颁奖典礼作文

时间:2024-12-13 16:25:20 林强 典礼 我要投稿

【精选】颁奖典礼作文17篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的颁奖典礼作文,希望对大家有所帮助。

【精选】颁奖典礼作文17篇

  颁奖典礼作文 1

  颁奖典礼并不是在大型的宴会上才会有,我们班也有一个奖章数作为主题的颁奖典。

  评比开始了,我的心里特别紧张,万一弄了一个倒数第几名怎么办了,后来我又想了想,不可能吗!我五十二个怎么可能会呢,我的前面是俞智源,金哲宇他们,轮到我了,我报了一个“五十二”老师却听成了“十二”,我一想这下完蛋了,肯定是最后几名了,突然听见一阵催促声:”快一点,举手跟老师说一下。”原来是尹佳一脸焦躁的'表情在鼓励我,我思考了一下,对呀!可以跟老师说一下,我赶忙举起了手,最后一个报完了,老师望着我说:干吗?”我跟小老鼠一样的说:“吴老师,我应该是五十二个。”老是生气地说:“那么你刚才的声音不大一点的,我紧张的望着屏幕,老是拖到了上面,帮我改了一下,我的心又从喉咙口跳到了肚子里。

  下一节课就是决定胜负的关键,我坐在位置上,想了一想,就算90的5个,80的5个,70的5个,到15个了,再说也不可能就那么少,我有一点灰心了,但希望还是在我的心里,只听老师报孙容川101个,我心里吓了一大跳,毛媛媛99个,毛媛媛就差1个就100个了,冠亚季报完了,他们都纷纷上去领奖,他们的喜悦我也想要,可是要有实力。孙容川去领了奖说了一句:“谢谢吴老师。”站在了讲台上,脸上喜庆的面色,拿着奖状,我心里万分遗憾,毛媛媛也上去说了谢谢吴老师,台下掌声如雷,郑希尧又去领了,也很高兴,领完了,我心里很不是滋味,看着台下那些人,我多么希望,我也能站上去拿一个属于自己的奖状,但是没有机会,老师还给他们合了影每一张他们的脸上都带着灿烂的笑容,不知道是台下那些人的欢呼,还是因为获得了荣誉

  我这次没拿到,决不代表下一次拿不到,所以我下次一定要努力,争取获得前15名!

  颁奖典礼作文 2

  昨天,我怀着激动的心情来参加万蝶作文班举办的颁奖典礼。

  一来到颁奖典礼的现场,只见有许多小朋友已经来到了。我看见他们都向签到处走去,于是我也学着他们的样子,向签到处走过去。

  到了签到处,我先签了一个名字,然后那里的老师给了我一件衣服,我穿上去刚刚好,后来我又得到了一个小贴纸,上面有我的名字。于是我对号入座后,等待着颁奖典礼的.开始。

  颁奖典礼开始了,只见每个同学都面带笑容,手拿奖状和礼品,都高兴极了。我也放松了许多,心想:“啊哈!看来这件事多么光荣呀,能在颁奖台上让广大观众看着自己的奖品,是多么荣幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老师说了一句话,使我大惊失色、紧张万分。老师说:“同学们,你们每人说一句感谢的话。”我想来又想去,终于想出了一句很好的话:“我十分感谢自己的父母和老师,是他们在我背后一直鼓励着我,是我作文获了奖。”当我上场的时候,我的心都提到嗓子眼了,可是老师没让我们发言,我的心又放了下来。就这样,我也获得了奖状和奖品,于是我高高兴兴的回家了。

  本次颁奖典礼让我既紧张,又害怕,还激动。

  颁奖典礼作文 3

  教室里似乎仍回荡着同学们热烈的掌声,我似乎仍感受到没得到冠军的那份失落。

  又是“一月一度”的颁奖典礼,我非常紧张,不知能不能打入前五强,于是,我开始打听奖章数。我先问了问周羽洁,她得意洋洋地说:“哈哈,我93个,比你多哦!”我失落极了,因为冠军的名额少了一个。我又向朱佳慧打听。她的脸红了,不好意思地说:“嘿嘿,只有77个,少吗?”“不少不少。”我的心仍忐忑不安,因为还有许多未知数。

