亲近大自然作文

时间：2023-06-09 18:07:38 大自然我要投稿

【精华】亲近大自然作文汇编五篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的亲近大自然作文5篇，欢迎阅读与收藏。

【精华】亲近大自然作文汇编五篇

亲近大自然作文篇1

　　我把快乐寄托在萌发出青绿嫩芽的枝头，让它代我向大自然问好，我把喜悦寄托在那一队队遨游于广阔蓝天之上的飞鸽，令它替我向大自然诉说。大自然的迷离勾起了我对它的向往，使我亲近它——美丽的大自然。

　　春天，万物复苏。一株株青翠嫩绿的绿芽左扭扭，右扭扭，忽地使了劲，从芳香淡雅的土层冒出来，懵懂的注视着这个世界，还像一个刚出生的婴儿，束缚着冰溪的浮冰化开了，溪流从新获得了自由，唱着清脆的歌，哼着快活的曲；掩埋着枯草的冰雪消融了，小草抖着枯黄的身躯，把残留的冰雪抖没了。“一场春雨一场暖”，淅淅沥沥的春雨似牛毛，如花针，轻轻冲洗着充满生机的时间万物，它把枯黄的草染成了青绿色，把枯萎的树刷得更有生机，把墨流的雪松洗得更青翠……春天跳着婀娜的舞步，向大自然舞去。

　　夏天，绿植泛密，乌云密布，伴随着给大地巨大冲击的滂沱大雨，夏天以雨水间的缝隙中冒出来了。豆粒大的雨珠在荷叶上唱着歌，在绿树上跳着舞，在湖面上演奏着一曲激昂亢奋的交响乐，天地间蒙着一层薄薄的`轻纱，盖着一罩灰蒙蒙的大衣。“啪嗒，啪嗒，”是谁给灰沉的天气添上了彩色的一笔？原来是嬉戏的小朋友在坑洼中戏水。他们带着雨具，尽情地享受着大自然的恩赐中。

　　秋天，是一位颇有才能的画家。她舞动着七彩的画笔，把枫树涂成了火红色，把水稻染成了金黄色；山上的松显得更加苍翠，平静的湖显得更加悲凉……“哗哗哗——”是枫叶的啜泣，火红的树叶不舍地与母亲离别；“沙沙沙——”是果树的笑声，因为它们知道，自己辛苦结出的果实已经为人民所奉献。

　　冬天，雪雾迷蒙。羽毛一样的大学覆盖了田野，棉花一样的大雪压断了枝头，白云一般的大雪笼罩着房屋。鹅毛般的大雪从天穹飘飘洒洒地斜织着，如同冬的巧手为大地织上了一层苍白的外套。在这白雪皑皑的冰雪之下，饱含着勃勃的生机。在这寒气刺骨的凛冽的寒风中，又孕育着生命的蓝图，又孕育着一个生机勃勃的春天。

　　让我们亲近大自然吧。亲近它花的芬芳，亲近它雨的磅礴，亲近它收获的喜悦，亲近它雪中蕴含的勃勃生机……

亲近大自然作文篇2

　　冬天的风，丝丝丝，是喜悦，也是悲伤。喜悦的是农民伯伯，悲伤的是孩子。冬天的风会吹来大雪，俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”，雪下得越大，害虫就会冻死，来年的收成就会越好，所以农民伯伯是喜悦的。可是，那些小孩子是不容易抵抗冬天风伯伯的气息的，小脸被吹得红红的，小手也被冻僵了，还会生冻疮，还有些倒霉的，脸都被吹破了。

　　经历了一个寒冬，人们终于有勇气换上春装，走出家门，去迎接春天的到来。柳树发芽，花苞初绽，一派新气象。柳枝更柔软更翠绿了，桃花开始绽放，紫丁香开在校园的每一个角落。春天，万物复苏使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的风，是善良的声音。她不忍心看着生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使劲儿地吹，嫩芽吹出来了，小草吹绿了，冬眠的动物唤醒了，过冬的人们也出来活动了!春天的风很大,却非常有意义,因为她给大自然带来一个生机勃勃的春天!

　　大自然的风，各具神韵，在不同的季节带给我不同的快乐和记忆，就像我的一个好朋友，不论我在哪里、在做什么，她都会在我身边、在我耳旁，陪伴着我不断成长。在未来的.成长岁月中，不会是一帆风顺，有彩虹也会有风雨，有成功也定会有失败，我不会再感到害怕，我会像大自然的风一样，在不同的季节展现自己不同的风彩，也要像风一样，温柔中不失坚强，执着中不失变通。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”，我相信自己可以战胜生活和学习中的困难，总有一天会乘风破浪，扬帆远航!

