颁奖典礼作文

时间:2023-08-09 11:52:41 典礼 我要投稿

颁奖典礼作文[精品5篇]

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的颁奖典礼作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

颁奖典礼作文[精品5篇]

颁奖典礼作文 篇1

  “心中有榜样,争做美德少年。”这是我们这次最美银海学子颁奖典礼的主题。

  每个年级都有我要学习最美银海学子。

  三年级的吴楚越虽然不是班长,但她十分关爱同学,有一次,有非常多的同学在下大雨的时候未带雨伞,吴楚越体贴的把她小小的伞借给了别人打,而自己身子有一半被淋着了。这种“舍己为人”的小事件有很多很多,所以班上不管是男生还是女生,跟吴楚越的关系非常好。

  四年级的罗赛格是一个学习主动的孩子,从来不用爸爸妈妈操心。罗赛格她不仅成绩好,而且已经多次被评上了“小淑女”称号。优秀的她在文具盒里经常装满了学习用具,就是为了当其他同学忘带学习用具的时候借给那些同学。罗赛格还十分细腻,她从来不会为一件小事而觉得老天不公平,而是感恩生活,感恩同学,感恩老师,给老师同学们送去自己亲手制作的小手工。

  五年级,也就是我现在的这个年级,我们班旁边的53班的'朱紫铭,他在班上一直担任副班长一职,他的学习成绩就跟他管理班级一样好,学习对于他来说,是一件执着才能成功的事情,所以无论是作业还是考试,他都会一道一道题认认真真地解,万一碰到有不会的题目,他会下课后问同学,问老师。这个学期,当老师说要买软笔练字的时候,刚买软笔不久的他就已经喜欢上了写硬笔书法,并且写得不赖呢!经常你会听到朱紫铭喃喃自语:“我不会比别人差,只要我努力,就会成功!”没错!这就是他的口头禅。

  六年级的的李宇唯哥哥的梦想是当一名科学家,当然,现在他正向着他的梦想而前进,最近获得了科技金奖、银奖等。在六年级里,还有一个姐姐特别值得我学习,她叫彭佳琦。彭佳琦姐姐在班里可是大名人呢!大家都喊彭佳琦姐姐为“小老师”,因为现在的彭佳琦姐姐可以独自上课了呢!彭佳琦姐姐不仅会上课,而且写作和英语都特别有天赋,先后获得了写作二等奖,英语能力二等奖。

  这些事,一件件的感动着我,而我呢?做到了这些事吗?关爱同学、舍己为人、学习主动、执着问题等,这些,我有做到吗?我又像他们那么细腻认真的对待每一件事情吗?

  最美银海学子!不一定要貌相美,才叫美,而心灵美才是真正的美,我们一定要向他们学习心灵美,完善自己的短处,发扬自己的长处!

颁奖典礼作文 篇2

  定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼隆重举行

  5月23日上午,定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛颁奖典礼在定边中学隆重举行。榆林学院党委副书记马永侠,榆林市教研室主任樊小兵,定边县政协副主席丁海山,定边县教育局局长贺占邦,定边县教研室主任乔文清,定边中学校长付瑄,定边县教育局副局长苏新军,神木七中副校长王建峰等有关领导应组委会邀请出席了颁奖典礼。颁奖典礼由榆林市教研室主任樊小兵主持,来自全市30余所学校的40余名老师、参加第二届现场作文大赛的50多位参赛选手及定边中学部分师生参加了本次颁奖典礼。

  定中杯榆林市第十一届校园文学大奖赛暨第二届现场作文大赛是由榆林市教研室、榆林市语文学会、榆林市中学语文教学研究会、定边中学和榆林学院报编辑部配合榆林市书香榆林建设,庆祝定边中学建校70周年,为进一步推动榆林市校园文学发展,壮大文学后备力量而联合举办的,旨在繁荣校园文学事业,培养文学新人。

  本次校园文学大奖赛分征文大赛和现场作文大赛两个阶段。征文大赛共收到来自榆林市40多所学校的3000余份稿件。经过评委三轮的认真评选,10篇稿件荣获一等奖,20篇稿件荣获二等奖,50篇稿件荣获三等奖,180多篇稿件荣获优秀奖。根据征文大赛的'结果,80名同学取得现场作文大赛参赛资格。5月22日下午,这些同学在定边中学参加了现场作文大赛,经过评委的认真评审,4名同学获一等奖,6名同学获二等奖,8名同学获三等奖,10名同学获优秀奖。

  在颁奖典礼上,主持典礼的榆林市教研室主任樊小兵首先介绍了与会来宾。榆林学院党委副书记马永侠向定边中学赠送了榆林学院出版基金资助出版的6种图书共100册。评委代表吕政轩宣读了本届大赛的获奖名单。榆林学院中文系副主任贺智利教授应评委会委托,对获奖作品进行了点评。定边中学校长付瑄、神木七中校长王建峰分别讲话。

  最后,榆林学院党委副书记马永侠作了《加强评审导向功能繁荣榆林校园文学》的热情讲话,他要求大赛组织者要以书香榆林建设为契机,再接再厉,以高度的热情投入工作,通过征文大赛、现场作文竞赛等方式,强调语文功底,引导学生多读书、读好书,提高书面语言表达能力。希望广大评委再接再厉,进一步加强校园文学竞赛的评审工作,强化健康的校园文学创作导向。勉励校园文学作者携起手来,为繁荣榆林市校园文学而努力奋斗。

  颁奖典礼在热烈的掌声中结束。会后,与会领导、嘉宾和参加现场作文大赛的选手一道合影留念。

颁奖典礼作文 篇3

  在xy地方的一个大厅里,布置着迎春花.荷花.菊花和腊梅花和腊梅花,连颜色也很奇怪——迎春花处有绿色,荷花处有蓝色,菊花处有金黄色,就连腊梅花处也有白色。突然,音乐响起,支持人踏着步伐端庄地向大厅走来。主持人走到舞台中间,便开始说话:“亲爱的女士们,亲爱的先生们,欢迎来到xy地的大厅,观看‘四季颁奖典礼’。嘉宾有:蜜蜂、荷花、大雁、梅花。我宣布‘四季颁奖典礼’现在开始!”

