定格高三作文

时间:2022-11-17 10:44:20 定格 我要投稿

定格高三作文(通用30篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的定格高三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

定格高三作文(通用30篇)

  定格高三作文 篇1

  清晨,睁开惺忪的睡眼,望向窗外,一片洁白。仿若置身天宫,被团团洁白的云朵包围。揉揉眼睛,走到窗边,哦,原来是下雾了!推开窗,任那冰凉的雾气翻涌进来,触碰我温暖的脸。闭上眼,深呼吸,呵,似感觉到泥土的气息,一切都那么美好呢!

  太阳东升,把它那温暖的光芒洒向大地。于是,万物承载着它的温暖从睡梦中醒来。

  看,田野中,农民伯伯们忙着收割稻子,他们边割边笑,为今年的丰收欢笑。是啊,看那金黄的稻穗在风中掀起层层波浪,似在为自己的成熟而翩然起舞。“老头子,来,歇歇。”一句温柔的话乘着风飘进我耳畔,循声望去,原来是一对老夫妻。“来,喝水。”老婆婆递给老爷爷一碗水,“你也喝。”老爷爷接过水,边帮老婆婆把脸上的泥擦掉边说。“你先喝吧!”老婆婆说完,又从布包里拿出毛巾帮老爷爷擦汗,老爷爷甜蜜地看着老婆婆。那一刻,时间仿佛静止,画面定格了,稻子笑了,老婆婆和老爷爷脸上都洋溢着幸福与快乐!

  中午,阳光比早上炙热了,大家都收拾东西回家吃饭。妇女们在家忙了一桌家人爱吃的菜,站在家门口等候家人回来。她们踮起脚尖,扶着门框,够着头,焦急地等待。恍惚间,妇女的皱眉消失了,嘴角咧开了舒展的弧度——家人回来了。她们连忙小跑过去,接过男人们手中的镰刀,拍拍他们身上已干了的泥土,“洗把脸,准备吃饭!”男人们应了声,走到厨房,把满是泥巴的手伸进准备好的温水里,重重呼出口气,“哗哗”地把水扑到脸上,女人们递过毛巾,大家相视一笑。擦好脸,一起去吃饭。饭桌上,大家各拿各的碗盛饭,女人们忙抢过碗,推他们去坐,嘴里唠叨着:“都忙一早上了,歇歇,我来!”那一刻,时间静止,画面定格了,一家人幸福地享受着忙碌后的温情。

  傍晚,太阳下山,恋恋不舍地把半边脸伸出,俯瞰大地,羞红的脸染红了半边云霞,也染红了一个个装车回家的庄稼人。女人们在前面骑车,男人们在后面推,愉快地哼着歌。道上遇见有人家车推不动的,上前搭把手,相互道贺好年成!在交叉路口,东西人家遇上,先不忙让路,停下车,大家聚在一起,讨论今年的收成,笑声充斥上空。言尽,大家争着推车让道,在笑声中分别。回到家,卸车,要先把稻穗堆起来,好方便来日打谷。于是,男人堆垛,女人在下面扔稻。“在丰收的田野上……”男人边堆边唱,女人边笑边和。那一刻,时间静止,画面定格了,彼此深情对望,看着自己的收成,一切劳累和辛苦,都随风而逝了!

  当夕阳收尽最后一抹余晖,黑夜到来,万家灯火通明,炊烟四起。朦胧的雾气从四周涌出,再一次将安静的村庄笼罩在喜庆之中……一切都那么美好!

  时间还在继续,画面还在定格……

  定格高三作文 篇2

  入春,万物复苏。在春风的轻抚下,柳条悄悄地吐出了枝叶;在春雨的滋润下,小草晃晃悠悠地钻出了地面;在春雷的轰鸣中,山林中的动物也小心翼翼地探出了脑袋。

  冬,已大踏步远去;春,则悄无声而来。我们全家决定去远山踏青,感受春的气息。

  走在上山的小道,阳光透过树叶,斑斑驳驳地洒在人们身上,驱散了疲惫,让人徜徉其间,无限美好。溪水从林荫小道旁流过,永不停息,活力满满。累了,我们一家就坐在溪边的石头上休息片刻,双手探去,刚刚流过冬天的溪水还有些微凉,却也能解乏。每走几步,就会惊起几只鸟儿挥动翅膀吵嚷着飞远,好似在埋怨我们打扰了它们宁静的生活。就这样走走停停,我们一个多小时后到达了山顶。

  从山顶眺望,让人有一种“一览众山小”的感觉,虽无泰山那般气势雄浑,却也是满目春光,郁郁葱葱。爸爸说要留下这美景,找了一位旅客帮我们全家拍照。

  山顶的栏杆旁,妈妈站在我的右边,黑发披肩,几缕发丝随风飘舞,双眼因阳光微眯,嘴巴微张,一手揽着我的肩膀。妈妈的旁边是外婆,她的额头有着岁月镌刻的痕迹,染成棕色的卷发反射着金色的阳光,像一个个金色的小精灵在发间跳跃。她双手掌心相对,放在胸前,口中似乎念念有词。我的左边是爸爸,他左手挂着外套,搭在自己的啤酒肚上乐呵呵地笑着,宛如弥勒佛。我开心地嘴都快咧到耳朵根子了,一手背后,一手比着剪刀手。

  春风拂面,带来了花的清香,像一位母亲抚摸着你的脸。头发飞扬,每个人心里都是快乐的。

  这一刻,每一个人都在春风中笑靥如花!

  定格高三作文 篇3

  光阴似箭,日月如梭,但有许多记忆是岁月无法抹去,那些画面水远定格在了记忆中,定格在了心中。

  我与他是从小玩到大的朋友,我和他几乎可以说是形影不离,我们就像兄弟一般。在上小学三年级的时候,一天,我不小心把学校的玻璃打破了,我很害怕。当老师质问是谁打破了玻璃时,他应声了,我以为他是要举报我,没想到他是要替我顶罪。就这样,他遭到了老师的一顿训诉。事后,我找到他,并给他五元钱,他没有收下。这时我的心里更不是滋味了。他却说:“没关系的,谁让我们是朋友呢。”当时的情景,确实是永生难忘。

  但是我们之间也发生过激烈的矛盾冲突。

  也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。

  也是在小学的时候,那时我们已经是五年级了。一天,美术老师给我们留了一个手工作业。回到家后,我就开始积极准备着,那天晚上,我熬了一夜,终于把手工作业给完成了。第二天,我兴致勃勃地拿我的手工作。小木屋去了学校。我的脑海中浮现出了老师当着全班同学表扬我的情景,没有注意到前方有没有人,我和他撞在了一起,小木屋被撞碎了,我很气愤,一把把他推倒在地,说了一句:“你没长眼睛啊!”就跑开了。之后的很长一段时间,我都没有和他说过话。直到一天,他去我家。把一个新小房子交给了我说:“我就要转学区外地了、这是我亲手做的,可能手工粗糙了一点,就算是上次的补偿吧!”我激动得说不出话来。我把他留在了我家吃了晚饭,那情景,那画面定格在了我的记忆中。

