大自然人类的老师作文

时间:2024-11-19 21:40:06 美云 大自然 我要投稿

大自然人类的老师作文(精选21篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的大自然人类的老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然人类的老师作文(精选21篇)

  大自然人类的老师作文 1

  说到老师,大家都知道,可是有一位老师与其他老师不同,那就是大自然!许许多多有名的科学家都是从动植物的特点得到启发,发明了对人类有意的.东西。

  举个例子吧,在以前,有个爱发明小东西的人—鲁班,鲁班来到小池旁,池里长满了荷叶,有许多小孩在玩荷叶,把荷叶举在头上,还一边说道“好玩、好玩”鲁班问小朋友们荷叶有什么好玩的呀?小朋友们说:“荷叶可以遮阳,挡雨,当然好玩了”,鲁班经过仔细的反复试验,最终做出了一把既美观又实用的伞!

  鲁班不光是发明了伞还发明了锯,鲁班上山砍柴时,因山坡太滑手就抓了一把草,结果手被带锯齿的草叶划破了,鲁班灵机一动便发明了锯,好多好多的科学家仿照动物发明了许多东西!因为蝙蝠的耳朵和嘴能探路,所以人发明了雷达,因为鱼儿在水中能自由沉浮,人们由此受到了启发,发明了潜水艇,因为海龟的壳硬,所以人们发明了坦克……

  我们要善于观察,在生活中有许许多多的事物都等你来发现!

  大自然不愧是我们人类的老师呀!

  大自然人类的老师作文 2

  大自然有草、木、鸟、兽,虽然看似不起眼,但是,这些是我们最好的老师,也就是说大自然是我们的老师。

  有很多很多例子,可以说明大自然是我们的老师。比喻我国工匠鲁班,到山上去伐树去,一片小草的边把鲁班的手划破了,鲁班观察到小草的边上有小小的锯齿,他按照这样的形状去造锯子,只不过锯子的锯齿比小草的要硬很多,这是受大自然老师的启发做成的,鸟和虫都会飞,一部分原因就是鸟和会飞的虫都有翅膀,飞机也这样做了!古代的船就是看见鱼在水里怎么游的.才发明出来的。

  我们现在的交通工具和许多日常要用的东西,许多都是人类去和大自然学习出来的、没有小草,不会有锯子、没有小鸟也不会有飞机、没有在水里游的欢快的鱼,就没有小船。没有大自然老师,更不会有人们美好的的今天!

  大自然人类的老师作文 3

  大自然的力量是无穷的,它像一位可敬的老师给予人类知识,给了人类无数的启示。

  是大自然创造了一切,大自然让我有所启发。比如船和潜水艇是从鱼和鱼膘的模样仿造出来的,后来又人鲸加快了船的速度。科学还根据野猪的`鼻子测毒的本领,制成了世界上第一批防毒面具。而火箭的升空也离不开大自然,它是利用了水母、墨鱼的反冲原理。后来,科学家又特别观察了青蛙的眼睛,最后发明了电子蛙眼数也数不尽的高科技的诞生,都要归功于大自然哩!

  其实牛顿发明万有引力定分律也大自然启示的一个典型事列:1666年,牛顿在老家考虑万有引力的问题,最后从苹果落地证实了万有引力。人类的许多发明都是从动植的身上受到的启发。

  我也想发明一种高科技来造福人类。现在地球上害虫越来越多,我很想发明一种可以吃虫的仪器。我从猪笼草身上得到启发,可以发明一种“电子猪笼草”。将这种仪器放在桌上,它会发出诱人的香味。这种香味会让人感觉心旷神怡,同时也会引锈来害虫,当这些虫子停在像花一样的仪器上时,一起就合上花瓣,把虫子一口吞下,再将虫子转化为能源继续工作。