  终于到报奖章数的时候了“56。”“22。”“90。”我的心随着数字的`大小跳动着。“101。”当孙容川报出这个数字时,我傻了,全班都傻了。到我了,我站起来,手不知该往哪放,我的声音很小,报出了一个数:“87个。”吴老师瞪了我一眼,很显然,我退步了。

  开始评前十五名了,我不抱有太大希望,超过我的人太多了。“一百个以及一百个以上的请起立。”孙容川像一名战士一样站了起来,击败了所有人,得了第一。我的老对手毛媛媛竟然有九十九个奖,我的心情跌入了万丈深渊,就连原来比我少不少奖的刘雨纯也有九十个,我的心情更加失落。

  要拍照了,我走上讲台,挤出了一丝笑容。孙容川笑得多开心啊!我真羡慕他。

  倒数五名可要加油啦,再落后会被惩罚的哦。

  吴老师开始“绑人”,我和陈子豪绑在了一起,我们以后要通力合作,绝对不能落后,也不能骄傲,获得荣誉更不能骄傲,因为荣誉只代表过去,不代表未来。我放学时给陈子豪立下了军令状,同时也是给我自己立的。

  陈子豪,让我们一起努力,让我们的过去辉煌!

  颁奖典礼作文 4

  “心中有榜样,争做美德少年。”这是我们这次最美银海学子颁奖典礼的主题。

  每个年级都有我要学习最美银海学子。

  三年级的吴楚越虽然不是班长,但她十分关爱同学,有一次,有非常多的同学在下大雨的时候未带雨伞,吴楚越体贴的把她小小的伞借给了别人打,而自己身子有一半被淋着了。这种“舍己为人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生还是女生,跟吴楚越的关系非常好。

  四年级的罗赛格是一个学习主动的孩子,从来不用爸爸妈妈操心。罗赛格她不仅成绩好,而且已经多次被评上了“小淑女”称号。优秀的她在文具盒里经常装满了学习用具,就是为了当其他同学忘带学习用具的时候借给那些同学。罗赛格还十分细腻,她从来不会为一件小事而觉得老天不公平,而是感恩生活,感恩同学,感恩老师,给老师同学们送去自己亲手制作的小手工。

  五年级,也就是我现在的这个年级,我们班旁边的53班的朱紫铭,他在班上一直担任副班长一职,他的学习成绩就跟他管理班级一样好,学习对于他来说,是一件执着才能成功的事情,所以无论是作业还是考试,他都会一道一道题认认真真地解,万一碰到有不会的`题目,他会下课后问同学,问老师。这个学期,当老师说要买软笔练字的时候,刚买软笔不久的他就已经喜欢上了写硬笔书法,并且写得不赖呢!经常你会听到朱紫铭喃喃自语:“我不会比别人差,只要我努力,就会成功!”没错!这就是他的口头禅。

  六年级的的李宇唯哥哥的梦想是当一名科学家,当然,现在他正向着他的梦想而前进,最近获得了科技金奖、银奖等。在六年级里,还有一个姐姐特别值得我学习,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐为“小老师”,因为现在的彭佳琦姐姐可以独自上课了呢!彭佳琦姐姐不仅会上课,而且写作和英语都特别有天赋,先后获得了写作二等奖,英语能力二等奖。

  这些事,一件件的感动着我,而我呢?做到了这些事吗?关爱同学、舍己为人、学习主动、执着问题等,这些,我有做到吗?我又像他们那么细腻认真的对待每一件事情吗?

  最美银海学子!不一定要貌相美,才叫美,而心灵美才是真正的美,我们一定要向他们学习心灵美,完善自己的短处,发扬自己的长处!