  每当我看到这个木制的小屋,我就想起了他,当时那定格在记忆中快乐时光,就在我的脑海中闪现……

  定格高三作文 篇4

  一颦一笑,是一个画面;一言一行,是一个画面;一扶一持,亦是一个画面。清扫记忆的角落,那定格在记忆中的画面展现其中。

  鱼儿游戏荷塘,那波澜的水纹定格;雄鹰展翅翱翔,那完美的弧线定格;那画面,是最美的,也是最为珍藏的。

  清晨漫步公园,看着那些行行色色的人们,有些无聊。漫无目的的走着,却无意间来到了一对老人面前。那应当是一对老夫老妻了,老爷爷的老伴好像是个残疾人,坐着轮椅,腿上盖着一条毛毯,而老爷爷则笑着推着她向前走,时不时的对老奶奶耳语几句,惹的老奶奶浅笑盈盈,那张慈祥的脸上挂满了幸福的色彩。

  就这时,一阵凉爽的微风吹过,竟将老奶奶的毛毯吹落在地,那下面空荡荡的腿证明了我的猜想,老奶奶的确是残疾人。老爷爷轻轻地拍了拍老奶奶的肩膀,弯腰拾起了毛毯,将灰尘清扫了下,最后动作极易轻柔的、小心翼翼的为老奶奶盖上。依稀听得到他们之间的对话。老爷爷脸上带着些担忧“这天是不是冷了,我们要不要回去?”老奶奶轻轻的将头靠在老爷爷身上,“无妨的,外面空气很好,也挺热闹的。我们再多走走吧。”老爷爷眼神带着宠溺,说道:“好。”

  他们没有察觉到我,我轻轻地走到他们身旁,笑着说“老奶奶,老爷爷你们好啊。”不知道怎么的,一向不主动的我竟主动的打起了招呼,会许是被他们感染了吧?他们都慈蔼的一笑“早哦,小姑娘。”一时之间我有些出神,那画面似乎还在眼前:老奶奶幸福的笑,老爷爷那关怀的神情与话语,他们之间依靠的动作。简简单单的定格在了我记忆长河中。

  或许爱情并不需要那么的轰轰烈烈,只求白头偕老罢了。这般相濡以沫的画面,我很庆幸得到了它,将它封印在记忆中、永不褪色。

  定格高三作文 篇5

  寒假如一盒水彩笔,给寒假生活涂上了绚丽的色彩;寒假生活如一本书,给寒假生活增添了几分趣味;寒假如一份亲情,寒假生活留下了许多感动。我的寒假生活有一份亲情让我难以忘怀。

  那是一个飘着小雪花的日子,当时奶奶病的很厉害,整天咳嗽,腿脚也不灵活,毕竟是60多岁的人了!

  我的衣服又脏了望着奶奶病成那样,我的不忍心啊!便悄悄地把衣服脱下来,自己拿到井槽边去洗,十指像扎了钢针一样冷得我浑身打颤,急忙把手缩了会来,放在衣服里捂着。这时屋里传来了奶奶那阵阵的咳嗽声。我听在耳朵里疼在心上,一咬牙,又把手伸了进了水里洗了几下,手被冻得发了紫,我不得不再次把手缩回来。“婷婷,你在干嘛?”不好,奶奶出来了,我刚想把盆子藏起来,可奶奶已经走来了,一下子夺过盆子将我拉回屋里,还把我的手放在她的怀里暖和着,心疼的说:“谁让你洗衣服了,天这么冷,可别冻坏了小手。

  说完,奶奶把盆端到井槽边去洗,看着奶奶迈出那艰难的步伐,望着奶奶在洗衣板上滑动的双手,听着奶奶那不时穿来阵阵的咳嗽声,一股暖流涌遍我的全身,我再也控制不住自己的情感了,一下子扑到奶奶的怀里,“奶奶……”我哽咽着,泪水早已模糊了我的视线,我却可以句话也说不出来。我依稀看到奶奶正用她那粗糙的双手拍打我的背,一颗颗滚烫的泪珠滴在我的脸上,流进我的心里…….这时,我的耳朵里响起了《世上只有妈妈好》的歌声,我听着,我真想把换一下,“世上只有奶奶好。”

  寒假如一盒水彩笔,给寒假生活涂上了绚丽的色彩;寒假生活如一本书,给寒假生活增添了几分趣味;但再美得寒假生活,再有趣的寒假生活也抵补过在寒假生活中给我留下深刻印象的亲情——奶奶的爱!它令我终生难忘!

  定格高三作文 篇6

  六年来,我一直在家与学校之间徘徊,已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步,闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时,和我的好朋友一起回家。而如今,我将会走一条陌生的路,开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的,就是那平淡的微笑。

  星期五的上午,老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈,照毕业照罗!

  我可要照好,一个同学笑着说。“是啊!

  这相片非比寻常,是要留给大家做纪念的,一定要照好——你帮我看看我这头发乱不乱?”“不乱不乱。”“衣服脏不脏?”“不脏不脏。”“恩,那就好!

  我见状,笑出了声,男生也爱美?看来大家把这个看得比考试还要重要啊!

  连平时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后,我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家,笑,笑,全都在笑!

  那一个个笑容是如此的真诚,如此的让人陶醉。我第一次觉得那些平时调皮的同学,也这么善良。队排好了,我们大步的向小花园里走,然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方!

  一切准备好后,摄相师开始数一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真诚的微笑留给老师,同学!

  我微笑,同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声,我们把大家最美的笑容定格,也把大家最真诚的心定格了。

  微笑,被我们定格,我们把微笑变成了永恒。我希望所有的同学都像照毕业照那样,把微笑留给别人,用真诚的心去对待别人!

  中=国教育文摘附:不但把微笑留给别人,还要把微笑留给自己!

  定格高三作文 篇7

  时光匆匆,带走了很多东西,却带不走内心深处的思念和美好回忆。

  假期里,我陪着奶奶回到了老家,来看看空置多年的老房子。房子对面的山依旧屹立在那里,接受了岁月的洗礼,变得更加坚固,仿佛是在替我们守护着这个老屋。房子的每一处都是岁月的象征:生了锈的门锁、吱吱作响的大门、满是灰尘的桌子……

  推开大门,望着空荡荡的一切,无尽的回忆涌上心头。小时候拉着奶奶到村口的商店买零食,在树上摘苹果吃,在屋里给爷爷奶奶讲故事……现在,只剩了门口的一棵不知名的树在顽强的生长着,紫红的树叶,让我不禁感叹生命的神奇。好想让时光在童年定格。

  打开里屋的小门,扑鼻而来的是屋子发潮的味道,墙上挂的日历停在了八年前的七月,旁边挂着的二胡也映入我的眼帘,我盯着二胡看了很久,棕色的琴筒上布满了好几层灰尘,长长的马尾弓,又细又软,琴弦也仿佛一碰就会断一样。问了姑姑才知道这个是爸爸小时候求着爷爷给他买的二胡,可买了之后就拉了几次,便不感兴趣了,就一直挂着墙上。这么说来,这个二胡可是有年头的古董了。

  在屋子里来来回回走了好几圈,从东屋走到西屋,从屋里走到院子里,所到之处都有着之前爷爷奶奶生活过的痕迹。边走还边想着爸爸小时候的生活会是什么样的。

  时光对这座老房子是无比温柔的,在这里除了灰尘,其他的一点没变,就仿佛是时光在八年前定格了一样,那些个美好伴随着老屋,永留心中,永不消失。

  然而岁月还将继续向前,流逝也不可避免,那就好好珍惜时间吧,活在当下,才是对人生最大的尊重。

  定格高三作文 篇8

  如果可以,我想冻结时间。

  每天在熙熙攘攘的人群中,看着车流;每天3.1点上课,争分夺秒;每天都在不停的走,探索未知,释放自我。众所周知,时间过得很快。

  早上五六点被闹钟吵醒,抱怨着,要穿衣起床;每天,我冲到教室,听着铃声一遍又一遍的响起,上课下课,问同学作业是什么,怎么做;时不时和周围人同桌玩耍,交换零食;偶尔会和同学朋友出去玩,但是忘了时间。回家后被父母批评,但不愿意分开认识一群朋友,获得了友谊和知识。这大概就是青春吧。

