【精选】等待作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的等待作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
等待作文 篇1
亭亭荷花，等待烈日的到来，灼灼菊花，等待重阳的到来；淡淡梅香，筝待苦寒的到来。而我们，怀着期冀与梦想，等待荷花的怒放，等待菊花的绽放，等待梅花的清香。
原来，怀着期冀与梦想的等待，是会开花结果的。
“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。”她已不是浣沙溪边对溪自怜的村姑了，而是皇宫深闺的住客。她没有钱贿赂画师，她只能怀看希冀与梦想在等待。然而，深院的花开了又落她都及有见到那位至高无上的君主。虽然这样，她并设有放弃希冀与梦想。终于她等到了下嫁匈奴的机会，她毅然地抱起琵琶头也不回地走出汉宫大殿。从此，昭君的等待谱写了属于她的生命乐章。
等待，怀着希冀与梦想的等待，昭君等到了属于她的历史，一个美人，一把琵琶，从此万人传颂。
他也曾意气风发，高高在上。可今夕他却是一位背井离乡被敌国奴役的奴仆。他的尊贵，他的尊严，他的国家都被敌人踏在马蹄下。三年，三年地狱的生活，折磨着他的身体和灵魂。然而，他的灵魂却高高地挺立着。他在等待，在磨练自己意志的同时，守着一颗赤诚地心在等待，等待复国时机的到来，他卧薪尝胆，等待的是“三千越甲可吞吴”。
等待，怀着希冀与梦想的等待。勾践等到了属于他的尊严，尊贵与灵魂一样挺直了身体。
一间陋室，一个人，一份寂寞，一份凄清。他雄才大略却无人赏识，他贫穷但他志高，他不求闻达于诸侯却希冀能展示才华。他隐居南阳，守着一颗赤诚的心。终于，他等待的人来了，三项茅庐的明君来了。从此，他鞠躬尽瘁，死而后已。
等待，怀着希冀与梦想的等待。孔明的等待成就了他的忠胆赤诚，名垂千古。
蝴蝶破茧的疼痛，只为等待自由飞翔的美丽；凤凰浴火的磨炼，只为等待重生的那一次磐涅；千里宝马的落泊，只为等待伯乐的赏识。
等待，，怀着希冀与梦想的等待，只要我们坚守那颗赤诚的心，我们就会等到属于我们的累累果实。
等待作文 篇2
像是一种宿命，古代的女子习惯了等待。又像是一把枷锁，等待，使她们寸步难行。
你于大汉深宫，手抱琵琶，低头沉思。你在等待，等待那人以你为妃，等待幸福。望着镜中你的美貌，你以为等待但是是瞬时之事。然而，你忘了，在这尔谀我诈的宫廷，美貌但是是蜻蜓点水之轻，画师把你绘于宣纸之上，却已不再是你的容颜。飞蛾，尚有扑火之勇，你怎会于此等待至老？应对和亲，你说，我去。其实，你在心里呐喊的，应是莫等待吧。
等待的枷锁应声而碎。莫等待，一首《昭君怨》流传至今；莫等待，你让一个失去你的人视后宫粉黛如飞尘；莫等待，你让另一个得到你的人甘愿对大汉朝俯首称臣。昭君，是你打开了等待的枷锁，吹响了莫等待的号角，有了追求幸福的权利。
你，十四岁进宫，却因太宗去世而被送入尼姑庵。最完美的时期，你在后宫中等待；最难熬的时期，你在青灯前等待。我们都就应明白，你不会甘于等待。于是，你抓住时机，成功逃离那座寺庙。
从才人到贵妃再到母仪天下，你也曾受过冷落。或像他人，于深宫处等待斯人；或，莫等待，自寻办法，主动争取。深思过后，即使为时代所不容，你依旧选取了莫等待，你却找当时最受宠的贵妃，一席谈话，如醍醐灌顶。“六宫粉黛无颜色”，这样的语句该是形容你的吧。
莫等待，你不必空对青灯；莫等待，你统率着后宫三千佳丽；莫等待，你成为历史上唯一的女皇。莫等待，你，使日月为空。
等待如一把枷锁，将你牢牢束缚，既如此，何不将自身化作刀剑，斩断人间束缚，让自身得以解脱。
人之一生但是百年，任你风华绝代，任你才情无限，到头来，还不是一?黄土。
古代妃子如此，我们又何尝不是？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，不必等待，自此开始，直挂云帆济沧海。