  颁奖典礼作文 5

  “第十八届世界奥林匹克数学竞赛颁奖典礼现在开始!”随着一阵阵振奋人心的声音,颁奖典礼拉开了序幕。

  此次颁奖典礼在天津天狮培训中心国际会议中心展开。国际会议中心分为上下两层,巨大的舞台坐落在会场中央,舞台上还有一个全方位无死角的大屏幕,此刻,这个万人会场座无虚席,无比辉煌、宏大。你瞧,现在全场肃静,位于我们旁边的贵州代表队,正紧张地期待着荣耀时刻地到来。你再看,坐在我身旁的陈千一,她已经把心提到了嗓子眼,手捂胸口,焦急地等待主持人宣布成绩。我的心也忐忑不安,生怕没有资格走上那荣耀的舞台。

  终于,舞台上传出一阵铿锵有力的声音:“请获奖的小选手做好上台领奖的准备!”当得知自己获奖后,我们热血沸腾,欢呼雀跃。你看我的伙伴尚泰宇正一边欢呼一边为自己获得了铜奖而高兴;蒋和润正和大家眉飞色舞的讨论出国比赛的事;而我,就更兴奋了,因为我比去年更进一步,获得了银奖。我的第一反应就是给妈妈汇报喜讯,由于无比的.激动,不但手机掉到地上,号码也连续按错了好几个,我想,这就是书上描述的“激动地欣喜若狂”吧。接下来,就是庄严的颁奖仪式了,获奖的小选手们一个接一个气宇轩昂地走上舞台,我们每个人都昂首挺胸,笔直地站立着,等待着特邀嘉宾为我们颁奖。嘉宾们从左往右,有次序地给每个选手颁发神圣的奖牌。这奖牌是荣耀的见证,是汗水的见证,是我们努力的成果。

  盛大的颁奖典礼圆满落幕了,但是对于我来说,这是一个崭新的开始,我要为实现下一个更大梦想而更加努力。

  颁奖典礼作文 6

  今天我们举行了一个有趣的颁奖典礼。

  “快来,快来,你们是第2、3位男生!”宗老师向小郭和许一唯招了招手,“先做个自我介绍吧!”许一唯大声地说:“我叫许一唯,的了9.5分,我的获奖感言是‘感谢宗老师对我的教导’”别!别!别!别说的像个大领导似的,重说。“我要感谢同学们对我的支持!”宗老师挥了挥手说:“他们也没帮你,再重说。”这时,全班同学哄堂大笑,许一唯脸立即红了,紧紧张张地说道:“额,这个,因为宗老师上课时幽默风趣,所以才让我喜欢上作文,得此高分!”“嗯,这才对嘛!”宗老师点了点头,对许一唯竖起了一个大拇指。

  接下来是小郭,他用平淡的语气说道:“大家好,我是小郭,我得了9.5分,”宗老师上下打量了他一番,说道:“等等,这人是个酷哥啊!”只见小郭两手拿着语文本,先转了一下变成了一个卷,然后用手不停的滚动着,平时的'文采就像一只小鸟一样飞走了。这时,他就像一个手无寸铁的小女孩,不知干什么好,显得好拘谨和腼腆。

  宗老师拍了拍小郭的肩,说道:“继续啊!”小郭一会蹙紧眉头,好像在思考。一会又不知所措的抓了抓头,说道:“上宗老师的课我就像浴火重生一样。”“嗯,也不错,来,领着你们的嘴长鼻王走吧!”看着他们的奖品,我真是既羡慕,又嫉妒,我暗自下决心,一定要将作文写好。

  颁奖典礼作文 7

  童年犹如一页彩色的画卷,童年恰似一跳跃着欢快音符的乐章,回忆起童年的点点滴滴,犹如漫步在海边的沙滩上,眼前闪过的瞬间像随手拾起的五彩贝壳一样,记录了我成长过程中的动人故事。

  “颁奖典礼”是我的老师亲手为我们精心打造的真实的'故事。新的一个学期开始了,我渐渐感受到了什么是压力。晚上,我一边赶最后一个抄写作业,一边看闹钟。作业非常简单,但是我已经失去了耐心。五分钟过去了,十分钟过去了……我想就我做作业的速度,要做到什么时候去呀!想着,我加快了作业的速度。好不容易词语抄完了,我已经哈欠连天了。外婆见我这个模样,就叫我马上睡觉。我刚躺到床上,立刻进入梦乡。新的一天开始了,杨老师踏着铃声的节拍走进了教室。手里捧着昨天的抄写本,显然,老师已经改过了。杨老师带着神秘的笑容,和颜悦色地告诉我们,这节课我们要为抄写作业举行一个“颁奖典礼!”“什么,‘颁奖典礼’?”我大惑不解,我们今天不上课了吗?杨老师葫芦里买的是什么药啊?有不少同学听了杨老师这句话后,顿时来了劲。

