抒胸臆的特点是：不要任何“附着物”，而是思想感情直截了当地宣泄；不讲究含蓄委婉，而是思想感情毫无遮掩地袒露。这种直陈肺腑的抒情方式，往往显得坦率真挚，朴质诚恳，很能打动人心。
6、融情于事
融情于事，指通过叙述事件来抒发感情，让感情从具体事件的叙述中自然地流露出来，感染读者。这种渗透着感情的叙述，读者品味起来就更觉得真诚可亲。
7、融情于理
融情于理，就是把感情寄寓在说理之中，理中含情，既可以使情具有深度、厚度，又可以使理闪烁出充满个性色彩的情思．拨动人的心弦。
成长的道路作文 篇7
在我成长的道路上，有的事欢乐，有的事悲伤，有的事振奋人心，也有的事让人哭笑不得······很多事像云一样飘走了，可有一件事却让我此刻还记忆犹新。
那是我刚上一年级的时候，当时我认识的汉字还不多。那天阳光明媚，我和爸爸去商店买东西，在路上，我被一块醒目的广告牌吸引了：公交驾校。我心想：公交骂校？是公交都骂的学校？还是有一种学校叫骂校？想来想去也不明白，于是我满腹狐疑地问爸爸：“爸爸什么叫做公交骂校呀？”“公交骂校？”爸爸一时被问蒙了。我把字指给爸爸看，他一看便笑得上气不接下气了：“哈哈，傻女儿，那个字念‘驾’！”“哦，原先如此！”我顿时恍然大悟。这时爸爸却发问了：“我考考你，‘骂’怎样写？”我不禁摇了摇头，爸爸微笑着刮了刮我的小鼻头，亲切地说：“回家我教你查字典。”在后面的时间里，我一向在兴奋地猜想字典是什么。
好不容易回到家，我迫不及待地请爸爸教我查字典。只见爸爸不慌不忙地从书柜上取下一本红色硬壳的厚本子，上头写着几个大字“新华字典”。爸爸和颜悦色地对我说：“骂字的拼写是mà。首先找到音序M，再找到音节mà，最终在发mà的字中找到骂字。此刻你也来查一遍吧。”我细心翼翼地、像捧着珍宝似的把字典捧在手中，一边念着半生不熟的拼音一边按照爸爸教的`方法去找字。我好不容易从“茫茫字海”中找到“骂”字，“骂”字上头是两个“口”，“驾”字上头是一个“加”，怪不得我弄混了呢！“太好了，太好了！”我按捺不住激动的心境，差点把字典抛到空中去欢呼！
从此，我学会了查字典。以后再有不认识的字，我总会毕恭毕敬地向这位小教师请教。我不仅仅认识了许多课本以外的汉字，还培养了自觉主动的学习态度。在我成长道路上的这件小事，不仅仅让我学会了新的本领，还带给我和爸爸妈妈无限的欢乐，每次我们回想起来都会哈哈大笑，这就是成长的欢乐吧！其实这只是我成长的道路上的一件小事。成长就像一列火车，不停地向前行驶，而这件事就像。让我们好好把握成长的脉搏，欢乐、健康地成长吧！
成长的道路作文 篇8
在我成长的道路上，有一位指路人，他引导我，教育我，启发我，关心我……
每个人都曾走过长满荆棘的道路，有那突起的风波，而我在成长的道路上，同样发生许许多多的事。而有一件事让我记忆犹新：刚进这所学校，爸爸妈妈告诉我，能进这所学校读书，今后在的道路上，会有很大的帮助。所以，对我的分数选定了一个范围－－－九十五分以上。刚上一二年级的时候，我的成绩还算得上一帆风顺，可是，慢慢地上了三四年级，这个选定的.分数，仿佛离我越来越远，甚至有一次数学，考得非常差，可以说是全班倒数＂第一＂，看到班级上的同学拿着优异的成绩，像小鸟一样＂纷纷飞＂出了学校，而我呢？走在马路上，双腿如灌了铅似的，怎么走也走不快，心里就像十五只吊桶七上八下。惨哪，这次我考得好惨，可以说是有生以来最大的一次失败。我怕父母失望，试卷，该如何交给他们呢？
回到家，放下书包，妈妈亲切地叫我：＂钧钧，快来吃饭吧！＂这一顿饭，让我吃得真不是滋味。虽然都是我平常爱吃的美味佳肴，但是今天却觉得酸溜溜的，眼泪强忍着，生怕被妈妈识破，随便吃了几口，就回房业去了。
这时，又听见妈妈的叫声：＂钧钧怎么不多吃几口，再回房间业呢？＂我没有作声，她已经走到我的房间了：＂这个礼拜有没有呢？＂我紧张得连头皮都揪起来了，不敢抬头看妈妈的眼睛，声音小得像蚊子一样回答：＂没……没有……＂果然，聪明的妈妈一下子就被她识破了＂真的没有？＂我翻你的书包看看。＂我的心砰砰直跳，又时而像一块沉重的大石头一样，不能落地。突然，＂嗖＂的一声，那刺眼的数字＂７２＂分，映入妈妈的眼帘，妈妈皱着眉头，严厉地说：＂为什么考得这么差呢？＂
我低下头，不敢作声，不争气的眼泪一滴一滴地往下流。这时，＂道理大王＂爸爸来了，看到了这般情景，拿起考卷看了一下，他不但没有生气，反而微笑地安慰我，失败乃是成功之母，还讲起了越王勾践的故事，希望我也能像越王勾践一样卧薪尝胆。考得不好并不可怕，可怕的是没有坚强的意志力。从那刻起，我便暗暗地下定决心，要刻苦。不是有一句成语说＂勤能补拙＂吗？我就用我的＂勤＂补我的＂拙＂。
随着时间的推移，岁月的流逝，我的成绩终于又回到了原点。从中让我懂得了一个道理－－－在哪里跌倒，应该在哪里继续地爬起来，也许在你无数次失败的背后，有一扇成功的大门正等着你！
