有关散学典礼作文汇编6篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的散学典礼作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
散学典礼作文 篇1
今天是星期三，散学典礼。我早早地来到了学校，心里又期盼又担忧。期盼的是可以得知自己的成绩了，担忧的是考砸了就惨了。
李老师首先讲了昨天家访的情况，然后报语数总成绩的排名。第一名是张仟仟和洪雨婷，我听后不禁羡慕极了。一连报了几个名次都没有我，我心里便着急起来，还伴着强烈的失落感。……第六名：厉雯瑜，第七名：陶晨晨，我竖耳细听，终于，第八名是我！还是和上学期差不多，唉，又没进步。而同桌的陈佳瑶则一跃至第三名！
有的同学兴高采烈，有的却垂头丧气，我心里也不知是什么滋味。接着，英语和科学老师又陆续送来了成绩单，本来我对这两门还有点自信的。可现在我却惶恐不安地等着成绩，心中十分忐忑。会是九十几呢，还是八十几？不会七十几吧？我不敢再想下去了。终于知道成绩了，两门虽然都达到了九十，但和我预想却差很远，我怎么会考出这样的成绩呢？
后来老师根据成绩排名，让我们去讲台上选书，我闷闷不乐。直到搞完卫生我还在想，这个成绩我怎么回家交代？还怎么过年啊？只能心中暗下决心，明年一定要努力加油一定要考出好成绩让大家刮目相看！
散学典礼作文 篇2
散学典礼如期而至，很荣幸能再次穿上母校的校服踏进母校。
三年了，如今真的成为了真真正正的毕业生了，回到学校，激动兴奋的心情油然而生，在这里，成长了三年，由一个懵懵懂懂的少年成长为一个接近成熟的少年，为此，我们付出的汗水不计其数，我们奋斗拼搏的见证却只有这三年的光阴。能再次回到学校，我们很激动，三年友谊就此过去我们很惋惜，可是，我们又能做什么，能做的，只有完成自己该做的，努力自己该努力的……
坐在操场上听着校长主任的寄语，听着他们的谆谆教诲，想起我们三年来一齐分享的欢乐幸福，一齐度过那艰辛磨砺，想起我们三年来共同陪伴成长，伤感油然而生，我们长大了，不再是那个懵懵懂懂的小少年，也明白了毕业不过是一个分岔路口，没有一个人能陪你一直走下去，每个人都有属于他自己的人生，生命是一场美妙的轮回，有缘自会相见，我们唯一能主宰的是自己的选择，选择该选择的，珍惜值得珍惜的，放弃该放弃的。我们都会明白，总有一段路要自己一个人走，这就是人生，路还很长，如果一直都是顺利简单，那要这么长的路做什么……
又到了该说再见的时候，说不出的.再见，是因为知道再无什么机会再见，交集复杂的心情化作微微一笑，留给最和煦的阳光。
散学典礼作文 篇3
2月4日的散学典礼终于到来了，我高兴地欢呼雀跃，因为要发奖状和奖品啦！
我一大早就来到了教室，不少同学已经来了，我们一起排队到大操场上集中。散学典礼开始了！
第一项内容是校长讲话，讲的主要内容是要求我们在寒假里注意安全，不要放烟花爆竹，要保护环境。接下来是宣布可爱班级的名单。噢，有我们三（1）班！耶！我们班所有同学都高兴得不得了，徐老师让我代表班级上台领奖，我像只欢快的小鸟飞快地跑到了台上，我站在我们三（1）班领奖的位置，校长把奖状发给了我。“可爱班级”这是我们全班老师和同学的荣誉呀！我激动地拿着这张“沉甸甸”的奖状，回到台下，把奖状交给了徐老师。
紧接着就是颁发三星级晨光少年的奖项了，我和获得三星级晨光少年的同学排着整齐的队伍踩着红地毯走上台，一位女老师给我发了奖状，我有礼貌地谢谢她，我们每个人都把奖状拿在胸前展示，校长还让我们发表获奖感言，我接过话筒高兴地说：“我希望大家百尺竿头，更进一步。让校园变得更加美好！”大家都为我鼓掌。发完“三星级”的奖状就是发“进步奖”的奖项了，我们班的三个同学获得了进步奖，他们也都上台领奖，我们高兴地为他们鼓掌。
最后一项就是颁发“大拇指美德少年”的奖状了，我很幸运获得了“大拇指美德少年”的称号。
发完所有的奖状我们就回到了教室。一到教室，潘老师就开始发奖品了，同学们全都兴奋不已，大家迫不及待地想知道是什么奖品，哇，原来是保温杯！有蓝色的和粉色的，我很喜欢粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是蓝色的。不过我想虽然蓝色没有粉色好看，但蓝色不容易脏，也不错。
这真是难忘的一天呀！
散学典礼作文 篇4
今天，是开散学典礼的日子。我们很高兴的来到了学校。在路上，我看见许多同学都在谈论散学典礼的事情，有的同学说：“我的成绩怎么样？”有的同学说：“真想知道我获得什么奖？”……虽然我早知道，但是我的心情却很糟糕，因为是成绩的原因。（语文考了92分，数学考了85分，英语还可以考了100分。）
