定格的作文（精选30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的定格的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
定格的作文 1
小时候的记忆已经被模糊。回忆里只剩下蓝蓝的天空，金色的田野，以及零星的笑声。不记得依赖过谁的怀抱，不记得对谁撒过娇，不记得街坊邻居的面庞。画面定格在了一张苍老且布满皱纹的脸上。
那是我的奶奶。
我的奶奶，一名普通的乡村妇女，有着老年人的共性。银白的头发，褶皱得足以夹死蚊子的脸，日渐浑浊的眼睛，以及那张不愿停息的嘴巴。
有那么一长段的时间。我厌恶她的啰嗦，妈妈都不管的事，她为什么要过问个遍；我暗笑她的体型，因年老而日渐佝偻的背和她“蹒跚”的步伐。
就是这样来两个词：厌恶，嘲笑，两个与喜欢和褒扬相去甚远的词，概括了我对那个老妇人的全部情感。谁也不会想到，有一天，我会爱上这个矮小又唠叨的老妇人。
那一天，天气特别好，大概可以说是风和日丽了吧。安静的教室，突然炸开了锅，小鸟儿的雀跃划破了紧张的气氛。叽叽喳喳的声音随处可闻，我继续当我的山顶洞人。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
经过了一天的学习，我回到了家中。母亲如往常一样接过我的书包，餐桌上也一如往常肃杀。
奶奶却笑得极为“谄媚”。
“哎呀，我家乖孙女，可真聪明，都成保送生了。”奶奶的眼睛眯成了一条线。
“真的吗？”我难以置信地看向父母。
他们微微点头，“今天老师打电话来说了，假不了。”
一想到不用参加竞争激烈的中考，我不禁高兴地手舞足蹈起来。
“瞧你那不长进的样儿，才有那么点成绩就沾沾自喜，以后能有什么出息。”
爸爸的话如晴天霹雳，一盆凉水从头而下，冷的透彻心扉。时间便凝固在了这一刻，面无表情的父母，垂头丧气的我，只有笑脸盈盈的奶奶才是这灰色空间唯一的亮点。
原来，在这个家里，我连表达欢乐心情的权利都没有了。
“你们还把不把孩子当孩子养了啊！明明是件喜事，怎么搞的跟踩了狗屎一样的。”安静到近乎诡异的房间里杀出了一个年老而又铿锵的声音，闻如天籁。父母过于严厉的乃至到了讥讽境界的话语都黯然失色。
我鼓起了勇气，看向奶奶那张苍黄的笑靥，那张曾经被我遗忘在角落的脸。泪水不争气地流了下来，不是委屈的泪水，而是感动的泪水。那一刻，奶奶的形象似乎高大了许多，她的`背脊也不是那么弯了，直直的，让我依靠，给我安全感。
在奶奶的强势保护下，我轻松自在地渡过了免试生的日子。终于迎来了高一，以及，相伴而来的月考。有的人享受过程而不重视结果，有的人追求结果而忽略过程。很显然，我的父母属于后者。
我不记得那天我是怎样踏进家门的，父母的责问如春雨般攒射而来，那时，临近崩溃。忽然感觉到一个温暖的怀抱，一个属于瘦小但充满力量的人的怀抱。
“不就是一次月考嘛，又不是高考，干什么动这么大干戈。你啊你，也不想想自己当初考了多少次才拿到驾照的。你看，老娘我也没有怎么说你啊！还有你！为人妻子，到现在连饭都还烧不熟。自己还没管好就来教训孩子了。我家囡囡朝九晚五的，也不想想有多辛苦。本来考试发挥不好已经够难受的了，回到家，非但得不到你们的安慰，还要受你们的责骂，你让她怎么受得了啊！”
一番长话听得我一愣一愣的，父母也被这些中气十足的话给吓到了。印象中，奶奶就该是和蔼，微笑，唠叨的，而不是这样凌厉，怒火冲天的。愤怒的奶奶，给人以不可抗拒的威严。画面定格，我的英雄奶奶。
事实证明，奶奶的这一课是上的很成功的。父母明显地改变了先前的态度和方式，开始关心我的生活胜于学习。每当这个时候，奶奶就总会在边上乐呵呵地看着我们三口子。似乎隔着那点距离，她也能感受到我们的温馨。殊不知，她才是最大的热源体。
我给这种生活加了个定语——惬意。我以为惬意的日子会这样一直持续下去。
直到有一天，奶奶突然从我的视野里消失了，那一刻惶恐占据了心头。我发了疯似的在田地上，院子里，寻找奶奶的身影，但是，徒劳无获。爸爸说，奶奶高血压昏倒了，被送去医院了。
一切都太理所当然了，我天真地认为奶奶的存在是理所当然的，奶奶的关爱是理所当然的，全然忘了她已是一位古稀老人。
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。书本上的话语突然进入脑海，有种彷徨和无助。担虑的日子终于过去了，奶奶又回到了家里，当着我的大树。院子里的鸡，似乎也比平时活跃不少。
2008年的除夕夜。餐桌上，圆满。愿时间定格在这一刻。
定格的作文 2
噩 梦
又是那个地方，一切，依旧是惨淡的白，飘飘渺渺，将我引向那个地方，我极力地挣扎着，拼命地要往回跑，可似是有一双无形的大手，就那么紧紧地钳着我，让我喘不过气。近了，近了，就是这里,一切似是都被定格了，时针冷漠地戳着“10”，铃声在狂笑，我看到那个座位上的我，颤抖的双手捧着被汗水渍透的试卷，盯着未写完的作文欲哭无泪，绝望，在定格……
秋夜，那个桂林的小旅店，我又一次从噩梦中惊醒，冷汗涟涟，渍透了单薄的睡衣。风从窗缝间挤进，凉透了衣裳，一直凉透了我的心，周围一片漆黑，不见五指地黑，让我感到那么虚幻，我迫切地要找到些什么可以抓住和依靠的东西，哪怕只是一丝声响，我慌乱地摸索着，却怎么也找不到开关，踉跄地撞到窗边，猛地推开了窗，对岸的歌舞欢腾之声随着江风随即蹿入了耳中，那热情的浪潮却又一下将我推到了几个月前，初中的毕业典礼上……
掌 声
还能记起那时的阳光，明媚而温暖，擦亮了我因自豪而熠熠生辉的目光，站在熟悉的司令台上，被熟悉的充满羡艳的目光包围着，手捧着厚厚的奖状和红红的省重点中学录取通知书，我和另外几位同学在台下相机的嚓咔声中，定格了我们自豪灿烂的微笑。那一刻，我以为一切的荣耀和成绩都会由此定格为永恒，那一厚摞的奖杯与荣誉，可以让我从此轻松领跑。
可是，一切都只是臆想，一切都在几个月后破灭。
风 雨
我从歌舞声中回过神，又陷入了无穷的黑暗与苦楚，我痛苦地在墙根蹲下，苦涩的泪水倾泻而下，穿过时间与空间，浸透了那段不堪回首的时光。
踏入新的班级，高手如林，从老师手心的宝贝一下子成了路边无人问津的小草，巨大的失落把初入高中的我打得措手不及，残酷而紧张的学习没有留下任何喘息的空隙，又迎来了第一次调研测试，将我初来时那些定格荣誉的幼稚和优越击得粉碎。
第一场的语文，比初中多了两倍的题量，每一道题在初读时都令我摸不着头绪，初中时答语文的酣畅淋漓、文采飞扬都灰飞烟灭。我开始紧张，紧握笔杆的手心沁出的汗渍让我答题的.字迹越发潦乱，我不自觉地回身看挂钟，还有60分钟、50分钟、40分钟，时光在焦燎的心火中被点燃，一分一秒地消逝无遗，眼看还有30分钟，眼前的作文纸还是一片空白，我拼命地赶着，笔也随着颤抖、还有一点点，一个结尾，希望的火花刚刚划过，又一下子湮灭，时针无情地指向了“10”，铃声在大躁，一声“收卷”把我推入了绝望的深渊，初中我最拿手的语文，难道真要挂上红灯？血液似也凝固了，只觉一切定格在了痛苦的瞬间，人一下失去了所有感觉。只有痛，锥心的痛，一直伴随着我走过接下去的岁月，我似是就被定格在痛苦之中，只剩下噩梦和窒息的痛。
涅 磐
正是拖着这痛，我来到了桂林。
此刻，江风带着浓重的水气，滋润了我干裂的唇，让我感触到了些许实在，稍缓过了神，心底稍安，我疲惫地回到床上，在漓江水的清香中沉沉睡去。
醒来，已是第一抹阳光透进窗户的时候，打开窗，漓江水拍打着堤岸送来最清新的问候，心中的痛也舒缓了许多，于是，挎上小包，踏上了漓江之行。
“小小竹排江中游，悠悠漓水映青山”十里画廊，处处是景，步步为画，让我目不暇接，竟暂时忘却了忧伤，心情莫名地爽朗，与船上几个小孩攀谈嬉欢起来，他们的热情与率真感染着我，那痛得麻木的心似又恢复了些知觉。
临近下船时，我们不舍地道别，我忽然见到码头角落里有一个老人默默地坐着，在卖船模，便买了些想送给他们作纪念，不想，他们却都摆着手说：“姐姐，不要。”笑着跑开了。我带着疑惑上岸，那个角落里的老人却在这时开口了：“孩子，我们渔家的孩子从不玩这些模型，这些模型在出厂时就被定格在了某一时间和空间，无论如何逼真，都无法再前进，最终只能被遗弃，成为死物。只有永远不被定格的真船才能乘风破浪，继往开来。”一番话，如一个惊雷将我炸醒：人生的旅程，没有什么可以定格为永恒，不论是成功，抑或是失败。定格，就意味着不再向前，最终只会是走向失败与绝望的深渊。人生没有定格，坦然经历，勇敢面对，方可不断前进，前路才能充满希望。
阳 光
心，就这样释然了，凝固的血液又开始流动。我感到了阳光的温暖，冰雪消融，一切又复苏了，运动了。……
夜，又一次降临，梦里，依旧是茫茫白雾，我微笑着阔步走入，那双有力的大手一下胆怯了，软软地缩了回去，白雾在渐渐消逝，阳光透了进来，融化了那些荣耀或痛苦的定格，随着江风滔滔东去，我微笑而坚定地向前走着，眼前，是一片阳光……
青春，无论是什么风景，都是美丽的。——后记
定格的作文 3
就像一颗露珠酝酿在风中的枝头；一声鸡鸣破开夜的黑暗而唤起沉睡的黎明；像老奶奶和她的大花猫，透过树梢的斑驳阳光和岁月一般悠长的午后；像是一株水莲花摇曳在凉风中最是低头时那一抹令人心悸的温柔……
那就像是，有的时候，在不经意的某个瞬间看到某样再平常一样的事物时突然闪现的难以捕捉的感动。难以想象，人的一生，若是失去了这种感动，会变得怎样的苍白无力。
有没有一种力量，可以挽留住生命的悸动，去捕捉那飘忽不定的光亮，去定格那难以摹状的瞬间？
答案是有的。如果真的有一种力量可以捕获思维的光芒，那便是文字。《帕斯卡尔思想录》与《蒙田随笔录》、《培根论人生》一起被誉为欧洲近代哲理散文三大经典的原因，便是因其捕捉有价值的思想并保持其原貌，可以想象有多么困难去定格思维与感动的瞬间，然而文字做到了。若是没有了文字，我不知道有多少动人的瞬间会像水面的涟漪最终伴随时间消逝，再也无处寻觅；也不知道有多少珍贵的观点无奈地淹没在记忆的长河中，直至无影无踪。
它们是厚重而深刻的墨迹，隐藏在遥远而漫长的时光的纱幔之后，只留下一个朦胧模糊的身影，等待人们热切的赞美与痴迷的探索。漫漫五千年，时光浩荡，无数个朝代更迭，兴衰荣辱不过是过眼云烟，那里抵得过流水的无情。这永远不会停止的历史啊！
有没有一种力量，可以定格住一个时代的雍容与大气，可以再现出一个王朝的恢弘与壮阔？