  大自然是人类的老师我们就应该爱护她,尊敬她。

  大自然人类的老师作文 4

  大自然是人类的老师,它能给人以启发。

  我家门前有许多蚂蚁洞,每天都能看到许多蚂蚁在东奔西忙地搬运食物。有时,它会在我脚下爬,时常会踩死它。

  可是,前几天一件事,却让我记忆犹新。那天我在楼下观察蚂蚁,看看它是如何在遇难时,寻求帮助或是脱险的。

  我知道蚂蚁是靠气味分辨路线的,于是,我趁一只蚂蚁离开时,把一片树叶挡住了它经过的地方,当它搬着食物来到树叶前时,便东走西跑去找路。正在它慌乱之时,一只蚂蚁给它引路,经过这只蚂蚁的帮助,它回到了洞中。

  我又用打火机把一片纸点燃放在了蚂蚁洞时,不一会儿我便看到一个球形的`蚂蚁滚了出来。每碰到火时,外面的一层蚂蚁便离开了蚂蚁团,但多数的蚂蚁活了下来。我被眼前的景象感动了,同时也让我明白了一个道理。

  我也要学习蚂蚁团结、为他人着想的精神。

  大自然人类的老师作文 5

  在本学期初的时候,我和几个和我是死党的同学组成了一个小组一起去探究大自然。

  在探究的过程中,我们发现人类的许多发明,都是从动物的身上得到启示才发明而来的。人类自古就有一个梦想,那就是能像鸟儿一样在天空中翱翔。然而在一百多年前,这个梦想终于实现了。飞机的创造者莱曼兄弟观察了飞鸟许多年后在飞鸟的身上得到了飞行的'原理,然后再经过不懈的努力和多次失败的试验后终于在一次实验中成功并发明了世界上第一架飞机!为古人完成了这个梦想。

  科学家们从蜂窝的构造和结构中得到了启发。因为蜂窝是由许许多多的正六边形“小房子”紧密地排列起来,这种结构和构造占有空间是最大,而且利用的材料最少。所以科学家们所发明的移动电话又有一个另外的名称,那就是“蜂窝电话”。

  完成这次探究之后,我的心情既惊奇又高兴,因为在这次探究中,我明白了原来大自然真是人类的好老师啊!

  大自然人类的老师作文 6

  大自然是人类的老师,给了我们许多启示,比如:蝙蝠和雷达、草和锯子、鱼和潜水艇……

  成熟的麦子低着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结;温柔的`水滴能穿透岩石,那是教我们坚持。

  你有没有看见过一只燕子,辛辛苦苦叼来泥土和草,建起温暖舒服的家。这虽然需要付出许多许多的汗水和努力,但它是那么的坚持不懈。

  有一天,放学回家的时候,我看见几只燕子几乎贴着地面飞行,我想:“难道要下雨吗?燕子怎么飞得这么低?”

  果不其然,第二天早上,下起了小雨,燕子真是天气预报“专家”啊!

  你有没有看见过一只小小的蜜蜂,在花丛中辛勤地工作着,它是多么勤劳,为花儿、为我们做出了巨大贡献。

  你知道蜜蜂教给了我们什么吗?它是告诉我们:要勤劳,只有不断地付出才是最光荣的!

  大自然给了我们许许多多的启示,我们一定要细心观察,才能发现。大自然真是一位好老师呀!

  大自然人类的老师作文 7

  在大自然中,人类的老师不是人类,而是那些动物们,是它们给了我们启发。就比如说,电子蛙眼,人类就是通过观察青蛙那特别的眼睛来造出的,青蛙的眼睛对着会动的物体是很敏锐的,但是却对静止的物体视而不见,人类发明的电子蛙眼,对人类也有很大的用处,它可以帮助飞机安全降落,还可以探测周围的导弹呢。还有许许多多的例子呢?比如说苍蝇吧,苍蝇的视觉非常好,并且它有许多只眼睛,可以看得到很多动静,科学家们仔细研究了苍蝇,于是发明了导弹,导弹到目前为止有许多种了,有跟踪导弹,它可以自己精准地射中对方,是不是感觉很厉害啊!变色龙也是一个能帮助到我们的大角色,人类研究变色龙,于是做出了迷彩服,而迷彩服可以让战士们更加隐蔽,而不被敌人发现,所以,人类的许多发明其实是盗取了“老师”们的'创意才可以取得这样的成就的。