  如果时间固定,我不会大惊小怪,但我会抓住时间,背诵艰难的政治哲学和历史变迁;读一些名著,欣赏文化之美;去学我感兴趣的娱乐,溜冰骑马,看看外面的世界,草原熊山

  如果时间固定,如果我不写,会抱怨上课无聊,不玩了,闹了,但认真学习;我不会以时间充裕为由随意挥霍,因为我知道学无止境,教材里的知识远远不够;我不会厌倦父母的唠叨。我不会反抗,我会倾听他们的教诲,学会感恩。

  现在的我们还是童心未泯,没有经历过复杂社会和生活的压迫。所以要珍惜这宝贵的时间,不断努力,不断进步,充实自己,提高自己。如果时间真的可以固定,那就让它固定在努力的那一刻。

  问父母,爷爷奶奶,什么时候最难忘,当然是青春。瞿父的《偶然作》写道,百金买马,千金买美人,万金买高帅,哪里买青春?青春那么美好,如果时间真的可以固定,那么现在就可以固定,趁着青春刚刚好,趁着岁月欣欣向荣。

  时间可以固定吗?曾经的青春一旦过去就再也不能重来,一天再也见不到第二天了。没有时间的洗礼,青春终将逝去。我们最终会长大,会变老。不要让现在的不进步成为青春的遗憾。

  定格高三作文 篇9

  如果说青春是一泓静静流淌的湖水,那么照片就是承载我们青葱岁月的一叶扁舟,它经受了时间的磨砺,记载下我们亮丽的青春本色。

  “茄子!”随着欢乐的声音响起,“咔嚓”一声,瞬间定格了同学们的一张张笑脸。当我们翻开相册时,脸上扬起了无限的欣喜,那些相片见证着自己走过的旅程,是呈给自己的最珍贵的青春贺礼。

  追随着这些回忆,似乎老友往日的欢声笑语,感叹唏嘘重现在耳旁。每一张照片的背后都有一段新奇的故事,每一张照片也都记载了青春的足迹。毕业了,收拾起三载的欢声笑语,在离别之际,多少人凝望着那本相册 ,心中涌动着的是无限的懊悔。

  青春易逝,时间却永不停息。当我们离开校园几年,十几年甚至几十年时,回望自己走过的足迹,蓦然间发现,原来清晰地脚步已如印在沙滩上的文字,早已随时间的风浪模糊了印记。高中的精彩也已成为了头脑里苍白的记忆,失去了往日的亮丽,激情亦消失殆尽。一切都已烟消云淡,只有无尽的遗憾吞噬着内心的回忆。

  “青春的脚步,不会因你的疏忽而停留一秒钟”。别为自己的生活埋下如此痛苦的隐患,那些消逝的时光印在相片上将成为你成长的“履历”。

  青春飞扬的大学生活,它是生命中重要的旅碑。我们告别了酸涩懵懂的少年,开始了蜕变的新生。这里的一切都让我们感到那么的新奇,而它也处处展现着独具的魅力,用相片一点一滴的把它刻录下来。相片是岁月最忠诚的刻录师,也是神奇的魔法师,它能将我们的本色定格在历史的那一刻,它能定格我们每一次的美丽,刻录每一秒的欢乐,收藏每一份的真实,见证每一次的成长,铭刻每一刻的感动……

  定格高三作文 篇10

  每次走过那个拐角,我都会会意地笑。那个笑容很甜。很甜。

  大概八、九岁的样子。雪下得很大,路上的雪很平。这只是一个完美的滑雪胜地!我在上面滑冰,太兴奋了。好像是想超过旁边的车。我滑得越来越快,脚趾上还夹杂着一块小石头。因为来不及停下来,我给了地球一个亲密的拥抱,我摔得很惨。

  当我一瘸一拐地走到门口的时候,我没有流一滴眼泪,但是当我看到妈妈的时候,眼泪就像一个不朽的瓣膜一样流了出来。我以为我妈妈会帮我回家,但她让她姐姐帮我。我哭得更伤心了。姐姐下来的时候问我怎么了?我哭不出来。我一会儿指着我妈,一会儿指着我膝盖。姐姐说:“小声点,看着点。”她指着她妈妈。

  我目不转睛地盯着妈妈。真不可思议,我妈在哪个角落转过头。她的眼里满是担忧,不安心,但也充满坚定。她回不去了!当我的眼睛与我母亲的相匹配时,我不知道该怎么办。我是应该哭得更伤心让妈妈回来帮我,还是应该笑着理解妈妈的良苦用心让她安心?很快,我妈转身走了,把她背对着我。在阳光下,她的背被拉得很长,看起来老了很多。

  时间似乎停止了,那个画面一直出现在我的脑海里。我突然意识到,妈妈想让我脱离妈妈的怀抱,自己长大。就像鸟妈妈教鸟飞一样,虽然鸟妈妈比鸟本身更害怕,但是能怎么办呢?

  回到家,腿已经青肿了,但是没有感觉到什么疼痛,只是,感觉很开心。

  从那以后,我又受到了伤害,我也不轻易哭泣,因为我总能看到角落,妈妈那张时尚的脸,妈妈的眼睛。她是那么善良美丽,她永远在我身后,是我最好的坚实的背影。

  在那个角落,总有我妈的身影,在那个角落,总有我妈的砖头,在那个角落,总有我的笑容…

  定格高三作文 篇11

  家,是避风的港湾,是温暖的依靠,是幸福的源泉。今天,我就给大家讲讲我家的温馨场景。

  场景一:瞧,每天傍晚时分,是我们全家最开心的时刻,一大家子团团围坐在饭桌旁,吃着奶奶烧的可口的晚饭。香喷喷的饭菜冒出的热气蒸红了我们的脸庞,阵阵热气犹如一个个小天使,把我们带进温暖的国度,让我们感受到扑面而来的菜香和饭香,深深吸上一口,真是让人垂涎三尺。啊!温馨是奶奶亲手烹饪的各种饭菜,让家里的每个人感到陶醉和幸福。

  场景二:看,我正在悠闲地看着书,目不转睛的视线证明了我对书的那种痴迷。此时,已经是三九严寒,坐一会儿就冻得手脚冰凉。妈妈立刻端来一杯热奶茶,我在此时才明白:母爱,比太阳还温暖,比火炉还要炙热。啊!温馨是那无时无刻不在的母爱,让我心里暖暖的。

  场景三:奶奶正在一扫帚一扫帚地扫着地,看到奶奶辛劳的模样,我给奶奶端来一杯水,递给终日忙碌的奶奶,奶奶直夸我长大了,懂事了。望着奶奶那慈祥的笑容,我明白了:百善孝为先。我们对长辈的关心,会永远被他们惦念。啊!温馨是对长辈们的关爱,让人倍感亲切。

  场景四:爸爸的皮带不见了,正急得满头大汗,眉头皱成“井”字。我见了立刻拿出我的零用钱,给爸爸重买了一条。世间万物都懂得奉献,奉献,方使人心灵丰满而充实。啊!温馨是尽自己所能给予别人帮助,让所有人都开心。

  其实,在我家像这样的温馨场景还有很多很多。这一桌可口的饭菜,一杯满含关爱的热茶,一个贴心的行动……,都汇成那一个简单却又内涵丰富的字:爱!愿爱常驻我家!

