亲近大自然作文600字-初二作文

时间：2021-03-01 14:20:48 大自然我要投稿

亲近大自然作文600字-初二作文

　　在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的亲近大自然作文600字-初二作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

亲近大自然作文600字-初二作文

亲近大自然作文600字-初二作文1

　　清晨起来空气真是好啊，走出门就与微风装了个满怀，我带着满怀的好心情到小区里散散步咯。与其说它是小区，倒不如说它是带有楼房的公园呢！

　　树，簇拥着每一栋楼房，为它加份装饰；花，生长在石路两旁，使它变美；而水潭则平静得好似一面镜子，你瞧啊，这一切是多么的美！

　　闻一闻，啊，这棵树仿佛是一位年过半百的爷爷，散发出了古色古香的那古老气息。闻一闻，这朵小花儿，你是不是撒了些香水？不然为何你的气味会如此美妙？闻一闻，这泥土好似日出而作，日落而息的勤俭农民，一阵又一阵朴素而又芬芳的气味朝我扑来……

　　摸一摸，这棵树或许年事已高，它的皮肤如此粗糙，好似年过花甲的老人。摸一摸，那一片片细腻、柔软的花瓣，被拥有它的小花护理得真好，嫩嫩的，仿佛娇艳欲滴！摸一摸，柔软的小草弟弟居然可我开起了玩笑——用它那满头的绿发扎了扎我的手，真痛啊！摸一摸，躲藏在深深的地下的泥土哥哥你为什么哭啊？只因为你看不见光吗？嗯？没哭？那你身上怎么是湿漉漉的呢？

　　这一切，实在是太美了，我陶醉了，索性躺在了一片绿油油的小草坡上，几多野花围着我，向我点头，向我问好。我仰望天空，望着那一朵又一朵的白云飘过，这时候，我已经与大自然融为了一体。

　　忽然，一阵微风吹过，树上的一片叶子掉了下来，晃晃，悠悠，晃晃，悠悠……这叶子上，有几只小蚂蚁，它们正坐着飞毯“遨游世界”呢！

　　我闭上了眼睛，想象着那几只蚂蚁是怎样地得意忘形、怎样向同伴炫耀自己在旅途中看到的好风景……不知不觉中，我忘了世界，也忘了自己……沉浸在这无限美好的大自然中。

亲近大自然作文600字-初二作文2

　　清晨，踏着深幽的小径，与晨风作伴，不知不觉，我竟找不着回家的路了……林间含着露水和野花的芳香，风拉动树枝演奏出悦耳的小令。静，真静，我已感受到了心跳的旋律……

　　进入这片林子，小灰雀与我寒喧，花儿和我共舞。靠在一棵树上，看着树叶缓缓飘落：绿的、红的、黄的、棕红色的，美不胜收。这一刻，我觉得自己就是其中的一片叶子，曾经历过春秋，躲过狂风暴雨的催命符，有意义的存活下来。掉落的过程，十分短暂，心里有几分不舍。必竟“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　走到溪边，听小溪哼唱歌谣;坐在青石上，俯身看鱼儿在水中觅食;来到悬崖边，站在摇摇晃晃的岩石上，看着一望无际的崖底，使人望而生畏。寻到果林，口渴了摘一个果子吃，慢慢嚼，细细品，倒颇有一番风趣…

　　霎时间，下起了大雨。“嗒嗒嗒”的雨声像是演奏者在弹钢琴。无数双灵活的巧手熟练地游走在“琴键”上，音调时而急促，时而舒缓，时而小声，时而激奋……小径、树木、花草、溪流，全部都笼罩在雨中。周围的一切都是朦胧的绿色。绿得耀，绿得透，形成了一幅生机勃勃的水墨画。那洁净的绿色成了我眼中的一个美丽的倒影，清泉一般地流入我的双目，流入我的心底。

　　天色逐渐变黑，一轮金黄的圆月悄悄爬了上来。皎皎月光如牛奶般流泻大地，照得周围的景物都消失不见了。躺在草地上，静静仰望天空，享受着晚风的亲吻，聆听昆虫演唱的催眠曲，再大的烦恼估计也会抛之脑后吧。

