【精华】神奇的大自然作文四篇
在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的神奇的大自然作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
神奇的大自然作文 篇1
大自然里有许许多多神奇的魔术师。
风是一位魔术师。春风一吹,花儿都开了,柳树也发芽了,红的、紫的、绿的,五颜六色,美丽极了。秋风一吹,树叶纷纷飘落下来,金黄的落叶像一只只美丽的枯叶蝶翩翩起舞。树上结满了果子,有苹果、梨、香蕉……
水也是一位魔术师。小河里的水被太阳一照,小水滴就去旅行了。水蒸气飘哇飘哇,飘到空中又汇聚成了云,云一直上升,越来越冷了,水蒸气汇聚成了小水滴,小水滴又汇聚成雨滴落下来,滋润大地,滋润的万物生长。
太阳更是一位魔术师。它帮我们晒干衣服、晒干被子,还给我们发电。它发出的高温还能帮我们杀死细菌呢!它每天从东方升起,从西方落下,就像太阳会走路似的,一会儿跑到山上,一会儿跑到树梢上,一会儿跑到头顶上。
雪也是大自然的魔术师。下雪的时候,世界都变成白茫茫的一片,像铺上了一层层厚厚的棉花毯。孩子们都兴奋的跑出来,他们有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在滑雪……
大自然是一位魔术师,它的魔术最神奇。我爱大自然!
神奇的大自然作文 篇2
教学目标:
1、了解动植物之间的关系。
2、知道有些动植物濒临灭绝的原因。
3、了解各食物链之间的关系。
教学重难点:
食物链之间的复杂关系
教学过程:
(一)情境园
非洲大羚羊在每天早上醒来的时候,就知道自己必须比跑得最快的狮子还要快,否则就会被吃掉。
想一想:为什么?
(二)智慧屋
1、什么是食物链?
在自然界中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的联系叫作食物链。
食物链一般从植物开始,到凶猛的肉食动物终止。食物链中箭头朝向需要食物的一方。
2、食物链中各生物之间有什么关系?
食物链中的每种生物都是相互影响,相互制约的。
(三)训练场
提供各种动植物,找出它们之间吃与被吃的关系,连成食物链。
(四)知识积累
积累有关名人名言。
神奇的大自然作文 篇3
大自然,悄悄地存在于身边。大自然,究竟是什么?它是一条条流入大海的涓涓细流,是一片片落下枝枒的枯叶,是一簇簇绽放的花儿,也是一抹又一抹和煦的阳光。这一切,令人感受到大自然的伟大及壮阔。
轻轻地抬起头,仰望那一望无垠的'天,包容着每一朵云,不论美丑,细心地呵护,才有今天的广阔无边;回首看看身边的大地,不论贫瘠或肥沃,都收容,才有今天的辽阔;眺望大海,包含着河流——不论长短,才能如此地壮阔。
俯视着一片片落叶,告诉了我生命的短暂,光阴一去不复返,所以,要好好把握;仰望着一颗颗圆滑的石头,都是“水”的杰作,经过了数万年的侵蚀、冲刷,一颗尖锐的石头也会变得平滑。石头似乎正诉说着“水滴石穿”的道理,“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小蚂蚁一起协力搬运着食物,不一会儿,它们便顺利地将食物运回家,这岂不是告诉咱们“团结力量大”吗?再次看着大自然,心中又有着不同的省思。大自然,是那么地硕大,而人类,却是如此地渺小,却依然不断攫取着大自然的一切,将美丽的大自然破坏殆尽。我诚心地向大自然道歉……
“一沙一世界,一花一天堂。”大自然的世界中,充满着奥秘,让咱们一起趁着这个机会,好好地观察大自然吧!
神奇的大自然作文 篇4
大自然是什么?大自然是湛蓝的大海,翠绿的青草,艳丽的花朵,是我们生活的地方。在大自然中,可以看见蝴蝶在飞舞,狮子在猎食,蜗牛在攀爬,是个可以看到有情的惊人世界,但也需要接受无情和残酷。
在大自然中看到了急速或缓慢的水流,都可以体会到大自然其实是有生命力的,它那强韧的生命,已持续了几亿年。看到了高山上傲然的一棵棵松树,可以发现,我们人类其实是渺小的,再怎么高,也比不过那又高又大又强壮的棵棵松树;人类自以为很厉害、很高等,但我们只是个会发明高科技,寻求便利和迅速,没有耐心的中等动物,没有特别的强。
春日的绽放,夏热的萤光,秋风的落叶,冬天的雪白,昼里的光明,夜里的黑冷,这都是大自然在一年中循环的变化。一望无际的沙漠,浩瀚无穷的大海,一望无垠的绿地,都是大自然所拥有的。蜜蜂的勤劳声,小狗的饥饿声,小猫的玩乐声,都是大自然中所听到的声音。
我感谢这辽阔的大自然可以呈现在我的眼前,虽然在大自然中,我是那么的不起眼,可是,让我看到这浩瀚的大自然,就已经让我感到惊人,忍不住想要啧啧称奇。
【【精华】神奇的大自然作文四篇】相关文章:
【精华】神奇的大自然作文8篇01-14
大自然的神奇作文10篇01-22
神奇的大自然作文7篇12-08
神奇的大自然作文九篇11-28
【推荐】神奇的大自然作文四篇01-13
有关神奇的大自然作文4篇01-06
关于神奇的大自然作文4篇01-06
【精华】神奇的鸟作文4篇12-16
【精华】神奇的天空作文3篇12-14
【精华】神奇的天空作文四篇12-03