  大千世界,无奇不有,其实,只要我们不断的留心观察,就可以发现更多的秘密。

  大自然人类的老师作文 8

  自然给了人类许多启示,它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事,动植物都有自己独特的特点。

  比如,风一吹过,蒲公英在蓝天中飞舞,像一些穿着白色衣服的精灵,人们通过它随风飘动的.特性,发明了降落伞,这样,人们操作着降落伞在空中往下跳时,就不会受伤了。

  还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快,人类就想:要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝,随着科学技术的不断发展,人类就发明了汽车,让我们出游时能快点到达目的地。人们还模仿鸟类的飞翔发明了飞机。那时,如果我们要去很远的地方,坐汽车根本就不够快,人们望着天空中翱翔的鸟儿想:要是我们能飞就好了。人类又发明了飞机。

  人类是聪明的,可我们如果没有大自然这位“老师”,就想都不敢想,更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”,人类才得以大胆想像,并不断地去发明,创造。

  大自然,人类的“老师”,正因为有了它,我们的生活才不再枯燥、平凡,我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩!大自然,你是人类的“老师”!

  大自然人类的老师作文 9

  他教了我们发明了很多东西,比如说:他教我们如何观察鸟,发明飞机;教我们如何观察鱼,发明潜水艇;教我们如何观察青蛙,发明电子娃眼、青蛙照相机。我也想发明几样东西。

  有一次,我看见了一只乌龟,我就产生了疑问:乌龟为什么能活200岁?我查了许多资料,之后,我就想:如果,能发明一种药丸,人的细胞就会每3年分裂一次,分裂50次后人就会死亡,照3×50=150计算,这样人的`就可以活150岁。还有一次,我看电视得时候,看见了健壮的北极熊,我就产生了疑问:北极熊为什么能在寒冷的北极住呢?我查了许多资料,终于知道为什么呢?因为北极熊的脂肪高,我就想:如果,能发明一种药丸,吃下去,人的脂肪也会变高,这样,人们就可以在北极熊住的地方住下去。

  大自然是不是人类的老师?

  大自然人类的老师作文 10

  美丽的大自然能给人类带来无穷的乐趣,她是人类永久的朋友, 也是人类美好的家园,更是人类的老师。

  春天,大地醒来,万物复苏。冰雪化了,小草绿了,花儿开了,从南方飞回来的鸟儿叽叽喳喳地越聚越多,冬眠的动物钻出地面互相打着招呼。此时,大自然到处呈现出一派勃勃生机,她有一个心愿:人类享受春暖花开的惬意,更要珍惜这美好时光。

  夏天,烈日炎炎,气温升高。暴雨、台风、冰雹等自然灾害时有发生,大自然这时候最能考验人类,或许出现重大干旱,或许出现洪水泛滥。人类此时醒悟了:美丽的大自然是在发威,警告我们要保护好自己的家园。

  秋天,瓜果飘香,五谷丰登。果园里、稻田里、菜地里、农家院里……飘出的是一股股香味,回荡的是一阵阵马达声,传来的是一串串欢歌笑语。慷慨的`大自然使人类明白了一个道理:只要辛勤耕耘,她的赠与还会更多。

  冬天,寒风凛冽,雪花飞舞。这个季节充满了寒冷和冰雪,我们穿上棉衣、生起火炉,时而抱怨几句。孩子们好像不怕,在雪地里尽情地玩耍,虽然他们天真年少,但是他们最能感受到:这是大自然的另一种美。

  人类热爱大自然,享受大自然的同时,难道不更应该尊重她这位老师吗?