五千年，是《诗经》“关关雎鸠，在河之洲”的直白与大胆，是《离骚》“扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”的高洁与浪漫，是“海内存知己，天涯若比邻”的'豁达，是“大漠穷秋塞草衰，孤城落日斗兵稀”的豪迈苍凉，是“野旷天低树，江清月近人”的诗情画意，是“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的波澜壮阔，是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的深沉仁慈，是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的洒脱，是“杨柳岸，晓风残月”的忧愁，是“晓来谁染霜林罪，总是离人泪”的哀婉，是林黛玉“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”的凄美……
五千年，多少兴衰烟雨中，唯有文字，闪烁的一个时代的智慧，可以说，人类的历史就是文字的历史。从第一部诗歌总集《诗经》和浪漫主义的源头《楚辞》，到恢宏的汉赋，工丽的唐诗，灵活的宋词，精致的元曲和艺术的明清小说，文字始终伴随着历史前进的步伐。五千年，文字以其独特的形式生动地再现了一个朝代的兴衰与成败，再现了一个民族的睿智与传奇，再现了一个王朝的精神与大气。如果没有文字，有多少辉煌的文明会湮没在历史的尘埃之中。
一个时代造就了一批人，他们可以是英雄，是枭雄，是小人，是弱者。五千年，总有不少动人的事迹沉淀在你我的心中。
有没有一种力量，可以定格住时光的舞蹈，让不朽的灵魂停留在人的心中？
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还。”易水河边，是何等的豪言壮语，何等的气魄。为报燕太子丹的知遇之恩，而将生命置于度外。荆轲的一生是动人心魄的悲壮。他是当之无愧的千古英雄。
“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”这是英雄末路的悲歌。西楚霸王项羽，何等豪迈，何等意气风发，然而这一切都不在了，面对刘邦的围困，只能感叹时不与我，这是多么的无奈。也曾一呼百应，也曾风光无限，却最终众叛亲离，兵败垓下。悲兮！壮兮！在浩浩荡荡的乌江边，这一切终究是成了一场空。
……
荆轲还是失败了，留下了一段荡气回肠的悲歌；霸王也失败了，留下后人无数的沉思与缅怀。他们都已泯灭在无止息的时间之中。然而他们还活着，活在“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮，不复还。”与“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”的描写之中，从没有一种形式能比文字更好地记录一个人的思想与性格：在那样古老与纷乱的年代里。如果没有了文字，历史还会变得如此迷人吗，没有了文字记录下的闪光的人格，历史也不过是毫无筋骨的血肉，是文字给了我们一种机会，去领略前人的辉煌。
都过去了，昨天与今天，快乐与忧伤，喧嚣与孤寂。我看到的是前进着的历史，还有和历史一样前进着的文字。必将也只会将这样下去，这是一种规律，永远不会停止，无论是任何人、任何事，我确信。
定格的作文 4
逝去的岁月是一个不甚清晰的画面，却永远定格在人们的记忆之中，无法忘却。需知，在生者的灵魂上，永远刻着“存在”二字。
——题记
时间总是会去的。而我们蓦然回首，却也蓦然发现，如今逝去的每一分，每一秒，都是某种意义上的永恒。
又是一年清明。来的人不算多。人向着前方走去，我抬起头，在树间翠绿枝丫的掩映下，看到碑碣以阶梯状排列而上。
其余的人抱着鲜花与爆竹之类物品，默默在阶梯各层分流，寻觅着逝去的人所安然的住所。于是我站阶梯之上，生发出先前所没有的臆想。
越来越多的人涌上各层阶梯，以一种迟缓而带着犹豫的脚步。越来越多的人在他们所寻觅的墓碑前停下脚步，用同等的迟缓与犹豫把目光定格在他们所寻的碑碣之上。
在我看来这座陵园没有其他的过人之处。仍是凝重的气氛，仍是充斥着如死般的寂寥。四面环山，鸟鸣也零碎地响起，似几声无望的啜泣。
我看见手捧鲜花者此时默默地蹲下，将鲜花极轻地放在碑碣旁，仿佛怕碰落了娇嫩的花瓣，亦或是担忧惊扰了曾经逝去、而如今所祭奠、所追忆的魂灵。我看见老者看着墓碑，眼睛迸发着回忆的色彩。泪无声地滴落，在他布满沟壑的脸上划过一条不规则的迤斜泪痕。但是他笑，他欣然，他看到过去的岁月在朝他挥手。他无法遏制地走近墓碑，把浸满泪水的白绢收回口袋，对着冷铁颜色的碑碣发出一声动情的问候。
我感到一种油然而起的泪意。我便转身，企图躲避着如此动容的画面，但是画面仍然定格于我的面前，久久不散。
现实是赤裸的，是毫无掩饰与修辞的。时光依旧，命运依旧，声声叹息依旧。面对不归的流年，我们所做的又有什么?徘徊，沉没，黯然神伤，抑或歇斯底里朝着过去，现在与未来呐喊，又有何用。
我们所做的，唯有叹而又叹。如曹植所言，“坟土未干，而身与名并灭。”，柳宗元“不敢望归扫茔域”，想必也有他自己的畏惧。
而现在，我与我们，伫立在曾经流淌与正在流淌的时光的墓碑前，忆先人而思来者，怆然而涕下。这是我们所唯一能做的。祭扫是一种仪式，一种精神的缔传与升华。岁岁年年，往矣如烟，来者如风清几许。祭奠逝者而感悟来者，生生不息，物我同春。
面对墓碑，面对逝者与逝者所带去的岁月，生者感慨。我们，永远刻着“存在”二字。
又想起那些岁月。记得当我翻开相册，看着曾经的我向着现在的我笑，顿觉未名的伤感。那些搁浅的岁月停泊于乌有，孑然一身。于是，我在相册所囊括与演绎着的岁月前，重拾那些时光曾扬帆行过的路途，用以填塞我的伤感，以及我心灵深处的空洞。
眼前幻动着画面：小时母亲带我看海。母亲牵着我的手。我的另一只手抓着一架彩翼风车。风车永不停息地转着。我懵懂地看着母亲所指的方向。那是辽阔的海，延展至无垠的远方。
如此生动的`画面。记忆之中的风车仍在转动，但岁月已然不复。心生悲凉，不禁长问：时之何往，时为何物?
转眼已是迟暮，墓碑仍然屹立，只是涂抹了一层暗红的胭脂。仍然有人披着晚霞走进某一层阶梯，也仍然有人同样披着晚霞，怀着沉重，步出墓园。
我低下头，像捧起落英一般捧起一汪沉甸的记忆。六年即逝，小学生涯也从岁月中黯然抹去。我抬头，望向冷铁颜色的墓碑，然后再次低下头，默哀逝去的岁月。
我欣然，恍然，默然，悲然。我看着岁月的利刃把曾经的美好切割成血淋淋的碎块。我爱莫能助。面对岁月，我与我们，又能做些什么?
我转身，看见夕阳酡红的面庞。我看见曾经的我行了第一个尚不规范的队礼，看见曾经的我奋然举起手，看见曾经的我笑着看着自己被展览的练字作业，看见曾经的我上台读着自己的作文，看见昨天的我守望今天，看见今天，面对夕阳，在回首中看见我自己的我。
面对过去，总感到深沉的怀念与悲戚。
小学生涯，永恒地定格着。那毕竟，只是一汪沉甸的记忆。
记忆而已。
我的面前仍是坟，我的身后也依然是阶梯状排列的坟墓。坟墓连结着过去，现在，与未来。我们在此看到了逝去的人和事。我们祭奠，我们赞美而憎恶时光的无情和美好。坟只是固守，它表现着一段曾经逝去的岁月与岁月所带走的一切。
想起鲁迅《野草》题辞：“过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。”
面对冷铁颜色的墓碑，所感的还有时光的无情，生命的荏弱，与人性的本真。
过去化为尘土。逝者早已去，而如今，我们将目光定格于颀长的人生地平线。在古今浩渺的时空里，人生惟是一个不甚清晰的定格的画面，转瞬难觅。
而我们在为之动容的时候，也默默升华着精神，感悟着我们在时光与命运之前的弱小，不断认识着我们的本身。
夕阳西下，越来越多的人，祭扫完毕，以一种迟缓而带着犹豫的脚步走出陵园。就有几位带着爆竹的祭扫者开始燃放。随着訇然的音响，天边盛开着几朵妖冶的繁花。那种气势，震颤着每一个人的灵魂。
我们面对墓碑，再侧耳听着动地的爆竹。在如爆竹班突兀而冗繁的时空里，生命如此渺小，如此莹洁而珍稀。
人生，对于昂首而过的时间来说，只是万分之一秒的定格而已。
爆竹很快就放完了，四周归于冷漠的沉寂。祭扫者一个又一个下了台阶，步出陵园。我闭上眼睛，千百景象定格眼前。我发现时光倒转，越来越多人涌上台阶，大地颤抖。爆竹又重新升上天空，发出震耳欲聋的音响。
我想，那些来了又去了的人啊……
定格的作文 5
如斯——我一笔一划写下你的名字，连我自己都惊讶，有一天，我可以用这么平静的口吻说起你的名字。如斯，如斯，你看我已那么懂事。
第一次遇见你，哦，或者说第一次看到你的画，是在学校的画室。彼时的我，任性，固执，骄傲。于是，仅仅为了“不想和大家过一样的生活”这样霸道无理的理由，和家里大闹，休学一年专心画画。如斯，当我在很多年后回想这件事，我也对自己当时的叛逆感到不可理喻；但我又很感激年少时自己近乎偏执的坚持，让我遇见了你。
我喜欢画室这个不易被人打扰的地方，所以我像往常一样早早地去了。还是清晨，光线并不是很明亮，但这并不妨碍我一眼就看到了窗边画架上的那幅画——画面上是盛夏的广玉兰，我想那应该是盛夏，因为它是如此明媚，以至让人在秋天也似乎能嗅到夏日热烈的芬芳。如斯，我已经记不清画的布局、笔触，但看到第一眼的那份触动还是如此清晰。这些年来，我一直相信，让我对画画有了钟情的人——是你。
我还在揣度是谁画出了这样的画，你温和的声音就从身后响起：“请多多指教了。”我回头，看到了逆光而立的你，干净的轮廓，松松挽起袖子的衬衣，合体的黑色长裤。你就是这样一个人，几乎让人难以挑剔。我不知道该如何回答你，只好死抱着自己的面子说了句：“恩，画得还行吧。”当时的`我一定很傻吧，因为你轻轻笑了。
我不再是第一个去画室的人了，因为每天推开门，我都可以看到在窗边作画的你。虽然我没有在你面前承认过，但看你画画真的是一种享受，你画得最多的还是广玉兰，终于有一天，我忍不住问你：“为什么画那么多广玉兰？”你转过头，语气依旧温和，眼神中却多了一抹坚定：“我以至觉得盛夏的广玉兰是最明亮的事物，它泛着光芒，就像青春，还有梦想。”如斯，你相信吗？每次我回忆你说这句话的样子，都觉得你在发光。别人说这句话，也许我会嗤之以鼻，但因为是你，每天认真作画的你，脾气如此温和的你，会细心地给我发卡夹起额前碎发的你，会悉心教我如何上色的你……只因为是这样的你，所以我相信。
也许我没有告诉过你，如斯，因为你的广玉兰，因为你充满光芒的眼眸，因为你的话，我开始每天在家里不断练习。似乎有光，随着春天汩汩流淌的泉水，随着白鸽扑棱的翅膀，移过格子窗，透过香樟，一点一点，浸润了我的心。如斯，现在回想起那段时光，我依然坚定地相信，那是我最美最美的时光，也是在很多年后，我才明白，教会我努力教会我成长的人，是你。