  “颁奖典礼”正式开始。杨老师的奖项可谓“前无古人,后无来者”。第一个奖项的名称是“跳跳奖”,名额非常有限哦!只有两名同学!这两个同学是平时成绩比较差的。他们也能得奖?我的心中对杨老师接下来的颁奖充满了期待。我会得奖吗,会得一个什么奖呢……第二个奖项的名称是“遗憾奖”,当我听到我得了“遗憾奖”时,我好奇地想:这是个什么奖?有奖品吗?有奖状吗?……我被“遗憾奖”弄糊涂了。

  可是我又想,管他是什么东西哩!反正它是个奖!今天回家只要能应付老妈就行!颁奖在继续,有“满意奖”有“一等奖”……杨浩是我们班的“数学王子”。在这次抄写作业中,他却得了一个特等奖,这无疑是本次颁奖典礼中最荣耀的明星了。杨老师还请他发表“获奖感言”呢。他满脸通红,激动得几乎说不出话来。我渐渐品出了杨老师各项奖项中的滋味。猛然发现,自己的“遗憾奖”正意味深长地在看着我笑呢。从这个“颁奖典礼”中我明白了,写字要一笔一划认真写,要求量更要求质。我想到朱熹说的一句话:读书有三到,谓心到,眼到,口到。我认为写字也是一样需要心道、眼到、手到。

  杨老师的“颁奖典礼”给我留下了深刻的印象,在接下来的学习中,我经常用“遗憾奖”来警示自己,不让自己再留有遗憾。

  颁奖典礼作文 8

  2月2日,是我最激动、最盼望的一天。

  早晨,我飞快地来到教室,陈老师整理好队伍,带我们走向宽广的操场,参加散学典礼。

  散学典礼开始了,我们看见王老师在主持台上拿着话筒,和蔼可亲地说:“同学们,祝贺你们这次期末考试获得了优异的成绩,恭喜你们……”掌声慢慢响起,在掌声中王老师的演讲圆满结束了。

  少先队大队长宣布:“下面有请三星级晨光少年,三(1)班、三(2)班、三(3)班……”三星级晨光少年报到一半的时候,我听见了有人说:“进步奖的同学到?坪边上集合。”于是我和黄宣皓等人来到?坪边上按号次排好队。等啊,等啊,我感觉都快要一年了,终于轮到我们了。我们迈着整齐的步法走向领奖台,我越走越紧张。终于,

  我跨上了领奖台,校长给我颁发了奖状,说道:“要继续加油。”我小声地说:“谢谢校长。”

  回到队伍里之后,大家都想看一看我的`奖状。我心想:任何成就都是刻苦劳动的结果,我要更加努力,下次争取好成绩。

  颁奖典礼作文 9

  也是一个星期一。

  我踏着大步走赶到院校,艳丽的红邻巾飘舞在胸口,整洁的学生校服穿在的身上,看起来十分精神实质。

  晨读快完毕时,我还在广播节目的提示下,匆匆地向国旗台西边走去。抵达那边,此刻的心情既焦虑不安又兴奋,看见往日的同学们那一双双艳羡的目光,我不由自主骄傲起来。

  严寒哗哗哗吹着,我的身子不了的'发抖。校会开始了,起先升国旗典礼,望着鲜红色的国旗徐徐上升,我内心不由自主增加了一些引以为豪。等高校辅导员说完话,我已冷得不了模样了。过了一会儿,总算刚开始颁奖啦!我满怀兴奋的情绪,来到国旗走到,细心地倾听着高校辅导员的发言。当叫到自己的名字时,多音字尽管模棱两可,但我却体会来到一股神密的能量,在人体中流荡。

  这时候,副校刚开始让我们发荣誉证书,一个、2个……当发至我后,副校亲切说:“卫一霖。”听见自己的名字,我急忙抬起自身早已冻紫的手,行了一个少先队礼。取得荣誉证书,我十分兴奋,好像已忘记了严寒,不由自主地开口笑了。高兴的時间过得一直那么快,当我们还沉浸在颁奖的兴奋当中时,校会早已告一段落。

  走回课室后,看见窗前灰白色的苍穹,上空漂着几支云朵,心里五味杂陈。尽管上课铃早已拉响,但我心仍沉浸在颁奖的兴奋当中。望着老师的眼睛,我好像体会来到教师一件事的信任感,内心温暖的。

  我也不知道自身下一次获奖会是什么时候,但我明白,功夫不负有心人,功夫不负有心人!