  大自然人类的老师作文 11

  别以为只有人才会说话,大自然也有语言,这些语言到处都有,睁眼就能看到它。

  当春天第一抹嫩绿照亮你的眼睛,当夏天繁茂的树叶为你送上浓浓的绿茵,当秋天累累硕果让你咽着口水,当冬天第一片雪花飘落在你的.手心上,亲爱的同学们,在这个时候,你的心情是怎样的呢?一年四季,春夏秋冬,这就是大自然的规律。我们研究大自然的特点和规律,研究它的特性,可以从中受到启发,从而更好地指导人类发明创造活动,更好地指导我们利用大自然的规律,科学合理地开发、利用大自然为人类服务。

  大家知道锯子是怎么发明的吗?很久以前,春秋战国时期,一个叫鲁班的工匠上山去给爸爸妈妈采药,因为山坡陡峭,鲁班只能抓住草,向上爬,突然,他感觉手有一丝疼痛掠过,鲁班抬手一看,发现手被割出了一道深深的口子,再往下一瞧,原来鲁班刚才抓住的草边缘是锯齿形。鲁班心想,小草带有锯齿形,杀伤力就这么大,要是用铁打造,是不是就能锯树了?果然,鲁班回家打造出了一把带有锯齿的“刀”。没错,它就是锯子。

  大自然的语言啊,真是妙不可言。不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现:天上电闪雷鸣,出门要带雨伞;向日葵朝向哪里,太阳就在那里;残雪融化了,春天来到了人间;蛇在冬眠,冬天到了…

  大自然人类的老师作文 12

  我认识一位名师,但此“师”非彼“师”,它不会用语言告诉我道理,但是它常常用一些事例让我明白不同的道理,它就是我的老师——大自然!

  清晨,阳光从窗户透射到屋子里,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在叫我起床。窗外的花已经欣然怒放,一朵朵争奇斗艳,好像在举行比美大赛。我情不自禁的从床上走了下来,美好的一天开始了!

  我刚从屋子里走出来,就听见我那胆小的`妈妈尖叫一声,我连忙拿起扫把,朝门口跑去。只见门口有一大堆蚂蚁,我仔细一看,原来是蚂蚁在搬东西啊。我松了一口气,搬的东西正是我昨天吃东西时掉到水果干、面包渣和一点点小香肠。于是我便蹲下来观察,我看到一只小蚂蚁正在搬一块大饼干,搬了一次又一次还是搬不动。于是小蚂蚁回到草丛里,不知道在干什么。我想它走了,肯定放弃了。接下来的这一幕令我感到不可思议,小蚂蚁从草丛里带了六个小帮手。前面两个,右边两个,左边一个,右边一个。就这样,它们搬着饼干向洞口走了过去。他们喊着一二一的口令,就当它们快到洞口的时候,毛毛虫走了过来。蚂蚁知道毛毛虫是自己的敌人,所以它们抱在一起变成了一个大球一起打毛毛虫,毛毛虫被打得伤痕累累,知道蚂蚁也不好惹就灰溜溜的走了。就这样小小的蚂蚁战胜了毛毛虫。

  我的老师——大自然,正用行动启发着我,他告诉我有一种失败叫放弃,有一种成功叫顽强!

  大自然人类的老师作文 13

  大自然中有很多的奥秘,比如蝙蝠能用超声波定位;苍耳能用果实上的细钩钩住纤维来传播种子等。而我这次要讲的主角却是一种很普通的植物荷叶。

  那是一个炎热的夏天,我和弟弟正在池塘边玩耍。突然,一条金色小鱼跳了出来,一个优美地海豚式跳水动作,它带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,然后落入到了池塘里,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

  我想,荷叶一定被水珠打湿了,我打算把它晒干,于是,我连拖带拽地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯?叶子上毛茸茸的,质感还不错。再仔细看看,咦?怎么是干的'呢?我不相信,又把荷叶放进池塘里泡了一会儿,拿起来一看,还是干的。又让它泡了一会儿,这次,我把眼睛瞪得大大的,心还不时砰砰地乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样被弹进了水里。

  为什么荷叶上沾不上水呢?我带着问题走进了书房,翻开了《十万个为什么》细细的查看着书里的知识,哦!原来是荷叶表面上那些茸毛,它们组成了一层纳米级空气层的薄膜,纳米薄膜铺在荷叶表面上,像是给叶子披上了一件防水衣。所以,即使水落在荷叶上,它也不会湿,也正因此它出淤泥而不染。

  大自然不但给了我们赖以生存的环境,还给我们了很多的启发,使人类有了许多发明创造。大自然真是人类的好老师啊!

