精选等待的作文合集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的等待的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
等待的作文 篇1
生活中，总有些事情需要等待。别人等待的事情可能千样万样，而现在的我，只想站在这里，静静地等待姐姐放学出来。
我有一个大我五岁的姐姐，尽管每次我们两个一见面就会吵架，但我很幸运，她是一个虽然刀子嘴，但却是豆腐心的姐姐。
姐姐今年十五岁了，上了九年级的她，学习总是很忙，为了节省姐姐的时间，也顺便能让姐姐多休息一会，所以爸爸妈妈决定每天开车十几里接送姐姐上下学。
听到这个消息，我真是开心极了，我终于每天都能见到姐姐了。于是，我硬缠着每天都和爸爸一起，去姐姐的学校接她回家。
姐姐的学校很大，人也很多，放学的当口，穿着一样校服的学哥学姐熙熙攘攘，络绎不绝，但我总能在人群中很快找到姐姐，这或许就是姐弟间独有的感应吧！
姐姐我又一次在人群中看到了她。
姐姐看到我，赶紧迎上来，一边帮我拉好棉衣的拉锁，一边问道：怎么不去车里等呀？外面多冷！
没事，我穿了这么厚的棉袄就不感觉冷了。我笑着对姐姐说道。
拉住姐姐的手，我们就一起上车了。
冬季渐深，天越来越冷了，但每天一次的校门口等待，于我而言，却倍感温暖。
等待的作文 篇2
人生是一个轮回。而等待，是这个轮回中不可缺少的一环。等待，人生必然要等待，因为等待，是在等待爱。我等待明天的太阳升出来，等待小鸟从南方飞回来，等待明年的山花烂漫开。人海回首，嫣然等待，蝴蝶飞不过沧海，不是它没有勇气，而是对岸早已没有了等待。憧憬未来，等待未来……
小时候，看着窗外的大哥哥大姐姐背着书包上学，老师教学生们读课文、背古诗。哥哥姐姐在校园内嬉戏、打闹……而我，只有一个人在家里看着光碟学跳舞、读拼音。我多么羡慕他们啊!那时，我在等待我上学的日子。
一年级了，老师教着拼音、教着字母。“1,2,3。”困难的数学题一道接一道。语文，一个劲的读课文，拉开嗓子大喊。多么枯燥啊!所以我的心被外面的花花草草，虫虫鸟鸟吸引了出去，哇!树下的小蜜蜂在捉迷藏呢;那边小蝴蝶穿着花衣裳比着美呢;哎呀，那多花儿多漂亮啊!那时，我等待下课、放学。
四年级了，拿着抹布东擦擦西擦擦，拿起扫把东扫扫西扫扫，又拿起课外书一目十行，囫囵吞枣的读读。时而又订正错题，忙忙碌碌。那时，我等待的是悠闲的日子。
五年级了，也就是现在。我懂得了，明白了，知道了：等待一件事情的发生，原因莫过于现在没有那件事快乐。其实等待的过程无论多么艰苦，多么困难，多么漫长，都会被那件等来了的惊喜而作化作了涓涓流水被冲走。
等待，等待一个人，一件事的来临或发生，都是一个在体验耐心、痛苦的过程。现在的痛苦陪你走过日日夜夜，陪你去寻找你等待的人或事。找到了，你会发现：原来的痛苦不算什么!