人之一生是虽然短暂，但刹那的光辉，便似永恒。
等待作文 篇3
现在的人，在都市的穿梭中忘了自身，忘了我们的生命本源。李健吾在《切梦刀》中说，他的生活，一半来自梦，一半来自亲情。而这两样，我们什么都未能拥有，只是在华丽的外表下掩盖着一颗死寂的心。太多的物质文明的我们，只是在漠然地注视着我们的精神的一次次惨嚎，无动于衷，任由它一点一点的被吞噬。
我们站在阳台上，目光穿过水泥森森抵达精神的家园。看到一些深邃的东西，人自身的生命价值，现实人生的意义，人文世界，天人关系，一切的一切。我们已经失落的抑或正在失落的……
我们的眼光热切而又期待，我们向往陶渊明的桃花源，向往李白的“疏狂图一醉”……但我们没有勇气去做。于是我们擦擦眼，行走于水泥森林之间，继续等待……
我们的等待无穷无尽，绵绵无绝期。
缺乏物质文明的人等待物质充裕的时候。
缺乏精神文明的人等待精神家园的降临。
我们的目光同样热切，虽然我们等待的不同。
等待作文 篇4
我在等待一春芳华一秋硕果
我在等待迷离顾盼的你或我
我在等待一个不知等不等得到的人
天空中的每一朵云都是理想中的自己
都那么美好却那么遥远就像我们的梦
我在等待你来将我替换不管结果如何
我现在等待总会有一天我在巷口看见
晶莹的水晶散发出光芒我所追求的吗？
我也差点就信以为真了可我知道的啊
这里只有冰凉的现实和痴想的我
我落寞了但我不会放弃一种等待
直到消逝总有一天我们会遇见的
就在街口遇见说完你好然后说再见
然后你变成我开始新的幸福的生活
开始新的等待开始做起更难做的梦
可实现总是残酷的也许我们一辈子
也不会遇见更可能我们巧遇又错过
未免太可惜相遇了但却不能美丽替换
看烟花堕落那么凉换来一场美到极致的谢幕
有时候我也会堕落可是我的等待却从未谢幕
我在等待着一个人那是一个不知能否等到的陌生又熟悉的人
我在等待遇见然后失落可是在等谁呢？
云？你？我？他？我也不知道他姓甚名谁可我知道他的特点
我在等待我在等着谁我在想着你
我的存在就是为了等待为了等待而努力
我在幻想与你或我相遇美丽却同时悲戚
我知道的我在等待着的是一个美好未来我在等待！
等待作文 篇5
我们的生活中，有许多的事需要等待：等待成绩、等待朋友、等待爱情、等待着世上一切的事物。每一样，都需要我们去等待，用心去等待！
等待需要用心。
不知不觉中，我已经走过了十八个春秋。我的生命又减少了一段，然而，我的人生，也因为有过这一段，而显得异常精彩！
我只不过是一名普普通通的高中生，我每天的生活也总是跟书籍打交道。每天在家和学校这两点之中穿梭。最多，也就是有空的时候到书店去买几本自己喜欢的书，然后，蜗居在家里，静静的趴在桌前将它看完。待读到深有感触之时，就奋笔疾书，将自己的体会写下来，并在书旁写下自己的心得……
或许，我每天的生活就是这样的枯燥乏味。因此，我总是喜欢幻想，想一些自己的愿望，亦或者是自己喜欢的事物。然而，也因为只是幻想，这些愿望也还只是空中的泡泡，随时都有可能半途破裂，只留下完美的回忆，一个人，静静的品味……
我时常也这样幻想：我还只是一个高中生。人生的旅途我只走过了短暂的十八个年头，未来的路还很长。对于这些美丽的幻想，我就让这些漂亮的泡泡飘浮在空中，用我生命的灵魂去守护，用意志的堡垒去坚守，用实际的行动去实现我的愿望。在梦想成真之前，我能做的也只有：等待！
时常，我一个人静坐在公园的草地上，或是在屋后的树下，静静的，默不作声。然后，想想我的计划，我的幻想。绚丽的阳光从树中的空隙中投射下来，依稀的在草地上留下斑驳的影子。天渐渐的暗了，此时的风也显得异常的清凉，微微的吹拂着，将树叶吹得微微晃动，草地上的斑驳的树影也在抖动。我静静的躺在草地上，微微的眯着眼睛，感受着清风的吹拂，想象着，在我头上的天空我的梦想的泡泡在飘动。他们没有破灭，在空中自由的徜徉着，无拘无束，他们飘到了遥远的地方，那个我所期待的地方……