我奔跑着来到班级上，为的是看看已经分别了两三天的同学，在这两三天里，我的脑海里都回忆着班级的同学们欢快玩着的时候。班级上，许多同学都在座位上聊着天，在讲那几天的生活。2：00时，我们班上的同学们都安静的坐在座位上，等待老师的到来。
学校安排了一位警官为我们讲在寒假时注意的交通安全和让家长们注意好孩子的安全。可这时，班上就出现了窃窃私语的声音。老师发火了，一把关掉了电视机跟我们讲起道理。黄校长还为我们作了点评。接着，我们班的熊圳上台讲自己的读书经历，我十分高兴。黄校长后来还为我们颁发了许多奖状，其中也有我的，我终于评上了“阅读小博士”。为此，学校还奖励了我们一本书，是《昆虫记》。虽然我已经有了这本书，但奖励给我的这本书意义不同，我会更加珍惜它。
颁完奖，我回到了班上。老师正准备发奖状和宣布成绩呢！我仔细的听着，终于在三好学生里面听到了“汪烨明”三个字，我开心的上讲台，双手接过奖状。抚摸着证书。临放学时，老师对本学期的学习进行总结。我仔细的听着，因为这是今年的最后一次老师的讲话，明年我才能见到和蔼可亲的老师。
放学了，我看着同学们的背影渐渐远去，心里想：这美好的时光总是这么快过去，我都还没跟同学们玩的开心一点，学期就结束了。
在这里，我祝愿大家在新的一年里：万事如意，心想事成，步步高升。
散学典礼作文 篇5
xx月xx日星期二晴
今天开散学典礼，我早早的起床刷洗好马上下楼吃饭。
到了学校，我等了几十分钟老师才来。第一位进来的是数学老师，也就是潘老师。老师亲切的对我们说：“我把考了一百分的同学名字说出来吧。”我听了有三个，可就没有我，我伤心得快要哭起来了但还是忍着没让泪水流出。
第二位进来的是我们的语文老师，也就是吴老师。吴老师牵着她儿子得手提着手提包，手里还抱着五个非常崭新的讲义夹快步走进教室。吴老师说：“我把得到三好学生的同学名字报出来好吗？”老师报了出来只有五位平常学习比较好的人都得了三好学生。老师拿出一个个崭新的讲义夹发给他们。突然，一位同学站起来问吴老师：“吴老师，你为什么给我们讲义夹，不给我们别的东西呢？”老师望望大家笑笑说：“你们知道我为什买讲义夹吗？”同学们异口同声的说：“不知道。”吴老师对大家说：“因为你们有的考试卷发下去到了明天就找不到了，奖讲义夹给你们希望好好保管试卷。”说完老师把崭新的讲义夹发给了同学们。
接下来吴老师又对同学们说：“下面我把得到学习积极分子的人叫上来。”老师差不多叫了三四个，我就听到了我的名字，我的嘴巴都闭不拢了，一直想笑出来。站在台上的人蛮多的，我想：学习积极分子加上三好学生应该有十几个吧！我得到了一张奖状纸。老师又把练字的本子拿出来好像有五六人得到了。练字本上印了一个章，上面写着你真棒！我为什么没有呢？后来，老师给我们一块大大的橡皮擦。上面也有印章写着善于思考。
老师又说了：“有十三位同学是我的好帮手。”是谁呢？大家都睁大眼睛看着老师。老师说：“就是我们这学期的组长，组长们上来吧！”啊！又叫到我了，我又开心极了！上去我又领到了六本本子和一面小红旗。
下课了，老师说：“谁愿意留下扫地。”我第一个把手举了起来，老师又叫到了我，我心里可高兴了。仔细一想：我已经连续三次被老师叫到了。来学校的路上觉得可能一次也叫不到，没想到连续被老师叫到三次，真是太开心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一样甜。
扫完地后，我高高兴兴的走在回家的路上。天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加的灿烂。 今天我懂得了一个道理，要相信自己才会成功。我忘不了这一天呀！我忘不了肩上非常重要的责任：好好学习。
散学典礼作文 篇6
20xx年1月13日，我们实验小学举行“散学典礼”。
那天早晨，我早早地起床，一看闹钟，“呀！才6：30分。”我就去洗脸，刷牙，吃早点，做完一切的“工作”，我和妈妈就去学校了。到了校门口，还真来了不少同学，来到二（六）班教室，我迫不及待地放下书包，和同学们一块儿玩，还讲有关寒假的按排。接着，黄老师和章老师也来了，叫我们排好队，下楼了。章老师叫“三星级晨光少年”的同学到队伍的最前面排好队，可是我们都不知道谁是“三星级晨光少年”呀？。于是，章老师就开始报名字，“郑欣怡，邵晨蒙，卢洋，沈佳音———是三星级晨光少年。”章老师把我们从矮到高的顺序排好队，我们走上红地毯，上台领奖，心里别提有多高兴了！可是汪奕希没来，她也是“三星级晨光少年”，我就自告奋勇地帮她拿奖。散学典礼结束了，我们捧着奖状，向爸爸，妈妈展示这一学期的成果。
“散学典礼”结束了！寒假开始了！让我们每个小朋友过个开开心心的寒假吧！
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