殊不知等待有百般柔情，含着的甜蜜远远大于友情、亲情、爱情。等待聆听花开的声音，等待实现美好的心愿，等待等待告诉我的，今夜的梦。憧憬未来，等待未来……
等待的作文 篇3
星期六早晨，妈妈带我去花鸟市场挑选植物来妆点家里的环境。不一会，来到了一家花店门口，我看着店主精心栽培，已变得楚楚动人的风信子们，不禁动了心想要抱一盆回家。
刚到家我就给心爱的风信子换了一个漂亮的花盆并且浇了水。心想着，我的这盆也可以像花店里的那样，满屋飘香，并且盛开的很美。晚饭后，我满心欢喜地来到了风信子放置的窗边，哪知风信子还是原来的模样，半个花骨朵的影子都没有，只好安慰自己刚抱回来的怎么会那么快就开花呢，何况它还这么小呢！
第二天早晨，我早早的起床跑到风信子跟前看个究竟。谁知风信子还是原先的样子一点变化都没有。我开始有点沮丧，中午、下午、傍晚一次又一次的去观察它，风信子依然一点变化也没有。接下来的很多天还是没有变化，我开始对风信子放弃了希望。妈妈说：“经过光合作用，估计一个月后才能有花骨朵呢？”
盼星星盼月亮，终于盼到了那一天，我满怀希望来到了窗前，谁知它四周的叶子紧密的包裹着中间，但似乎可以闻到一股淡淡的清香，别说含苞待放呢连花骨朵都没有，我彻底放弃了希望。
又一个月后，我不经意的来到窗前想看看小伙伴是不是已经在楼下开始玩耍了。这时，风信子娇艳欲滴、竞相开放，着实让我惊叹不已。我高兴地一碰三尺高，终于开花了！
风信子一直默默无闻的努力，它绽放出了美丽迷人的花儿。我们又何尝不是如此呢？只有坚守心中的信念，永不放弃，才能为自己迎来更精彩的明天。
等待的作文 篇4
人生是如此短暂，世界却如此的奇妙与多彩，想做点这个，也想做点那个，结果碌碌无为，说平凡的人生是幸福的。
但我却一直相信，人是上帝罚下来受罪的，人的一生应该在不断奋斗中死去，我享受这声名，喜欢其他人的赞美与崇敬的眼光，我想要变得对世界有作为，对人类有作为。。
我想人生下来确实是不公平的，但我却重来不抱怨，我把这世界的残缺看作是世界对我的等待，给我的机会。我相信世界因我更美好。
我一直都相信着：想要改变它，就请先征服它吧。
所以我从来都按着这原本的世界制约而活着，在这以权力和金钱为生的时代。。我想努力的去得到这世界的每一丝权力，每一块金币
可想在我觉得世界在迷失，只有理想才是你在这黑暗中的唯一路标。但我的理想却如此遥远，那希望之光，如此的散乱。。都让现在的我分不清该怎样去迈出第一步。我害怕自己会在那迷乱的灯光中失去了方向或放弃前行。
理想啊，我一步又一步的追寻着，只因我相信那无数光线都是有一颗太阳发出的。无论怎样的去寻找，只要不停止向前，也会在他强烈的指引下，到达它的底部。去享受这来自世界最美好的温暖。
理想啊，既为了世界，也为小小的我，请继续等待着我吧。
等待的作文 篇5
老榆树很老了，它的年龄比我还大，它的身躯干瘦，然而面对狂风暴雨的肆虐，它不肯低头。因为它心中有一个信念，那就是等待。
——题 记
家门口有棵榆树，榆树下有位老人，多少年，多少日，多少次，他都安心地在那里静静等待。他就是爷爷。
上一年级后，爷爷再也没有像学前班那样接送过我，取而代之的是在榆树下的等待。每天上学时爷爷总一遍又一遍地叮嘱我放学后早点回家，不要贪玩。进了村子，远远地就能看到那棵榆树和榆树下带着焦急眼神的爷爷。爷爷一手环抱着树干，一手放在额前阻挡太阳光的照射，直到我喊他时，爷爷才放下手，边回应我边向我挥手。一次，学校放假，我们提前放学。走到村口，我就看到了爷爷。“今天怎么回来的早？”爷爷问我，我把放假的事告诉了爷爷，我说：“爷爷，你今天怎么这么早就等我了？难道你知道今天放假？”爷爷听后笑了：“我哪知道今天放假，我每天都这么早等你呀！早点看到你，我的心早踏实。”那时，我才明白爷爷的等待不是一种完任务，哄我开心式的等待，而是一种责任，一种神圣的使命。
青春是一夜长大的故事，而苍老是猝不及防的瞬间。我踏进了初中的校门，榆树老了，爷爷也老了，而爷爷的等待却一如既往。初中，要跨过学习的压力和青春的磨炼两道门槛，我不知道我能否挺得住。一次考试后，失败的病毒感染了我。班主任严厉地批评了我，那天我很晚回家。当我无精打采地走进村庄时，那棵树下有个光源，那光很弱又很强，射痛了我的眼甚至我的心。那是爷爷拿着手电筒在等我。奔到爷爷身边，轻轻叫了声“爷爷”。爷爷先用手电筒从头照到脚，然后把我带进了屋，微弱的灯光下，爷爷的脸是紫红的，眼神是黯淡的，衣服是单薄的。短暂的几分沉默后，我问：“爷爷，你天天等我，不烦吗？”爷爷面无表情：“烦，看到人这个样子当然烦。”我认真想过：“爷爷能为我坚持，而我为什么不能为爷爷为自己坚持呢？”于是我选择了奋斗，找回了自信。