  大自然人类的老师作文 14

  夜空中,有一个蓝色的、透明的水晶球,看起来是那么易碎,它多么需要我们用实际行动去保护它呀!让我们拿起笔,呼吁大家都保护环境吧!

  快看呀,好多的死鱼!听到了声音,我也随着人群跑向了河边。哇!就算是多么好的眼睛也看不清河底里有什么?那河里浑浊不堪,而且臭气熏天,让我禁不住捂住鼻子,河面上覆盖着各种垃圾,鱼儿也都奄奄一息了,旁边美丽的花草树木也都枯萎了,想想以前,这条河多么美呀!

  本来,那美丽的河清澈见底,河边的花草树木春意盎然。那时的河水真静啊,静得感觉不到它在流动;那时的河水真绿啊,绿的像一块无暇的翡翠;那时的河水真清啊,清的可以看见河底的沙石。鱼儿在水中自由自在地游来游去,穿梭在水草之间,好像在捉迷藏。贝壳在水底懒洋洋地晒太阳。

  今昔对比,我不由地想问:是谁污染了环境?为什么会变成这样呢?通过观察、研究,我终于明白了,是我们人类!是我们人类害了大自然!人们在河水里排放污水,在河里随便乱扔垃圾,排放汽车尾气。如果我们不及时改正的话,我们的`家园湛蓝的水晶球就会变成一个黑球了,那将多么可悲!

  人们呀!让我们保护环境,爱护树木,不要让大自然再惩罚我们了,不要让我们的泪水成为地球上的最后一滴水!

  大自然人类的老师作文 15

  “嗞——”随着一声尖锐的刹车声,一辆银灰色的宝马来了个急停,还好没撞上正在过马路的行人。大家惊呆了,心提到了嗓子眼,却又长吁一口气。我目睹了这一幕,心中暗暗骂道:“你开宝马变开卡丁车啦,在中心城区还敢飚车,还好你停得快。”不过说来也怪,那么快的速度怎么能一眨眼的工夫就停得稳稳当当的呢?

  我上下打量着这辆宝马,并没有发现外型与普通汽车有什么两样。轮胎上面有许多纹路,这是猫爪轮胎……

  对了,猫爪轮胎,能紧紧“咬”住地面,行驶时保持最小阻力,刹车与地面产生巨大摩擦力的神奇轮胎!工程师是怎样设计出如此精美的轮胎呢?说来有一段故事呢。

  有一个工程师有一只小猫。有一天,工程师很无聊,便观察猫捉老鼠。但有一点把他惊呆了:老鼠窜出洞时,猫爪子上的`肉垫奇异般地变宽了,接着猫猛地扑了上去。后来这名工程师反复研究这其中的奥秘,终于解开了谜团:猫爪子上的肉垫是猫的“平衡调节器”,奔跑时,肉垫就会变宽,增加摩擦力,而又保持最小阻力。工程师恍然大悟,根据猫爪制成了猫爪轮胎。

  我们从大自然里获得灵感,创造发明,已成为一门科学——仿生学。狗的嗅觉很灵敏,人们仿造它发明了电子鼻;电鱼能放电,人们模仿它发明了伏特电池……仿生学为我们人类贡献了巨大的力量!

  大自然,你真是人类的好老师啊!