　　第二天早晨，我继续往前走着。带着喜悦的心情，让动力散满心的空间，散满整片树林。

亲近大自然作文600字-初二作文3

　　大雪纷飞的日子，春光明媚的季节，秋高气爽的时候，我都会组织同学们去游玩，或是去登高，或是去踏雪，让同学们有更多的机会亲近大自然。

　　那天，我带领全班同学去爬龙烟山。

　　龙烟山高大峻峭，山上树木郁郁葱葱。同学们像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说笑着，兴奋地在羊肠小道上追赶着。

　　已是仲秋时节，灿烂的阳光，经过树叶的过滤，照在人身上格外舒服。野草已经开始枯黄，山果熟了，山野里飘荡着醉人的清香。经过一片高大茂密的松林，地上一层金黄的松针。李姗同学看见了，情不自禁地往地上一躺，说：“真舒服，我真想变成一只松鼠！”几个女同学见了，蜂拥而上。

　　后来李姗在作文中写道：

　　……地上一层松针，自然天成一张做工精致的地毯。躺上去，松松软软的，一股醉人的清香扑鼻而来。松林撑起的蓝天上，有丝丝续缕的白云。秋风吹过，松针飘然而下，落在脸上、身上，我感到自己已和大地融为一体。我想象着自己是一只美丽的松鼠，不，更像一枚轻巧的松针……

　　山道上，我让同学们辨认树木，观察草叶的形状颜色，静心倾听脆亮的鸟鸣和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了，饿了，大家席地而坐，拿出自带的干粮，用竹叶做成舀水的“杯子”，盛起沁甜的山溪水喝。几个好动的男孩女孩，还摘来红艳艳的山果。

　　我吃着酸甜的山果，对同学们说：“大家来到山野中，一定会有许多在学校、在家里体验不到的感受。我们眼睛看到的、耳朵听见的、嘴巴尝过的，都是作文不可缺少的生活积累，是宝贵的写作素材。同学们可要做“有心人’呵！”

　　过不了多久就要放寒假了，建议同学们创造条件尽可能多地丰富自己的生活内容：城里的到乡下亲朋家去生活一段日子，体验农村的生活；有条件的出去旅游一回，看一看祖国的名山大川，开阔视野，增长见识。

亲近大自然作文600字-初二作文4

　　又一个国庆节到了，今年双节同庆，我们学校也放了假，我的爸爸妈妈也可以休息八天。十月二日，我们决定到家乡的焉支山一游。

　　焉支山东西长达三十多公里，南北绵亘二十公里，方圆百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段仅次于祁连山的一座独立山脉。

　　今日焉支山之出名，已不在于它显赫的历史，而是在于它碧峰千绕、松柏交翠的奇妙风景。

　　来到焉支山下，沿山路拾级而上，曲曲折折石铺的盘山小道，陡峭险峻，蜿蜒盘旋于青松翠柏之中。秋日，在悬崖峭壁上盛开的各色小花，竞相怒放，争奇斗妍。唯有这鬼斧神工的自然让我魂迷心痴。“不识焉支真面目，只缘身在此山中”，焉支山我来了！

　　在爸妈的安排下，我们在林中吃午餐，我们席地而坐，一边吃喝，一边畅饮着林中吹来的风，呼吸着这自然的翠绿，融化在鸟语花香中，浸透在焉支山的山水之间。午餐后的第一站是去后寺，经过一个多小时的跋涉，我们来到后寺，这里所有寺院全部独立于悬崖之上，依山势立柱，石道索绳为径。攀登其上，远眺四面，山中山外景色尽收眼底，令人心旷神怡。寺内雕梁画栋，壁画连缀，神像各异，佛祖造像彩绘全身，惟妙惟肖，让人油然而生神秘静穆之感。

　　我们的第二站是峡谷，经过艰难的下山路，我们终于来到了峡底，山涧溪水清澈明亮，荡起阵阵涟漪，像许多银带在碧水里蜿蜒流动闪烁光华。我们小孩们欢呼雀跃，活蹦乱跳对打水仗，禁不住放开了嗓子学动物的声音怪吼，空谷回响，这是多好地与群山松涛共诉衷肠！

　　出山了，这一路并不远，十多里的山路而已，但我们足足走了半天。这一日地游玩，也使我们骄傲家乡竟有这样美好的景点，相信这样一块宝地，一定会得到更充分的开发，迎来焉支山更加美好的明天。