  定格高三作文 篇12

  睢!这张照片上,一个穿着灰黑色上衣的“半边侧身”正抓着一把花生向铁栏伸去。哈哈,那个人就是我爸爸!既然“导演”只给了他一个半边侧身,那就说明他不是主角。看这里,这些爬在绿色铁栏上,把手伸出来向我爸爸“要饭”的调皮猴就是主角啦!

  记得那年,我只有五岁,还是个欢蹦活跳的小姑娘。因为去贵阳治疗眼睛,所以爸爸妈妈顺便带我来到了黔灵公园。那时的我,听说要去动物园,高兴得手舞足蹈,甚至于踩到了别人的脚。

  在路上,我们就遇到了“打劫”猴子。我就怀疑那些“劫匪”是不是有透视术,还隔得远远的呢,一下子就瞄准了爸爸手中装香蕉的口袋,一个箭步冲过来,身子灵巧地一跃,一把揪住了爸爸的口袋。爸爸只好无奈地笑笑,拿了一根香蕉给他。猴子飞快地剥开了香蕉皮,不到五秒钟就把它消灭了。

  结果,香蕉先后被一群猴子给抢光了……

  一路上,我们参观了很多动物,有会跟人打招呼的鹦鹉,孤芳自赏的孔雀,超级恐怖的莽蛇,呼呼大睡的大黑熊,甚至还有威猛的老虎……最有趣的还数那群“调皮猴”。

  我们来到了关押这些调皮猴的地方。绿色的铁栏对我来说是那么巨大,我只能干瞪眼地看着爸爸给猴子们喂食。

  那些猴子们,一看见有游人过来,就攀上铁栏,把手伸出栏杆,向游客们索要食物。一开始,爸爸只是将花生扔进铁栏,猴子们疯抢起来……

  后来,爸爸胆子大了起来,直接把花生放在调皮猴的手心里。妈妈拿出照相机,按下了快门,这一刻便被永恒地留在了相册里。

  定格高三作文 篇13

  时间,在飞快流逝,仿佛永远停不下来,永远不能定格,但,有一幅画面,却永远定格在我的记忆里!

  又是一次吵闹,又是一次战争!

  这一次,又不知道是什么原因,我和母亲又吵了起来,是因为我的青春期的烦躁,还是因为她的更年期来了,说不好,真的说不好!

  “砰”的一声,记不清是第几次摔门而出,我一个人走在喧闹的大街,“走到哪里,我都是这样格格不入!”我大声喊到。路过的行人都很诧异望着我!

  突然,一声雷声,惊住了我。过不一会儿,雷声就如万辆战车从天边滚动过来,忽然,豆大的雨点向我砸来,接着,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界到了末日。

  我愣住了,不知道躲雨,只是呆呆站在原地,任凭雨水打在我身上,现在回想起来,当时,我的脸上不止是雨水,还有泪水。

  我就站在原地,突然,我听见一个熟悉声音在后面响起,转过身,脸上的泪水更多了:我的母亲,拿着一把伞,浑身湿湿的,脸上因为对我的担心而充满了焦虑。我向她喊了声:“我在这儿。”听到我的声音,母亲连忙向我跑来,到我面前,一把抱住我说:“宝贝,对不起!”我也紧紧拥着母亲说:“妈,是我错了,我不该任性,不应该跑出来……”“别说了,回家吧!”

  母亲的温暖大手,拉着我冰冷的手,向着家,一步一步走云。路上,我抬起头,望向母亲:眼角,不知何时多了几道皱纹;乌黑的头发,也不知何时掉了色;而那只紧紧拉着我的双手,也不知何时变得粗糙起来。头顶上,有了一把庇护的雨伞,而在我心里,那倾盆大雨,却还未停止!

  就这样,这幅因爱在雨天也不感到寒冷的画面,永远定格在我的记忆中,永远挥之不去的记忆中!

  定格高三作文 篇14

  “快点!快点!”“急什么急?!”“快迟到了!快点!”每一天似乎都是在我跟父亲的小吵小闹中开始的。“你快吃!我先下楼等你!”不等我应声,他就转身—开门—下楼。我狼吞虎咽地吃完父亲一大早买来的面包,虽还热乎乎香喷喷的,可我哪有空来细细品味它呢?我背好书包赶紧奔下楼,看见父亲早已准备就绪了。我一步跳上车。父亲便开始问:“胸卡带了没?水带了没?……”“带了!都带了!”

  每天早晨的此时,我们说着同样的话,可从没厌倦过。父亲的车是从旧货市场买来的,修车用过的钱笔买车时用的还多。这辆车时典型的“破驴”,我多次劝父亲买辆新的,可都被搪塞了过去。出发喽!太阳还没完全露出,可天空已被染红了一片。“你怎么又重了?”父亲问道。“不会吧!”我怀疑是车胎没气,低头一看还不算太瘪,正当我想收回目光的那一瞬间,我的目光被一双腿吸引了。那是父亲的腿吗?不是吧!但我不得不承认,父亲似乎有些老了,他蹬自行车时腿不再那么铿锵有力,每蹬一下,身子就不由得前后摇晃,显得有些吃力。我轻轻把头贴近他的背,似乎听到了他的心跳,突然又想起什么,抬头,发现几根调皮的银丝已跑到了父亲的头,上虽数量不多,但依稀可见。记得父亲以前头上是不长白头发的,怎么……一时之间,他不再矫健,不再充满活力;一时之间,好像什么都变了,但是心中却感觉有种东西一直没变,但一时想不起来。

  又一个早上,我早早起来吃早饭,依旧是热乎乎香喷喷的面包,吃着面包脑海中浮现昨日父亲骑车时的形态,咀嚼速度不知不觉放慢了。我突然感觉这个面包特别香,我从未吃过这么好吃的面包。父亲吃力等车的形态在这一瞬间定格在我的脑海。

  此时,我似乎感受到了那样没变的东西……

  定格高三作文 篇15

  唉,又和父母吵架了,烦……

  清晨,我一个人在广场上漫无目的地走着。风,凉丝丝的,云,灰蒙蒙的,看不到一丝阳光,周围仿佛被抽去了灵魂,无论是花、是草、还是树……没有生机。

  远处,有一个可爱的小女孩,正托着下巴,笑眯眯的望向天空。顺着她的视线,目光定格在草坪上的天空,吸引我的是——风筝。

  在我七彩斑斓的童年,也曾有一只风筝在天空自由地翱翔,儿时的我,也常像小女孩儿一样,趴在草地上,天真地幻想,假如我能像风筝一样,在蔚蓝的天空中自由地飞翔,和清风做伴,和白云谈心,和鸟儿歌唱……那该有多好!

  原以为风筝是自由的,而现在才知道它也被一条细细的线牵引着,原以为风筝是无优无虑的,而现在才知道它和蓝天、白云、小鸟间有一层隔膜。也许风筝也想走自己的路,可身上的线不允许它那样做;也许风筝也不知道身上的线到底是善意的指引,还是恶意的束缚。望着风筝,我想到了自己,成长真的意味着更多的烦恼。

  起风了,女孩儿的父亲用力地拉着风筝线,“爸爸,线要断了。”女孩儿心急地喊着,我心中不由一喜:风筝要自由了。线终是断了,而我却无法开怀,断了线的风筝,在空中乱蹿,没有目的,役有方向,任由风的摆布,它不知如何是好!