是雄鹰就该永远盘旋在蓝天，现在，我读高中，离开了爷爷。然而每当长假来临的时候爷爷还是像往常一样站在老榆树下等我，直到看到我，向我挥手……
老榆树下的等待让我学会了自立自强，引我走向黎明。
等待的作文 篇6
鹅毛般的大雪铺天盖地的落下来，我抬头看着这漫天飞舞的大雪，如白色的杨絮般纯洁、唯美……一时间，心里竟有些感动，似乎心里某一处最柔软的地方被触动了，时间仿佛又回到一年前的那一天，温暖感动……
那是去年冬天的一天，我上完钢琴课后回家，因为天气寒冷，又下着大雪，所以我抱着书急急地跑，等跑到家门口时，耳朵被冻得生疼。正准备被开门，却发现钥匙不见了！
我不得不回去找，可哪儿都找遍了，就是没有我的钥匙。当我快走到钢琴班门口时，真的快急哭了，“没有钥匙，我怎么回家呢？”我无奈地想。
这时，一位老大爷向我走来。老大爷有些驼背，头发全白了，饱经沧桑的脸上挂着慈祥的笑。他对我说：“小姑娘，这是你的'钥匙吧!”他手里拿着一把钥匙，我一看，正是我的。我高兴极了，连忙接过钥匙。当我的手碰到老大爷的手时，他的手是那样冰……
“老大爷，您等了我很久吗？”老大爷看着我笑了笑说：“没事，没事，我才等了二十分钟，比起你丢钥匙的心情，我可算好多了。”“这冰天雪地的，让您等了这么久，谢谢您！”老大爷一笑，“哦，忘了给你说，我刚刚看见你急急地跑，钥匙就掉下来了，我喊你，你没听见，我只好在这儿等你。”听到这儿，我的心情很复杂，一半是感动，一半是羞愧。感动的是老大爷竟冒着大雪等了我二十分钟，羞愧的是如果是我，我或许不会这样做吧！
二十分钟，可能对大部分人来说只是弹指一挥间，但对我来说，却非同小可，是这二十分钟，让我看到一位老人的善良、淳朴和高尚的品质！
等待的作文 篇7
儿童节、国庆节、圣诞节和元旦是我最喜欢的节日。可在今年的12月25日，我过的不是那么的开心。
今天是圣诞节，他就如一阵清风，把我盼望已久的游园活动从远方吹了过来。这10个多月以来，它就像一位忸怩作态的小姑娘，躲在家中不肯出来。这次多亏了这位“圣诞老人”，他驾着雪橇，背着圣诞礼物，把它从家中吸引了过来。它这次得到了一些票，准备去换圣诞礼物。
今年可换的奖品是：八宝果糖、薯片、文具盒、玩具笔、发亮棒、发亮圣诞帽、耳套、储蓄罐……它把这些票送给了老师，让他们发给我们。可那些头脑复杂的老师们偏偏又要把这些票藏在每个班的游戏里，这真是凡人死了。
看到了这丰厚的奖品，看到了这有趣的活动，又看到了这即将到来的圣诞节我不禁心花怒放。
第二天，游园活动开始了，我和姚瑞按照游园卡的顺序先到了五（3）班的教室里玩。这个班的游戏规则很简单，只要先把气球踩爆，在读出里面的英语单词即可通关，不用说这玩意儿肯定难不倒我。果然，三下五除二我就顺利过关。
接下来要到五（4）班玩了，在门口我就看见里面排队的人很多，心里就在想：这里的人会不会太多了？可无奈的我们只能听从老天爷的安排，排在那里。时间一分一秒地流逝。5分钟，10分钟，15分钟，20分钟，我们在这里足足等了25分钟。我差点都要哭了出来，我在里面都待不下去了。
终于轮到我们了，聪明的徐君耀偷看了老师的英语单词，并告诉我们。所以说赢得这场比赛的胜利的可能性是大之又大。最终传到我耳朵里的单词正是徐君耀猜的。
一张票又到了我的腰包里了！
等待的作文 篇8
这恐怕就是你给我“最完美”的答复——等待是失望的永恒。
有些人对于等待总是抱有一丝丝幻想,甚至把它当作一个幸福的开始。在这等待的过程中有可能身心疲惫，面目憔悴...可是他（她）们都坚持了，没有放弃。就算到最后一切都没有结局，没有答案，他（她）们还是那样的执着—等待。
有些人对于等待是一种恐惧，那种无边逃离的害怕感，是无法用言语来表达的。因为他（她）们怕，怕希望会落空，不是有句话是这么说的“希望越大，往往失望越大”吗。可是他（她）们最后还是选择了等待，他（她）们是个多么胆小而细腻的人，然他（她）们还是愿放出一点点空间，希望最后那一丝丝曙光照耀子身。
然而这一切又是为何？
对于这样的我又该如何抉择，是放弃还是坚持，是逃避还是面对...