亲近大自然作文600字-初二作文5

　　春天正踏着活力十足的轻快脚步悄悄临近，大地也披上了一层毛绒绒的绿色大衣。褪去了一层黄色的外套的大地更具有勃勃生机。

　　我不知道空气中什么时候，已经开始弥漫着春天的气息。但我知道地面下的小笋姑娘已经开始蠢蠢欲动挣扎着破土而出。

　　淅淅沥沥的小雨伴着柔和的微风悄然来临。我爱听雨的声音，特别是小雨滴落在玻璃上发出的清脆声响，这和城市的车水马龙中发出的“滴滴”嘈杂声完全是天壤之别。雨的声音真的是美妙极了。

　　接近傍晚的时候，雨停了。在责怪雨姑娘停留的太短暂的同时，我也感受到了他的无限魅力。他进行了一场精美绝伦的歌剧表演，它冲刷掉了一直缠绕在我们身边的污垢后留下了诱人的清凉！

　　我不想闷在屋子里浪费雨姑娘给的恩泽。我要出去走走，我要去感受大自然！我要去看看刚和雨珠亲密拥吻的花朵儿，要去瞧瞧被雨姑娘充满能量而奔流不息的小河！

　　我也要成为大自然的一部分，因为他远离城市喧嚣，他有着神奇的魔力。就像一块吸铁石一样，吸引着我朝他走去。

　　家后面的草地就是个好地方。草地上张着具有顽强生命的小草，我躺在草坪上。小草上沾着的雨珠融入了我的衣服。将我的衣服弄得湿漉漉的。我似乎很贪心，将脸也贴在草坪上想汲取草坪上所有的清凉。眼前的天空无比的蓝，不像前几天雾霾那样到处灰蒙蒙。微风和小雨拨开了那样令人讨厌将人压得透不过气来的灰蒙蒙，使是我再次看到了舒心的天蓝。

　　天色慢慢的变暗了，我起身回家时看到了在河边桥旁正在聊家常的人们。他们跟身后的大自然拼接成了一幅很和谐的画，很美很美！

亲近大自然作文600字-初二作文6

　　今天，妈妈对我说我们要去植物园，我高兴极了，说完我们就准备上路了。路上车多人多，在车上我烦燥不安，但是我一想到我们要去摘植物园标本，我又兴奋了起来。

　　我们到了植物园的北大门，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我问妈妈，妈妈说：“是建在1987年的。”通过手里的门票，我知道了这里有梅花、樱花、木兰、梨园、竹园、藤本园等八个专类园。

　　在这里，我最喜欢光皮树，它的树干是灰白的，其它的树干都是棕色的`，它就象迷彩服一样很有特点，据了解它的果子可以榨油，叶子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是宝。

　　植物是人类的好朋友，因为它是第一生产者，由植物吸收大地的养份太阳的光辉，环境中的二氧化碳，经朝露滋润，进行光合作用，生产出氧气，制造出碳水化合物，生产出各种食物，营养物质，药品和木材。植物是要呼吸中需要的氧气来源。植物在光合作用中放出氧气，净化环境，据报道，地球上绿色植物每年能提供几百亿吨宝贵的氧气。同时从空气中取走几百亿吨的二氧化碳，绿色的植物是人类和一切动物赖以生存的物质基础。

　　今天，我在植物园还看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴欢喜、桂花等20外树木及植物，接下来我还要对它们做进一步的了解，丰富自己的知识。

　　但是我今天在公园看到了很多不文明的行为。比如在树上挂吊床，压得树都弯了；还有爬上树扔飞盘，把叶子打得落了一片又一片，还有哩！在树上刻×××，到此一游，好烦那。我在路上也看到了很多不文明的行为。在车上乱扔果皮，窗外乱扔杯子纸渣，反正一路上我看到了不止10个扔垃圾的。还有，有的地方有树木，但是被我们修成了楼房。城市需要绿地，人们需要植物，从我们身边每一件小事做起，不乱扔垃圾，穿越绿化带，低碳生活，不浪费每一滴水，每一吨空气，让我们的世界更美好。我们要亲近大自然，爱护大自然。