  看着小女孩,我突然明白了。风筝身上的线连接着自己与家,线是导向线,当自己迷失方向的时候,线会带着自己走上一条光明的路;另一边的线连接着家,那是充满温馨、充满关爱的家。

  风渐渐小了,风筝缓缓地落下,被一双关爱的小手捧回了家,云渐渐散了。露出一片湛蓝的天……

  目光向四周转移,寻求新的“风景”……

  定格高三作文 篇16

  在家里,一家人互相帮助互敬互爱,一片温馨。在校园生活中,同学之间也要互相帮助,互相关心,这样才能建立起彼此之间的友谊。

  那是在一个星期前的达标运动会上。那天,我在起跑前认真地做准备活动,为的就是400米长跑,越接近我就越紧张。终于到我了,我让自己平静下来,站上起跑线等待裁判员发号施令。

  “砰!”枪声响了,我向一道冲去,可悲剧就此发生了,不知被谁撞了一下,我一下子向地上摔去,但是我没有想太多,爬起来忍痛前行,终于冲过了终点线,突然我的左右手都被托起。

  “你还好吧!怎么样?”我一回头,发现是颜俊杰。

  “呀!伤口都出血了,快去冲洗一下!”章温博也来到了我身边。

  “不好意思,没有发挥好,让你们失望了!”我自责了起来,“哪儿的事儿啊,我在你旁边,你摔倒了,我肯定得付一份责任!”颜俊杰立刻接话。“就是嘛,一次没跑好,以后再来嘛,别灰心你可不是那样的人。”章温博也在安慰我。于是,他们把我搀扶到了洗手间,章温博打开水龙头,帮我接水,他用食指点了点水,清洗外圈的伤,再用四指抓点水滴在伤口上,他帮我擦完后对我说:“蒋旭恒,我们等一下还是去一下医务室吧,这伤口,万一化浓了那可有你好受的!”看着他一脸担心的神情,我便说:“放心吧,这点小伤,就不用去医务室,不用担心。”“哦好!那我扶你回去!”“谢了!”我十分感动,我的心仿佛有一股暖流涌上了心头,这一刻,是我最感动的时刻,也是运动会中最难忘的时刻!谢谢朋友们!这才是真正的好朋友。

  谢谢,感谢关心我、爱我的家人们,感谢帮助过我、关心过我的同学、老师们,没有你们,我永远也体会不到感动到底是什么!

  定格高三作文 篇17

  春光明媚,蔚蓝的天空中飘着几朵软绵绵的白云,让人觉得困倦。

  婉转悠扬的上课铃催促着同学们回教室,空地上不见了他们玩闹时的身影,朗朗书声也充斥着整个校园。

  而有一个班例外——从窗外望去,有大部分同学在交头接耳,喧哗着举着双手比划着,时不时传来几声哄堂大笑,那就是未被老师控制六(1)班。

  我想此时此刻,在隔壁二班上课的老师一定是头暴青筋,嘴角抽搐,带着强颜欢笑为同学们上课。

  “喂喂,我告诉你一个秘密。”“什么秘密啊?”“这秘密就是我不告诉你秘密!”这一定是班里最无聊,最流行在有些同学的整人方法中,至少我周围就是,“猪八戒,猪八戒!”“嗯?”魏廷翰故意塌地声音对旁边的王子川说,王子川没听清楚,但当他回过头时,就已经上了当。“哈哈哈……”笑声很快就向王子川涌来。

  “嗒嗒嗒……”这是,一位老师踩着高跟鞋踏着稳健的步伐出现在我们看得见的窗口外。

  这是,便听到几声倒抽 凉 气 的声音。我抬头望去:

  刚才还捂着肚子大笑的魏廷翰捂着嘴飞快地转回了桌子,王子川默不作声地看着桌子,但他那红到耳根的的样子和一起红了的想漫天繁星般的雀斑出卖了他;凌娜举着语文书,裕向陈鑫打去,而动作做到了一半就像卡带似的停住了,那好玩的抬手半蹲的姿势实在让人想笑,却没一个人敢笑得出来;有人还保持着手去勾别人衣服的样子,还有人的手停留在转笔转到一般的姿势,而手中的笔则滑了出去,滚到了桌沿边后掉到了地上,更有人半转着身子,张口结舌地看着那名老师。

  就这样,那位老师在我们的注目礼下头也不回地走了。

  最后,有快放似的,同学们大笑起来。刚才那连鸟儿都停在了半空的惊险一幕,令我至今心有余悸。

  定格高三作文 篇18

  看着你老去的脸,我看到的是你未变的容颜。

  ——题记

  我最喜欢的事,就是和爸爸妈妈一起去散步,小狗狗撒着欢儿在我们脚边跑来跑去,无言的幸福感,直击得人晕眩。

  如今,长大的我已不再将手高高举过头顶,执意要牵着爸爸妈妈的手。微微抬头,我便能看清爸爸妈妈脸上的每一道皱纹,那是岁月留下的痕迹,也是爱的痕迹。

  我蹲下身,叹口气,拆掉散开的鞋带,用幼时爸爸教给我的方法重新系好。那是一个很漂亮的蝴蝶结,似要翩翩飞起,对于我这种爱美的小女生很是受用。狗狗摇着尾巴兴冲冲地蹦到我身边,伸出粉红色的小舌头舔了舔我的手,棕色的`杏眼一眨不眨地盯着我。

  “别舔了,好痒。”我笑着摸了摸它的头,站起身,发现爸爸妈妈站在不远处,等待着我,也不催促,就这样默默地看着我,眼中流露出的是无尽的宠溺。我快步走到他们身边,语调欢快,“走吧!”

  未走几步,忽然起了一阵大风,冷冷地直往人脖子里钻。我不禁打了个哆嗦,幸亏我穿了外套。

  耳边响起妈妈的抱怨:“哎呀,这什么鬼天气,真是冷死了!”转头一看,爱美的妈妈还穿着裙子呢。

  “哎呀,别抱怨了,谁让你要风度不要温度的?”爸爸一边说着,一边脱下自己的外套,轻轻地披在妈妈身上,“穿我的吧,我还有一件毛衣呢。”

  妈妈一言不发,垂下了头,仿佛又回到了她十七、八岁的模样,娇羞中透露出些许的妩媚,可爱极了。我不禁笑了,心里突然暖暖的。

  多希望就这样牵着他们的手,带着我心爱的小狗狗,定格在那段幸福时光里,永不老去。任岁月从我们身边轻声走过,幸福,却永远在我们身边欢唱。

  定格高三作文 篇19

  流年似水,转眼,已是人事尽变。

  过往的我们,似乎总是在肆意地挥霍上帝给我们的美好时光,从来不知道幸福会在哪一天结束,不是不懂,而是懒得去想。

  六年了,已经从青涩的儿童渐渐走向成熟。无理取闹也只是往事浮云,我们已经懂得了感恩,感谢这个世界上给过自己鼓励与自信的人,想要给他们最真诚的祝福。

  坐在教室里静静地听讲,语文老师精炼智慧的语言,数学老师缜密严谨的讲解,还有英语老师一大堆听不懂的英文,同桌的调皮捣蛋,班长懊恼无比的窘样,都让这平凡而又精彩的幸福,悄悄地抹上阳光的色彩。

  似乎我们之间有种说不清、道不明的羁绊,明明是恨对方恨到咬牙切齿了,但最后还是化干戈为玉帛,成了知心的朋友,这或许就是别人所谓的闺蜜吧。我们都很了解对方,几年的“战斗”使我们筋疲力尽,在这最后关头,就是希望对方可以笑着陪自己走过这整整的六年,为它画上一个圆满的句号。