  颁奖典礼作文 10

  上个周六下午,新学期的作文班又开始了,这次作文课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到作文班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的作文最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“作文一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。

  大家把上学期的作文本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是小琳同学,她已经是我们作文班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,小琳选了一篇自己喜欢的作文,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的作文为什么能写的这么好,”她说:“每当写作文时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的作文,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。

  小洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的作文读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的`道路上一定要坚持写去。

  季军是小宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。

  后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。

  我相信这个获奖作文的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高作文水平,还可以提高作文水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!

  颁奖典礼作文 11

  “颁奖了,颁奖了,颁奖大会开始啦!”看,我们家正在举行颁奖典礼。

  一大早,家里的气氛就不一样,因为妈妈把家里装饰得像儿童节一样。妈妈看见我醒了,开心地说:“满满(我的小名),你醒了呀。今天是颁奖典礼的日子。”“妈”我说,“今天的成员是?”妈妈说:“你爸爸还有我和你。”这时,爸爸也醒了,就这样,我们家的颁奖典礼开始了!

  其实昨天晚上爸爸就宣布说今天是颁奖典礼。爸爸想举办这个颁奖典礼是因为他还是小学生的时候,也在教室里等待老师给他颁奖,他就想在成年以后再举办一次颁奖典礼。一共有三个奖项:“最佳厨师奖”、“爱看书奖”和“围棋高手奖”。“最佳厨师奖”的奖杯是一双筷子,这双筷子是金属做的,而且还是金色的,爸爸说第一名的奖杯都是金色的。“爱看书奖”的奖杯是一本金黄色的书,爸爸说爱看书是好事儿,金色的书就代表着很爱看书。“围棋高数”的奖杯是实物,一个下棋软件。

  “最佳厨师奖”当然非老妈莫属,她做的`饭菜就像饭店里高级厨师做的饭菜一样,记得有一次过生日,她做了一道“可乐鸡翅”,刚上桌就被我和爸爸消灭了一半。

  “爱看书奖”要奖给我自己,暑假的时候,妈妈在网上买了十多本书这可把我这个小书虫乐坏了,吃着饭也得看书。为了让我好好吃饭,妈妈说再看就把书没收,这时我才恋恋不舍的把头伸出来专心吃饭。爸爸希望我多看书,就把“爱看书奖”颁给了我。

  围棋高手,说到这个词,我就想到了我爸爸,他围棋很厉害,已经达到五级了。因为爸爸太爱围棋了,走着路都要玩,所以爸爸获得了“围棋高手奖”。

  哈哈我们家的颁奖典礼好玩吧,你也可以在家试试哦。

  颁奖典礼作文 12

  “叮叮当……”随着闹铃响过后,我迫不及待地穿好衣服,背上书包,吟着小曲儿来到了学校,因为今天要举行运动会,所以每位老师都穿的十分得体、隆重。

  好不容易熬到了第三节下课,各班学生有序地排成方队,李老师面带笑容讲道;“在今天我校迎来了一年一度的接力赛,希望大家能够快乐度过。”做完赛前热身,我们运动员各个都为自己捏了一把汗“小慧,今天是总决赛,决对不能让自己的汗水白费。”老师温和地说,“嗯!”我也为自己加油。

