关于定格在记忆中的画面作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的关于定格在记忆中的画面作文，希望能够帮助到大家。
关于定格在记忆中的画面作文1
鸟语花香的画面让我欢快，大海那惊涛骇浪的画面让我震撼，而那幅留在记忆中的画面让我难忘。
冬日，我盼望已久的寒假终于来临了，我高兴不已。从那时起，我就打开电脑成天坐在那里打着游戏看着电视，不知疲倦。处在青春期的我们多少有一些叛逆，妈妈看我成天这样不务正业，有些不开心，便总是说我。终于在一个傍晚，“战争”爆发了。
妈妈再也看不下去，便一把把电脑的电线拔了，我顿时恼羞成怒，与妈妈吵了起来。最后，我夺门扬长而去。妈妈气愤的说：“你走，走了就别回来！” “不回就不回吗，有什么大不了？”我心里暗自说。
冬日的傍晚，天色灰蒙蒙的，犹如是难看的水泥路。风，呼呼地咆哮着，摇的路旁两边的树哗哗作响。它无情的带走了最后一片枯黄的树叶。路上行人稀少的可以屈指算，我独自一个人在这冷清的路上走着，走着。累了，在路旁的长椅上歇息，这时，一副画面映入眼帘：一个孩子不小心摔了一跤而哇哇大哭，他的母亲立即从后方冲了上去，用他那双温暖的双手搀扶，那位母亲亲亲的抚摸着那摔破的小腿，母亲一边吹一边揉。好似春天的风轻拂过人们的面庞，母亲轻轻拭去孩子那眼角的泪水。将他拥入怀中安慰。
此时此刻，坐在长椅上的`我，心里砰然一动。这幅画面多么得温暖，又是那么的熟悉。我不禁想起小时候，母亲与我是多么得亲密无间，母亲爱我的画面不停地在我眼前浮现，我的眼睛不由得湿润了。“妈妈”！我心里呐喊道。
我快速的往家赶，刚才的争吵早已抛在脑后。这时，天空飘起了小雪，飘飘洒洒，显得那么轻盈。在离家的一个十字路口，我望见了一个熟悉的身影—————妈妈。
她在风雪中焦急的站着，左顾右盼，仿佛在在寻找珍宝。在风中，我悄然发现母亲的背有些弯曲了，不再那么高挑美丽了。母亲老了。我暗自想到。“妈！”我喊道，母亲转过头，看见了我。眼中泛起了晶莹的光，我的泪水止不住的往下落。“妈妈！”我又喊道，“走，回家吧，饭已经做好了。饿了吧？”“不饿！”我调皮的说道。在眩晕的灯光下，儿子搂着母亲慢慢的走在大街上，他们不厌其烦的说着，笑着，唱着。像小时候一样。
母亲永远是对孩子宽容的并且深深地爱着自己的孩子。作为孩子的我，要理解父母，也要加倍的爱他们，因为他们为我们付出的太多太多。
那幅美好的画面勾起了我内心那美好的记忆，让我明白了重要的道理。
冬日的阴冷终将过去，春天的阳光明媚必将来临。
关于定格在记忆中的画面作文2
五月五日，十一点三十一分二十七秒，这个在去年夏天定格在记忆中的画面……
五月五日晚上九点，写完作业的我拖着疲倦的身体瘫倒在了床上，明明体力支出过多的肉体很沉重，精神上却怎么也疲倦不了，好像有升么事情要发生一样。我关掉我电力饱满的大脑，沉睡了过去……
“起来吧”。妈妈并没有像平常那样以欢快的语气叫我起床，而是静静的站在我的卧室门前，轻轻地呼唤我起床，冰冷的气息蔓延开来，“姥姥走了……”听到这句话，我一怔“哦”除了这一声“哦”我还能说些什么呢？
姥姥得了一种病，是什么病、我不知道，每次问到妈妈时，妈妈只会说“小孩子知道这些干什么。”
“再去看看她吧。”“哦”这个噩耗把我脑袋里的话刷新的只剩下了“哦”，这个字，仿佛已经把我的咽喉封住了……
平时表情丰富的我，一瞬间变成了面瘫。我走到姥姥的床前，盯着她看了许久，眼眶渐渐的红了，眼泪下眼眶里打转，但我没把它流出来，因为小时候，姥姥对我说过“流泪的孩子姥姥不喜欢。”我静静地走过去，把手放在姥姥心脏的位置，说“我得手是热的，捂一捂，心就不会凉了……”我实在忍不住了，找了个借口跟妈妈说“妈，我去吃个橘子。”便跑出去哭了。
待我冷静下来时，便来了一条信息：“李卓如，生日快乐！今天怎么没上学呀？”今天，是我的生日，自己的生日怎么都忘记了，可是，现在谁又会想起，5月6日还又一个过生日的人，好像家长匆匆忙忙时，都忘记了吧…......