  愿望抑或是如此,你说你将来只想当一个幼儿园教师,每天都可以看到孩童们天真无邪的笑脸,因为这就像当时的我们一般。我笑你的没出息,小小年纪就这么点小愿望,但当知道你是想守住孩提的天真,守住美好的过往时,我无语了。

  花终究会落的,水终究会流走的,我们的幸福与美好也终究会告一段落的,你的拥抱不会兑现了,因为你说过,拥抱了,就彻彻底底地散了……

  雪花有寒风相伴,花朵有绿叶衬托,而我,终有你相随。不是落花有意,也不是流水无情,只是我们相识的那一刻,幸福,就定格了……

  定格高三作文 篇20

  流水带走了太多光阴的故事,而那些流淌在生活中的爱却愈加鲜明的在记忆的屏幕上显现、定格。

  01爱,没有距离

  每一次,踏上回老家的路途时,内心的激动是无法言诉的。大约开车一小时,就到了怀念无比的老家。脑中的回忆,就像黄豆似的一个个蹦出来,爷爷奶奶满怀热情的向我们走来。走进家门,他俩轻声细语地说着话,好像在“密谋”什么。说完他们就开始各自的工作,爷爷骑着自行车出去,奶奶走到厨房,眯着眼,嘴里念叨着什么……爷爷回来了,奶奶也走了出来,他们开始向我们展现他们的劳动成果,一桌饭菜加零食,我的心里微微一颤,红了眼眶,泪水也不自觉的涌出来。从家到这里,无论多么遥远的路途,爱,都没有距离。

  02爱,无需话

  放学回到家,一切都井然有序的进行着,吃饭、写作业、背题……半夜,我总能感觉到母亲进屋的动静,给我把被子裹好,又轻手轻脚的走出去。睡眼朦胧的看着她,也许是因为太黑,母亲从没觉察到,第二天她总会说碰巧起来上厕所。这种关爱不需要任何话语,就能够让人做一个甜甜的梦。

  03爱,没有时间限制

  “咚咚”门开了,父亲又面带微笑的看着我,给我递过一杯水,还有一盘切得整整齐齐的水果,又像个做错事的孩子一样慢慢的退出门去,悄悄地把门关好。过了半个小时,他又来了,这次是一杯牛奶,被子上贴着“补钙长个儿,多喝点”,然后又悄悄关上了门。睡前,他又来了,一杯蜂蜜水……就这样,日复一日,年复一年,他仿佛形成了习惯,而我,也每天都记得,爱,没有时间限制。

  爱,让我们成长;爱,让我们更加坚定。

  定格高三作文 篇21

  六年的小学生活早已过去,在那美好的六年中,我学会了很多知识。在那六年中也发生了很多事情,大多数我都淡忘了,唯有一件事我至今难忘,它始终定格在我的记忆深处。

  记得那是四年级的一次期末考试。下午考数学时,我看题目很简单,就刷刷刷地写了起来。一路过五关斩六将,顺手极了,可把我激动坏了。可做到最后一题时,我怎么做也做不出来了,记得我抓耳挠腮直冒汗。我怎么能不急呢?前几次的考试中我的数学成绩都得了第一名。如果这次考得不好,怎么行呢?再说我的奶奶常夸我:“我的小孙女真聪明,每次数学都能拿第一名!”这次拿不到第一名,回家后我怎么面对我亲爱的奶奶呢?

  我又反复地看了几遍题,忽然想起数学老师在课上教时好像讲过记过。我灵机一动,计上心来,看看课本不就行了嘛?这个念头一出现,我的心像十五个吊桶打水,七上八下的。哎,就看这一次,下次再也不看了。于是,我趁老师转身过去的时候悄悄地把书拿了出来。当我找到那一页正准备抄的时候,老师却站在了我的旁边。当时我想:这下我死定了,老师一定会请家长来的。可是老师什么也没有跟我说转身就走了。我的心思乱极了,也没有心思再抄答案了。

  下课了,老师又来到我的身边,语重心长地对我说:“我要的是真实的成绩,而不是虚假的分数。你如果知错了就要改,下次不要这样了!”我点点头。

  这件事过去已经四年了,但那一场景仍然历历在目。我永远不会忘记老师对我说的话,更不会忘记老师对我的信任。那话语那神情构成了了一幅立体的画面,永远定格在我的记忆深处。它时常提醒我,无论做什么事情都要诚实、正直。

  定格高三作文 篇22

  我一直认为美是脆弱的,因为娇嫩的花儿,动听的乐曲,魁梧的雕塑,或者是精美的油画,都是一些无法随随便便触碰的东西。我总担心自己一伸手就会把美给玷污了,破坏了。但是有一件小小的事,却让我大大地改变了自己的看法。

  那是一个夏日的午后,太阳火辣辣地炙烤着大地,使得个个成了“落阳鸡”。匆匆赶路的人们,总想躲在树荫下企盼得到一丝凉爽,然而阳光却透过树的缝隙在地面、在我们身上洒下点点光影。我拖着疲倦的身子走向学校,嗓子干燥得说不出话,感觉身体内的水分都蒸发干了似的。整座城市似乎瘫在了由强烈阳光组成的网子里。

  突然,一个黄色的身影在我的眼角闪过。我定眼一看,是清洁工!在强烈阳光的照射下,只见他朝一摊垃圾走去,挥动着手上的扫帚,垃圾乖乖地飞进了他的畚斗里倒进了垃圾箱。阳光下,他的额上暴起了青筋,脸上泛起了一层油光,汗水顺着紫檀色的脸颊流下。一缕调皮翘起的头发,发梢是黑的,发根却白了。过路的人匆匆从他身边经过,是那样不屑、漠然……

  我不禁多看了他几眼。一个忙碌的身影,在赶路的人流中,土得掉渣的他勾了起我的同情。这时,走来了一个小男孩,手里的冰激凌吃完了,小木棍顺手就扔了出去。轻飘飘的木棍在空气中打了个旋儿,竟然落在了清洁工跟前,他啥也没说,只是默默地接着用扫帚使劲地扫,想把小木棍扫进畚斗里。可小木棍却像生了根一样,粘在了地上。他只好俯下身子,用龟裂的手指慢慢抠起,放进畚斗里,不恼不愠地走了。

  我的心被一幕深深震撼了,那朴素的衣着在周围的人流衬托下显得是如此的美!我伫立在那儿,忘记了炎热,久久凝望着那渐行渐远的身影,永远定格在我的记忆之中……

  定格高三作文 篇23

  在人的一生中,有许多画面,有美好的,也有丑恶的,大部分会随着时间的流逝而慢慢冲淡。但有一幅,就像波涛中巍然不动的礁石,深深地定格在我的脑海里。

  那一天,好冷。我独自一人从电影院出来,准备回家。竟不料天空中下起了雪,我加快脚步,跑了起来。很快,我感到有些饿,便到附近的一家面馆,点了碗面,坐下来欣赏外面的雪景。突然,一个忙碌的身影出现在了我的眼前,是环卫工。只见她颤颤巍巍地夹起一个垃圾,正欲投进垃圾车。不料,她的身体一阵抽搐,铁夹“铛”地一声掉在地上,她自己则无力地瘫倒在地……我正犹豫着是否要去帮忙。

