有关观察大自然作文七篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的观察大自然作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
观察大自然作文 篇1
我和三个小伙伴还有一个队长,结队到番禺神木文化园春游。在这个文化园,有许许多多的花、草、树木和鸟儿。我们的目的,就是想观察一下鸟儿是怎么样的。
今天我们走进文化园时,阳光灿烂,很快就发现一个大鸟巢,却欲出来又止,似乎在侦察外面是否安全。正当小鸟出来时,被一个小青年袭击过来。
我和同伴紧张的看眼前的一幕,其中一个焦急的队长说:“你的想想办法啊!”队长却若无其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是这样的。”队长的冷静,招来了同伴一片“不能见死不救”的呼喊。队长极不情愿地抱起那只鸟儿,朝草地走去。那位青年到手的鸟儿丢掉,只好颓丧的走了。
然后,接着发生的事情让大家极为震惊。队长抱走鸟儿不久,成群的鸟儿鱼贯而出。我们很快明白:原来那只而是“侦察兵”。一旦遇到危险便会返回鸟巢。那只鸟儿被队长引向草地,巢中的鸟儿得到错误的信息,以为外面很安全,于是争先恐后的结伴而出。一只鸟儿安全了,数十只鸟儿被小青年捉走了。
从这件事我明白了:我们有时候帮助别人,要想想后果会怎么样。不然就会好心办坏事。
观察大自然作文 篇2
今天,我和欧阳思远、韦一凡三人一起去树林抓小松鼠。
一开始,我们在树林里跑,跑到了阳光充足的地方,我们拿着望远镜一看,一只松鼠也没有,我们气的头发都可以烧开水了。我们爬到树上休息。休息好了,我们又开始抓松鼠了。我们想了一个办法,用松果引松鼠下来。我们立马跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶盖住,只要它一下来,我们就放手抓住它。
过了一会儿,松鼠果然来了。它刚刚拿起东西时,我们一放,桶盖住了它。
这时,一大群松鼠跑了过来,韦一凡说:“是不是松鼠的朋友?”欧阳思远说:“是的吧。”
我们抓住松鼠飞快的跑走,可松鼠死追不放。我们加快步子,向家跑去。要到小镇了,忽然松鼠把我们包住了,不过我带了玩具枪,我装好子弹射它们,可它一躲一躲,完全打不到它。这时我们不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我们看到了河,跳进小河里,这下松鼠来不了了。我们高兴极了。
过了一会儿,松鼠走了,我们走出去。我们高高兴兴的回了家。到了家,我们把松鼠放在笼子里。妈妈回家一看,生气的说:“何浩然,你怎么能把小动物带回家?应该把它放回树林!”我说:“好吧!”
直到今天,这件事还令我难忘。
观察大自然作文 篇3
大自然音乐是生活的一部分,也是生命的一部分,大自然作文。听音乐,能把你带入梦幻田园,引入未来世界;听音乐,你的感情会随之起伏;听音乐,你会感到世间的美好与快乐;听音乐,能唤起你对生活的信心;听音乐,能使你对朋友充满向往……是谁创造了音乐?他一定是最伟大的。但是,音乐到底出自哪位大师之手呢?哦,那就是大自然!是第一只鸟儿的婉转啁啾,创造了音乐;是第一场春雨渐渐沥沥降下,创造了音乐;音乐是大自然的一个奇迹。
莫扎特、贝多芬、李斯特也是受大自然的启迪才把音乐的种子撒遍人间。神奇的音乐……神奇的大自然。我喜欢游山,我喜欢玩水,喜欢蔚蓝的天空,喜欢苍绿的树木,喜欢多彩的花朵,喜欢青绿的小草……在我眼里,大自然的一山一水,一草一木,甚至一沟壑,都是一幅幅美丽的自然风景画。江水它不断地流动,它拥有大自然的温柔、体贴、博大、含蓄和深沉。一滴水——大海一部分,大海是由一滴水汇集而成的,水“哗哗”地流动,也许,水流动的声音并不引人注意,但这声音让人听了后的感觉是多么美好。
小动物小动物发出的音乐声音更是多,哗哗、嗡嗡、吱吱、知了知了……也许它们的声音太小,大们听不到也看不到它在哪儿喊叫,不过,细微地听,你会发现这是一个音乐王国。时时在演奏的小提琴手,钢琴手,竖笛、萨克斯……它们拉得、吹得动人,心旷神怡。投身大自然,是我的夙愿,哪怕是一缕花香,一声鸟叫都是我提神醒脑的补药。我一直在寻找大自然的足迹,因为我爱大自然。
观察大自然作文 篇4
你注意过一年四季么?你注意过自然景观么?你注意过大自然么?其实,如果用心去观察你身边的一切,就会叹为观止,尤其是那充满奥秘的大自然。我们能从眼里中发现深深的爱,同样,也能从身边的小事中发现奥秘。