  大自然人类的老师作文 16

  通过第三单元的学习,我知道了:大自然里的生物都是人类的好老师。我查找了许多资料,了解了电子娃眼和纸房子。

  青蛙的眼睛十分锐利,人们根据娃眼视觉的原理,已经成功的研制出了一种电子娃眼,这种电子娃眼能像真的娃眼一样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子娃眼装入雷达系统后。雷达抗干扰的能力大大的提高了,这种雷达可以识别出特定形状的飞机,舰船和导弹,特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

  蜜蜂的蜂巢十分的坚固,而且十分省材料,它是许许多多的蜂房组成的,外表成菱形。人们根据蜂巢,制造出了用纸做的房子,这种房子即坚固又省料。而且还不容易倒塌。

  我曾经也想过,自己将来当一名科学家,研究出一种自我复原药丸。这个药丸是我将来从蚯蚓和壁虎身上得到的启发所发明出来的。蚯蚓短成两半,可是过一两个月,就会变成两条蚯蚓,一两个月后还会长出一根新的尾巴来。在生活中。有许多人会因为出意外失去他的.双腿或双手,永远成了残疾人,渡过他那痛苦的一生。我根据提取蚯蚓和壁虎身上的DNA所发明出的药丸。人类吃了我发明的这种药丸,没有胳膊的人就会长出新的胳膊,没有腿的人就会长出新的腿,有了这种药丸。世界上就不会再有残疾人了,大家都会开开心心的渡过自己那幸福的一生。

  这就是我从生物身上得到的启示所发明的药丸。我相信我的梦想一定会成为现实。

  大自然人类的老师作文 17

  大自然是人类最好的老师,地球人的一切发明大都是从大自然里得到的,我就说苍蝇吧。苍蝇是有点脏,但苍蝇也是有可用之处的,苍蝇中有类叫家苍。

  家苍的特别之处在于它的快速飞行的技术,这使得它很难被人类抓住,即使在它的后面也很难接近它。它设想到了每一种情况,非常小心并能快速移动。那么,它是怎么做到的呢?

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翼退化成一对平衡棒,但它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪——振动陀螺仪。大在改进了飞机的飞行性,可使飞机自动停止危险的`滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  苍蝇的复眼包含4000个可独立成像的单眼,能看清几乎360度范围内的物体。在蝇眼的启示下,人们制成了由1329块小透镜组成的一次可拍1329张高分辨率照片的蝇眼照相机,在军事、医学、航空、航天上被广泛应用。

  苍蝇的嗅觉特别灵敏并能对数十种气味进行快速分析且可立即作出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构把各种化学反应转变成电脉冲的方式,制成了十分灵敏的小型气体分析仪,目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分,使科研、生产的安全系数更为准确、可靠。

  大自然这位老师真是太厉害了,我们一定要好好向大自然这位智慧的老师请教。

  大自然人类的老师作文 18

  大自然是人类的母亲,同时也是人类的老师。

  自然界小小的昆虫身上就有许多值得人类学习的地方。比如,蜻蜓四翅上的花纹,运用在飞机上,很好地解决了飞机高速飞行时所产生的震动。

  苍蝇——一种臭名昭著的昆虫,因其以带有大量病菌的腐烂变质物为食,并通过到处叮咬传播疾病,一直为人类所憎恶。然而,万物都具有两面性,苍蝇也有值得人类学习的地方。人们通过仔细观察,发现苍蝇总能在高速飞行时保持平衡,就算是受了惊吓或在错综复杂的.地形中也能如履平地。

  为什么它能在这样的环境下保持平衡呢?因为在进化过程中,苍蝇四翅中的后翅退化成了平衡棒,隐于前翅的基部,起着稳定和平衡的作用。也就是说,苍蝇的“平衡棒”与其前翅振动频率相同,但方向相反,如果航向偏离了平衡棒相连的神经,它便会将信息传向大脑,大脑再下达指令,纠正偏离的航向。

  因此,如果我们将苍蝇的平衡原理运用到汽车上,就能使汽车有更高的安全系数与舒适稳定性。具体办法是:将类似于苍蝇平衡棒的传感器装于汽车的轮毂中,并与特制的电脑与减震弹簧相连。通过传感器,汽车行驶的路面数据会传到电脑中,由电脑计算,将参数调整为最佳,再传给减震弹簧。即使突遇爆胎,汽车失去控制,传感器也会立即感受到,并让弹簧释放外界的震荡和冲击,使汽车重心降低,从而保持平衡。

  看,如此令人讨厌的苍蝇也能启示我们发明创造,所以大自然值得我们去学习,去敬重。

  大自然人类的老师作文 19

  大自然,是鸟儿的家园;大自然,是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之,大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师,这究竟是为什么呢?原来,是人们从动植物的各种本领中得到了启示,发明了各种现代化高科技。

  比如,人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要碰撞,能及时发出警报。在交通要道上,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

  还有,鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的'摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增强了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

  类似的发明有很多。我们要记住:大自然,永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!