我以为这样的日子会一直一直延续。转眼，夏天就要到了，我像往常一样坐在你身后，看你画画，看到你落下最后一笔，我开口准备说话，但不等我说，你的声音却抢先一步响起，温和，却带上了落寞：“我……要走了，就在后天。第一站是西藏，也许还会去更多的地方，我想到处走走……也许以后会去不同的地方支教，我想让更多的孩子，能够画画。”我一下子愣了，你起身，走到我身前，宠溺地揉揉我的头发，轻轻地说：“丫头，你自己要加油啊。”我看着你，一秒，两秒，第三秒，我转身就跑，因为眼泪已经憋不住，就要夺眶而出。如斯，你永远也不会知道，其实我想和你说的是：“如斯我很高兴，因为这将是我和你一起度过的第一个夏天，更重要的是，我们可以一起看广玉兰的盛放，然后把它的光芒留在纸上。”如斯，你看你就是一个坏蛋，给了我那么美好的憧憬，却让我一个人，去等待广玉兰的绽放。
第二天，我没有去画室，我就是任性了，固执了，我是多么不想，看到你转身离开的样子。
第三天，你要走了，我没有去车站送你，如斯，原谅我的懦弱，只是真的不想和你说再见。我去了画室，推开门，空无一人，是去给你送行了吗？突然，我看到了窗边的画架——一幅画安静地卧在那里，还是广玉兰——却不是盛放的样子，一朵广玉兰，还含着花苞，阳光跳跃在花苞上，似乎下一秒，它就要灿烂绽放。我慢慢走近，看到了画角上的一行字：丫头，请你像广玉兰一样，骄傲绽放。眼泪，一滴一滴砸落，可我却又笑了，如斯，如斯，如斯，如斯，如斯……我答应你。
如斯，这些年来，我已经一个人走过了很多风景，但没有什么可以替代盛夏的广玉兰，没有什么可以替代你给我的时光，现在的我，对着广玉兰会笑得温和，我已经褪下了青涩的固执和任性，你看到了一定会为我骄傲。
如斯，我的爸爸妈妈经常和我开玩笑，说多亏了我当年的一闹，居然奇迹般地变得越来越美好，我也用玩笑口吻回应他们，你们的女儿是遇到了天使啊。但我始终认为，我没有玩笑。如斯，你就是天使，教会我成长教会我爱。
如斯，这些年你一定去了很多地方，你一定已经教会了很多孩子画画，对于你对梦想的坚持，我从来不曾怀疑。
如斯，最近听到一首老歌，我想起了你。歌词是这样的——从来也不曾想起，从来也不会忘记。
如斯，如斯——你是超越爱的存在，你是我青春的定格。
定格的作文 6
有那么一天，有那么一刻，时间静止，定格了瞬间，定格了画面，定格了爱。——题记
中国——我的母亲，她带着我们，走了很长很长的一段路。长得让我只能够记住那么些个特别的瞬间，长得让一路上那么些个画面夺走我无尽的忧伤和快乐。就这样，母亲她牵着我们，一直走，一直走，走到今天，走到现在。一步一步，朝着有幸福等我们的方向，走过荣辱，走过悲伤与凄凉，走过风雨后的彩虹。那笃定的脚步，一行一行……我是母亲那调皮的孩子，牵着母亲的手，一路上，拾拾捡捡。我也是母亲那多愁善感的孩子，一遍一遍，翻看那些一路上拾捡而来的“琥珀”，时而忧伤，时而快乐。
我将那一个个瞬间定格，将那一个个画面定格，还有那泪水凝结成的“琥珀”，一并拿了出来，给我的兄弟姐妹们，看那一颗颗晶莹的“琥珀”，竟不提防地热泪盈眶，不期然想到艾青那句诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉！“琥珀”一：精忠报国追溯历史，我看到了……宋氏江山，内有奸臣，外有辽贼，国家岌岌可危。一门忠烈，杨老令公率七子披挂上阵，与辽兵斗得天昏地暗，熟料辽贼奸诈，勾通内奸，设下埋伏，致使杨家军功亏一篑。那个风雪交加的晚上，杨老令公负伤至李陵碑前，怆然跪地，满腔的爱国之情，让他痛感无颜归去，于是仰天大呼：“皇上保重，老臣去矣！”一头撞死在李陵碑前，鲜血洒满天地间，那悲壮的报国之音，至今仍回荡于耳畔。
荡气回肠的爱国之音，穿梭于历史的上空，激励和造就了华夏民族多少的英雄豪杰，怎能不让那个我怦然心动！“琥珀”二：永志不忘追溯历史，我看到了……1860年，第二次鸦片战争中，英法联军攻入北京，占领圆明园后，将圆明园内的宝藏洗劫一空，然后又纵火焚烧，一代名园就这样毁于一旦。日本侵略中国时，对中国人民的屠杀，其中单是南京大屠杀，就屠杀了30多万人，这是日本欠下中国人民的永远也还不了的血债！这些让国人永志不忘的国耻，时刻提醒着华夏儿女要不断拼搏，激励国人奋发向前。那血腥的画面扯痛我们的心，怎能不让我悲！“琥珀”三：大爱无言“上下五千年，大爱无言……”2008年5月12日，那个痛彻心扉的日子，那个让中国人难忘的时刻——汶川大地震。大地在震动，房屋在倒塌，满目狼藉。曾是那么美好的家园，顷刻间便成为一片废墟。风在嚎叫，那是天空在哭泣。一群群可爱的孩子被无情地压在废墟下面，独自承受磨难。
一幢幢房子倒塌，一个个美丽的面孔在消失，一颗颗心在颤抖，在呼唤……一批批军人出动，一批又一批的受难者被救起，一幕幕感人的画面被定格，面对这上天的灾难，他们勇于向前，舍己救人，不愿被这灾难打到。他们创造了生命的奇迹：有人在废墟下被埋了72个小时被救起，有人为了救孩子而牺牲，有人……对于银幕上展示的那些惊人废墟，国人在哭泣，在惋惜，在哀悼，在心中祈祷，他们伸出双手，为灾区受难的同胞们送去温暖，送去爱。大爱无言，那些难过的日子，我们曾手牵手，一起并肩走过。“琥珀”四：百年圆梦百年奥运，百年孤独，百年圆梦。2008年8月8日，是中国沸腾的日子，这一刻，五星红旗同神圣的五环旗冉冉升起，飘荡在世界的上空，中国百年圆梦。
我们的热血在澎湃，感动的.泪在挥洒，总有一种力量让我们泪流满面：中国女排时隔20年后的这块金牌拥有与其他任何一块金牌不同的意义，不仅在于她们的拼搏精神特别鼓舞人，完美地体现了竞技体育的魅力，还在于那是一代人心头最珍贵的东西在失落20年后重新揽入怀中的宿命般的幸福，幸福，上世纪的荣耀在新世纪得到遥远的回应，这比什么都强，经历过就不会被磨灭。这一刻，中国向全世界证明了自己！只要有骨气，中国人可以无坚不摧。爱无边，感动常在。
看着这一颗颗“琥珀”，我热泪盈眶，我想拥抱，祖国——我的母亲。每个人心里都有一方魂牵梦萦的土地，得意时想到它，失意时想到它，逢年过节，触景生情，随时随地都想到它。辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这感情褪色。是啊，因为我们对这土地爱得如此深沉！祖国母亲仍在走，一步一步，爱的画面仍在定格，那一颗颗“琥珀”仍是晶莹剔透。
走吧，走吧，过多的总结让人世故，过白的期待让人漂浮，总结和期待都必须通过现在完成，现在是过去和未来的意义所在。走吧走吧，笃定的脚步一行一行……
定格的作文 7
有那么一天，有那么一刻，时间静止，定格了瞬间，定格了画面，定格了爱。——题记
中国——我的母亲，她带着我们，走了很长很长的一段路。长得让我只能够记住那么些个特别的瞬间，长得让一路上那么些个画面夺走我无尽的忧伤和快乐。就这样，母亲她牵着我们，一直走，一直走，走到今天，走到现在。一步一步，朝着有幸福等我们的方向，走过荣辱，走过悲伤与凄凉，走过风雨后的彩虹。那笃定的脚步，一行一行……
我是母亲那调皮的孩子，牵着母亲的手，一路上，拾拾捡捡。我也是母亲那多愁善感的孩子，一遍一遍，翻看那些一路上拾捡而来的“琥珀”，时而忧伤，时而快乐。我将那一个个瞬间定格，将那一个个画面定格，还有那泪水凝结成的“琥珀”，一并拿了出来，给我的兄弟姐妹们，看那一颗颗晶莹的“琥珀”，竟不提防地热泪盈眶，不期然想到艾青那句诗：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉！
“琥珀”一：精忠报国
追溯历史，我看到了……
宋氏江山，内有奸臣，外有辽贼，国家岌岌可危。
一门忠烈，杨老令公率七子披挂上阵，与辽兵斗得天昏地暗，熟料辽贼奸诈，勾通内奸，设下埋伏，致使杨家军功亏一篑。
那个风雪交加的晚上，杨老令公负伤至李陵碑前，怆然跪地，满腔的爱国之情，让他痛感无颜归去，于是仰天大呼：“皇上保重，老臣去矣！”一头撞死在李陵碑前，鲜血洒满天地间，那悲壮的报国之音，至今仍回荡于耳畔。
荡气回肠的爱国之音，穿梭于历史的上空，激励和造就了华夏民族多少的英雄豪杰，怎能不让那个我怦然心动！
“琥珀”二：永志不忘
追溯历史，我看到了……
1860年，第二次鸦片战争中，英法联军攻入北京，占领圆明园后，将圆明园内的宝藏洗劫一空，然后又纵火焚烧，一代名园就这样毁于一旦。
日本侵略中国时，对中国人民的屠杀，其中单是南京大屠杀，就屠杀了30多万人，这是日本欠下中国人民的永远也还不了的血债！
这些让国人永志不忘的'国耻，时刻提醒着华夏儿女要不断拼搏，激励国人奋发向前。那血腥的画面扯痛我们的心，怎能不让我悲！
“琥珀”三：大爱无言
“上下五千年，大爱无言……”
2008年5月12日，那个痛彻心扉的日子，那个让中国人难忘的时刻——汶川大地震。
大地在震动，房屋在倒塌，满目狼藉。曾是那么美好的家园，顷刻间便成为一片废墟。风在嚎叫，那是天空在哭泣。一群群可爱的孩子被无情地压在废墟下面，独自承受磨难。一幢幢房子倒塌，一个个美丽的面孔在消失，一颗颗心在颤抖，在呼唤……
一批批军人出动，一批又一批的受难者被救起，一幕幕感人的画面被定格，面对这上天的灾难，他们勇于向前，舍己救人，不愿被这灾难打到。他们创造了生命的奇迹：有人在废墟下被埋了72个小时被救起，有人为了救孩子而牺牲，有人……
对于银幕上展示的那些惊人废墟，国人在哭泣，在惋惜，在哀悼，在心中祈祷，他们伸出双手，为灾区受难的同胞们送去温暖，送去爱。
大爱无言，那些难过的日子，我们曾手牵手，一起并肩走过。
“琥珀”四：百年圆梦
百年奥运，百年孤独，百年圆梦。
2008年8月8日，是中国沸腾的日子，这一刻，五星红旗同神圣的五环旗冉冉升起，飘荡在世界的上空，中国百年圆梦。
我们的热血在澎湃，感动的泪在挥洒，总有一种力量让我们泪流满面：
中国女排时隔20年后的这块金牌拥有与其他任何一块金牌不同的意义，不仅在于她们的拼搏精神特别鼓舞人，完美地体现了竞技体育的魅力，还在于那是一代人心头最珍贵的东西在失落20年后重新揽入怀中的宿命般的幸福，幸福，上世纪的荣耀在新世纪得到遥远的回应，这比什么都强，经历过就不会被磨灭。这一刻，中国向全世界证明了自己！
只要有骨气，中国人可以无坚不摧。爱无边，感动常在。
看着这一颗颗“琥珀”，我热泪盈眶，我想拥抱，祖国——我的母亲。