我的头上系上了沉重的白布，坐在摇摇晃晃的车里，向窗外撒着金灿灿的纸钱，我不知道我身在何处。到了焚尸场时，突然下起了倾盆大雨，家长们都躲到了屋檐下避雨，而我，却站在焚尸场的中央，妈妈让我到屋檐下避雨，我却什么也听不见，人有暴雨的.冲刷，心想：看来老天也不舍得让姥姥离开呀。
我亲眼看见工作人员把姥姥的推到了火炉里，我从来没有那么冰冷……烈火焚烧尸体的那一小时里，我一动没动，看着那团火吞噬着姥姥的尸体，我却一滴眼泪都没留出来，是我太过悲伤了？还是我精神麻木了？这一小时里，烧掉了我和姥姥12年的记忆，也是许久定格在记忆中的画面，人总会匆匆离开的……
关于定格在记忆中的画面作文3
翻看心灵的相册，一幅幅定格在记忆中的画面记录下了成长的点点滴滴，那一个个各不相同的神情让我至今难以忘怀。
画面一：领奖台上，我高兴地双手接过奖状，灿烂的笑容浮现脸上，嘴角处，竟然出现了两处“小酒窝”。一旁的妈妈也高兴地为我鼓掌。这是一幅我九岁时的照片。那是我上三年级，出于好奇，我参加了区文艺大赛。第一次怀着忐忑之心参加比赛，我万万没想到，只学了一年长笛的我居然得了一等奖。当得知这个令人欣喜的消息时，我如神舟十号成功对接一般兴奋。这次获奖的经历还让我鼓起了自信的风帆勇往直前。
然而，生活并不是一帆风顺的。这不，我又看到很特别的一幅画面。
画面二：一个人流密集的广场，一个穿着溜冰鞋的小男孩仰面躺在地上，手、膝盖等处流出了鲜红的鲜血，地上，泪水和血水融成一片这是我十岁的一幅画面。我初学滑旱冰，自以为技艺娴熟，速度快得惊人。终于，悲剧发生了——我不幸摔倒了！那种因伤痛而紧皱眉头的'表情让我至今难以忘怀。一丝悔意从心中升起，后悔我的鲁莽，早知如此，何必当初。现在，每当我看到腿上的那个伤疤时，我总会感到心中一阵疼痛。
有时，画面上还会出现两个人。
画面三：炎炎的烈日灼烤着大地，令人汗如雨下。阵阵的热浪在地面上翻滚。房间外，一丝凉气由内而外的飘出，空调外机发出嗡嗡的噪音。房间里，我幸福地躺在床上，黑色的药均匀地洒在伤口处，妈妈则坐在一旁，双手不住地在我身上按摩，豆大的汗珠布满了她的额头。这是我十二岁时的一幅画面。那年，我先天性的皮炎竟然复发了！全身上下体无完肤，奇痒无比。妈妈不知从何处求来了一种“灵丹妙药”，涂于伤口处并加以按摩，皮炎便会消去。妈妈决定试一试。从那以后，这样的画面便重复了好几十次。有时，我也曾说过：“妈，你休息会儿吧”，可妈妈却说：“我不累，只要你的皮肤好了我就高兴了”
愈翻愈快，一幅幅定格在记忆中的画面从我眼前掠去。哦，那美好的天真烂漫的童年生活真的要离我远去吗？
关于定格在记忆中的画面作文4
在草丛中，在树叶上，在墙角里，每天我都能遇到各种各样的可爱小昆虫。而最近，每次看到它们，哀伤和愧疚就会代替惊喜，我的脑海中都会不由自主地浮现这样一幅画面：一只小小的蜗牛，趴在实验室的桌上，任凭你用手去推，还是拿水去浇，它都一动不动。是的，那个可爱的小生命因为我的鲁莽而离开了美丽的世界，这个教训将永远烙在我的心头。
还清晰地记得那天我激动地从老师手中接过那只小蜗牛，那是用于做小动物观察实验的。我小心翼翼地把它放在桌上，便蹲下身子，瞪大眼睛，等待它出窝。果然，没一小会儿，小蜗牛悄悄地探出了它的小脑袋，软软的，浅灰色中略带一丝粉色，两只小眼睛像两粒巧克力豆，可爱极了。“出来啦！我的小蜗牛出来啦！”我激动得手舞足蹈地大声呼喊。也许是被我的喊声吓坏了，小蜗牛飞快地把头缩回去了，只给我留下一个螺旋形的外壳。这之后，任凭我悄声等待，还是柔声呼唤，它都不肯再探出头来。
我飞速地转动脑筋，有什么办法再让它伸出头来呢？这时，我看到实验桌上摆放着一瓶水，一瓶醋，我灵机一动，好像实验书上看到过蜗牛对醋敏感，有办法了！我偷偷地瞄了一眼老师，他没有注意我这个方向，太好了。我快速地用吸管吸满醋，把小蜗牛轻轻地翻了过来，向它的窝里滴了几滴醋，再轻轻地把它放正，满怀期待地趴在桌边等待我的小蜗牛再次和我相见。一分钟，两分钟，没有任何反应。五分钟过去了，同学们的蜗牛都已经陆续探出头来，我的.小蜗牛还是纹丝不动。我举手叫来了老师，老师在它壳上滴了几滴水，可是仍然没有反应。在老师的询问下，我小声地坦白了自己的小动作。“谁允许你自作主张的！”老师生气地瞪着我，“今天的实验内容只是让你们观察蜗牛闻到醋味道的反应，而不是把醋滴进去！”经过老师的再三确认，这只小蜗牛确实已经死于我的不当操作。看着这个可怜的小生命，我满是悔恨…。
我为此哭了，写了检查，但无论我怎么自责，都没法再让小蜗牛活过来了。那个小小的壳，孤单地竖在桌上，也定格在了我的记忆深处。
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