在成长的道路上，这位指路人是我的爸爸。他给我讲了成千上万的故事，有如繁星点点。让我变得懂事了，成熟了。
成长的道路作文 篇9
光阴一去不复返，水流东海不回头。虽然时间一去不复返，但是在这段逝去的时间里的记忆却是可以永久的保留下来的，在我成长道路上的点点滴滴，是永远抹不去的。
在我成长的道路上，忘不了我那慈祥可敬的母亲。当我做作业遇到难题时，她就像那沙漠里的一盏驼灯那样，指引我前进的道路，于是困难一次次向我投降，成功一直伴我成长；当我不小心犯错时，妈妈并没有一味的责骂我，反而安慰我说：“没关系，错误就是道路上的一块小石头，清除了，还是可以勇往直前的。”
在我成长的道路上，忘不了那和蔼可亲的老师。是您引导我们到知识的海洋里遨游，把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长，也使我们的人生开始有梦……
在我成长的道路上，忘不了那活泼可爱的同学。是你们在我的童年里画上了重重的一笔；是你们陪我度过了一个又一个快乐的时光，让我尽情地享受着友情给我带来的喜悦。
在我成长的道路上，忘不了那美丽整洁的`校园。是您用那甜美的乳汁哺育我们成长；是您给我们提供那么美好的学习生活环境，让我们一步一步接近理想。
在我成长的道路上，正是因为有了你们的陪伴，才让我的人生有了五彩缤纷的色彩，才让我体会到了人生的各种味道。
在我成长的道路上
成长的道路上，无论是鲜花，还是荆棘，我们都要脚踏实地，一步一个脚印，迈向人生的远方。
成长的道路是坎坷的，也是平坦的。坎坷在许多事情不可能一帆风顺，平坦在总有亲朋好友都会给我鼓励和帮助。成长的道路是单调的，也是多彩的。成长的道路是枯燥无味的，也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事，有滋有味在尽情地做自己愿意做的事。
在我成长的道路上，第一颗启明星是妈妈，是妈妈把我带到这个陌生的世界，帮我熟悉它；是妈妈教会了我走路，让我利用双脚去找乐趣；是妈妈教会了我说话，让我能更好地表达我的想法；是妈妈教会了我识字，让我发现文字的历史；是妈妈教会了我读书，让我发现中国的历史是多么源远流长，是多么有趣。
在我成长的道路上，第二颗启明星是我的启蒙老师，是老师将我带进知识的海洋，让我明白学习的乐趣；将我带进书的河流，让我明白读书是一件趣事；将我带进同学的小溪里，让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次，我满怀信心地去参加作文赛，原本以为绝对是一等奖，没想到辛苦却换来了一张“优秀奖”的奖状。我十分失望，但失败是成功之母，为了争这口气，我苦读作文书，常常参加文学社开展的作文活动，积极报名作文赛，终于在一次作文赛中进入了决赛，取得了第一名的好成绩。
成长的道路上难免会有风风雨雨，跌跌撞撞，记得一位名人说过：人生之路之所以精彩，就在于你不知道将来会经历什么。成长的道路上让我们一起努力吧！
成长的道路作文 篇10
在我成长的道路上，有一个人深深地影响着我，那就是我的乒乓球教练——吉教练。
吉教练有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，高高的个子，还有一身令人羡慕的强健的肌肉。他教给我的，不仅仅是精湛的球艺，更重要的还有良好的习惯和敢于竞争的勇气。
记得有一次，我喝完了牛奶，不经意顺手将空盒放到了窗台上，开始做练球前的准备活动，这时教练也来了，真是过个蚊子也逃不了他的眼睛。“**，这是你放的吗？”“哎”我答应着，继续做动作。这时听到他认真的说：“**，你知道人健康的保证是什么？不仅是锻炼，更是要有一个良好的卫生习惯。”看着他的眼神，我的脸羞的像个熟透了的西红柿。感谢我的教练，也就从那时起，我养成了讲卫生的好习惯。
你问我为什么无论面对多么强大的对手总是自信满满，在失败面前依然乐观风趣？这些都归功我的吉老师。
那是我第一次参加市级乒乓球比赛，我心跳加速，紧张不已，球拍不听使唤，比赛连连失误。吉教练叫了暂停。他没有给我讲技术，而是摸着我的'头说：“做任何事情，要相信自己不仅做得到，还能做的很好，这样你才能做好每一件事。”我点点头，像是突然来了灵感，反败为胜，顺利进入半决赛。然儿后来强手相逢，我与冠亚军失之交臂。我哭了，很伤心。吉老师把纸巾递给我，说了句我永远也不会忘记的话——人一生要赢得起，更要输得起。
在我茫茫的成长道路上，有一盏明亮的灯指引我走向成功。这盏灯由许多的萤火虫组成，我想：最亮的那一只萤火虫，就是吉教练放飞的那只吧！
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