大自然的作文

时间：2023-11-18 12:31:51 大自然我要投稿

大自然的作文（汇编6篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的大自然的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

大自然的作文（汇编6篇）

大自然的作文篇1

　　风是存在的，它就在我们的每一个角落。你闭上眼睛，用心去倾听风儿所弹奏出来的一首又一首优美的小曲，大自然中的一切，都需要着风。

　　风和雨一样，都是有色的，它的颜色是丰富多彩的。

　　春天的风，是绿色的。它使正在冬眠的动物从梦中苏醒过来，唤醒了花草树木，给世界增添了几分美色和生机，让人感觉在天国似的。

　　夏天的风，是红色的。他把太阳公公的身体吹的炽热，放出万道光芒，使大地更加生机勃勃。不只这样，他把石榴装扮成穿着红色裙子的小姑娘。它称赞荷花姑娘的美，使荷花姑娘的脸微微起红。

　　秋天的风，是金色的。他把稻谷吹得金灿灿的，像一片万里金沙田一样。吹的梨子和橘子都黄澄澄的'。还把香蕉吹得像挂在天上的月牙儿。

　　冬天的风，是白色的。它把大地变成一片雪白，把清澈的小溪给冰封住了，好像是时间被定住了。

　　风的颜色真是多姿多彩。同学们，你是否观察过你身边的一切，如雨、闪电和白云等，都是有颜色的。

大自然的作文篇2

　　昨天吃完午饭后，妈妈带我去公园玩。玩着玩着我想到《同步阅读》书上全部都是写春天的美景，于是我对妈妈说：“咱俩就在这里玩太没意思了，我们玩点有新意的——去找春天吧。

　　不知不觉的就走到了柳树前，看到柳树的枝条，我就想到邢宇菲长长的辨子，柳树发新芽了，嫩绿的'，就像辨子上扎了绿头花。迎春花开出了黄色小花，很好看，没开花的枝条上也长满了含苞待放的花骨朵。春天真的来了，风吹到脸上都暖和了很多。

大自然的作文篇3

　　众所周知，植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物质，释放氧气，是美化环境的“卫士”，是空气的“净化器”，可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢？

　　那天，我看着家里的绿萝长得越来越茂盛，绿油油的叶子向四面八方伸展，密密层层，多么有生命力啊！细长的茎向下垂着，十分好看。我暗自想着：绿萝是怎样为我家净化空气的呢？它有鼻子吗？

　　我十分不解，便去问妈妈：“妈妈，妈妈，植物也和我们人一样，有鼻子吗？”妈妈听了，噗嗤一声笑了，说：“这孩子，一天问些稀奇古怪的问题，植物哪有鼻子！”妈妈的回答让我不满意。我决定自己亲手做一个实验。

　　于是，我找来妈妈的护手霜，选一片又大又绿的绿萝叶子，在叶子的'正面、反面涂上严严实实的、厚厚的护手霜，期待着实验结果。

　　过了几天，我再去观察绿萝时，意外地发现涂了护手霜的叶子黄了，掉落在绿萝盆里。奇怪，难道绿萝被我涂上了护手霜没法呼吸了吗？难道植物的鼻子就在叶子上？

　　好奇心驱使着我再一次做起了实验。我又拿起护手霜，在叶子的正面涂上厚厚的一层护手霜，反面不涂。一天，两天，三天……绿萝的叶子完好无损，依然是绿的，鲜活的。奇怪！奇怪！难道绿萝的鼻子在叶子的反面吗？

　　为了把这个问题弄得清清楚楚，我找来《植物百科全书》，仔细翻阅，又上网搜索，经过不断查阅，我总算弄明白了：原来植物真的有鼻子，它的鼻子就是叶子反面，那些比较粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。

　　“植物也有鼻子！植物也有鼻子”我大声欢呼着，通过自己做试验，探索出这个结果，我很开心，也很自豪，以后我还要探索更多大自然的奥妙。

大自然的作文篇4

　　许多美丽的风景都出自于画家——大自然之手。

　　清晨，打开窗户，阵阵清香的泥土、花、草香扑面而来，整个人顿时神清气爽，接着又打开了阳台门，风宝宝们亲吻着我的脸蛋，我的小脸蛋不禁变得绯红起来，害羞的低下了头。“听”我对风宝宝们说，风宝宝们霎时间屏住了呼吸，静静的聆听着，“啾，啾，啾”原来是鸟妈妈觅食归来了，飞到了阳台前的树上，给孩子们喂完食后，站在树枝上，咽了一下口水，一看这情形，谁都知道是鸟妈妈要唱歌了，于是在这里，万籁俱静，就是一片落叶落下到泥土的声音也能听到，在鸟妈妈唱歌的时候，就引来了许多的鸟，连树叶都被鸟妈妈的歌声所陶醉，它离开了枝头，在空中摇摇晃晃的跳舞，像是为鸟妈妈鼓掌，不一会儿，一只只鸟们都跃跃欲试，一个个音符就像一只只小精灵在跳舞，不知不觉中，中午来临。

　　中午，知了趴在树上，说：“热死了，热死了，大地都被烤熟了”连小猫都不愿意觅食，选择先在阴凉的大树下休息，之后再去觅食，对动物们而言，大树就是一台凉快的'空调，在这样凉快的“空调”下休息，知了不抱怨了，动物们也都渐渐忘记了炎热。

　　渐渐到了晚上，遥望天空，它已从浪漫的夕阳红变成了深蓝的夜晚，星星会眨眨它的小眼睛，仿佛一伸手就可以抓住它，可抓住的是空气｛我承认我很幼稚｝，动植物们渐渐进入了它们甜美的梦，祝大自然做个好梦。

　　大自然真美好。

大自然的作文篇5

　　今天，我看了《自然奇观》这本书，其中天象篇中的“神秘的宇宙这个章节让我对于宇宙这个神秘、遥远的地方充满了好奇，小学自然奇观的作文。小的时候，我甚至以为宇宙是一个国家，即使是现在，提起宇宙，我也会产生许多疑问，比如宇宙里有什么?日食，月食是怎么回事?宇宙怎么诞生的?地球是怎么形成的?等等。这下好啦，老师借给我一本《自然奇观》让我读一读。我抚摩着书的封面，想到以前的疑问都将得到准确的解答，心中溢满了激动与兴奋。

　　翻开美仑美奂的'书皮，每一页都有详细的文字介绍和大量有关内容的图画，我看起来就不愿放下，当我看完最后一页时，才意识到这本书看完了。看完书后，心中的疑团迎刃而解，真有一种豁然开朗的感觉。我明白宇宙里的行星，恒星和一切一切都是运动的，宇宙是从一次大爆炸中产生的。我还明白了当月球刚好位于太阳和地球中间时，月亮挡住地球的主体部分，这便成了日食。当地球位于太阳和月球中间时，地球挡住了月球，这就是月食。我知道了拖着长长的尾巴，偶尔从天空中划过的叫做彗星，至今人们已经发现了不少彗星，如哈雷慧星，罗兰彗星。一般彗星的名字都是以发现者的名字命名的。从这本书中学到的知识实在太多太多，我讲也讲不完。

　　宇宙还是有许多秘密的，是的，许多许多，是所有书中所没有写到的。这些秘密也肯定超越人们的想象，这些秘密是什么呢?也许只有未来知道。但是现在我们要做的，就是不断探索。通过努力，相信我们都将有意想不到的收获。就让我们一起奋斗，一起探索。相信宇宙的秘密的发现者，是你和我。