  主持人以温柔的语言说:“她是一个柔美的季节,给我们一炫目的色彩。她的到来使万物复苏,小蜜蜂忙着采蜜,小蝴蝶在花丛中飞舞。她看着这一切笑了,笑声回荡在山谷之间,笑容给大地穿上了绿衣裳。有请蜜蜂开奖。”蜜蜂笑嘻嘻地说:“我们将最具鸟语花香奖颁发给(咚咚咚咚咚咚)春季!”说着,春穿着绿衣裳走上领奖台,领了一个由橄榄枝做的奖杯。

  主持人以高兴的语言说:“她赐予人们丰硕的果实,她用手指轻轻一指,大地一片金黄。石榴开心得咧开了嘴,露出了红红的牙齿。苹果更开心,把脸笑得红彤彤的。她是人们的知心朋友,让人们能收获更多,请大雁来开奖。”大雁说:“我们将最具秋高气爽奖颁发给(咚咚咚咚咚咚)秋季!”看,秋穿着金黄色的衣服从天上飘了下来,手上黄金奖杯配着她的衣服,简直美极了!

  主持人以雄壮的声音说:“他没有那样的温柔,却拥有火一般的热情。他降临人间大地顿时一片火热。他让花草树木更快地成长。我们在他的帮助下,洗的被单能很快干,而且我们还能去游泳哩!但要注意安全哦!有请荷花开奖!”荷花微笑着走向领奖台,说:“我们将最具绿树成荫奖颁发给(咚咚咚咚咚咚)夏季!”夏穿着蓝色的衣服,领了一个蓝色的水晶球做的奖杯,看起来真清爽呀!

  主持人兴奋地说:“他让大地覆上了雪白的颜色,让我们在幻想中期盼新年的来临。他很容易感冒,就会打喷嚏,让小溪结冰,孩子们能在小溪上滑冰;他也很容易打哈欠,让天空下雪,孩子们能在屋门前打雪仗、堆雪人呢!腊梅花也在他来临的`时候开放,红的、黄的、白的……可美啦!有请腊梅花开奖!”腊梅花走上领奖台,激动的说:“我们将最具冰天雪地奖颁发给(咚咚咚咚咚咚)冬季!”冬穿着雪白色的衣服领了一个由白钻做的奖杯,啊,简直是一片雪白!

  “先生、女士们,四个季节就是这样周而复始,一天天一年年为我们奉送一个崭新的世界。我现在宣布:‘四季颁奖典礼’到此结束。”大家便陆陆续续地散了。

颁奖典礼作文 篇4

  今天,20xx年暑假的开始,也是我们小学期末典礼日。我带上一支笔,怀着好奇的心去了学校 。

  刚走进教室,我就坐了下来,翻开成绩手册,高兴地一蹦三尺高。因为语文、数学、英语……后面都打了一个大大的”优”。再看看老师给我的评语,哇!原来我还可以更上一层楼。此时此刻,我希望老师早点发奖,因为我知道,肯定有吃的。

  大约五分钟后,班主任空着手摇摇晃晃地走进教室,平时和蔼可亲的她居然什么都没带。而我们班的第二个“母亲”——俞老师,却拎了一大袋好吃好玩的.物品。当校长“叽叽喳喳”讲好了之后,俞老师报了一下优秀学生的名字,让他们上去领糖,还给没有的同学每人一根棒棒糖。突然,一个老爷爷走进教室给了班主任一叠厚厚的奖状。我看到这一幕,心里不由自主地开心起来。老师又从后面的书柜上拿了一叠小本子,按以往的习惯,小本子也是奖品。而获奖的同学们也欢呼雀跃地领到了属于自己的奖状和奖品。

  总之,付出才会有收获,有耕耘才有收获,努力能换来收获,收获喜悦,收获知识。

颁奖典礼作文 篇5

  昨天,我怀着激动的心情来参加万蝶作文班举办的颁奖典礼。

  一来到颁奖典礼的现场,只见有许多小朋友已经来到了。我看见他们都向签到处走去,于是我也学着他们的`样子,向签到处走过去。

  到了签到处,我先签了一个名字,然后那里的老师给了我一件衣服,我穿上去刚刚好,后来我又得到了一个小贴纸,上面有我的名字。于是我对号入座后,等待着颁奖典礼的开始。

  颁奖典礼开始了,只见每个同学都面带笑容,手拿奖状和礼品,都高兴极了。我也放松了许多,心想:“啊哈!看来这件事多么光荣呀,能在颁奖台上让广大观众看着自己的奖品,是多么荣幸呀!”我在心里暗暗笑道。可是,老师说了一句话,使我大惊失色、紧张万分。老师说:“同学们,你们每人说一句感谢的话。”我想来又想去,终于想出了一句很好的话:“我十分感谢自己的父母和老师,是他们在我背后一直鼓励着我,是我作文获了奖。”当我上场的时候,我的心都提到嗓子眼了,可是老师没让我们发言,我的心又放了下来。就这样,我也获得了奖状和奖品,于是我高高兴兴的回家了。

  本次颁奖典礼让我既紧张,又害怕,还激动。

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