每个人心里都有一方魂牵梦萦的土地，得意时想到它，失意时想到它，逢年过节，触景生情，随时随地都想到它。辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这感情褪色。是啊，因为我们对这土地爱得如此深沉！
祖国母亲仍在走，一步一步，爱的画面仍在定格，那一颗颗“琥珀”仍是晶莹剔透。走吧，走吧，过多的总结让人世故，过白的期待让人漂浮，总结和期待都必须通过现在完成，现在是过去和未来的意义所在。
走吧走吧，笃定的脚步一行一行……
定格的作文 8
车里曾经放着一幅画，一幅被原作者已经丢弃了的画儿。他可能早已忘记了它的存在，而我却还认真的保存了好久。这幅画儿，其实于我，也没有多么重要，可就是舍不得抛弃。因为得到的不容易，所以放弃的也就不容易。想起，初见到它时，我很欣赏，也很喜欢画中的美景，甚至都有些为之神往，为之陶醉了。它的作者当时视它为败笔，弃之于一隅，恨之如入骨，几欲焚之而后快。我向他索取，他说，留下它会败了自己的名声，不想给我。也不知道我当时犯了什么病，硬是把它淘到了手。
自从它属于我之后，就一直睡在我的车里，原封不动的放在那儿，都快被阳光晒残了。那天，一个乘客要拿它来遮挡车窗，想用它来获得不被日光暴晒的阴凉，都被我婉言拒绝了。不是怕他看到了画的内容，而是怕他把画儿损坏了。我宁可让它就那么静静的留在那儿，也不愿别人提起它，甚至用到它。其实，我也害怕看它，可就是，不忍抛弃。
画上是一幅山水，其实很美，色彩分明，意境深远。可是，我就是看不出它败在哪儿？当时，拿它的时候，原作者也没有明确的指出，只是说没有画好，很不满意，让我不要挂出去，还说别让懂行的人看了等等。我其实当时并没有在意他的话，还一直以为这是他的谦虚和不想给我的托词。是不是它打击了我的欣赏水平，而让我舍不得抛弃它呢？也许是吧。现在想起我初见它的感觉，还是那么清晰，那么亲切。也许，就是为了留住这点记忆吧，一直以来，我都没有狠心的丢弃它。
我不否认我是个特别爱美的人，一切美好的事物，我都喜欢。有的，因为拿不走，就只能过过眼瘾；凡是能够拿走的，我都要千方百计的弄到手才高兴。或许，就是因为这个不良嗜好，才让它彻彻底底的属于我了。始于喜欢，而终于冷落，是否也能够说明我是一个过性很快的人呢？而我这么的对待它，是否也能够说明我是一个忒心狠的人呢？我都无法解释清楚的问题，别人又怎么能够说得明白呢！所以，直到我放弃它之前，它都在那儿安稳的呆着，漠视着我的存在。终将如何？我当时也尽力不去想这个问题，实在头疼。
也不知道画儿是怎样的想法，是甘愿安稳地呆在车里忍受烈日的暴晒呢，还是在设法乘着窗外的风远远的躲开我呢？是渴望被我拥有和欣赏呢，还是在抱怨我没有摆正它的位置？我自己不用它，也不许别人去碰它，让它的风采，就这么被时间慢慢的给消磨殆尽，最终，也可能连它的`容颜都看不清楚了。这样看来，留着它，已经没有什么实质性的意义了，不如放弃。
也许，赠给寺庙，还是个最好的结局。就是不管原作者的意见，我还得有缘遇到合适的寺庙；就是遇到合适的寺庙，我还得给它寻找到一个合适的位置；就是给它寻找到一个合适的位置，我还得时常牵挂着它，还会寻找机会去看它。而任何寺庙，都是让我心里颇不舒服的地方，我怎么能够做到，去我不愿去的地方，看我曾经特别喜欢的这幅画呢？还是，让风把它带走吧。至少，风，会亲近它，虽然不会欣赏它，但是可以帮助它到它所喜欢去的地方。也许，这种结局，它不会舒服，但是它一定会非常自由，非常乐意顺从。
我的喜好，是被谁这么设置的？又是被谁给锁定的？虽然，它现在已经不属于我了，可是，那一丝的不舍，至今还记忆犹新。思来想去，略有所悟。原来，我喜欢的不是画的本身，而是画中的美景，是画中那些不被别人看好的美景，却是我喜欢的，使我乐意停留在其美丽的光彩中。是它锁定了我的喜好，让我对美好的梦境式的生活，产生了向往之情。不知不觉的，我离开了画的本体，陶醉在自己美丽的臆想之中。画的魅力如此，我实难抗拒，也是我活该受此番折磨。也许，这也是生活的一种。
这，是个教训。喜欢美好，这是人之常情，千万不要像我这样的喜欢；即使已经占有美好，也不要像我这样的占有。我现在觉得，与其，让画儿无用的存在我的身边，还真不如当初让作者一把火给烧掉。烧掉了，它也就不会在我的记忆里盘亘那么久，也不会让我经受那么多的无奈的选择。选择，于我来说，实在是一种痛苦。如今，放开了，不想了，却是那么的轻松自在。但是，这样的经历，我是不会忘记的。也许，以后我不曾想起，但永远也不会忘记，因为，我曾经真的实实在在的喜欢过它。
也可能，今后我的喜好，就已经被它锁定，不再胡乱的变动。但是，我愿意如此，也但愿如此！你存在于哪里，我可能不知道。但是，我清楚地知道，那幅美丽的、我欣赏不出毛病的画儿，一定还在天地之间存在着。至少，它会幸福的存在于我的心里，直到永远……
定格的作文 9
当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后，它留下了足以使各种梦想成型的美丽，变成了永恒。——美丽的定格。这既是美丽的定格。
又是秋天。又是黄昏。又是一个我独自走在风雨湖畔。
或许是因为处在生命的雨季中吧，总是喜欢一些忧伤残破的美丽。
喜欢庭院深深一蓬秋草，石阶倾斜玉栏折裂；喜欢云重雾冷，星陨月缺；喜欢根竭茎衰，柳败花残；喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街窜巷拾捡破烂；喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着画布快拼成的旧书包上学。喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立；喜欢明星失宠后凄然一笑，英雄暮年忍痛回首，红颜失去的佳丽对镜哀思。喜欢繁华落尽的落寞在这秋风秋色里浓浓淡淡，牵牵绕绕。
小心翼翼地踏过不知堆积了多少年岁的落叶地，一种沉重的感觉。这个年龄似乎很容易感伤。对着枯萎、腐烂的叶子感叹着生命的短暂。它们曾在生命的春天里悄悄地萌芽，享受着春雨的滋润和鲜花的拥抱；也曾在热烈辉煌的夏日快乐地成长，倾听鸟儿的恋歌，享尽白云的爱抚。然而却在这样一个季节各自飘零，印证那永恒的生命真谛。那是怎样的凄凉，孤苦？
难道任何一片叶子都逃不过生命完结的凄凉吗？也许这就是宿命。从它们披上生命绿衣的那一刻起就注定了它们在这样一个萧索的`季节枯萎、飘零，最后回归大地的怀抱。
湖中曾经婀娜多姿的莲此刻早已步入风烛残年的衰亡阶段。
昔日翡翠欲滴的莲叶此刻已被秋风吸干了水分和光泽，仅留一张残破沧桑的脸。它们耷拉着脑袋在秋风的吹动下无力地摇摆。有的把头深深的埋进湖水，哭诉着它们无尽的哀伤。
曾经光彩夺目，仪态万方的莲花似乎在青春的夏季里施展完它们所有的魅力后迫不及待地凋零，腐烂与湖水融为一体了。她们生于季节最终又返归季节，深深隐遁在水乡，带着前世缱绻的回忆，静静沉默。
原来再大的辉煌也逃不过生命破碎的凄凉，再多的魅力也躲不过生命破碎的哀伤。再过一些时候，它们所有的辉煌、美丽都将被冬季的白雪所覆没，成为永恒的神话故事 。
生命都将成为历史，生命都将走向破碎，无论他是怎样地眷恋着生。
但是生命不应沉默于必然破碎的悲伤之中。无论生命几时休，只要活着就应活出自己的精彩；无论明天有几天，充实快乐地过好今天就是一种幸福。
三毛说过，生命不在于长短，而在于是否真正地活过。是的，我们亲爱的三毛在她短暂的生命历程中真真切切，痛快地活过了。她唱着那首最美丽的“流浪歌”：“不要问我从哪里来，我的故乡在远方。为什么流浪？流浪远方-----”唱着美丽的歌谣她踏遍了她想去的地方，在异域谱写了许多感人的生命之歌。她用一颗炽热的心感悟生命，体验生活，真切地爱过，活过。三毛曾告诉读者要珍爱生命，热爱生活，然而她自己却在生命最辉煌的时刻选择了破碎。她的破碎给世人留下一个永远的不解之谜。或许正如她自己所说“生命不在于长短而在于是否痛快地活过”，她痛快地活过了，真诚地爱过了，并深深领悟到了生命的真谛，所以她要离去，回到原本属于她的地方，用一只丝袜为生命画一个完结美丽的句号。
三毛用生命的破碎给亲人、朋友和读者留下最后一寸美丽，那是何等的凄婉，却又是何等的深刻，永恒的美丽。
多少文人，诗人在生命终结之季前自己选择了破碎。诗人海子曾用一颗热情的心写下《面朝大海，春暖花开》那样美丽温暖的诗篇。他告诉自己要做一个幸福、热爱生活的人，他把最温馨的祝福送给亲人、朋友，甚至陌生人，并希望他们在尘世获得幸福。然而他没有遵从自己的约定而默默地走向山海关的铁轨，伴着火车的哀鸣坦然地完成了生命的破碎，而把一颗永远善良纯洁的心留在了尘世。生命一次，美丽一次。生命破碎了，灵魂却依旧留在诗句里唱着永恒的生命赞歌。
是的，“在我们有生之年，即使失去了心爱的人，如果我们一日不死那人就在我们的记忆中永远的共存；直到我们又走了，又会有其他爱我们的人，把我们保持在怀念中。”这也是三毛曾经说过的。
突然明白：虽然叶子逃不过飘零，尽管花儿终究要凋谢，但它们却把又一次的生命留在了种子里。当它们把生命传承给了果实后，便毫无牵挂地破碎，化作泥土等待又一个生命春天的到来。那时它们甘作泥土滋养一代又一代的生命。诗人虽然离去了，但它们却把生命留在诗句里，留在人们的记忆深处，成为永恒。
想着，又一片叶子打着旋执着地飘落。用手轻轻地托住。此刻感受到的不再是生命离逝的哀惋，而是叶落归根，生命成熟的安适与静美。它的飘落预示明年春天又一代生命的孕育；它的破碎预示一代又一代生命的萌生，预示生命永恒的绿意。当春天来临时，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
是谁说过：一朵花的美丽，就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎。从此，不再对着落叶哀叹，惋惜。生命的破碎留下的原是一种永恒的美丽。
定格的作文 10
“这一年，我所写的，就是一本这样的书。是一个人在走廊日影下，竹棚撑起月白薄绢，幽幽用丝线穿过细针，绣上鸳鸯、牡丹、秋月、浮云……自知没什么用处，只是静坐着劳作，心理愉悦。那个人绣完了花，另一个人拿起来闲来无事地看。院子里的落花此时被风吹远了，喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨，停息之后，有月光淡淡地爬上树梢。
时间这样过去就很好。”