亲近大自然作文600字-初二作文7

　　和煦的阳光在水面上，水面上熠熠生辉，微风徐徐吹来，溪水“哗啦啦”直响，荡漾着波浪，我坐在石头上，闻着远离污染的清新空气，听着美妙的流水声，心灵得到了前所未有的释放。这，便是大自然的乐趣。

　　我的家乡是一座名不见经传的小山村，周围环绕着数条不知名的小溪流，溪水很浅，但却清澈见底，只看一眼，便会令人身心舒畅。

　　春节期间的一天，爸爸带我到一条溪边，说是要带我体验真正的大自然带来的乐趣，我听得云里雾里，爸爸整日带着我游山玩水，难道还没享受到大自然的乐趣吗？

　　来到溪边，我立刻被这里的景象迷住了：水面缓缓流淌，上面闪耀着金光，后面的座座大山把小溪围绕着，青山绿水，美的像幅画一般，我不由的感叹：“原来家乡也有这样美的景色！”

　　我张开双臂，贪婪的享受着大自然的怀抱。我脱下鞋袜，走入水中。正值寒冬之际，水是刺骨的冰，踩在石子上，脚也是刺骨的疼，我颤颤巍巍地走到一块大石头旁坐下，听着动听的流水声，我对双脚的疼痛好似浑然不知，尽情的享受着这美好的惬意时光。

　　我从水中捡出一块石子，狠狠向远方扔去，它好像代替着我生活中的一切烦恼。只听“扑通”一声溅出层层水花，石子消失不见，也代表着我的烦恼也随着石子石沉水底……

　　缓缓闭上双眼，脑海里无一不是快乐的瞬间，这处胜地，好像有治愈人们烦恼和痛苦的力量，也让我接受了一次心灵的洗礼，我也终于体会到了爸爸所说的大自然带来的乐趣。

　　我的乐趣，隐藏在青山之下，流水之中。每每看到“溪水”二字，我便会联想到那日的惬意时光，耳畔便会传来那流水声，亲近大自然，这其中的乐趣使我一生将受用不尽。

亲近大自然作文600字-初二作文8

　　高山、流水；鸟语、花香……听到这些，想必你一定会陶醉其中。那这些美妙的景色又是谁创造的呢？它就是大自然这个伟大魔术师的杰作。

　　春雨绵绵时，雨滴就像从熟睡中醒过来的娃娃，降临人间。听，“滴答滴答”，雨滴娃娃们在唱歌呢！我伸手接住了几滴雨滴，柔柔的，凉凉的，仿佛它们在我的手上挠痒痒。它们落到了地面，变成了雨水。流啊流，流进了小溪里。雨水小朋友和溪水朋友又重逢了。它们嬉戏的嬉戏，唱歌的唱歌，多欢快呀！

　　夏风吹来时，就像妈妈暖暖的手抚摸我的脸庞，既温暖又舒服。太阳公公已经热得不耐烦了，恨不得马上让雪花来到人间，好给它解解热。我拿着扇子在树荫底下乘凉，蝴蝶飞在花丛中，知了在枝头欢叫，好像一切都是自由的，到处都是绿的。不管你心中有多少烦恼与忧愁作文，都会随风飘去，烟消云散。

　　秋高气爽时，空气是那么新鲜，让人感到神清气爽。枯叶随着秋风慢慢飘落，落到地上，变成蝴蝶；落到水面，变成小船。放眼望去，天地之间，如同铺上了条金黄的毯子。我好像躺在无边的毯子上，做了一个香甜的美梦。

　　隆冬降临时，雪花使者降临，帮大地换上了一件雪白、柔软的大衣。在我的眼里，冬天会给孩子们带来无穷无尽的欢乐。看，孩子们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人，笑得可是合不拢嘴。我看着窗外漫天飞舞的雪花，不禁也笑了起来，也不由分说，顾不得戴上手套和帽子，飞奔去屋外热情高涨地加入到这场雪仗中。

