[精]必备定格作文3篇
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的必备定格作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
必备定格作文1
六年的小学生活早已过去,在那美好的六年中,我学会了很多知识。在那六年中也发生了很多事情,大多数我都淡忘了,唯有一件事我至今难忘,它始终定格在我的记忆深处。
记得那是四年级的一次期末考试。下午考数学时,我看题目很简单,就刷刷刷地写了起来。一路过五关斩六将,顺手极了,可把我激动坏了。可做到最后一题时,我怎么做也做不出来了,记得我抓耳挠腮直冒汗。我怎么能不急呢?前几次的考试中我的数学成绩都得了第一名。如果这次考得不好,怎么行呢?再说我的奶奶常夸我:“我的小孙女真聪明,每次数学都能拿第一名!”这次拿不到第一名,回家后我怎么面对我亲爱的奶奶呢?
我又反复地看了几遍题,忽然想起数学老师在课上教时好像讲过记过。我灵机一动,计上心来,看看课本不就行了嘛?这个念头一出现,我的心像十五个吊桶打水,七上八下的。哎,就看这一次,下次再也不看了。于是,我趁老师转身过去的时候悄悄地把书拿了出来。当我找到那一页正准备抄的时候,老师却站在了我的`旁边。当时我想:这下我死定了,老师一定会请家长来的。可是老师什么也没有跟我说转身就走了。我的心思乱极了,也没有心思再抄答案了。
下课了,老师又来到我的身边,语重心长地对我说:“我要的是真实的成绩,而不是虚假的分数。你如果知错了就要改,下次不要这样了!”我点点头。
这件事过去已经四年了,但那一场景仍然历历在目。我永远不会忘记老师对我说的话,更不会忘记老师对我的信任。那话语那神情构成了了一幅立体的画面,永远定格在我的记忆深处。它时常提醒我,无论做什么事情都要诚实、正直。
必备定格作文2
放学的路上,我百无聊赖地走着,此时已是日薄西山,在阳光的照射下,天空中大片的云朵呈现出或浅或深的橘红颜色,晚霞在天空流连,默默地伴随着忙碌一整天后归家的人们。那拥挤的车道,接连不断的鸣笛声更是激发了人们归家的渴望。整个城市弥漫着喧嚣,却也营造出一份奇特的和谐。
就这样信步走着,这时,前方的一对父子吸引了我的注意。父亲大概是接刚放学的儿子回家,两人正并排前行。男孩肩上压着一个鼓鼓囊囊的大书包,与他瘦小的身躯很不协调。孩子本身就小,走不快,再加上背着大书包的`缘故,他的步伐显得更为缓慢。他那高大的父亲便也故意放慢脚步,一步一步跟着儿子。
许久,父亲见儿子走累了,便从孩子肩上拉下书包挂在自己的肩头。儿子减轻了负重,孩童的天性顿时显露无疑。他咧开嘴对父亲一笑,便欢喜地蹦跳着向前跑去,不时回头瞟一两眼父亲。父亲似乎也很高兴帮孩子解除了书包的束缚,他慈爱地看着前方的儿子,不觉加快了些脚步。
夕阳西下,街道上依旧是一片嘈杂。公交站台上,熙熙嚷嚷的人群焦急地等待公车。马路中央汽车堵塞得水泄不通。配合着人流车潮,太阳也在此刻尽情地释放他的光芒,晚霞笼罩在城市的上空,明艳不可方物。
父亲依旧向前走着,前方的孩子却像是想起了什么似的,又跑了回来。他紧紧跟在父亲的身边,与父亲并排前行。过了一会儿,儿子又侧过身,从父亲肩上拉下一根背带背在自己肩上,试图分担书包的重量。“爸爸,书包怎么不重了?”男孩疑惑不解。很明显,孩子与父亲的身高差使书包的重量仍然由父亲一人承担。“是啊,的确不重了。”父亲答道,依旧慈爱地看着儿子。
时间在这一刻定格了前方的画面,一对父子由书包相维系,并排走着,他们默默地前行。我静静地注视着他们的背影,只觉得他们踏上的是整片晚霞。
必备定格作文3
离毕业还有一个星期倒计时,我们每个人心里都不由地增添了几分伤感。
到了午饭的时间,同学们和往常一样,争先恐后地涌出教室,抢着似的拿盒饭。似乎一切都和往常一样,什么都没变。这让人产生一种错觉,一切还和刚开学那会儿一样,还有大把的日子让我们挥霍。
我安静地坐在位置上吃饭。这些往日喷香的饭菜此时在我口中如同嚼蜡,没有一点味道。
班主任在教室里逡巡着,一丝不苟地监督我们好好吃饭。
忽然,老师笑嘻嘻地开口道:“各位小朋友,告诉你们一个‘惊天动地’的大秘密!”老师说话还是那么俏皮有趣,这使我也变得轻松了些。“我买了五个熟透透的大西瓜,马上就会送到!”老师还亮出了长长的西瓜刀。
“耶——”全班都欢呼雀跃起来,这种感觉既熟悉又快乐。我也有些兴奋起来,有些小期待。
吃完饭,下楼时,正巧碰上了老师和几个人高马大的男同学在搬运一个大麻袋。我和朋友马上上前帮忙。“嘿哟,嘿哟。”总算给搬到教室里了。
老师抱出了一个大西瓜,一下子围上来许多同学,像蜜蜂般嗡嗡地凑热闹。
老师把西瓜抱到讲台上,手起刀落,几块红瓤大西瓜便分出来了。一开始同学们还唯唯诺诺不敢去拿。一个“厚脸皮”的'同学率先拿去了一块,并大快朵颐起来。同学们见了也纷纷放下面子,争先恐后地笑着、闹着伸手抢西瓜吃。老师笑盈盈地帮我们不断地切西瓜,自己一块没吃,却很满足地看着我们吃。
我也拿了一块,西瓜又红又甜,与嘴角流着蜜汁的同学们的笑脸相映,未入口就觉得分外香甜。
我迫切地记着眼前大家的张张笑脸,生怕哪天会突然忘掉。趁着大家还在同一个屋檐下学习,该珍惜眼前欢聚的幸福。时间仿佛停留在这一刻,定格着我们的六年。
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