  忽然,一旁一辆刚启动的奔驰车突然熄了火,一个男子从车内出来,连忙跑到环卫工身边,把她扶到台阶上让她坐着,自己则从后备箱中拿出一瓶水,给环卫工喝。环卫工好了些,直起身子,但还是很虚弱。男人皱了皱眉头,看着环卫工单薄的衣服,毫不嫌弃地解下自己的风衣,为环卫工披上。为了不让环卫工担心,他没有丝毫的恶心,将掉在地上的夹子与垃圾捡起,并推着垃圾箱送到离这儿最近的一个垃圾回收站。一阵刺骨的寒风吹过,男人打了一个喷嚏,手一抖,手指被垃圾箱边一个玻璃碎片划出了血。然而,他却一点也不在乎,把指上的血往裤子上一蹭,又继续推着垃圾车往前走。寒风肆无忌惮地刮着,男人缩紧了脖子,喷嚏如一枚枚炮弹一个接着一个,他甚至都没有捂一捂,坚持将垃圾车送到站。送完了,他也没有马上走,非要看到环卫工能站起身才肯走。

  我的眼眶湿润了,回头才发现,点的一碗面已经凉透了。但,我已不饿,我已品尝到了人间最美味的精神食粮,它的名字,叫真善美。那一幅感人的画面,深深定格在我的脑海里。

  定格高三作文 篇24

  月光如水,温柔的披洒在大地上。山,连绵起伏,伟岸深沉;风,穿梭在山间;流水,在谷底静静地聆听着风儿的低吟浅唱。

  在这清澈的水底,闪动着一些零星的碎片,那是历史留下的痕迹……

  汨罗畔·大夫叹

  天地被笼罩在一片浓雾之中,京都显得那么安谧。青石板上不时传来的马蹄声、脚步声,却是那么惊慌、凌乱。

  太阳还没升起,汨罗江上白雾蒙蒙。江边伫立着一个身影,那便是屈原。想他满腔热血,忠贞爱国,却不遇明主。国都即将沦丧,他却无能为力。誓不做亡国之徒的他,选择了与江水共存。在太阳升起之时屈原怀抱巨石,跃入江水。

  这一刻,滔滔江水为之冻结,历史在此定格。

  乌江边·霸王血

  乌江边,一匹马焦躁的喷吐着热气,不时望望喷流不息的江水。乌江亭长不停催促着项羽过江,可他却依旧只是凝视着虞姬暗淡的眼眸。因为一时之仁,放走了刘邦小儿,并不是他自视过高,而是不愿失信于天下。如今,却导致全军覆没,连虞姬也……

  乌江亭长又在催促了。过奖?教她如何放下虞姬,放下一起出生入死的兄弟们独自逃生?如何面对那江东父老?一切,又真能重来吗?

  身后的马蹄声如雷般奔来,送走了爱马和乌江亭长,他了无牵挂,长风骤起,战袍纷飞,挥剑转身,鲜血顺着剑锋流下。

  这一刻,猎猎长风为他停止,历史在此定格。

  ……

  那零碎的片段又岂是我们够读懂读透的?让历史为之定格的场面不仅仅只有这两个,它们在河底熠熠生辉,不时随波前进。

  风儿依然在继续吹着,流水依然在不停跑着,历史的齿轮一刻也不曾停歇,却留下了无数珍宝。

  历史的瞬间,是最能打动人心的,让我们追随历史的脚步,去寻找它定格的刹那,将定格的片刻,变为永恒!

  定格高三作文 篇25

  六年来,我一直在家与学校之间徘徊,已习惯了上学时在卖包子的店旁停住脚步,闻闻包子的清香;已习惯了在进校门的时候整理一下服装;已习惯了放学时,和我的好朋友一起回家。而如今,我将会走一条陌生的路,开始又一段人生旅程。我留给同学们的和同学们留给我的,就是那平淡的微笑。

  星期五的上午,老师突然说要带我们去照毕业相片。大家顿时兴奋起来。“哈哈,照毕业照罗!我可要照好。”一个同学笑着说。“是啊!这相片非比寻常,是要留给大家做纪念的,一定要照好――你帮我看看我这头发乱不乱?”“不乱不乱。”“衣服脏不脏?”“不脏不脏。”“恩,那就好!”我见状,笑出了声,男生也爱美?看来大家把这个看得比考试还要重要啊!连平时学习不认真的也重视起这毕业照片来啦。在大家讨论完毕后,我们已来到教室外排队了。我环视了一下大家,笑,笑,全都在笑!那一个个笑容是如此的真诚,如此的让人陶醉。我第一次觉得那些平时调皮的同学,也这么善良。队排好了,我们大步的向小花园里走,然后精神抖擞的站在了台阶上。老师们就坐在我们的前方!一切准备好后,摄相师开始数一,二,三。我的心“咚咚”直跳,我要把我最真诚的微笑留给老师,同学!我微笑,同学们都微笑。而随着相机的“咔嚓”声,我们把大家最美的笑容定格,也把大家最真诚的心定格了。

  微笑,被我们定格,我们把微笑变成了永恒。我希望所有的同学都像照毕业照那样,把微笑留给别人,用真诚的心去对待别人!

  附:不但把微笑留给别人,还要把微笑留给自己!用微笑面对人生!

  定格高三作文 篇26

  戏剧性的与她相识,仿佛是命中注定。而之后的那个吻,也让我深深的爱上了她。

  一个我认为大大咧咧的女孩。

  她喜欢散着头发,把刘海梳到头顶,之前还爱带美瞳,身高也就一米六,爱穿靴子,是三十八码。她喜欢的动物是狗,喜欢的颜色有四种,黑、白、蓝、红。讨厌吃葱和香菜。

  昨夜做了一个梦,梦里我们回到手牵着手。她已经好几次出现在我的梦里了。

  还记得,第一次和她见面是在广场的鲜饮时尚,那时候,我就被她吸引了,只不过,我和她又不熟,没有话说,进去了会更尴尬,所以我才走的。

  第二次,是在建行,一般我和别人约定在哪等着,都是我先到,可这次,仅仅是个意外,我的手机突然没费了,我只能去交话费,回来的时候,你已经到了。我以为你和李依然很熟,打算让他给我牵牵红线,可是,并不管用。

  第三次,灵山烧香,她还有肖杨陪我去的,后来世杰和我嫂子也就去了。平常上一次山歇八次的我,那次,竟然没有感觉到累,反而很开心,我说背她,估计是她怕我占她便宜,也没同意。到了山顶,买了香,我和世杰便开始拜佛。我想,她也许感觉我特别可笑吧,但这种事,也就是信则有,不信则无,上山的时候我就想好了许什么愿。结果,到最后三柱香的时候才想起来。下山,问我许的什么愿,我说取决于某人的态度,而某人,还不就是你。而佛祖和菩萨注定不是月老,也不能给我牵红线,早知道就应该去拜月老了。而至于她不同意和我搞,我也理解,毕竟感情是慢慢培养的,一见钟情。也纯属扯淡。