　　大自然，你就像一位魔术师，把世间万物变得丰富多彩，把我们的生活变得五彩斑斓。让我们一起享受拥有大自然给予我们的无拘无束的快乐生活吧！

亲近大自然作文600字-初二作文9

　　朝阳轻柔的洒下，山上清新的空气如音符般跳跃，萦绕在身旁。我双脚有些发颤的踩在木阶上，双瞳中倒映出一片温柔的翠绿，感受着大自然的拥抱、抚触，我执意向上。

　　每一个星期日的早晨，家人都会一起去郊外踏青。而我最深刻记得的，是去大山爬山的经验。那一日阳光温煦，微风清凉，我自第一阶开始，一步步向上，当回过神时，身旁只剩下自己与一片山色。放慢脚步，我手搭在身侧的木制扶手，赫然看见一只缓慢爬行的毛毛虫。它向前，不时抬头嗅着什么，我想，它与我一样陶醉在清新的空气中吧！目送着毛毛虫，我带着微笑继续向前。

　　直到行至较高处，我停下脚步，喘息着，心情因兴奋而翻涌——我来到了这座山最美丽迷人的地方！撑着扶手向下眺望，雪白蓬松的云围绕在高大壮丽的山旁，似是为山绕上一条纯净的丝带，庄严肃穆中多了分亲切感。身旁的高树被微风拂着，叶子成群舞起，好似正欢迎我成为他们的同伴。一直纹路瑰丽、颜色鲜艳的蝴蝶划过眼际，我禁不住赞叹大自然的巧手，创造出如此绚烂的色彩！轻哼着萧邦的小奏鸣曲，我顿时觉得自己轻盈如云，好似背后有一双强韧而优美的羽翼，领着我一步步向前，身旁的绿草、红花随风摇曳，也鼓舞着我，使我充满朝气，在大自然亲切的护送、陪伴下，我走到了终点。当踏离木阶的瞬间，我回过神，发现自己又回到了现实，我甚至觉得——那是一场梦，很美、很温柔、很华丽的梦。

　　如今，那日的心情依旧残存在我心中，如一盏微亮的烛火，却持久的燃烧。一趟爬山的旅程，我感受到大自然的各种魔法，对此敬畏，同时也憧憬着。那一趟丰富之旅，带给我的不仅是健康，更多的是蓬勃的生命力与——和大自然相遇的奇迹！

亲近大自然作文600字-初二作文10

　　冬天的风，丝丝丝，是喜悦，也是悲伤。喜悦的是农民伯伯，悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪，俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，雪下得越大，害虫就会冻死，来年的收成就会越好，所以农民伯伯是喜悦的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的，小脸被吹得红红的，小手也被冻僵了，还会生冻疮，还有些倒霉的，脸都被吹破了。

　　经历了一个寒冬，人们终于有勇气换上春装，走出家门，去迎接春天的到来。柳树发芽，花苞初绽，一派新气象。柳枝更柔软更翠绿了，桃花开始绽放，紫丁香开在校园的每一个角落。春天，万物复苏使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的风，是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使劲儿地吹，嫩芽吹出来了，小草吹绿了，冬眠的动物唤醒了，过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!

　　大自然的风，各具神韵，在不同的季节带给我不同的快乐和记忆，就像我的一个好朋友，不论我在哪里、在做什么，她都会在我身边、在我耳旁，陪伴着我不断成长。在未来的成长岁月中，不会是一帆风顺，有彩虹也会有风雨，有成功也定会有失败，我不会再感到害怕，我会像大自然的风一样，在不同的季节展现自己不同的风彩，也要像风一样，温柔中不失坚强，执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”，我相信自己可以战胜生活和学习中的困难，总有一天会乘风破浪，扬帆远航!

　　温柔的春刚刚离去，火热的夏又悄然而至。现在，是万花抢镜头的时刻，七彩的月季，高贵的牡丹，优雅的对红，安静的睡莲，幽香的兰花，艳丽的山茶，恨不得将所有人的眼球抢入自己的怀中。因为它们的争强好胜，使火热的夏充满了精彩。

亲近大自然作文600字-初二作文11

　　黑了，镜子中的我明显变黑了！但是我没有丝毫的遗憾，因为大自然的无穷变幻深深吸引了我，大自然的壮丽秀美不断诱惑着我，连八月炽热的阳光也无法阻挡我亲近大自然的脚步。

　　暑假里的一天，骄阳似火，耷拉的树枝上，蝉儿“热死了热死了”地叫个不停，脚下的沙土仿佛也冒着热气。爸爸带着我和堂弟来到汤浦水库的上游溪滩边。放眼望去，溪水如同一缕碧绿的绸缎。我们戴着泳帽和泳镜，身着泳衣下了水，堂弟还举着一个黑色的车胎当游泳圈。在脚丫触摸溪水的一瞬间，我轻声尖叫起来。“扑通”一声堂弟已跃入水中，我也紧随其后。我和堂弟尽情地玩耍嬉戏，溅起的晶莹水花传递着我们的无限欢乐。