每次给你电话，你总是不接，这让我好想放那首黄阅的《不接电话的人是可耻的》，其实给你电话也不过就是想和你聊一聊最近好吗，问问你的现状怎么样...可是有时这一点点的要求都无法满足。
终有一，两次，那边听到了你回应，那时的我又喜又恨，可是就简简单单的寒暄还没开始就已结束，你说现在正在忙，晚上给我电话，OK，那当然没问题，就这样通话终止了...
一次又一次的重复着，可是等待也是无休止的继续着，每次都等到夜深还是没有结果。
一次次的等待都变成了失望的结局，这让我不得不联想到那你给我“最完美”的答复——等待是失望的永恒。
等待的作文 篇9
如果说等待是一杯酒，那就是一杯醇香浓烈的酒；如果说等待是一首诗，那就是一首清秀而隽永的诗；如果说等待是一把剑，那就是一双绝世无双的宝剑。等待孕育了厚重、灵性和美丽。
曾经有人问德川家康：“杜鹃不啼，想要听它啼叫该怎么办？”德川家康说：“等待它啼。”多么简单的四个字，却包含了深刻的真理。生活其实就是一条河，一条永远看不到前方会出现什么、下一步该往何处转弯的河。在这条河上，我们能做的便是积蓄力量、耐心等待。等待前方出现什么，便应对什么。
在南美洲安第斯高原海拔四千多米、人迹罕至的地方，生长着一种花，名叫普雅。普雅花期有两个月。花开之时极为绚丽、壮观，巨大的花穗高达十米，像一座座高塔般矗立在高原上，花谢之时，整个植物随之枯萎。然而，谁也未曾想到，普雅为了短短的两个月花期，竟等待了一百年。
一百年，多么漫长呀！而它就这样静静地伫立在高原上，用叶子采集太阳给予的阳光和温暖，用根吸取大地给予的养料和包容，就这样静默着，等待着。一等就是一百年，终于它攒足了百年的颜色，历经了一个世纪的期待，以坚挺的姿态绽放出了它的惊人一色。
正是普雅沉睡百年，精彩一现，才展现给世人一种别样的美丽。这是经等待孕育后的美丽，经等待浸泡过的美丽。这就是等待的美丽。
自然界中还有许多这样的植物。依米等待五年，只为那短暂的两天绽放，花期一至，它那四色花瓣便会随母体一起香消玉殒。昙花更是用积累已久的一现将瞬间的美永恒地刻在人们的心中。
自然界中的植物如此，生活中的人亦是如此。古希腊演讲家德摩斯梯尼小时候患有严重口吃，经常气短，还总耸肩。为了能够成为雄辩家，他口含石子，边攀登边吟咏诗歌，他利用各种机会，他坚持，再坚持，日复一日，年复一年，只为了等待彩虹似的梦出现，终于，他等到了。
等待二字，散发着无穷尽的魅力。它让人们幻想未来，给予迷茫的人们以希望。等待的过程，也是自我完善的过程，仅仅为那短短的几个月、几天、几秒的绽放，那也是值得的。
等待的作文 篇10
今天早上，天格外的晴朗。清澈的蓝天上飘着几片雪白的云朵，就好像大草原上有几只休闲散步的白羊一样，而我也兴冲冲的背着书包到育博学堂去学习趣味横生的美式英语。
因为在路上看云，等我蹦蹦跳跳的来到教室，大多数的同学已经都坐在自己的位子上了。看看周围的同学都在一本正经的看书，我觉得很奇怪：“今天这是怎么了？难道又要测验？”。想到这里，我马上从书包里拿出书本，认真的看了起来。我一边看书，一边默默的背着单词，争取把它们都深深的刻在脑子里。
“好！同学们都把书收起来，我们今天测验一下同学们掌握单词的情况！”，老师说完，全班顿时鸦雀无声，都等着老师发卷子。卷子发到我手里，我粗略的看了一下，简单的很。我马上把名字写好，开始答题。我一边做，一边心里暗暗得意，“这些都是我背过的单词，这样的考试对我来说，真是小菜一碟，哈哈！”，我奋笔疾书，不一会的功夫就做完了。看着旁边的同学还都在认真的写着，我忽然想到，我也应该认真的检查一下，千万别“大意失荆州”。我拿着卷子仔细的看着，生怕有单词写错，还好，检查的这些都没错。“好了，大家停住手中的笔！”，老师说着，就开始收卷，我依依不舍的把卷子交给老师，又快速地的瞄了一眼背面，“天哪！，竟然又一道题给漏了，没看见！”，我顿时懊恼的拍了拍脑袋，看来真是任何时候都不能马虎大意啊，这个毛病以后一定要改正。
后面的时间我一直在等待考试的结果，希望我能考个好成绩……
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