  而如今,我打算彻底放弃了。因为我没耐心了。

  定格高三作文 篇27

  我悠悠地漫步在回家的路上。街上拂来一阵阵微寒的晚风,我紧了紧衣裳,加快了步伐。

  街灯忽明忽暗地闪着,犹如夜空中若隐若现的星辰,冷清寂寥。

  回到家,漆黑的一片,却听见突兀的一声:“别开灯。”刚想抱怨,这边幽幽的烛光已经递到眼前。

  这泛黄的烛光在微弱的鼻息下轻轻摇曳,照射出虚幻的时空,缕缕暖烟袅袅腾起,在鲜艳的蛋糕上留下永远变幻莫测的影子。骤起的凉风引起了我的注意,扭头望向窗外:昏暗的月华投射出一角的光明,秋风乍起,刮出了叶子簌簌的声响。天空不见一片星光。而此时,眼前的烛光是那么的温暖,暖如阳光,暖照心田。那一秒,我的视线模糊了,心中犹如石子扔入池塘一样荡起涟漪,暖意悄然绽放;那一刹,冰凉的水滴滑落在手背,反射着晶莹剔透的烛光;那一刻,我们都笑了,笑得释然,笑得了无城府。笑声渐止,又唱起生日歌,我十指缓缓相扣,闭上双眼,许下美丽的愿望与诺言。许愿后望着妈妈,耳边却逐渐朦胧,泛着黄晕的烛光映在妈妈的脸上,她眼角的笑意被无限的放大,淡淡的笑纹越发清晰。

  咔嚓一声,笑容还持续着,画面却已经定格,载入史册。

  我再次望向窗外:月亮轻轻地移到天空中央,将银芒毫不吝啬地挥洒至大地。圆盘周围也映现出一片的星光。此刻,万物熠熠生辉。呼呼的风声渐渐停止,忽闪的街灯也恢复了明亮。一切安静而恬淡。

  这个夜晚,黑暗变得遥远,无助离我而去,却留下阵阵暖意伴我前行。这,才是我所不惧的夜。

  从此,夜,不再那么寒冷,不再那么漆黑,也不再那么孤独,因为我有烛光的温暖,烛光的明亮,烛光的陪伴!

  蜡烛,灭了,而那美好的画面、那永恒的夜晚却已定格,成为难忘的记忆,永驻心间。

  定格高三作文 篇28

  我马上就要到十二岁了。十二年,过完了整个一圈生肖,我也快圆锁了,我要跟我的好朋友们一起录像,感受童年的乐趣,在相片中定格童年。

  我们来到了锦绣公园。门口,到处都是嫩绿的草地。我们站在一起,镁光灯一闪,我们十二岁童年的身影便永远定格了下来。

  我们欢呼着,奔跑着,嬉戏着,天然的草坪成了我们玩耍的乐园。草坪上的小喷泉喷起水来,在燥热的秋日中,太凉爽了,尽管衣服上全是水。远处,我们在“乐园”中的身影已经保存在了摄像机中。

  登上观景台,望着一片嫩绿的树木,望着嬉戏的朋友,望着喷泉、小湖、杨柳,还有蓝蓝的天空,我心旷神怡,留连忘返。本来心情就不错,加上美景的衬托,越发舒畅,我很难忘这个快乐的下午。我并不知道,远处摄影师已经为我定格了童年。摄像机好像笔记本,记录下了我这段美好的时光。

  我们又来到了市委广场,广场上有不少鸽子,我们用谷粒喂它们,它们高兴地吃着。渐渐地,它们不再害怕我们,让我们抚摸它们的羽毛。远处的“笔记本”正在匆匆记录。

  我们奔进大喷泉中,水珠飞速落在身个,令人非常惬意。喷泉像一个白色罩子,我们在银白色的罩子中玩耍,在白雾中冲进冲出。渐渐地,我们觉得累了,“笔记本”也记了不少了……

  这次录像,我与朋友们都玩得非常高兴,这个短暂的下午,记录了我十二岁,进入少年期的美好时光。若干年后,当再次回顾今天下午这段时光,该是多么幸福啊。这个下午,定格了童年,也将平安把我送入少年期,感受更美好的人生。

  定格高三作文 篇29

  秋风萧瑟,切意凉凉。风吹,一片落叶。

  古人有云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”在家闲得慌,我便出来寻“秋日胜春朝”的原因。

  走在熟悉的乡下小径上,鼻间回绕着菊香,不禁揣测:是因菊香而胜春朝?

  浓郁的菊香闻久了却让我心生腻味,菊香当真不比梅香,更不提与那春天的娇媚百花了。

  快速奔走,突然我僵住了。我不相信自己的眼睛!那虚妄却又真实地立于眼前!在大朵浓香的金煌与淡粉间,一抹微小,瘦弱的天蓝色身影无力地绽放着。一阵强风刮过,我心头一紧,仅存几片花瓣猛烈摇晃着,又一片蓝瓣飘落于我脚尖。

  婆婆纳?是的。一朵婆婆纳,一朵生命垂危、即将凋零的婆婆纳!

  我的心震撼,感动,惊讶……

  酷夏,是它生命的绚烂阶段,但现在已至深秋,是什么力量使它坚持到菊开的秋天?我不知道,只能用目光向它探寻,但,它只在风中摇曳,默不作声。

  秋阳下,它天蓝的花瓣泛着光,似是对我微笑,浓郁的菊香之下,它残存着,是生命的奇迹。它也许是其族中唯一见过秋菊的花,唯一接受秋阳抚摸的婆婆纳,它那绽于盛夏的姊妹们又怎么不羡慕?

  我惊喜,我发现了生命之奇迹!秋日胜春朝!菊虽不比春之百花,却因其傲视秋风的毅力而可贵!婆婆纳虽然将零,却在世间留下了专属于它的故事,带给人精神精神上的感动。它们,都努力绽放,让秋不只有“悲寂寥”。它们,不枉此生。

  “生命虽然平凡,却也时时创造伟大。”一朵花在人的眼里不值一提,今天,我却从花身上读取到一种精神,一种超越自然,人类的伟大,是生命的毅力与坚持。

  记忆,定格在三年前的这个秋天——熟悉的小道上,我遇到一朵残存的婆婆纳!

  定格高三作文 篇30

  没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奋斗的战场!从教室到办公室,从办公室到教室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬。当我们被一道难题难住的时候,是您帮助我们找到了正确的答案;当我们被失败打倒的时候,是您帮助我们分析利弊,重新鼓起勇气,最终走向胜利和辉煌!老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!

  您像蜜蜂,在天地间辛勤劳作;您像园丁,精心培育祖国的花朵;您像蜡烛,燃烧自己照亮别人;您像石子,为我们铺平前方的道路!

  在我的记忆里,仍保留着幼儿园王老师的微笑。中班那年,我吃饭会快一些,我的同桌小朋友实在是吃得太慢了,我已经等的超出我耐心时,就用擦嘴毛巾放在手上甩起来,甩得正起劲,一不小心毛巾飞出了窗外,同学们“啊”地一声,我被吓懵了,站着一动也不敢动。王老师不知何时来到我身边,我的心扑通扑通地跳着,头低得不能再低,恨不得找个地缝钻进去,直到老师说抬起头来,我才勉强抬起头,惊讶地发现王老师居然慈爱得看着我,露出嘴角微微上扬的微笑!刹那间,我觉得仿佛阴沉沉的天空被捅出了个窟窿,光芒四射的阳光瀑布般的倾泻而下,暖人肺腑。紧张害怕的心一下子松弛下来,原来平日里严厉的王老师是这样的和蔼可亲,那一刻,王老师的微笑定格在我的脑海里。以至于后来王老师说了什么做了什么,都不记得了!

  老师,您像灯塔,指引我们前进的道路;老师,您像渡船,把我们载向成功的彼岸;老师,您像桥梁,搭建了我们之间的关系!老师,您像……

【定格高三作文】相关文章:

定格的背影高三作文10-23

定格高三作文范文10-31

高三叙事作文:定格04-08

记忆的定格高三作文08-11

关于高三定格的作文08-06

高三优秀作文:定格09-25

高中高三作文900字:定格08-10

定格话题作文:青春的定格01-08

定格作文12-05