  “现在运动员主力站在自己的地方。”体育老师一声下令,我们都以闪电般的速度站好。“三、二、一,开始!”哨响之后,同学们都拼命的去跑,我的队友“千里马”小明像三天三夜的饿狼看见肥肉似的往前冲刺,别的人也不甘示弱,两边同学、老师都在鼓励我们,“加油,努力呀!”“加油,努力呀!”“放心,我们不会辜负你们的希望的.!”我们运动员异口同声的说道,“一位、两位、三位……”终于轮到我了,队友小丽着急的说道;“我尽力了,可是比不过四年5班的,你要加把劲儿。”我使劲的点了点头,便头也不回的向前跑,我一直望着终点,拔足狂奔,实力与对手不分上下,我的辫子也跳起了“踢踏舞,”到了最后一刻,我想;神呀!请赐给我一双翅膀吧!我为了班级荣誉,咬紧唇,来了个猛虎下山,最先抵达了终点,比赛一结束,老师把我领到颁奖台上面,把一束鲜花送给了我,同学、老师也对我渍渍称赞,“小慧,真棒!”“我真崇拜你……”我流泪了,流的是开心的泪,“我的努力真的没有白费!”我忽然发现,天是那么蓝,花儿是那么美丽,空气也是那么清新。

  我打心眼里高兴,我终于获奖了,心里呀!比吃了蜜还甜!

  颁奖典礼作文 13

  上个周六下午,新学期的作文班又开始了,这次作文课的内容是对上学期内容的总结,同学们都纷纷来到作文班,各个都是眼睛放光,大家都很好奇上学期谁写的作文最好,谁的优加比较多,谁是这届的冠军?有同学猜测是“作文一点通”的周子琳,还有人说是阅读百科的冯皓宇,等等。

  大家把上学期的'作文本和好词好句本都拿了过来,经过老师仔细的核对,冠军,季军,亚军产生啦,大家意料之中的冠军是周子琳同学,她已经是我们作文班两届的冠军啦,真是可喜可贺。当老师宣布的那一刹那,教室里想起了雷鸣般的掌声,周子琳选了一篇自己喜欢的作文,娓娓动听的读了起来,当同学们问她:“你的作文为什么能写的这么好,”她说:“每当写作文时她都会有一种奇妙的灵感油然而生。”当她读完自己的作文,老师给她发了一个小礼物,同学们都向她投去羡慕的目光,然后她又发表了获奖感言。

  吕宗洋是亚军,当我听我我的名字的时候,一种激动的心情涌上心头,老师让我选一篇自己的作文读给大家听听,我毫不犹豫的选了刚刚登过报纸的一篇《我的成长故事》,这篇文章是我去年去参加机器人比赛的一个经历,真是有感而发,我读的时候声音洪亮,娓娓动听,特别是读到自己经受不住枯燥的集训,而妈妈开导我的那个片段,我的声音颤抖了,当时真想对妈妈说一声:妈妈,您辛苦啦,我爱您!读完我发表了我的获奖感言。我在写作的道路上一定要坚持写去。

  季军是冯皓宇,他虽然没有发表获奖感言,但着看他那种眼神,也能体会到他获奖时激动的心情。

  后来老师给没有获奖的同学颁发了“进步奖。”我们通过上学期的学习,我相信每个同学在写作的道路上都有了不同程度的提高,付出就会有收获。

  我相信这个获奖作文的颁奖会会在我的心里留下非常深刻的印象,通过这一年半的学习我感觉学习写作不仅可以提高作文水平,还可以提高作文水平,这次的冠军是周子琳,我要像第一名发起冲击!

  颁奖典礼作文 14

  盼啊,盼啊,盼啊……终于盼到了星期六,下午两点半,“二十一天英语趣配音大赛”的颁奖典礼将要在青少年活动中心的报告大厅举行了。

  时间还没到,我和我的同学钱瑞霖就来到了报告大厅。一进门又看见了同学方思琪,谁知道她比我们来得还要早呢!随后,我们都找了位置坐了下来。这时,我心里感到又激动又紧张。

  颁奖典礼终于开始了!主持人请了一位二年级的小朋友上台现场配音。哇!她虽然比我还小,但那流利的口语不知道要比我好上多少倍,我真的是太羡慕了!现场的观众们也给她送上了热烈的掌声。

  接下来,主持人颁发的是“挑战成功奖”,报了几十位同学的名字,其中有方思琪,可是一直没有听到我和钱瑞林的名字。“难道我们没有挑战成功吗?”我焦急地暗自嘀咕着。

  这时,只听见主持人说:“刚才没有上台领奖的小朋友不要灰心哦,大奖还再后面呢!下面颁发的'是最佳模仿力奖。”当我听到钱瑞林的名字时,我真心的为他高兴,但我心中还是有一丝丝失望……

  最后,要颁发的是“最佳语音奖”了,我心里一直在想:“会有我吗?会有我吗?”“王皓晨!”突然,我听到了主持人点到了我,我兴奋地像一阵风似的大步地跑上了领奖台。在老师给我颁发奖品时,我还用英语说了一声:“Thankyou,teacher!”