梦醒来，面对的依旧是现实。我已经非常疲惫了，然而，梦想又赐给我另一双翅膀，让我自由的遨游。
现在，我依旧坐在这个陈旧的书桌前，一个人，静静的，静静的思考着，等待着，等待着那个梦想，等待着我的天堂！
等待作文 篇6
每个人都想学会等待，可真正学会的又有几个呢？
有人说他会等待，可在红绿灯前便不耐烦了！有人在红灯时便闯了过去，有人在黄灯时不耐烦地走了过去，他们大多都会被撞，只有少数者侥幸逃过一劫，他们不知道很危险吗？不！他们都知道，只是不愿去等待！有人不顾安危向前闯，他们这些工作者只是为了不被老板骂罢了！但他们的这个小小的举动，让中国车祸增加了百分之二十。如果他们学会了等待，就不会忘酿成如此悲剧了吧！
红绿灯的确是个能让人学会等待的地方，当你学会了等待红绿灯时，已经朝学会等待迈近了一大步。学会等待，也算是磨练耐心吧！
就如平常与老妈玩愤怒的小鸟，也总是老妈赢的多。原因就是我没有老妈会等。我每次玩，只要觉得会输，便按下重玩键，但老妈不会，她永远都是保守的，哪怕和我用的输的法子一模一样时，她也会抱着试一试的态度等待。我有时候还会笑她：“我输了的法子，你也用啊！”妈妈总笑而不语，结果每次都是我输的特惨。问她原因，她也只会说我不会等待。每次我都会反驳，在红绿灯前我都会等，她也会告诉我，我等的功夫没到家。我现在也终于明白她生意为什么那么兴隆了，因为她会等，能把老顾客等来。我特别佩服她，也是因为她会等。
当你学会等待，便会知道等待的重要。会等待的人，也是有耐心的人。
等待作文 篇7
等待着明天，因为明天才有新的希望：等待成长，因为有成长才会懂得更多的人情世故：等待成功，因为有成功才能体会到经历失败后的成功的喜悦。
等待是一种很好的处世态度，等待青春，等待时间，等待机遇，等……无论等待什么，都有一个等待的过程。在这个过程中，有人开心，有人悲伤，有人寂寞。
爱斯特拉冈与弗拉季米尔是寂寞的。寂寞于那个黄昏的大树下，寂寞于那种苦苦的等待，而这种等待的结果却是个未知。所以爱斯特拉冈与弗拉季米尔应该悲伤。因为戈多的不来而悲伤，因为饥饿而悲伤，以为寂寞而悲伤。爱斯特拉冈和弗拉季米尔也应该开心的，因为有彼此的陪伴，因为有彼此的相知，因为友谊呵善良的光辉。
幸运儿是悲伤的。或许他不懂得悲伤，不敢悲伤，更或许他已经煤油炉悲伤这一情感。但让人悲伤于他的麻木，悲伤于他自己的无奈。他麻木得不知疼痛、不知饥饿、不知自尊，让人觉得可怜中带点悲愤。
波卓，一个伪善者，一个更应该悲伤的人。猪——是他对幸运儿的称呼；鞭打——是他对幸运儿最友好的方式。他双眼失明后，却未把老爷的身份放下，摔倒了，不是自己起来，而是用钱买来一个“扶我起来”！一个资本家势力的丑陋面孔。他是最孤独的。
等待是无言的，把那等待者心跳声无情的放大。
等待是静止，唯独那时间在一分一秒的流逝。
坚持对于等待，正如轮子对于杠杆，那是支点的更新。夕阳西下，把等待者的人影拉得冗长，延伸到远方，而戈多真沿着影子走来！
等待作文 篇8
在做了无数的大大小小的事情后，我已没有耐心等待下一件事的到来，每一次的等待都是一次煎熬，每一次等待的过程都是我在银河系里漫无飘荡的一次旅行。
第一次的等待或许会令人不安，激动，这种感觉就像是厨房里所有的调味瓶都在心中打翻了，味道怪怪的，说不清楚也道不明，但这种感觉在心中出现的次数多了，也就渐渐地把它当做自己机体的一部分，不再有第一次的那种奇怪新鲜的感觉了，换言之就是次数多了，也就感觉到麻木了。
只是等待会换来我们想要的结果吗？
不！
这等同于守株待兔，指望着天上会掉下一个大馅饼。但这世上可没有那么多的便宜事儿。想要获得一个你想要的东西，就必须要去争取过来，而先下手为强这才是最有效的方法。
为什么总是要等待呢？难道不能在等待的时候做些别的事情吗？
