关于第一次做主持人的作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于第一次做主持人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于第一次做主持人的作文1
经常看见著名的主持人在电视节目中主持节目。他们流畅、幽默的语言，恰到好处的动作，给人们带来满足的大笑。我很羡慕他们，心想：什么时候我也能做节目主持人就好了。
那天，我如愿以偿——小荷写作的王老师让我们过了一次做节目主持人的瘾，我第一次尝到了作节目主持人的滋味。
一上课，王老师没有像往常一样讲课，她神秘兮兮的笑着说：“王小丫厉害吗?”
还没等我们回答，“李咏厉害吗？鞠萍厉害吗？董皓厉害吗？……”一连串的机关枪。
“厉害！当然厉害！”“他们是做什么工作的？那里厉害？”
“主持人，嘴厉害！”
“想尝尝做节目主持人的滋味吗？想看看自己的嘴厉害吗？”
“想！”
“今天就让大家做做节目主持人。不想尝试的请举手。”没有一个人举手，谁不想呢！
“我给大家准备了顺序号，给每个人准备了不同的节目单。现在请同学们陆续上来抽号，然后按照节目单上的内容，展示自己的能力和水平。”
我抽到了12号，嗨！不前不后，正好！
一号主持人很不自然，对着节目单说还是老出错，最后她红着脸下来了。
主持最好的应该是10号。其实他的节目也最好主持：“第10个节目：我闭着眼指定一名同学，请他在30秒钟内一口气说出妈妈的5个优点。若是中间超时了，喘气了，必须学一声猫叫。”他主持的成功了，因为那个同学只说出妈妈3个优点，就说不出来了，只好学了一声猫叫。惹得大家哄堂大笑。
前任成功了。我能成功吗？11号主持人主持的节目是什么，他是怎样主持的，我一点儿也没看见，因为我在想下一个就是我了，我能主持好吗？
掌声中我走上了讲台，从王老师手中接过节目单，低头一看，我就傻了眼：“在观众中指定一名同学分别背诵三首诗的前两句，我来接背后面的部分。接背的不对，就得学一声狼嗥。”妈呀！这不是故意刁难我吗？不用说我背不了几首古诗，狼怎样嗥我哪里知道呀！我站在那里，看着同学们期望的眼神，一时竟不知怎样告诉大家节目的内容，更不知选谁好。
回头求助王老师，她只是微笑，丝毫没有帮我的意思。
没有办法，我只好自己救自己。我往讲台的前面迈了一步，大声宣布：“下一个节目……”说完，我走到好朋友刘汉斌面前：“请你分别背出李白的《静夜思》罗宾王的《鹅》还有锄禾日当午三首诗的前两句。”我巧妙的耍了一个手腕，让他背我会的。想不到，就在我洋洋得意的时候，我却忘了词，竟然没有接对。
结果，大家就猜出来了。
第一次做节目主持人，我就败下阵来，可见，主持人的肚子里得有东西呀！其实，哪里有不费工夫就能做好的工作呢？
关于第一次做主持人的作文2
三年来，在北海小学这个美丽、亲切的大家庭里，我有过许许多的第一次，第一次佩戴红领巾加入少先队，第一次参加文艺演出，第一次在校园网上发表习作，第一次参加国际象棋比赛……但是，最令我难以忘怀的，还是第一次做节目主持人。
2012年的第25届新芽艺术节汇报演出上，我和309班的陈羿诺同学有幸被选为三年级组的主持人。我兴奋，但更多的是紧张。我怕在几百双眼睛的注视下忘了台词，在“众目睽睽”下忸怩不自然，那一定很没面子呀。但转念一想，既然老师把这个光荣的任务交给了我，那可是对我的信任啊，我一定要在台上展示出最亮丽的自己，同时也为老师和班级争光。想到这儿，我便信心百倍。
我精神抖擞地走上台。“尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们，大家好……”我用亲切的嗓音向大家打招呼。观众立即报以热烈的掌声。真诚的鼓励把我心里的紧张一下子抛到了九霄云外。
我的嗓门开始放大了，情感更充沛了。“这里没有宽广的T型舞台，但同样能带给您前所未有的惊喜；……303的“环境保护小卫士”正朝我们姗姗而来，让我们以最热烈的掌声欢迎他们。”我学着电视里专业主持人的样子向大家绘声绘色地介绍着一个个节目。瞧！这些小演员们表现得那样有板有眼，犹如一位位专业模特。那充满活力的模特步深深吸引了台下的观众，他们看得那么专注，那么入迷。
一个个精彩的节目吸引了全体观众的目光，我用天天的微笑回报着他们。当我再一次庄重地走上台，继续抑扬顿挫地表演台词道：“唐诗和宋词，千百年来传唱至今！……让我们欣赏309班全体同学为我们带来的朗诵节目：《唐诗宋词竞风流》。”一位位梳着高高的发髻、穿着裙袖飘逸的汉服让观众穿越了时光隧道，聆听了古人谱写的动人旋律。好一幅古色古香的'画面！
汇报演出在美丽的音乐声中结束了，我的心却久久不能平静。第一次做节目主持人，使我深深地懂得了一个道理：做什么事儿，只要有信心，并做到虚心好学，就一定能取得成功。
关于第一次做主持人的作文3
周四的下午，老师将我叫到跟前，严肃地和我说了一个令我兴奋无比的消息：“下周一是我们班升国旗，老师决定让你当英语主持人……”当时，我的心中立即热浪翻涌，想不到老师竟然将这项神圣的任务交给了我!
我负责用英语主持。放学后，我立即紧张地着手准备起来：和老师一起，将稿子准确无误地翻译了一遍;和父母一起，孜孜不倦地背了起来;和同学们一起，一遍一遍地不断练习。准备迎接下周一那庄严的升旗仪式。
终于熬过了周末，到了星期一。快举行仪式时，我在后台焦急地等待着。啊!铃声“叮铃铃”地响起来了!我的心不由得“砰砰”地跳起来。我迈着铿锵有力的步伐，面带着微笑走上台前，我习惯性地看了看操场，心一下子提到了嗓子眼：操场上，上千名的学生身穿校服整齐地站列着，他们满怀希望地看着我们。我定了定神，随后用流利的英语宣布：“升国旗，奏国歌。”“敬礼!”这时，全体同学整齐地举起右手行队礼。“起来，不愿做奴隶的人们……”国旗冉冉升起，我们不由之主地都跟着唱了起来。“啊，我宣布了国旗的升起!”我自豪地想。微风轻轻吹过，它也停下匆匆的脚步，和我们一起庄严地望着国旗，胸前的红领巾此时显得格外耀眼。我荣幸，我开心，我自豪。接下来，我主持得越来越流利，动作越来越自然，表情也越来越丰富……
鲜红的国旗在湛蓝的天空飘扬，今天的升旗仪式真是令我难忘!
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