不知怎么的，提起笔来就先用最自然的字体认认真真地摘下安妮宝贝的这一段话，细细嚼着。这是一节自习课，周围的人有的在试卷上用红笔细细密密地订正，有的把参考书翻地“哗哗”作响，有的怔怔地望着试卷上在日光灯下影影憧憧的铅字，有的只能让我看见一个伏案着的疲惫的背影。而我，偷得浮生半日闲，一笔一划抄下我喜欢的句子，心慢慢静下来。不在奋笔疾书，不在争分夺秒，“只是静坐着劳作，心理愉悦。时间这样过去就很好。”
四年的寄宿生活了。像一只时钟一样，匆匆忙忙、一秒不停地赶路转圈，终到一天终点，确是第二天起点，都没有迟疑迷惘一秒，又滴滴答答地开始轮回。在路上时，我的腿的确以秒针的频率摆动，有时闻到郁香郁香的桂花，或是瞟到三叶草绿绿满满的一蓬，几朵细杆的白花在风里飘飘摇摇，又或是踩着满阶的金色银杏叶子去实验室，还没来得及停下，自动疾走的大步一下把它们甩出好远。下了夜自习，匆匆赶回宿舍的路上，有时会慢下脚步来，抬头端详天上的月亮影影绰绰昏昏沉沉，想起一个氤氲在承天寺温柔注视里的夜。
不知什么时候，我开始享受泡水的半分钟，只是凝神听着水汩汩灌满热水瓶，热气蒸腾上来。空气柱越来越短，音调越来越高，水就要灌满了！我有一种怅然若失的感觉，这种感觉灌满了热水瓶，提起来甸甸得沉。我盼望课间出操，想在阳光下舒开肢体，像一条多日梅雨后的被子那样想，想着被晾起来，在微风里波动起光影。我喜欢下午冗长物理课前的眼保健操，机械地按摩着穴位，一圈一圈又一圈。我想慢一些，慢一些。
我开始对一些东西感到焦灼不安。比如，假期到奶奶家的晚饭。奶奶在灶头间忙碌着，碗筷盆碟层层叠叠把八仙桌撑得局促不安，她还是不停，“再一个汤就好。”又转身回厨房了。爷爷倾着酒瓶往酒盅里到烧酒，和着酒流出几粒枸杞来，一口口“滋”着，不时剥一粒盐花生，刚从沿村叫卖的'小贩手里称来。门前的月季萎靡颓头的样子，总是那么半谢不凋的开着，倒不如谢了只剩枝叶好看，屋旁有口井和一小片绿油油的菜畦，围了一圈篱笆，把几只满村转悠的母鸡隔在外面。我想着奶奶在屋旁收一些菜，用井里的水洗净，坐在门前板凳上慢慢地择，有人经过就停下来拉扯两句，说等着孙女来吃饭，日子就这样过去。以前不是菜畦的，是开得很好的夜来香，叶子挤得推推搡搡的，花有红有黄也有杂色的，还有一墙爬山虎把普通的水泥墙覆上了叶叶的情调，奶奶嫌它们繁杂绊脚，喷上农药，几日恹恹死去了，改种上现在的菜畦，倒有农家的喜气。我东望西顾着，举目所及被我摄成一个个又慢又长的镜头。因为，我发现了我的无所事事，我有些坐立不安，我想早点回去做作业，又不想扰了难得的团聚。我蹲下身，想摸摸门楣边的一只困睡的猫，突然它向我睁大了惊恐的眼睛。隔壁传来推倒麻将洗牌的声音，一群打牌人和看牌人无聊地打发着时光……这日子太慢了，可是我明明想慢一些的啊，这是怎么回事？！
看《今生今世》：夏始春余，男人在畈上，女人在楼上养二蚕，大路上及人家门庭都静静的，惟有新竹上了屋檐，鹁鸪叫。鹁鸪的声音有时就在近处，听起来只当它是在前山里叫，非常深远。灶头间被窗外的桑树所辉映，漏进来细碎的阳光，镬灶砧板碗橱饭后都洗过收整好了在那里，板桌上有小孩养在面盆里的田螺。母鸡生了蛋亦无人拾，“各各带，各各各各各带！”地叫。而忽然是长长一声雄鸡啼，啼过它拍拍翅膀摇摇鸡冠，伸直脖子又啼一声。
读之，我有一种恍如前世的感觉，好像是经历过的，又似乎是没有，童年就这样过了，正如“院子里的落花此时被风吹远了，喜鹊清脆地啼叫起来。黄昏时下起一场雨，停息之后，有月光淡淡地爬上树梢”那样的一个黄昏一样短暂易逝，而我只能读别人的回忆认做童年了。
看《素年锦时》：“临近春节的冬天早晨，外祖母早起格外忙碌。厨房里的火灶，干柴塞进去，火苗闪耀，松枝和灌木发出劈啪脆裂声音。由庭院里天井打水，倒进水缸的声音。鸡鸭和猪发出的声音。碗盘的声音。忙碌而迅疾的脚步声……种种声响，惊动一个寻常的清晨。棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的脸庞冰凉。即使醒来也不愿意马上起身穿衣，躺在微亮的凌晨蓝光里，看着暗中火焰跳动的光亮，耳边交织这些热闹却不喧杂的声音，心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻，幼小时心里已有惆怅。”
读之，我又有一种荒梦初醒的感觉。好像这些年的离开、住校、追赶、一场场辛苦的考试、哭泣、怀疑、与父母的争吵只是一场噩梦。我昏昏沉沉醒来，“棉花被子是有些重量的，但很暖和，只有露在外面的脸庞冰凉。”奶奶一如既往地早起在厨房忙碌，“耳边交织这些热闹却不喧杂的声音，心里只觉得非常寂静。又只觉得自己会失去这样的时刻。”我心里想着再赖一会儿床，就叫上一起玩的几个到那户人家去看新生的一窝小猫，再死缠烂打抱一只回来。
“桃花是村中惟井头有一株，春事烂漫到难收难管，亦依然简静，如同我的小时候。”搁笔，定格，画圆句号。
定格的作文 11
我们家住在一套已经很古老的木楼里，据说是当年日本侵略时建的。楼梯走上去嘎吱嘎吱的。买所新房子搬离老楼，一直是爸爸妈妈的心愿，有一段时间，爸爸妈妈好像下定了决心要买房子，一有时间就热情洋溢的谈论买房。妈妈说会给我一间向阳的房间做卧室，一早起来便可以看见蓝天和白云。说完以后，妈妈期待的等我的反应，我不敢看她的脸，只能盯着手指掩藏所有的表情：我喜欢老房子。
爸爸和妈妈面面相觑。他们不明白这样一座一走起来就四处呻吟的老房子有什么值得我留恋，就像我不能解释为什么喜欢老房子一样，我不能和他们说原因。
一直都知道，他们不是我的亲生父母。到这个家我五岁。却已经可把某些刻骨铭心的事定格在心里。五岁时的那一幕记忆，一直都是我们之间小心翼翼回避的话题。那年冬天，我的亲生父母带着穿着黄色虎纹衣服的我来到了爸爸妈妈的家里，见他们在客厅里交谈，内容已经不记得。只记得当时还不是妈妈的她拍拍我的头说可怜的孩子。最后，父母松开我的手，让我喊陌生的他们爸爸妈妈。我拽着亲生父母的衣摆不肯叫，母亲突然翻遍身上所有的口袋，摸出仅有的那几张毛票塞给父亲，父亲攥着钱一头冲进寒风中，买了已经被风吹歪的棉花糖进来，我一松手接糖，他们却趁机冲出门去。我扔了糖，把着门凄厉的喊爸爸妈妈。他们留给我的，仅有那一套黄色虎纹衣服和一张定格的照片。照片上，穿着那条虎纹衣服的我，站在他们中间，笑靥如花。所有的，美好的回忆和与亲生父母一起的.幸福永远的定格在这张照片上。
一年一年过去，我终究没有明白为何亲生父母会狠下心来割舍仅五岁的我？我希望总有一天他们回来找我，这个希冀从来没在我心里湮灭过。我离开老房子，一旦他们回来找我，会找不到我！所以每当爸爸妈妈说起新房子，我总以各种借口表示自己喜欢老房子。他们不会知道我心里的秘密，他们是善良的人，一旦知道含辛茹苦抚养了二十年的女儿还在想念亲生父母，他们一定会失落的。
买房的事并没有因我的态度而搁浅。一年春暖花开的时候，爸妈买了新房，只后一天到晚忙着装修。春末，房子装修好了。搬家的周末我看着一点点越来越空荡的老房子，心也空了。
妈妈指挥着搬家工人搬我的床时，我按着床留下了泪，那一刻，年头如此坚决：妈妈，我要留下。无论他们怎么询问，我低着头只是哭。末了，爸爸妈妈叹了口气说：不管怎么样，请记得，新房子有我们给你留好的卧室和书房。我站在窗口看他们不可遏止被岁月苍老了的背影，我真的不是想遗弃他们对我的爱，只是想用这样的方式捡回另一份已定格的爱。
爸爸妈妈走后，我白天上班怕亲生父母找来见没人失望的离开，便在门口钉了小木箱，放一张小纸条：我是小萼，晚上在家，和我的电话号码。下班回来我常常看见收拾干净的房间，桌上我最爱的饭菜，我知道是妈妈来过了，她一直是个沉默隐忍的女人，喜欢用行动表达爱。
那阵子总觉得见亲生父母的时间越来越近，对妈妈所做的一切甚至忽略了，也很少去看他们。一晃一年过去，期待的人却迟迟不出现。
有一天，我被黄手帕的故事启发。我决定做一件事。周末在新房子和爸爸妈妈吃完饭，我吞吞吐吐问妈妈要那件黄色虎纹衣服。妈妈沉默一会儿后，把衣服递给我时手颤抖了一下。我知道这样做是对他们的伤害，想说对不起却开不了口。漫长的沉默……妈妈抚摸着我的手伤感的说：当时他们说实在没能力抚养你了，那时我就想，如果不是没办法，谁会把孩子送人呢。我就怕他们后来后悔，而且找不到路。便把这衣服洗了挂在阳台上，他们见了自然回来。挂了一年，他们没来，我就收起来了。你拿去吧，像当年一样挂起来。如果他们来了，告诉我和你爸爸，我们一起吃顿饭。
我握着那套衣服，说不出话。心里跳跃着轻微而细碎的疼。我握着妈妈的手，紧紧的，慢慢说：我想住新房子。
这么多年过去，我不能否定亲生父母同样爱我，只是我怎么没有意识到？那支倾尽了他们所有的棉花糖是他们对我的爱的凝结。他们把爱的权利给了爸爸妈妈，不来打扰我们的生活，是他们给予我的幸福。
我用手抚摸过那张照片，嘴角微扬。就让我和我亲生父母的幸福定格在那一刻吧。我想对妈妈说：我爱你。但是还是没有开口，因为我从她身上学会了，爱不是说的，我会用行动证明我爱爸爸妈妈，和他们好好生活下去。
定格的作文 12
阳光，依旧温和的照在窗台，轻舞的窗帘漾起深秋瑟瑟的凉意。
自从九月末离校之后她就没有再回到那个属于她的座位了。她，休学了。由于体育课上的事故，一切嘎然而止。她不断地问自己：我的青春怎么了？就这样定格在了那虽然溢满了阳光却无法驱散阴霾的房间，还有，那张床？只是怎么也找不到答案。
停下匆匆的脚步，于是开始了每天一样的生活，惟一能做的就是躺着，腰椎的损伤只是她需要长期卧床休息，她怀念那个伴随着铃声起落充实着每分每秒的自己，怀念在操场上自在奔跑的自己，特别在每次不远的小学响起上下课铃声的时候，随着篮球的起落声一同袭来的是那些足以让她落泪的画面，怎能想象如今的自己曾经是个篮球爱好者？她思索着，伤感着，怀念着，但心中那一点小小的希望之火依然能折射出光芒，一个最简单的愿望在心中生根发芽……
母亲总是带着淡淡的微笑照顾着她的起居，母亲不曾知道自己眼中的担忧早已被她看得一清二楚，她们时常交流，交流过往的校园生活。母亲为了消磨她无聊的时间还特意翻箱倒柜找出了她读书年代的相片，她认真的翻阅着听着母亲讲述着她青春年代的故事，她那闪烁光芒的眼眸以及嘴角微微上扬的弧度无一不印刻在母亲心中，房间里时而传出阵阵笑声，那一刻，她仿佛忘记了所有的伤痛和哀伤，青春与青春碰撞出绚丽的火花桀骜绽放着……她觉得她们离的更近了，像挚友。
每天中午都需要全家出动，爸爸和姑父会合力将床倒抬垫高，母亲和姑姑则负责帮她“全副武装”，牵引——一个陌生的医学名词不知道何时令她了然于心，并接受了这样的治疗。每次治疗持续约半小时，短短的半小时确实如此的难熬，腰椎犹如万根尖针不停的刺入，她强忍着，终于有一次眼泪冲垮了她坚强的最后防线夺眶而出，第一次在全家面前流泪了……一次又一次的治疗受挫似乎令全家看不到任何光明的迹象，但是，他们没有放弃，而是选择一起坚强的面对。她不觉得孤单，即使有离开了学校的落寞却还有那么多关心她的家人，一种血浓于水的亲情在此刻留在了她的人生扉页。