　　温柔的春刚刚离去，火热的夏又悄然而至。现在，是万花抢镜头的时刻，七彩的月季，高贵的牡丹，优雅的对红，安静的睡莲，幽香的兰花，艳丽的山茶，恨不得将所有人的眼球抢入自己的怀中。因为它们的争强好胜，使火热的夏充满了精彩。

亲近大自然作文篇3

　　要是你在效外迷失了方向，

　　可千万别紧张，

　　有趣的大自然里有许多天然的指南针，

　　会帮助你辨认方向。

　　太阳是个忠心耿耿的导师，

　　它在高高的天空给你指导方向：

　　中午的时候它在南边，

　　地上的树影正指着北方；

　　傍晚的时候它在西边，

　　房屋的倒影正指着东边。

　　石头是个快乐的导游，

　　它会在某个地方给你指引方向，

　　没有植物陪它玩耍的一面则为北方，

　　有花花草草们陪它谈天说地的一面则为南方。

　　然而青苔却是个冷漠的向导，

　　它只会在潮湿的.地方给你指点方向，

　　它朝着远方遥遥相望的为北面，

　　另一面反之为南面。

　　要是来到茂密的竹林，

　　热心的竹子们会来帮忙。

　　它们露出青绿的身子的一面朝向南方，

　　如果它们露出较为青黄的身子的一面朝向北方。

　　要是来到一片荒凉的大地，

　　寂寞、孤单的树桩们会来帮忙。

　　年轮密的是朝着北方，

　　年轮稀少的是朝首南方。

　　要是来到一片果树林，

　　果树也会来帮忙。

　　枝叶茂盛的一面是南面，

　　枝叶稀疏的一面是北面；

　　或者看看哪边的果实多，哪边果实少，

　　可以分辨北方和南方；

　　也可以看看哪边树皮粗糙，哪边树皮光滑，

　　就能辨别南和北。

　　红通通的小苹果也会来帮忙，

　　红红的小脸朝着南面，

　　发青的屁股朝着北面。

　　要是走进一望无际的树林，

　　贪吃的杉树和松树两兄弟也会来帮忙。

　　看看哪边口水（松汁）流得多，哪边流得少，

　　就可以辨认南面和北面。

　　蚂蚁特别喜欢阳光，

　　那小小的洞就能给你指引方向。

　　洞口朝着南边，反之为北边。

　　要是你在郊外迷了路，

　　可千万别慌张，

　　大自然有许许多多、数不尽的天然指南针，

　　会助你一臂之力，帮你辨别方向，

　　不过只需要你：

　　仔仔细细观察，认认真真思考，多去想。

亲近大自然作文篇4

　　在五年级的一个星期天，我与朋友结伴到山中采野菜。那一次，我真正感受到了大自然的美，真正与大自然融在一起，聆听他的心声。

　　我和伙伴们踩着脚踏车到了山脚，我们把自行车停在一户人家的家中的家中，踏着轻快的步伐，拎着袋子，便和朋友们上山了。

　　一路上，我们在寻找着野菜的同时还在观察这山中的一切。伙伴们持手而行，忽闻一阵鸟叫。叫的兴奋，似乎在欢迎这我们这些稀客。我激动不已，大声呐喊，与他们打招呼。谁料，鸟儿们被我的热情吓跑了。

　　路过一片松树林，一根根松针在阳光的照亮下面显得锃亮，像锋利的针。忽然，一棵树的数枝个猛烈的摇动了一下，我们一惊，一只松鼠从这棵树跳到了另一棵树，又从这棵树跳到了那一棵树。这松鼠竟这么大胆，不愧是大山教出来的“野”徒弟。

　　天空中炙热的阳光烤着我们。这似乎阻挡不了菜到野菜的信心，以及对大自然的好奇。反而让我们觉得更“刺激”。

　　我们继续寻找着野菜。最终收获了不少。心中充满了满足和成就感。接着我们并没有打道回府，而是又在山中玩了好一会儿。

　　我们渴了，认识路的人带着我们去找泉水喝。跟着或办穿过一片竹林。清脆的竹子散发着淡淡的清香，周围有着许多小跟班——竹笋。我们迷倒在竹林里。

　　穿过竹林便看见了潺潺流动的清泉。泉水是顺山势流下积在一个坑中，便汇成了一个泉眼。经常年累积，水清澈见底。我们渴极了。便用手捧起来痛饮。清凉和甜直透我心。我们边欣赏着周边的风景，边听着叮咚的泉水组成的'歌谣。

　　周围的橘子树上的橘子没有成熟，显得青涩，到小小的及其可爱。

　　天渐渐黑了，地上的蚂蚁、蜈蚣都钻到地下回家了；天上的鸟儿蜻蜓都飞走了。我们也得回家了。轻轻一挥手，告别山中的一切，迎着暮色回家了。虽然不舍，但我们收获了很多——受获利“朋友”和野菜……

亲近大自然作文篇5

　　阳春三月，花红柳绿，正是春游的好时节。今天我们沈四小一至三年级的同学去定海海山公园。

　　首先我们去了烈士纪念碑，向他们深深地鞠躬，老师还给我们留了念。到了中午，同学们找了一块大草坪，各自准备自己的午餐。也许是在春天那漂亮的景色下，大家都吃得津津有味，有说有笑，一下子给整个公圆带来了生机。饭后是我们的自由活动了，同学们急忙拿出了自己的小玩艺，有的下棋、有的'放风筝……我拽着线头从高山上一直往下奔，风筝乖乖地飘在了半空中。在春风地吹动下，尽情地展现着自己的身姿。山脚下有一条清澈的小溪，小蝌蚪、小鱼儿愉快地游着，不时还抬头看我们，好像在欢迎我们的到来。

　　时间过得真快，一转眼就要回去了，这次春游让我了解了大自然，更亲近了大自然。

【亲近大自然作文】相关文章：

亲近大自然02-06