  大自然人类的老师作文 20

  冬日的一个星期天,我和妈妈一起去公园里玩。来到公园举目四望,冬日的公园早已失去了夏季的欣欣向荣。一棵棵高大的树木早已脱下美丽的绿衣裳,枝干光秃秃的,在凛冽的寒风中颤动着,有几分萧条和落寞。曾经争奇斗艳的花草早已枯萎,给人留下无尽的惋惜。

  我继续往前走着,突然一片绿色映入眼帘。我的心头为之一振,细细地观赏起来。原来是几棵松树啊!只见他们穿着厚厚的绿衣裳威风凛凛地伫立着。它们的叶子油光发亮如同一颗颗钢针,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如一个个小精灵在叶子上跳舞。我迷惑不解,为什么冬天的松树不但没有落叶反而变得更加苍翠了。

  带着这个疑问我回到家里立刻查找各种资料,终于找到了答案。原来一般的树木为了防止在冬季蒸发过多水分、消耗过多养料,就要在秋季落叶,准备过冬。而松柏等植物也能分泌油脂和蜡质保护自己,避免水分过分蒸发。另外,针状的`叶子面积小,也能够避免水分过分蒸发。松柏等植物的根系也很发达,深深地扎在土壤里,一方面不容易被寒风冻坏,另一方面还可以从土壤深处获得水分和养料。因此,松树即使在冬天叶子也是绿绿的。解开了这个谜题我恍然大悟。

  大自然真是人类的老师啊,只要我们用心观察,可以从自然中学到很多的知识。

  大自然人类的老师作文 21

  瞧!在一面水泥墙上,有一片片枝繁叶茂的爬山虎。那片爬山虎遮盖住了灰色的水泥墙,在雨后的阳光下,爬山虎的明亮的绿叶像是被琥珀凝固了似的,照耀着我的眼睛。可我同时又感觉到奇怪:我知道爬山虎有个吸盘脚,可那种小小的小不点儿虽然吸力大,但爬上那面有15余米的水泥墙又谈何容易?

  经过了几个星期的观察,我终于发现:无论刮风下雨,爬山虎都坚持爬到水泥墙顶端,等到看到天上的云朵;望到高耸入云的大厦;鸟瞰地上步履匆匆的人们的那美好的一天。它似乎正在努力地攀爬。所以,它用它无休无止的脚步奋力地爬上了15米的'水泥墙。

  从爬山虎的身上我学到了一种精神,因为有了这种精神,爬山虎用那纤细的小脚支撑起了整整一片爬山虎;又为了这种精神,爬山虎终于没有白费它的努力,苦尽甘来。这种精神就叫做坚持。

  俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。一点儿不假。只要每一个人都为了自己的目标和理想而努力,不半途而废,拥有自己的信念,世界上就会多出那么一份成就,少那么一份失败。科技将会更发达;有爱心的人将布满全球;将会有更多人才,英雄人间将没有偷窃、谋杀等等的悲剧。让我们为自己的理想努力吧!

  大自然真是人类的好老师,这一份精神将使我一生受益。

【大自然人类的老师作文】相关文章:

大自然是人类的老师作文02-27

大自然是人类的老师作文(通用21篇)08-14

大自然给人类的启示作文01-16

【精华】大自然给人类的启示作文03-14

人类的老师作文11-27

人类的“老师”作文04-07

大自然给人类启示作文(精选3篇)02-08

【热门】人类的老师作文05-19

[精华]大自然给人类的启示作文11篇11-12

大自然给人类的启示作文(共8篇)03-15