这天，她早早的就醒来了，心情异常兴奋，从早上7点等到了10点，终于，班主任老师和一位校级领导来了，带来了一束鲜花和一个精致的米色方盒子。只见她忐忑的从班主任手中接过那个盒子，小心翼翼的打开，她几乎激动地说不出话来，将近60个“爱心”，满满的'装着同学们对她的祝福与想念。她打开了第一个爱心，是她的同桌，她的休学唯一觉得对不起的就是她的同桌，因为以后这个可爱的女生只能一个人坐了，但同桌似乎了解她的心情，用她那熟悉的口吻巧妙地消除了她的顾虑，眼前是她们讨论题目，谈笑风生的场景。她笑了，仿佛能闻到一阵芬芳；当她小心翼翼按照折痕折回去再打开下一个爱心的时候，熟悉的字迹跃然纸上，对于她，一个聊的最多小摩擦也最多的朋友，真的有种说不出的感情，她们曾一起为五月歌会而努力，为班级的失利而一起抱头痛哭，她们也曾在交流中争吵冷战过，这样激烈的相处过后让她们都懂得在彼此间放一点距离或许是最好的选择，但当那独特的称呼印入眼帘，心中油然升起的暖流就释怀了曾经一切的不愉快，过往的点滴历历在目，而今都化作了云烟，惟有那一份心情依旧澄澈无暇；她拭去泪水又打开了另一个爱心，这是她们班一个出了名的捣蛋鬼，他有很多搞笑的“丰功伟绩”时常逗得她们全班哄堂大笑，是紧张的学习生活里一道点缀的彩虹，而此刻他的一则笑话就成功地让她破涕为笑了……就这样，她花了一个多小时看完了所有的“爱心”,时而感伤时而感动时而又忍不住大笑起来。直到拿出最后一个爱心，有一个惊喜出现在眼前，一张全班的合照。他们每一个都在，这就是她心心念念的集体啊，她捧着照片仔仔细细的打量着每一张脸，还兴奋的跟母亲一一介绍他们的故事。
不知不觉，这难忘的一天即将过去，收到了那么多颗心，那么多的鼓励与祝福，我还有什理由不坚强的走下去呢？她这样想着，倏然间，上帝关门开窗的道理更加深刻的呈现在她脑海中……
回忆就如放出长线展翅翱翔的风筝，而此刻她正一点一点收回了长线。她一回到熟悉的校园，进入了一个新的班级重新开始了平静的生活，她并没有怨恨命运给予她这样一次伤痛的定格，相反的，她觉得自己成长了许多，收获了许多。或许人生中就该有那么些定格，让我们停下来反思我们之前走过了路，才能教会我们去创造更好的人生。
而今的她终于能回答当初自己百思不得其解的问题。她的青春并没有定格在那个房间那张床，而是那一段非同寻常的经历定格在了长长的人生画卷上，那收获的成长中的喜怒哀伤将定格在叫做青春的纪念册。
阳光依旧灿烂着，她在那一片土地上抬起头闻到一阵花的芬芳，我坚信，她将怀揣着最初的梦想更加坚定的走下去。
定格的作文 13
自助者天助，胜已者胜天。——题记
生命可以卑微，但不可以放弃。面对苦难，更不可以像空口袋一样站立不起来。能做的，只有坚持、拼搏，从没有路的地方，布满荆棘地地方开辟道路，把所谓的墙为成通往成功的门。
对于强者来说，墙，只是一道虚掩着的门。那道虚掩着的给予他激励、磨励，以及真实的体验。魏征一生是坎坷的，但当他推倒了一道道厚实的墙，穿过一氓氓虚掩着的门时，他才恍然大悟：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所以动心忍性，增益其所不能。”当贝多芬推倒了一道道高墙，穿过一扇扇虚掩的门，并因此而赢得了幸福时，他明白了“自古雄才多磨难，从来纫绔少伟男。”
对于弱者来说，门也是一堵厚重的墙。他习惯于夜醉天不冷的思想方式，他们更应明确的是平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。就如同罗曼罗兰告诉我们那样：“生命的现象告诉我们生命的本质就是拼搏。”只有拼搏才能把那堵沉重的墙化为轻巧的门；只是拼搏才会让生命在为悲伤的童话；只有拼搏才能让你在一次次撕心裂肺的痛楚之后，脱去青涩的`壳，最终一曲终了，红遍湘江。
或许门墙真的没有明确的界线。有的，定格的，只是我们心中的那自助者天助，胜已者胜天的信念。
定格的作文 14
一切都渐行渐远，亦或已成定律……
——题记
曾经以为，可以为他放弃整个世界。可是，我却没有做到……
认识他，是在跆拳道馆，一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中，他有着令人心安的背影，跳跃着进入了我的世界……
独自一人走上那条小道，秋将落叶吹得满地都是，宛若死去的蝴蝶，旋转，轻盈，渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的'笑，好冷！或许，不是忘不了他，只是单纯的不愿意忘记而已……
记忆中，有一个干净的身影，在训练的时候会为我担下所有的惩罚，所有的不愿意……曾经天真的以为，有他的地方，就是我的世界，或许，那种想法，从未改变。窗外，有一丝风，渐渐被定格，没有人在意……
可是当有一天，眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手，不知为何，心，却有种恍然若失的错觉，清楚得听见，有什么东西，碎了……
终于明白，守护他的天使，终究不是我，只是以前的我还不愿意相信罢了，自顾自的说，只要活在他的世界里，就算只是个路人，就足矣了。可是为什么，心还是好痛，好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗，想把名字写在沙漠，有风吹过，就一片空白了……
END——最终，一切都如未发生过，所有，只有我知道。话剧还未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他还是他，我还是我，只是我的意识里，多了一种隔阂，已被定格……
定格的作文 15
一天，我在找胶布的时候，无意间发现了我和弟弟小时候的照片。
那个照片是长方形的，大概有六七寸那么大，而且，更令我惊讶的是，几年前的照片居然丝毫没有折痕，四周还散发着明亮的光泽。
照片中，我和弟弟穿着妈妈为我们准备的罩衣，我抓了一把雪团在手中，弟弟也抓了一把雪装在罩衣口袋里。弟弟的脸红彤彤的，可是依然没有冻住他那颗贪玩的心。
看着这张老照片，往事一幕幕浮现在我眼前。
那时，我和弟弟还小，我们俩想出去玩，可是妈妈不叫我们出去。最后，在我们的强烈要求下，妈妈总算答应了我们的要求。我和弟弟说：“我们分两组，你在这边，我去那边。”正准备行动的时候，妈妈叫住了我们，说要给我们照张相。弟弟立马举起双手摆了个POSS，我呢？面带笑容，手里团个雪球。弟弟拍了照片之后，就说：“哥哥，你把我给埋住，等会妈妈就找不到我了。”我正在用雪埋弟弟的时候，妈妈就出来了，她跟我说：“你干什么呢，想让你弟弟感冒吗？还是想闷死他！”我听了之后，立刻意识到自己犯了严重的错误。我垂下头，妈妈赶紧带着我们进了屋，又把我们身上的`雪擦干净。
我看着看着就想：我当时会那么傻呀！还想把弟弟埋起来，想着想着，我就情不自禁地笑了起来。
真感谢那时候有相机，它定格了我们的童年，让我们在以后的生活中时时刻刻都能回忆起童年的点点滴滴。
定格的作文 16
望着门前那棵枝繁叶茂的石榴树，微风拂过，叶子发出“沙沙”的作响声，往日的那一幕仿佛又重新映现在了我面前。
那日放学，我提着不及格的成绩走在回家的路上，心情十分沉重。天渐渐昏暗了起来，像是谁用蜡笔给它涂上了颜色一般，风夹杂着几许寒意，不禁让人冷的直发抖，枯叶从树上飘落，在空中打转，仿佛还不愿离开自己那温暖的港湾，但终究还是落入尘土。突然一滴水珠落在了我的脸颊上，渐渐地越来越多的水珠随之落下，我方才明白---下雨了。
回到家中，雨已是倾盆大雨，台风也刮了起了。窗外已是一片死寂，万物都显得十分阴沉。突然一棵石榴树闯入了我的眼帘，那是一棵非常弱小的石榴树，纤细的枝干和屈指可数的叶子显得它十分地不堪一击。它在风中猛烈地摇摆着，树叶一簇簇地从它的头上落下，我有些担心，担心它是否能撑得住。
可接下来的一幕让可让我开了眼界。风猛烈地刮着，将它推到在地，雨迅疾地落下，重重地打在它的枝干上，可它貌似并没有认输，又重新站了起来。什么！它只是一棵弱小的石榴树，竟会有如此强大的`力量，这让我十分震惊。看着它每次倒下但又重新站起来我的心仿佛也受到了强烈的震撼，这刻深深到印在了我的脑海当中。
雨过天晴，阳光洒下，空气中充满了清新的气味，望着那棵石榴树，我心想：我明白了，谢谢你，让我懂得了什么叫坚持！一阵微风拂过，它的枝叶在风中摆动着，看上去像是在向我点头。
定格的作文 17
一切都渐行渐远，亦或已成定律……
曾经以为，可以为他放弃整个世界。可是，我却没有做到……
认识他，是在跆拳道馆，一个只有双休日才可以去的地方。在记忆中，他有着令人心安的背影，跳跃着进入了我的世界…… 独自一人走上那条小道，秋将落叶吹得满地都是，宛若死去的蝴蝶，旋转，轻盈，渐渐落定。嘴角勾起一丝不易察觉的笑，好冷!或许，不是忘不了他，只是单纯的不愿意忘记而已…… 记忆中，有一个干净的身影，在训练的时候会为我担下所有的惩罚，所有的不愿意……曾经天真的以为，有他的地方，就是我的世界，或许，那种想法，从未改变。窗外，有一丝风，渐渐被定格，没有人在意……
可是当有一天，眼睁睁的看着他牵着一个女孩的手，不知为何，心，却有种恍然若失的错觉，清楚得听见，有什么东西，碎了…… 终于明白，守护他的天使，终究不是我，只是以前的`我还不愿意相信罢了，自顾自的说，只要活在他的世界里，就算只是个路人，就足矣了。可是为什么，心还是好痛，好像要窒息一样。我在为我已死亡的梦悲伤哭泣吗，想把名字写在沙漠，有风吹过，就一片空白了…… END——最终，一切都如未发生过，所有，只有我知道。话剧还未落幕，秋未至，冬已悄然而至。到最后，他还是他，我还是我，只是我的意识里，多了一种隔阂，已被定格……
定格的作文 18
生活是浩瀚无边的大海，生活是香醇可口的咖啡.每个人都拥有自己的生活，而生活就是由无数个一瞬间组成的。
永远忘不了，那一瞬间……
当我踏上小舞台时，我知道，面临的是一个全新的挑战，巨大的挑战，我同样知道，等待的是全校师生钦羡的目光。但，我还是犹豫不决。该前进，还是后退?所有的'想法从我脑中飞过：假如我说不好怎么办?假如我受到别人的白眼怎么办?一个坚定的信念把所有的想法一扫而光：我一定要相信自己，我做得到!我为了这次主持的努力，这一刻，就是我收获成果的时刻!