　　好久不游泳了，我连游泳的基本动作都模糊不清了，我努力地回忆和尝试着，不知不觉中，我的身体慢慢浮了起来，再配上换气和打腿，我终于找到感觉向前游了。游了不一会儿，我便掌握了诀窍。我走向深水区，一步一步小心翼翼地试探着，突然一阵水花泼在我脸上，我抬起头，堂弟正笑哈哈地看着我呢！我一头扎进水里，使劲地打蛙泳腿，还不停地换气。堂弟见状也紧追不舍。我转过头去对堂弟说：“来追我呀！”堂弟不回答，只顾自己拼命游。正当我得意之时，堂弟已来我的身边将我的脚一把抓住……两个小时在泼打水花的五指缝隙中悄然流逝，被清凉溪水拥抱的我们却浑然不知太阳抚摸的厉害。我们上岸后不久，便觉得整个脊背疼痛难忍。脱下泳衣，皮肤变成了黑白两种颜色，我的身上留下了一件白色的“泳衣”。堂弟则变成了一个小“包公”。我和堂弟面面相觑，都不约而同地“扑哧”笑了。

　　在假期里，我还到荷花池边采莲蓬、钓龙虾，去武夷山登山、漂流，这些都给了我极大的乐趣。我不是温室里的花朵，我没得“空调病”，不是“鼠标手”，也没有变“电视眼”，因为我亲近、融入了大自然，用心灵感受着大自然的美妙，大自然也无比亲密地紧紧拥抱着我，给了我一片放飞心情的美好天空！

亲近大自然作文600字-初二作文12

　　这个世界是一个五彩缤纷世界，正是有了大自然几分姿色，让世界变更加丰富多彩。大自然是人类魔术师，是人类心灵圣地，是人间一切美东西汇聚。我爱大自然，爱大自然神奇、美丽和纯净。

　　我漫步在大自然美丽景色之中，感受着自然地纯净。在四野飘香花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般柔柔地漂浮在空。吮吸着花草芳香，欣享着阳光沐浴，我被陶醉在这如痴如醉梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香农家小院里，仰望着璀璨星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般王国。春天，树上长出了嫩绿新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，我伸出手，触摸到了那清凉雨水。大地被一场春雨滋润后，散发出了雨后清馨，闻到了花儿幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。夏天，“映日荷花别样红”我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔湖面。夏天夜晚是宁静，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪亮星星，看着这美丽星星，想起了牛郎织女故事。还有那皎洁明月，看着这一切，进入了甜美梦乡。秋天，枫叶似火，枫树把大地都映衬成了红色。我站在树下，凝神瞩望着那火红叶子一片片地落下。给地上铺上了一张红地毯，踩上去发出“忮忮”声音。冬天，我站在窗前，欣赏着窗外雪花，甚至情不自禁走了出去，随着这纷飞雪花翩翩起舞。在这如诗如画仙境里，我心都醉透了！这，就是大自然神奇、美丽与纯净。

　　大自然景色是无法用语言能形容出来，它美用心才能去感受。

　　希望这大自然这种美是是永久不灭。爱你，大自然……

亲近大自然作文600字-初二作文13

　　人类知识大自然一部分，而其他呢？正在人类一点一点破坏，杀戮。亲爱朋友们，难道你希望看到我们子孙以后因无处可生存而灭亡吗？请爱护大自然吧！

　　看着一棵棵古树被那无知人们无情砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但同时也对我们无知行为敲响了警钟。警钟？究竟会不会真正唤醒人们意识呢？望着大自然一天天逝去，感觉到可惜。

　　我踏着随风飘凌落叶，望着风中旋转落叶，我突然变得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近几年沙漠化显为严重，小鸟踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采霞光。人们从此也会在这灰暗世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。

　　马霞说过：“大自然不仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声。它没有流泻音符，没有动人节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏？