  这真是一次难忘的颁奖典礼啊!

  颁奖典礼作文 15

  在上个星期六,我在钱江新城参加了“隆重”的颁奖仪式暨杭州小记者网成立一周年庆祝活动。那是一个风和日丽的下午,那蔚蓝的天空和洁白的云朵代表着我心中无限的喜悦和激动。“嘿!快看!那儿挂着横幅,还是祝贺我们小记者的.!”,我们兴致勃勃地下了车,走进大厅,前面的阿姨领着我来到了车展作文获奖小记者的一排座位,哇!人这么多啊!一想到有这么多的观众,我不禁觉得有一些紧张,但我又一想:我上去领奖时有这么多区、市领导以及市民认识到我了呀!还可以加大我的名声呢!哇!表演开始了!一开始便是武侠小说!哈,正和我胃口:那位孤陋寡闻的女侠竟然跟一个大侠打了起来,最后还是女侠赢了,哼!谁说咱女不如男!接下来就是精彩的葫芦丝演奏,他们优美的动作加上美妙悦耳的音乐,真是让我赞不绝口啊……精彩的节目表演完了,就是各个领导的讲话和发言……

  现在,我们宣布车站作文获奖的小记者名单,依次的顺序是:三等奖、二等奖,最后是一等奖!一个个人的名字都报过去了,一等奖的是:鲜于文宽、张书怡、许文祥,我抬头挺胸的走上了主席台,这是那么多的摄像机对着我,那么多双充满羡慕的眼睛看着我,我可不能骄傲!经过许多表演和讲话,我又发现了一个极好的信息:我升级成为三星小记者了!真是令人难以置信消息啊!为什么美好的时刻总是只有那么一点呢?一转眼的时候我们的活动就结束了,我真渴望再开展这样的活动呀!当然,前提是我要好好学习,获得更多的奖项,才能参加更多的颁奖典礼。

  颁奖典礼作文 16

  又是一个平凡的星期三,对于昨天刚参加过英语竞赛的我,是那么的平凡。但是,一个消息传过来后,我就不认为这天是那么的平凡了。

  “杜智鸿,毕老师叫你去办公室!”一个同学喊道。“什么?”对于我这个不经常去语文办公室,即使是去也不是什么好事的我,这可是一个令人害怕的消息。我坐了一会,心里翻天覆地的回想几天来做过的“坏”事。是不是我给同学抄的作业被发现了,或者,我送给老师的惊吓魔盒把老师吓倒了。一向沉着冷静地我被吓倒了。我不禁打了个寒颤,身后冒出了虚汗。我怀着忐忑不安的心情走到办公室。“报告!”我这没有底气的声音让老师“扑哧”地笑了一声。我完全不懂老师在笑什么,强装着镇定,脸上的神经却紧绷着,左摆右摆的走了进去。老师转过脸来,那严肃的表情让我的心凉了一半。“说!自己说!又犯了什么错误!”我心里一虚,脸刷的一下就红了,就把我和同学打架的.事说了出来。我半吞半吐地刚说完,老师便大惊失色,涨红了脸大声吼道:“什么?你还和别人打架?”“我又没有先动手。”我把头埋了下去,但是脑子里闪过一句话:老师不知道!靠!老师不知道我打架,我还去自首,我傻啊!我抿了抿嘴,全身的神经都还是紧绷的,问了一句:“老师您不知道?”“我当然不知道啊!”老师坦然地答道。“本来是叫你来拿你昨天比赛的奖状的,谁知道你还打架!奖状先暂时扣在我这里。”老师脸上一副得意的表情。我心里那一大块石头落了下来,那是砸下来的啊。我心不在焉地说:“那您为什么问我犯了什么错呢?”“叫你考一等奖,你去考个特等奖,你说错没啊!”我松了一口气。我想是将功抵过,老师就这么简单地放我出来了。