我的`妹妹已经六岁了。一次玩耍中不慎跌倒在软软的土地上,浑身脏脏的,如果以往的话,只要有一点脏他就受不了,你可知,他有洁癖呀。轻轻的走进去,我也愣住了,眼前,一棵小草正在从泥土里努力向上张,摆脱那几颗略大、略长一些的草,我火急火燎的想将草挪开,没想到幼小的妹妹阻止了我,让我静静观看。不久,那可小草终于长了出来,妹妹欣喜的爬起来拍手,还颇有趣味的说了一段话:“啊,小草啊!多么伟大的小草啊!为了自己的自由和成长,不惜一切,顽强的长了出来,这是一种多么强烈的不放弃的精神呀!”起初,我不禁想嘲笑妹妹,植物只是植物,他这个顽皮小姑娘怎么会知道植物在想什么呀?后来,仔细一想,难道跟那个刚的一幕没有见证小草坚持、努力向上、不放弃的精神吗?阳光下,我爱奶奶的委托帮他将后花园的花都浇水,我爽快的答应了,忙去后花园去照看那些美丽的花儿。浇水时,我的目光落到一株雏菌上,虽说他这几年生长的很好,但它一直生长在石头之间,眼前就要不行了。这不,头已经垂下了一大半了么?这是,一阵舒适的风吹来了,打在脸上柔柔的,很舒适。
咦,怎么会这样?低头一看,快枯萎的雏菊突然全部绽开了?这时,奶奶走了过来,摸了摸我的头,笑着对我说:“怎么样,惊讶吧?其实呀,这可雏菊是我特意将他买回,放在石头中间,看它能不能接收老天爷的不定时规律。那样,才能生存下去哦!”奶奶的一番话令我恍然大悟,原来奶奶是别有一番用心呀!是呀,这朵花儿刚接受完春天的洗礼,焕然一新地将全部微生机展现出来,这也是大自然中一项小小的,而又不可毁灭的规律呀!用心去观察大自然,不要说你不会,你不行,观察不出来,那其实是你根本没有用心去观察,去体会大自然!
观察大自然作文 篇5
傍晚我和几个小伙伴出去玩。正玩得高兴,突然,一道闪电划破长空,眨眼的工夫便消失了。接着是一声雷吼,这雷声似乎能真的能使世界地动山摇!吓得我们哥几个躲进了楼道。“哇!好厉害呀!”我不禁脱口而出。激动的心情久久不能平静,好奇心使我们几个仰望天空,盼着再次出现点儿什么奇迹。这时,又是一个闪电,电光似乎要把天空撕裂了。顿时间,黑夜变成了白昼,亮得那么刺眼!我们都看呆了,激动的心情再次燃烧起来。
下雨了,我们各自回了家。
我扒在窗前,倾听着“嘀嗒、嘀嗒”的雨声。这雨声虽然微弱却颇有节奏,宛如悦耳的风铃;窗外时不时传来树木摇曳的声音,好像沙锤在伴奏,这时又是一阵“轰隆隆”的雷吼,仿佛是有谁在敲架子鼓;风儿“呼呼”的刮着,犹如一支悠扬的歌。
雷声、雨声、风声组成了一首春夏的乐曲。这是世界上最朴实、最纯真、最动听的声音,这就是大自然之歌!
观察大自然作文 篇6
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。
不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小的身体,鼓起的大肚子下面长着三对细细的腿,我还发现蚂蚁的身体分为三部分,分别是头部、胸部、腹部。我又抓起一只蚂蚁放到我的边上,好像要爬到我的手上跟我决一死战,我立即把它放回土里。这时听孙瑞辰说发现蚁王了,我便跑过去看,刚走过去,蚁王就飞走了,我看见它的背部是红色的。这时,我想起蚂蚁是小小大力士的试验,我从口袋里掏出一些饼干屑,饼干屑对我来说非常小,但是对蚂蚁来说却很大,我抓来一只蚂蚁放到饼干屑上,蚂蚁用触角碰了碰,立即返回洞里,不一会儿,一群蚂蚁走了出来,把饼干屑抬进洞里去了。
通过这节课的观察,我对昆虫了解了许多,下次有时间我还要观察大自然。
观察大自然作文 篇7
大自然中有许许多多的秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。
一天,我在小区散步时,忽然间看见了一片绿油油的爬山虎。一阵微风吹过,一墙的叶子就漾起了波纹,好看极了!这一片爬山虎翠绿翠绿的,像一块块翡翠挂在墙上。我走向这片爬山虎,翻开它的叶子一看,一只只扁扁的、圆圆的脚粘在墙上,看起来很滑稽。我本来想拔下来带回家仔细研究一下爬山虎的脚。谁知,我费了九牛二虎之力也拔不下来。无奈之下,我只好回家上网查一下关于爬山虎的资料。
一回到家,我立刻打开电脑,上“百度”一搜,顿时恍然大悟。原来爬山虎的脚上含有磁性,因此粘在墙上拔不下来。不过,爬山虎的脚和茎分开了,它的脚虽然没有了营养,依然还在墙上牢牢地粘住。假如你的手指不费一点儿劲,休想拔下它的脚。从爬山虎的身上我体会到了:不论遇到什么困难,都要勇于面对。就像有些人将爬山虎茎和脚分开后,想把它的脚拔下来,但爬山虎依然坚持着,即使只有一丝希望……
大家也一定在生活中观察过植物吧?赶快和我分享一下吧!
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