我努力克制住自己的情绪。努力地让自己不平静的心平静下来。还有人等着我，管不了那么多了!我拿着麦克风走到舞台之中，忽然发现自己的手心中和麦克风都有“水”，哦!那是我紧张过度，手心冒出来的汗啊!我开启麦克风，对下面那一双双等待着我的目光说了开场白.
话音刚落，如海潮般涌来的掌声响起，漫湿了我枯干的心灵，我也逐渐进入了状态.
那一瞬间，当掌声奔来的那一瞬间，是我永远都难以忘记的。那一瞬间，那一次的掌声，不仅仅包含了学弟学妹的羡慕，学姐学长的鼓励，还包含了每一位老师对我的肯定!
泰戈尔说：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”生活应像一曲悠扬委婉的乐章，一道无比绚烂的彩虹，而永恒的一瞬间，如乐章中的旋律，彩虹中的颜色，把我们的生活慢慢组装起来。
定格的作文 19
天色是淡蓝的，看不见阑珊处的灯火，思绪在清风中飘落。我爱你就像那白鸽，总把自己的温暖传着传着，累了自我，泡沫遮掩了快乐，就让在风中飘落。也许一个人比较适合，突然幼稚了。
画面定格了，眸前清晰了，只剩下了我一个，会不会做个错误的选择，回想起了找我。我爱你就像那飞蛾，努力争取机会扑火，想着想着得不到什么，却我唱着唱着，做这最后的选择。
守着守着，心累了累了。听说多多思考人生就会把伤痕愈合，可是太多太多，执意装作伟大的，依然坦荡执著坚守着。想象中要的快乐，就像花瓶打碎了，盼着盼着，尝着尝着，伤痕却无法愈合，还碎着碎着。
也许画面真的就像泡沫，模糊不清了自我。
我站在栏轩旁依着依着，看着看着，天色落幕了，你在眼前的灯火等待着。画面清晰了，世界剩下了你我。我爱你等待阑珊的灯火，久了久了......
人生我看得太多，感觉无处不擦肩走过，无处不选择。古色的.世界，我爱你就像那飞蛾，不是得不到什么，不想一个人去适合，留着彼此孤单的行走着。去寻找我们的快乐，被你带到风中沉浮了。也许你是伟大的，我是卑微的，世界剩我一个，文字世界留给了我，我想着想着，感觉无比的快乐，伤痕不再不去愈合了，期待着快乐你我。
我爱你就像那飞蛾，扑火的想法你曾晓得，给予的很多，得到了快乐。
清晨我被梦境逗醒了，想着想着，懵懂的我醉了醉了。记忆中我留下的，演绎灯火处的快乐，灰色泡沫融掉了悲伤和错过。:
定格的作文 20
我与她的点点滴滴，永在我心中定格。
——题记
洁白如玉的脸蛋，炯炯有神的双眼，乌黑秀亮的长发，时常洋溢着微笑的嘴角。她，让人一见总感觉如大家闺秀般端庄文静。她，我一辈子最好的朋友。记得曾经，我在练字时不小心把墨水洒在了我一件白衬衫上了，我用尽了各种办法，可还是一点效果也没有。我请来了她来帮忙，她低头思考了片刻就让我拿一碗米饭，我有点诧异，但还是拿了来。只见她将这倒在沾了墨水的地方。随后在那搓了一会儿，我愣住了。她让我拿来清水，我拿了来。她拿着清水往那一倒，奇迹霎时出现了，墨水如隐身人一般藏了起来。那一刻，她的聪明能干在我心中定格。记得一回，她邀我去她家做客。我一进门，饭菜的香味扑鼻而来。餐桌上的美味佳肴霎时将我的眼光紧紧地吸住了。有红烧排骨、清蒸鲈鱼、可乐鸡翅。她让我坐下来吃饭，我点了点头。许久，美味佳肴享用完了。她让我先坐在沙发上看会电视，她去削个苹果给我。她削苹果的姿势尤其漂亮。她安详地拿起水果刀，飞快地在苹果上转着，果皮便宛如一只轻轻点过水面的燕子，时而向下，时而朝上，绕着苹果自由地飞舞。片刻之间，宛如艺术品般的苹果完美的.呈现在我的眼前。她递给我，我微笑得接了过去吃着。那一刻，她的心灵手巧在我心中定格。我与她的点点滴滴，永在我心中定格。
定格的作文 21
世界万物不曾停留随时间变化，瞬息之间，似乎美好的事物就悄悄溜去，却在许多人心中定格下这一瞬。
回忆是追溯不完的，在无数人的炎脑海中贮存着，用眼睛留下那幅情景，用耳朵收藏那段话，虽然总会消散，但在一些人心中却是永镌的美丽。
听闻牡丹花开这周末却没能去瞧上一眼，接连而来的又是一周忙乱紧张的网课学习，估计着这周是见不到了，也不知那牡丹花花期有多久，时间的摧残后我还能看到吗？不过，通过电子浏览，朋友圈晒出来的图片，我可以看到那丛丛盛开的花。手机让人们拥有随身携带的相机，或许花期短暂易逝，但定格于相机中的景色是永恒不败的，它将自然中的一瞬挂为永远，将盛开的花最美的模样放进心灵深处。
除此以外，人们为了将短暂事物停留，也用更多的方法去定格用画，一涂一抹的用料，一色一彩的.渲染，将那些留不住的景色铺现在画板上，那样的一幅画，蕴含了我们心中的最美好。用写，文墨之作，纸与笔的编织，从古至今的文学中，也用语言把件事记载到书本中，翻开阅读，也是回忆的味道。
我们掌握不了永恒，却总会有人捉住那份想珍藏的事物。于是，小来提笔，落笔间是永恒，思索，迷离时，是永恒，林清玄先生说过：永恒虽然不在掌握中，如果用心些，在平凡生活中也有永恒的偶然触碰。追寻永恒，就是用心定格事物，摁下照相机的快门，将美好与回忆化为水恒。
定格的作文 22
每个人都有自己的愿望，也许我的愿望与大家截然不同——我希望时光定格在我的童年。
你或许会问，为什么？
我从小在家人的关心下成长，一想起未来将面临的那几次命运攸关的择校考试，就不由得一阵紧张——若是考上了，那是自己走运；若是落榜了，那未免的太对不住父母的一片心血了。随着年级不断升高，紧张之心也跟着不断升级。有时我甚至想：要是世上没有升学考试那该多美好啊！
你也许会说，逃避不是办法。
是啊，光是一味的逃避又有何用？改到来的终究要到来的。读书考试，只不过是为你未来的世界打好基础。未来事业又是什么？为了养活自己。那么读书考试便是为了将来自己更好地生活罢了。
你又会反问，可是周恩来从小就知道——为中华之崛起而读书啊，不是吗？
是啊，他们那一代人从小就有雄心壮志，为什么我们这一代人就没有？我以为，古今中外为自己的祖国而读书的`人也大多是先打好基础的，再“行有余力，则以学文”的，他们的伟大我不否认，但殊不知，那时的环境背景与现在不一样啊！不同的历史时期肩负的使命也不一样。我想，他们若是生活在我们这个时代，是否也会是这样想呢？
时光啊！拜托你，就定格在我的童年吧！让我尽情地享受童年的快乐吧！
定格的作文 23
事情虽然远去，但那一刻，我真真切切地感受到了母爱的温暖。
——题记
已经不记得那是什么时候的事了，但不知为何，事情的经过却记得清清楚楚。
那天晚上，我迷迷糊糊地睁开了眼，叫了声：“妈妈，好热呀！”“什么？热？不会发烧了吧？”妈妈边问边用手摸了摸我的额头，“哎呀！好烫啊！肯定发烧了，快快快！赶紧穿衣服，我们去医院。”说完，马上帮我穿好衣服，背起我就往楼下跑。
一路上，妈妈不停地念叨：“不知道医院有没有关门！千万不要关门了呀！”
远远地，妈妈就发现医院已经关门了，便无可奈何地说：“唉……医院竟然关门了，看来我们只好先回去了！”
回到家，妈妈把我放到床上，就到楼下去了，朦胧中我听到了妈妈找药、放水、烧开水的声音。
没过多久，妈妈就拿了一块毛巾放在我额头上，说：“等一下，开水马上就烧好了！”
毛巾热了，换新的，热了，再换新的'……
“药来了！”妈妈扶我起来，喂我喝药，“好了！现在你可以睡觉了，睡一觉就好了！”妈妈轻轻地说。
天亮了！阳光照进了房间，我醒了！头已经不晕了，也不烫了。咦？妈妈怎么睡在我旁边！妈妈照顾了我整整一夜？“妈妈！”我试探地叫了声。“嗯？”妈妈在睡梦中应我。妈妈这么累，就让她再睡会儿吧！我暗自心想。
“咔嚓！”这美好的瞬间被我的心灵眼睛拍下，它将永远定格在我的心灵相册中。
定格的作文 24
一个人的格局大小与否说实话是很难定义的，但是一个人是否拥有广阔胸襟却对自己以及周围的人影响很大。
胸怀的大小会让你看见不一样的世界，会让你寻找到生活中旁人看不到的风景。
你是什么样的人，你就会和什么样的人交朋友，这句话还是很有道理的。
“再大的烙饼也大不过烙它的锅。” 你可以烙出大饼来，但是你烙出的饼再大，它也得受烙它的那口锅的限制。
我们所希望的未来就好像这张大饼一样，是否能烙出满意的“大饼”，完全取决于烙它的那口“锅”。这就是所谓的“格局”。格局就是指一个人的眼光、胸襟、胆识、心理等要素的内在布局。
有一个乞丐，整天在街上乞讨，对路上衣着光鲜的人毫无感觉，却嫉妒比自己乞讨得多的乞丐，这人估计一直就是个乞丐了。
一个人的`发展往往受局限，其实“局限”就是格局太小，为其所限。谋大事者必要布大局，对于人生这盘棋来说，我们首先要学习的不是技巧，而是布局。