　　大自然赋予人们丰富资源，但也会因人类无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走不仅是数以万计人生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生曾经这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些，……倡导生态文明关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中位置。“人”字现在写得太大了，应该写小些，小些，更小些，把“人”写在应有位置上。”

　　人们应与大自然和谐相处，只有这样人类才能享受大自然个人类带来一切恩惠。如果你不合理利用自然界资源，那么大自然终将使你得到应有惩罚。朋友，让我们一起亲近这个大自然吧，去倾听大自然心声，感受大自然真谛吧！

亲近大自然作文600字-初二作文14

　　悄悄告诉你，我们班饭后亲近了大自然的美。

　　莫老师带队，没有直接走向午睡的音乐室，而是向科学园的方向。由带人同学在半路上整好队伍，我们陆陆续续地向科学园进发。走向科学园的路上，要经过生物园。生物园里有一棵大榕树的树冠大到可以遮到路上的一半，我们没有避开，而是在树冠底下过去，榕树的根向下垂落，有几位高的同学差点碰到根须。

　　到了科学园，我们继续往前走。在右手边有菜地，每个菜地的上面都标着班级和菜园名。绿油油的菜多种多样，数不胜数，直到两幢楼的中间那么长。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的边上有波纹，像一位娇滴的小仙女的裙子，绽在我的眼前。白菜则往外展开，似乎菜心怎么也露不出来。

　　走进左手旁的石头路，我们的心情格外舒畅。绿油油的小草从石头的缝隙里挤出来，显现着自己绿油油的身子。我们踏着轻快的脚步来到榕树底下，有树荫给我们乘凉，还有就是立在榕树旁的告示，给这个石子路增加了几分温馨。树荫底下，须根舞动起来，带给了我们心情上的一种畅快。我们一直围绕着一棵榕树转圈，怎么也看不够，视线在转圈时就没离开过，生怕留下什么遗憾。不能总是围绕着榕树不走，我们向石子路的尽头走去。有棵仅有我们高的树苗把树枝伸向石子路，我们只能绕开，谁想破坏这科学园的和谐呢？

　　到了午睡的时间，我们依依不舍和科学园道别，我忍不住向科学园投去最后一眼，我不禁感叹：“大自然，真美！”

亲近大自然作文600字-初二作文15

　　秋天，是一个天高气爽，金风飒飒的季节，在这如此令人感到舒畅的季节里，我们学校举行了一年一度的课外实践活动。花儿为我们即将开启的旅程绽开了笑脸，小草也为为我们的激动心情笑弯了腰。我们秋游的地点就是——高明盈香生态园。

　　上午，同学们陆陆续续来到了学校，背上都背着一个背包，里面装满了旅游用品。万事俱备，只欠东风，就等老师来了。终于，我们踏上了旅途。

　　进入生态园，我们的目光就被一个白色的半球体吸引住了。走近一看，原来这是一个科普园。进入科普园，放眼望去，里面有许多蔬菜，让人感到一片生机勃勃。生机勃勃不仅体现在蔬菜上，还体现在别的地方。如，沙石是湿润的，让人闻到一股自然的味道；葫芦挂在藤蔓上，仿佛让人置身于菜园里……

　　走出了科普园，我们便向这次旅行的重头戏——野炊出发了。

　　走到野炊点，我们撂下背包，便开始“大干一场”了。只见一个锅被端到洗碗台上，经过钢丝刷的刷洗后，再拿出来，已变得焕然一新。点起火，架好锅，浇上油，一切准备就绪，却发现菜竟然还没有洗，我们立刻变得手忙脚乱。这时，有人提议吃鸡蛋，我们立刻响应。五个鸡蛋下去了，锅发出“嗞嗞”的声音。一个人拿着锅铲，像大厨一样炒了起来。当他炒菜的时候，我们也没闲着，开始洗菜、切菜。正当我们干得热火朝天时，那边的鸡蛋已经上桌了。有人尝了一口，只觉得一个字：咸！原来，是那“厨子”把盐当成糖放进去了，所以才会闹出这样的笑话。

　　终于，经过一番辛勤的努力，我们吃上了自己炒的菜。通过这次野炊，我们既培养了身心，又促进了同学间的团结，真希望再来一次野炊！

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