精选元宵节灯谜作文汇编七篇
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的元宵节灯谜作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
元宵节灯谜作文 篇1
今天,在快乐作文学校,老师带我们玩了一次猜字谜的游戏。游戏前,老师就给我们讲了游戏规则:全班同学平均分为两组,由一名同学上台,从老师手里拿一张已经准备好的字谜,字谜公布后,全班同学抢答。
游戏开始时,我心里别提有多高兴了,白岩坤同学一上台,我们全班都屏住呼吸,他出的谜面是“十二点”,这个字谜是丁茗浩写的。班里有人开始说:“是日。”有人说是“日”,有人说是“午”,还有人……丁茗浩得意地说:“你们说的都不对。”我一直在那里写写画画,苦思冥想。我心想:“这个字谜实在太难了,是谁变的呢,讨厌死了。”
最后我们全班同学都没有答出来,还是丁茗浩揭开了谜底。
今天老师带我们玩的猜字谜很好玩,不但锻炼了我们的思维,而且还让我们领悟到了中国汉字的独特魅力。
元宵节灯谜作文 篇2
今天晚上,我与妈妈把饭吃完,就来到普陀体育馆中参加社区活动——猜灯谜。
一走进中面,之见左右两边各挂着自己制作或买来灯笼,一闪一闪地,漂亮及了。妈妈说:“看,这盏灯笼真漂亮呀,似一座小房子。屋顶有八个角,下面有一间小房子,中面仿佛坐着一个人。”“瞧!这是自己制作。十片绿叶衬托下,有一个可乐瓶。”我想:自己做总比买来好,况且自己做肯定别有一番风格。往上看去,一个高大观音菩萨立在眼前,旁边还有两头可爱小象簇拥着。还有一大群人站在那中,摩肩接踵,非常拥挤。我挤进去一看:原来是在猜字谜呀!妈妈看到一张黄色纸条,就随手把它撕了下来。我好奇地问:“这上面写是什么呀?你还没有猜出答案为什么要斯呢?”“上面写着:生财有道打一商务(名词)。我与妈妈呆在一旁,绞尽脑汁地想着,想着,还是想不出。我又看到一张字谜,上面是这样写:家家闹元宵打一学校用语。“唉,字谜太难了,怎么想也想不出,可怎么办哪?”我焦急地问。“算了,”妈妈垂头丧气地回答,“回去吧!”
猜字谜是我弱项,我一定要多练习,争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。
元宵节灯谜作文 篇3
今年寒假的一个下午,我们盛家社区又要举行一年一次的庆元宵猜灯谜活动。我一听到这个消息,兴奋得一蹦三尺高,拉起妈妈连忙朝社区的活动场地奔赴而去。
社区的活动场地上早已热闹非凡,人头攒动。瞧,到处挂满了各式各样的灯笼和密密麻麻的灯谜纸条。年老的,年少的,喧哗一片,济济一堂,好像是在逛集市。
猜灯谜可是我的拿手绝活,我早已迫不及待地跃跃欲试了。如果猜中了还可以换取奖品呢!我今天可是有备而来的呢!首先映入我眼帘的是这样一个谜面,“像马不是马,如果要成药,要得海里抓。”(打一动物)我稍加思索后就想到了“海马”这个谜底。于是,妈妈马上来到服务台,顺利换到了一份奖品。我信心倍增,接二连三地
又猜中了三个谜语,随之,我们得到的奖品也越来越多,可把周围的爷爷奶奶们羡慕坏了。
正当我乐得不可开交的时候,我发现我的身旁有位头发苍白的老奶奶,正在拽着一条谜面而冥思苦想,看着老奶奶两手空空又愁眉苦脸的样子,我心想:一定是老奶奶猜不出了吧!
我转身问她:“奶奶,让我来看看,我知道的话就告诉你答案。”老奶奶一听,可开心了,连声说“谢谢”。这个谜语的谜面这样写道,“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”(打一物)这个谜语还真是有点难,我绞尽脑汁,想了好一会儿,在妈妈的启发下,我终于想到“桥”这个谜底。老奶奶根据我提供的答案,也欢欢喜喜地领到了奖品(一块肥皂),她还一个劲儿地感谢我,站在那里还夸我即聪明又心地善良,说得我羞红了脸。
参加猜灯谜活动,是我在今年寒假里经历的一件既快乐又有意义的事情。我之所以快乐,不单是因为我用自己的智慧和努力换来的奖品,更重要的是让我明白助人为乐更快乐。
元宵节 逛灯会,猜灯谜是我国独有的富有民族风格的一种娱乐方式。昨天就是元宵节,晚上6:30,牛通社组织部分小记者去工人文化宫看花灯,猜灯谜。
一到工人文化宫,首先映入眼帘的就是五颜六色,形状各异的花灯了。其中就有我们牛通社小记者们亲手制作的低碳花灯和有趣灯谜。这些花灯有玉兔灯,吉祥灯,福字灯,剪纸灯,应有尽有,虽然说不上巧夺天工,却也是栩栩如生,惟妙惟肖,凝聚着牛通社小记者们的心血,传递着小记者们的祝福。我还看到了童涵初哥哥制作的花灯,别看他人胖乎乎的,这双手却也是十分灵巧,做出来的'花灯也是别有风味,让我们很惊讶。
我们还猜了灯谜。这些灯谜汇集了各方面的知识,还真有点难呢。大人们孩子们齐心协力,有的在独自思考,有的在背诵唐诗,有的发短信询问,有的上网查询,恨不得十八般武艺都使出来,这时候用一句话来形容,那可真是:书到用时方恨少啊!经过努力,我们终于猜出了一个又一个灯谜,盖到了一些图章,大家看着这些来之不易的图章,高兴极了。