大格局，即以大视角切入人生，力求站得更高、看得更远、做得更大。大格局决定着事情发展的方向，掌控了大格局，也就掌控了局势。
如果把人生当做一盘棋，那么人生的结局就由这盘棋的格局决定。想要赢得人生这盘棋的胜利，关键在于把握住棋局。
在人与人的对弈中，舍卒保车、飞象跳马等种种棋招就如人生中的每一次博弈，棋局的赢家往往是那些有着先予后取的度量、统筹全局的高度、运筹帷幄而决胜千里的方略与气势的棋手。
定格的作文 25
生活中的美是无处不在的，这就需要我们有一双发现美的眼睛。抓住点点滴滴的美，使之无限放大，进入人们的心田，开花、结果……
微风拂过，使平静的湖面泛起一层层涟漪。这时，我依偎在风的怀抱里，倾听流水的声音。我把手轻轻地浸在水里，然后用力的抬起来，激起了一片晶莹剔透的水珠，它们像一颗颗闪亮的钻石定格在空中，镶在湖面上。谁能说，这样的美不扣人心弦呢？
生活也正如这些水珠一样，也有定格的美，绘出来一束又一束美的心灵。
雨过之后，本应该是温暖的阳光来抚摸我们，而不是受到泥水的热情拥抱——车子飞驰而过，溅起的水花在行人的衣服上，画出了一朵黑乎乎的“花”。
一位女司机乐于助人，她载着一位乘客在雨后的公路上行驶着。车子经过水洼时，并没有溅起水花，车内的女司机望着安然无恙的行人，嘴边含着一抹笑意。而行人看着稳稳当当渐行渐远的汽车，心中的感谢之情无以言表，同样朝着她欣然一笑。
这两种微笑定格在了我的脑海中，我认为这是一个天使般的微笑，十分纯洁。
是啊！这样一个为他人着想的微笑是世间最美的`，一颗美好的心灵值得我们赞叹不已。
其实，我们应该像这位女司机一样，怀着一颗为他人着想的心，歌颂出生活的美好创造出“我为人人，人人为我”的美好境界！
互相关爱，往往能创造出和谐的社会。让我们能共同拥有这精彩的一瞬间，并成为今后道路上一盏闪亮的明灯！
定格的作文 26
下午，我们班举行了盛大的联欢会，让我们开怀不已。
走进教室，那漂亮的装饰，仿佛进入了快乐的世界。看到黑板上用彩色的粉笔写着“欢欢乐乐大联欢”几个大字，还有五颜六色的气球随风飘动，窗户上贴着漂亮的蝴蝶结，还有四周喷的雪花，还有圣诞老人趴在窗户上观看我们的节目，哟，还有一棵圣诞树在闪闪发光，上面写着许多同学的祝福。
联欢会开始了，吴睿涵的吉他弹唱让我们大开眼界，《童年》这首歌让他弹得好似我们都身临其境的'感觉，优美的旋律让我们心旷神怡，我们大家都情不自禁的随着他一起合唱起来，让我们大家为他热烈鼓掌。沈星为了这次的双簧表演特意请来了五(三)班的丁仁俊来当助阵嘉宾，他们的表演让我们笑声不断，活跃了我们整个会场的气氛，逗得我们哈哈大笑。张昊星他们的歌赢得了阵阵掌声.......
该我们上台表演了，我满怀激动的心情，站在台上大声的唱着”每天站在高楼上，看着地上的小蚂蚁.......”，我们唱着，同学们热烈的鼓起掌来，我唱的更起劲了。同学们的节目一个比一个精彩，掌声一阵比一阵热烈。
联欢会结束后，我们全班同学和老师一起大合影，大家都争先恐后的抢镜头，我们的快乐都定格在这个开心的瞬间。
家里其乐融融，场面好热闹!家是我们依靠的大树。我爱我家!
定格的作文 27
站在窗口，我沉默了。
一簇簇浓绿尽收眼底。来来往往的行人，尽是些新鲜血液。青春绽放，笑脸流连。阳光折射出他们姣好的容颜。四顾张望，神采飞扬。
老了，或许真的是老了。这个时刻的我这样的想着。
曾经也是这样地走过这样的路。牵着手，唱着歌。放肆的笑声四处逃窜。鼻梁上冒起一层细密的水珠。不断蒸发。凝结。轮回。不变。
我以为是不变的，可现实就算不用翻译，也可以让人看得清清楚楚，泪流满面。
同学走过来问我，干什么呢？我笑笑，指指前方，看夕阳呢。她诧异，然后狠狠把我头拍下去，看个头啊，这是东方啊！我狂笑，原来这样啊，我说怎么就一直没看到那颗红红的球呢！
前方的山头浮起一层朦胧的云雾。那到不了的远方，显得更加不真实了。其实也好。我嘴角浮起一抹嘲讽的笑。或许我就这样站着，站着。就可以看到明天升起的'太阳了呢。
抬起45度角看天空。找不到一丝流云可以发呆。瓦蓝瓦蓝的天空变得灰白。白色的衬衣行走在绿色的土地上，雾丝在泛红的山顶飘荡。凝固成一处绝美的风景，流动在窗口。
朋友走过来说，刚才吃完饭，不经意间抬头。就看见我微仰起头，眼睛没有焦距，弥漫起大舞。沉思着，象是失去了什么。
我，在教室的窗口，在高三的窗口，定格成了风景。一副没有名字的黑白水墨画。
微微的灰。
定格的作文 28
那段记忆就好像摆放凌乱的拼图，总在不经意间拼凑起来，让人忍不住留下眼泪……
——题记
暑假的时候，忽然心血来潮，看到老妈头发有点乱，就想给她洗头。老妈先是一惊，然后就很快的把所有用品摆好，像个小孩子般的规规矩矩坐在那里，嘴里还说：“你可要好好给我洗啊！”
因为手生，刚开始把她的头发往水里泡时，用力太大，听她倒吸一口凉气，我就知道她一定很疼。虽然她什么都没说，但我还是很自责。心想，老妈这么爱美，头上应该没有白头发吧。忽然，一根又一根银丝闯进了我的视线，看起来真实触目惊心。忽的想起几年前的她，一头黑发如瀑，所有人都说她头发好，可是现在，唉！
深深叹一口气，继续用水来润湿她的头发。猛然间，目光落到她的手上，一根根青筋就那样摆在那里，像屈曲盘旋的老树根。
整个洗头的过程中，她什么话都没说，可就在我给她梳头时，因为头发干枯的原因，她还是忍不住呻吟了一声，我感到心被揪了一下。因为那一刻我发现，曾经年轻貌美的妈妈开始变老了，那些美丽的青春再也回不去了。
岁月的`风吹不散那缕馨香的记忆，时光流逝也掩埋不了爱的芬芳。看着厨房做饭的妈妈，正在开心地哼着歌，我不由想起了那个夏天，想起了这些年她为我做的一切。
那些画面，都在记忆里定格，直到永恒。
定格的作文 29
回忆着那一切的一切，我有些不知所措了，这些年来，爸爸妈妈一直强调我：做任何事都要信心十足。可是，我做到了吗？在考场上，每次都浮躁，心慌……尽管爸妈总是强调：考不好没关系，下次努力就行了！可我总是没信心。哎！
坐在这考场上，吹来一阵阵清凉无比的风，吹凉了我的心，我呆呆地做了几分钟……
噢！我想起了曾经：曾经，讨厌水的我学会了游泳，尽管老师爸妈的教导让我厌烦，学不会让我心急，骄傲的我也总是喝到泳池水……但我不放弃，我能行！最终的结果没有让我失望，我学会了！我成功了！
还有在以前小学四年级，我每次英语考试都是八十几分，根本就说不出口让爸妈签名……之后，我决定上网搜索英语提高的办法，我决定去图书馆借有关英语的书，即使，过程再艰苦，可是成果总是甜的！
我就坚定这个念头，后来，英语考试总是九十分以上！对了，我最喜欢的'运动——骑自行车，还记得，自学的日记多么艰难，多么有趣！第一次看到自己能拥有一部自行车，能学会骑自行车，哎，高兴，兴奋，激动，感激……种种情绪扑面而来……使得我迫不及待的想学骑自行车，待一切准备完毕，就开始了，爸爸先示范了一遍又一遍：双脚踏在踏板上，像风车一样来回转动，注视前方，把握重轻，平衡……我很快就学会了……回想着这些，我领悟了，都是信心的帮助啊！每一张定格就是一段回忆，就是一份感受，一种生活！
定格的作文 30
曾听到过这样的一句话：幸福的人都一样幸福，而不幸福的人每个人都有不同的不幸。是啊，每个人都有童年，但每个人的童年都不一样。电影《暖春》中主人公小花的童年就更是让人落泪。
电影《暖春》主要讲的是一个穷苦儿童名叫花儿，她很可怜，她的童年是苦难的，只有伤心和痛苦，像掉进了无底的深渊，真让人难受啊！
从小就没了父母，连唯一疼她的奶奶也去世了，她只好到处流浪。终于，她在又累又饿中遇到了一位好心的老爷爷，老爷爷收留了她。但爷爷的媳妇很讨厌这个“外来人”花儿，几次想把她扔掉。想起自己被父母关爱的情景，真让人难过。爷爷排除了许多困难和压力，将她送进了书声琅琅的教室。她也不负爷爷所望，用自己优异的`成绩回报了爷爷，当上了一名光荣的人民教师。
而我在家里，像个“小太阳”，爸爸、妈妈是我的“行星”，整天围着我转，比起小花儿，真是天壤之别呀！
现在我们的生活是多么幸福和美好，家中亲人无微不至的关怀，饭来张口，衣来伸手；在明亮的教室里学习。这是多么幸福的生活啊！
在这样舒适的环境里，难道我们有理由可以不好好学习吗？是啊，小花在那么艰苦条件下都认真学习，取得了好成绩，而我们更应该认真学习，取得比小花更好的成绩，才对得起对我们宠爱有加的父母啊！
从现在起，我一定要克服一切惰性，好好学习，取得优异的成绩，捧一份最好的答卷献给我的父母。
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