以弟弟学我写日记为题目的作文

以弟弟学我写日记为题目的作文

　　弟弟现在才三岁半,但几个月前就开始写“日记”了.你一定会想:那么小的孩子怎么会写日记呢?听我说说吧:

　　其实，弟弟才开始认字没多久,他的脑海中自然没几个字,（自然）当然也写不出真的日记。不过他学着我的样子,不会写字就用像字的黑疤疤代替。这些疤有的大有的小,有的长有的短，这样一篇“文章”，远远看去似乎是字写得很密的日记，近看就不知道他写的到底是什么了。开始的时候他“写”的还不是很规范，后来，他看我的日记怎样写，他就模仿着写。渐渐地，他的格式变得规范了，有题目、日期和正文。第二行中间涂着比题目长一点的疤疤代表日期、天气。第三行开始便是密密麻麻的正文，让人看了一目了然。我看到他写日记时，很惊讶：弟弟虽然年纪小，但是他不用别人教，自己就会学“写日记”的好习惯。每当爸爸看见弟弟在“写日记”时，都会禁不住说道：“他虽然是涂鸦，他现在养成个好习惯，以后上学了，那肯定喜欢写日记的！”妈妈就反驳爸爸：“现在的情况不能说明以后。现在认字是最要紧的，写日记的事情以后再说，这不是‘不务正业’吗？”

　　我可不讲关于弟弟以后的事，光是现在他的行为就让我大伤脑筋。每当我要写日记时，他就不停地嚷道：“我也要写日记！”他等妈妈搬好桌子后，就来和我抢笔写，我要这支，他就要这支。他还跟我占台灯。我要写日记，妈妈就把台灯对着我这边，可弟弟一把抓住台灯，非要把台灯对着自己。还有，弟弟在“写日记”时，不时地碰我的胳膊，导致我写错字，有时还在那里吵吵闹闹，（烦死人了。我认为弟弟太霸道，）抢我的这个东西又占我的那个东西，烦死人了，老是打扰我。

　　虽然，弟弟现在写不好日记，将来长大了，可不一定写不好哦。因此，我要好好学习，为他树立起一个好的榜样，让他以后的日记能写得更好。

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