活动结束了,抬头望天空,一轮圆月若隐若现,大人们忍不住拿起相机按下快门,留下精彩画面。元宵之夜,快乐无比。
元宵节灯谜作文 篇4
星期五,我们小组在学校课间时间举行了一个猜字谜活动。我们五个人都跃跃欲试。首先轮到宋雨晨出题,“花上草先飞,打一字!”我一听马上在地上划来划去,我想了半天也想不出来。正当我苦思冥想时,梁芃睿突然说道:“是‘化’字!因为‘花’字的草字头飞走了,所以是‘化’字。”我们连连点头。
接着大马琳说到:“三人若是同日见,百花齐放真好看。这是什么字?”我刚准备说,周润林就抢先说到:“是‘众’字!”我马上反驳说:“不对!是‘春’字,你只顾前一句话没顾后面的一句话。因为“春”的上半部分是‘三’和‘人’组成的,“同日见”就在下面加一个‘日’字就是‘春’。”我说完的一样的看了一下周润林,只见他哑口无言满脸通红。
梁芃睿说,“停下!现在来猜猜我的字谜吧!七十二小时,打一字。”我想了想,问:“是‘晶’字吗?因为‘七十二小时’也就是三日,三个日字组成的字,不就是‘晶’字吗”梁芃睿拍手叫好,毛杰民也露出了胜利的笑容。
轮到我出题了,“日西,打一字。”他们一听就傻眼了。我的嘴角露出喜悦的表情。“要不要公布答案呀。”“要!”他们齐声回答。“是‘晒’字。因为‘黄昏时刻’就是太阳落山,也就是‘日西’,合起来就是个‘晒’字。”他们听了都频频点头。
大家不停的出题靠对方,猜得不亦乐乎,笑声充满了整个课间。这次猜字谜活动让我体会到了字谜的有趣和汉字的神奇。
元宵节灯谜作文 篇5
一年一度的元宵节。晚上我跟爸爸妈妈一起上街玩。
大街上车水马龙,到处张灯结彩。市中心周围四条宽阔的马路上灯火通明,使整个城市笼罩在灯的海洋里,到处洋溢着节日的气氛。我们一家来到商之都门口,那里围着一群人,里三层外三层围的水泄不通。人群中还搭建了一个露天舞台,上面有8个小孩在吹气球看谁先吹炸。别看那些小孩十分瘦小,样子有些弱不禁风,但是吹起气球来还是能露一手。在一旁的主持人手里拿着麦克风不停的呐喊加油,使全场的气氛推向高潮。
我们穿过熙熙攘攘的人群来到大厅内。大厅里的大牌子引起了我强烈的好奇心,凑上前一看原来是猜灯谜,猜到了就到总服务太兑现。我看了浑身都是精神,连忙拉着父母上二楼。到了二楼抬头看天花板,哇好多的灯笼,有些灯笼下面还挂着红色的纸条,那上面写的便是谜面。有的是打一个成语,有的则是一个字,有的则是一名球星的姓名,有的还是一本书名、一道菜名。形式各种各样,让人伤透脑筋。到了卖内衣的地方有一个谜面让我一看就知道谜底:水上健儿(打一成语)我猜的是如鱼得水,因为这则谜语曾在电视上播过。正当我兴奋的准备到总服务台报谜底时,爸爸的一句话让我犹豫不决:“肯定不对,‘如鱼得水’跟‘水上健儿’有什么关系?”我想是啊,可我明明记得是对的呀,对,要相信自己。
元宵节灯谜作文 篇6
一分耕耘,一分收获。
今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。
刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!看,有的人还在解气球绳子!你们可能纳闷了,为什么我解的那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!
通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!
元宵节灯谜作文 篇7
开学第一天正好是元宵节,天很冷。元宵节的传统习俗就是猜灯谜,于是,老师们给我们出了四十条谜语,让我们快要冻成冰块的脑子,先做个热身操。这四十条谜语的谜底都是老师的名字,使同学们兴致高涨。
星期一早上,刘老师在黑板上写了十几条谜语的谜面,旁边又写了全校老师的姓名。同学们看了立刻全神贯注的投入进去,转动着“冻僵”的脑子,思考着谜面。忽然,一位同学经过老师同意后站起来,说:“‘雁过留声’是郜秋雁老师。“正确!”经过第一个人的回答成功,同学们个个都力争回答正确,所以在更卖力的思考,有的双手撑头,有的眼睛在咕噜咕噜地转,还有的紧盯黑板。
所有的同学都在思考着,我的同桌似乎遇到了难题,她的双唇紧闭,过了一会儿,她的眼睛忽然亮起来,那只是一秒钟,她摇摇头,目光黯淡下来,又进入思考。我也进入了思考,我把目光挪到了“赫赫战功”上,眼睛的余光扫到了“孙立勋”这个名字上,赫赫战功不就是立下功勋吗。我本想举手示意,又怕说错,所以就犹豫了一下,,没先到这一犹豫就留下了“千古恨”。随着一声响亮地“我会了!”他把我想说的说了出来。
同学们的脑子越来越灵活。不一会儿,同学们又猜出了“橙黄绿青蓝紫——吴红”“德财兼备——金贤”“心里知道——杜明”,等等。
原来,看似不起眼的谜语,竟有那么大的奥秘,它能让你开动脑筋。老师们费尽心思地去边编些谜语,一定是想让我们在学习上多动动脑筋。
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