  我安然自若地坐在教室里,回想起刚刚那惊心动魄的“办公室自首”的情节,不禁是喜笑颜开,但后背的汗又浸过来了一阵阵冰凉。啊!这个星期三真吓人。

  颁奖典礼作文 17

  有一些人:有一个老人,他来自一个历史时期。有人说他代表了一个时代。有人说他是中国科技之帅。当我们仰望星空时,我们知道天空中有一颗星星以他的名字命名,但他自己却说:“我真的配得上。”;有一对夫妻是老师,但也是孩子,却不能在年迈的父母身边等着走远,因为远处有一群孩子要像父母一样把他们当老师;还有一个好医生。我们对好医生的要求是:医术过硬,救命之恩,他不仅能治病,还能暖心,甚至全世界……他们都是《感动中国2011年度人物颁奖典礼》中国十大感动人物。

  他们每一个人都被我们感动和尊重。然而,最让我感动的是刘伟。

  刘炜10岁时因触电失去双臂,但他坚强地站了起来,学会了弹钢琴。23岁时,他登上了维也纳金色大厅的舞台,让世界见证了中国男生的奇迹。如果你觉得他的故事这么简单,那我告诉你:你错了。

  12岁时,刘伟被推荐到北京残疾人游泳队,开始游泳训练。刘伟的伤残程度在这里是最重的,他所付出的艰辛是常人无法想象的。沉下去,用力抱头,再沉下去,用力抱头。他不屈的身体一次又一次的从水中出来,顽强的与命运抗争。终于,两年后,刘伟站在了全国残疾人游泳锦标赛的冠军领奖台上。就在刘炜找到自己的人生价值,满怀信心地为2008年残奥会做准备的时候,他万万没有想到,这个本来就残缺不全的身体,又要遭遇一次巨大的不幸。他患有严重的过敏性紫癜,不能再进行剧烈运动。一心想要夺得奥运金牌的刘伟不会游泳,这是他失去双臂后又一次致命的打击。他陷入了深深的困惑,此时他渴望找到一个新的方向。从未放弃的刘炜,选择了从头再来,再次挑战命运。为了支持儿子的梦想,刘伟的`父母借钱买了一架钢琴,但因为找不到能教他的钢琴老师,19岁的刘伟别无选择,只能开始自学。从最简单的单音练习开始,他就遇到了一个问题。因为他的脚拇指太粗,超过了按键的宽度,而且他按的时候还经常带按键。后来他想出的办法是站起来,然后斜着按。但是,更大的问题是,刘伟冷静地分析了自己的条件。他发现他只能用三个脚趾。但是,三个脚趾怎么才能达到别人用五指的效果呢?他想出的办法是两脚并拢,通过速度来切换这个八度的东西。那时候他一天要练七个多小时,最后腿都抬不起来了,脚都磨破湿透了。用自己的指法,刘伟的演奏其实是有模式的。一年后,刘伟达到了手弹钢琴的水平。

  刘伟,用事实告诉大家,努力是可以的。在今天的中国,有哪些励志的故事能赶上刘炜的琴声!当命运的绳索无情地绑住他的手臂,当别人的目光感叹人生的悲哀时,他依然固执地为自己的梦想插上翅膀,用脚在琴键上写下:相信自己。那淡淡的旋律正是他努力飞翔的轨迹。

  我想我不需要再表达什么感情了,因为我相信任何一个读刘炜故事的人都会被他的实力所感动和折服。

  我们永远比不上他的实力,因为他很不幸,我们面对的困难与他的不幸相比相形见绌。但是我们不需要和他比,我们只需要学习他的实力。遇到困难时,想想他的事迹,像他一样,冷静思考,你一定会找到度过难关的办法。

  “强”字经常被人提起,是一种美好的品质。我们不需要放弃它来培养新的良好品质。刘伟的事迹告诉我们,永远不会过时。

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