第一次作文

时间:2024-04-05 17:18:13 第一次 我要投稿

第一次作文3篇(精选)

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的第一次作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一次作文3篇(精选)

第一次作文 篇1

  人生中有无数次尝试,每一次尝试都是珍贵的回忆,在这条记忆的长河中,令我印象最深的就是第一次蹦极。回想起来,那天的`画面又出现在我的脑海里。

  记得那是一年暑假,我们一家来到上海蹦极游乐园,刚来到门口,我就迫不及待地对爸爸说:“我一定要去尝试蹦极。”走进大门,我兴高采烈地踏上电梯,电梯缓缓地向上升起,十米,二十米,三十米,越升越高,我的心里就像揣一只小兔子“???”地跳个不停。我不断地胡思乱想:我当时为什么那么激动?现在后悔还来得及吗?万一摔下来该怎么办?一连串的问题在我脑海中闪过。忽然,我脚一软,差点摔倒了,“叮”的一声,电梯已到达三十米左右的地方,我走出门,直挺挺地往下看,情不自禁地大叫一声,妈妈闻声赶来,有些责怪地对我说:“看吧!我都说不来了,是你一定要坚持的。”这句话深深地刺激到我,我用颤抖的声音对工作人员说:“开始吧,帮我穿戴护具。”说完,工作人员便开始了工作。五分钟后,护具穿戴完毕,站在一旁的叔叔对我说:“准备好了吗?”我故作镇定大声地回答:“准备好了。”时间飞逝,几分钟很快过去了,可我依然没有勇气跳,爸爸看出了我的心思,走过来和蔼地对我说:“不行就放弃吧!如果可以就勇敢地飞翔。”一句鼓励的话在我耳边回荡,使我鼓足勇气又一次大声地喊道:“我准备好了!”叔叔走到我身边用力一推,我就像小鸟一样突然向下垂,紧接着又向上弹起十几米,就这样一起一落也不知来回多少次。在这期间,我并没有那么害怕了,我时不时地睁开眼看看空中的美景。这时,我脑海里浮现出蓝天白云,波澜壮阔的大海,自由飞翔的燕子……就这样,我终于战胜恐惧,勇敢地迈出了第一步。

  这次蹦极是我人生中最勇敢的一步,我一定会铭记在心。原来蹦极也没那么可怕,只要克服恐惧,勇敢面对,成功就一定会向你招手!

第一次作文 篇2

  档案是什么?档案馆有什么?档案有什么作用?带着这些疑问,5月26日下午我以萧报小记者的身份第一次走进了萧山档案馆,去那里查找我心中的答案。

  首先我们来到档案馆的二楼多功能厅听章老师给我们讲述关于档案方面的小知识。原来汉代的兰台就是现代的档案馆;当时的兰台令史就是现代档案馆的工作人员;就连档案一词在历史各朝中上有着不同的称谓,有册、中、典籍、文书、文案、案牍等之称。这一课真让我大开眼界,对档案有了更新的了解。

  通过对档案知识的学习,随后由周老师带我们到一楼参观档案馆。那里记载了萧山从古到今的历史变迁,见证了萧山的发展历史。从古代的吴越相争的古战争到近代的浴血奋战获得解放,再到现代工业企业的新兴崛起;从八千年前跨湖桥文化、九百年历史的湘湖、中国瓷器发源地等历史遗址到楼塔细十番、翻九楼、河上龙灯胜会等如今的非物质文化遗产精萃;以及沿江制盐、萧山土纸、萧山花边、仿南宋官窑瓷等手工艺品;萧山萝卜干、萧山霉干菜、萧山三黄鸡等土特产品;西施、贺知章、葛云飞、毛奇龄等历史人物,档案馆按古代厅、近代厅、现代厅、文珍厅、人物厅等五大厅进行分门别类存档陈列,让前往参观的.市民对萧山的历史沿革有个纵向的深度了解。原来档案馆是讲述萧山人杰地灵和源远流长历史的好地方。

  走出档案馆,我们便来到了放映厅观看《客从何处来》的记录片。片中70多岁的易中天先生通过查找档案的方法查清了自己的身世,查清了为什么70多年前易氏家族一夜之间死了400多人而自己家庭成员却免遭日本人的侵略的真正原因。原来档案有这么神奇的作用,既可以弄清几十年甚至几百年前的事情的来拢去脉,又可以让我们新生代学到更多的历史知识。

  离开档案馆前,想不到还让我们每位小记者通过输入爸爸妈妈的信息资料查阅到了他们的结婚照。原来档案馆除了可以查到历史档案外,也可以查阅个人档案。如果有空的话大家可以前往萧山档案馆免费参观,了解一下档案的前世今生。

第一次作文 篇3

  暑假里,为了提高我写字的规范,我决定在少年宫报名一个硬笔书法班,专心练习写字。当我来到少年宫,走进教室里时,看到有许多比我小的孩子在专心练习写字,而且还写的特别好看,我觉得,连比我小的孩子都在专心练字,有些写的字比我的漂亮多了,我决定,一定要专心练习,不辜负爸爸妈妈对我的期望。

  开始练字了,老师先发给了我一个作业本,在作业本的第一行最左边写了一个笔画“一”,告诉我横要左低右高,稍微带一些倾斜。我回到座位上按照老师的写法,把这个笔画写了一行,交给老师看,老师说我写的不错。老师又让我写了“二”和“三”。我认真地写着,心里想:没想到写字还有这么多规矩,笔画还有那么多变化。横这个笔画写完了,老师又让我写了竖、撇、捺、点这些最基础的笔画,还让我写了带有这些笔画的字。我笔画写得蛮好,可是到了写真正的字,就感觉有一点别扭。老实告诉我,一定要仔细观察,注意字的结构特点,再下笔,这样就会写的好看。我按照老师说的认真观察了一遍,又把字写了一行,这一次写的.就好看多了。我把课上的作业写完后,老师又拿出一本家作本,把我课上写的字写在了上面,说:“练字不能求快,要勤学苦练,才能练好,这是你的家作。现在你可以下课了。”我带着家作本走出教室,心想:练字这件事真不简单,我一定要勤学苦练,练出好字。

  希望我以后在老师的指点下,能把字写好!

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