漫无边际的等待会令人在无形当中浪费很多时间，丧失掉很多原本属于自己的机会。我们应该用等待的精力去把握住这些机会，在适当的时候主动出击，占领通往成功的高地，而不是一味的空空地等待下去。行动有时会是等待的最佳方式。这就像在考试前的几分钟里，我们不要只听着时间的脚步滴答作响，而应该抽好自来水笔，看一眼三角板是否在那里，至少喝一口纯净水镇定心绪；也像洪水来临之前修筑大堤，而不是洪水来了再叠坝；也像为了用兵一时养兵千日一样。
用我们的实际行动去争取，争取与对手角逐的.实力和战胜对手的机会，用我们的行动去验证，验证属于行动者成功的真谛。
等待不如行动，等待让我们失去了太多的机会，而时光不能倒流，失去的机会不会掉转它那硕大的头颅。与其在那里怨声载道，不如把等待化作行动，用行动去告诉每一个等待中的人们，要主动出击了。
等待不如行动，至少我是这样认为的。
等待作文 篇9
工作中常会与家长有所接触，有些家长会向我提起孩子的作业。这些还在上小学的孩子，每天放学回家会背回来一个沉重的书包和数门科目的家庭作业，家长的手机此刻也会响起，收到老师发来的短信，内容无非是今天孩子应该完成的作业以及家长如何检查批改作业云云。每天的家庭作业，早已不是孩子一个人的战役了，有些家庭甚至出现了全家老小齐上阵的情景，但即使是这样，有些孩子还是会因为要完成作业而睡眠不足。
家庭作业多，这是中国小学生普遍面临的现状，减负喊了这么多年，口号很响亮，却收效甚微。不少人将小学生的沉重负担归因于学校教育，家长与社会也默契地统一战线，对学校教育口诛笔伐，批判之声不绝于耳。一切似乎不仅限于此，与孩子成长相关的诸多弊端与疏漏大都一边倒地归结于学校教育了。早前，《中国青年报》的一篇报道《6年后我将收获怎样一个孩子：开学一月摧垮家长坚持6年的教育观》在网上也引发了激烈的讨论，无数的矛头指向学校教育对学生个性的约束。我们的教育体制对学生个性的漠视，一直以来颇受诟病，上次的文章中也谈到过，其实，学生个性发展的缺失不仅发生在小学，在中国的高中与大学里，这些情况也从未消失过。
然而，我们可以将一切的原因都归结于我们的学校教育吗？社会对应试教育的批判已逐渐走向了仇视的边缘，我们可以批判，可以呐喊，但不可以让仇视情绪蒙蔽了我们的眼与耳，从而看不到自身的错失以及让彼此之间无从沟通。学生的个性发展，仰赖学校教育，但是更脱离不了家长的家庭教育与社会的氛围浸染。回到家庭作业的问题上，减负多年收效甚微，学校力有不逮，难辞其咎。然而，家长们也不妨扪心自问，是否因为望子心切而对减负不屑一顾、对作业量减少而担心孩子成绩上不去。还有我们的社会氛围，如此的功利取向，难免家长间互相攀比孩子成绩，拔苗助长蔚然成风。
孩子的作业从几张纸变为一摞纸，书包从双肩包变为拉杆箱，很大的原因是我们对孩子的完美期待和急于求成的心态在作祟，我们太过希望孩子完美，又希望他们能快速地成长。然而，一盆植物尚且需要你日日浇灌、耐心等待才能开花结果，甚至有时候也得面对没有收成的时节，更何况是白纸一张的孩子？揠苗助长只会伤了孩子的根基，力求完美只会压迫孩子的心智，给孩子更多的空间与时间，他才能寻找到自己的人生方向，以自己的方式实现个人价值。
普遍的家长、老师与学校都将学习成绩作为衡量孩子完美程度的最重要的标准，这在很大程度上也加剧了家庭作业的沉重。是时候把注意力多放在孩子的个人修养、性格养成等方面上了，孩子健全的人格比那看似光鲜的100分要更有价值，十年二十年后，一个长大成人的孩子，没有谁会记得他曾经得到过多少个满分答卷，而他从小养成的人格将会伴随一生。
沉重的家庭作业是家长与学校的急切心态、社会的浮躁氛围的映射，一个孩子的成长，是个循序渐进的过程，急不来，也不能急。很多时候，家长、老师和学校，只能一起等待，坐在观众席上，给予耐心与鼓励，给孩子足够的空间和时间，让他们自行摸索、自我成长。我们整个社会都应该降低对孩子的完美期待，将期待变为等待，一起等待孩子慢慢长大。