冬日的温暖作文精选2篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的冬日的温暖作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
冬日的温暖作文1
这一天,正值冬至最冷的一天。阳光小学的放学铃声响了起来;头戴小红帽,脖戴红领巾和校牌的小学生们背着厚重的书包,迈着沉重的步伐走出了校园。
六年级五班的一位乖巧的女学生“小雨”,此时此刻正蹦蹦跳跳地朝着回家的方向走去。小雨走着走着就看到了一颗古老的银杏树。那棵银杏树饱经风霜,那干裂的树皮就是最好的证明!与往日不同的是,有一个两鬓灰白的佝偻老人正背着手站在树的旁边。
小雨从来没有见过这个老人;她好奇地走了过去,看了看老爷爷:这位老爷爷虽然老了,但还是精神十足!皱巴巴的衣服上,挂着一个亮闪闪的勋章;裤腿已经破损,但也被清洗的干干净净。
老人干瘦的手摸着干裂的树皮;嘴巴里叽里咕噜地说着什么,仿佛在和银杏树进行深情地对话。
小雨问老爷爷:“老爷爷!您在干什么呀?这棵树虽然有生命,但是它不会说话呀!您这样对大树说话不是白费功夫吗?它又不会回答您。”老爷爷笑了笑,摸了摸那又白又长的胡子,开口了:“小妮子!爷爷可没在白费工夫啊!爷爷能和这棵树心灵相通呢!”咦?老爷爷能和这棵树心灵相通?难不成老爷爷更这棵树有什么故事?
拥有强烈好奇心的小雨,用充满好奇的口吻问老爷爷:“老爷爷,您是不是和这棵树有一个故事?您能讲给我听吗?”
老爷爷把脸扭了过来,他笑了:“小妮子,我的确和这棵银杏树有一个故事;既然你这么问了,那我就讲给你听吧!”
那一年,是一个硝烟纷飞的战争时期。那时我才13岁。要去童子军营里去训练,去保家卫国!临走前,我和小伙伴们一块儿种下了这棵银杏树。如今就剩下我一个人了,我儿时的`小伙伴们都在战争中牺牲了。当我登上领奖台的那一刻,只有这银杏守护者我的家乡。
小雨听了,心里情不自禁地对老爷爷肃然起敬起来;她向老爷爷和老银杏树鞠了一躬,挥手向老爷爷告别,一路飞奔回家,把这个故事记在了心里。
冬日的温暖作文2
他们化身温暖代替今年这久违的冷
——题记
寒冷的冬,迈着沉重的步伐悄悄而至,大地在冬的脚步下,变得支离破碎,花朵失去了颜色,小草变得枯黄,连最后一片树叶都被寒风无情地带走。冬狂笑着,它不允许他的生命中有一丝暖意……
寒风凛冽,谁让我一袭暖意加身?是你,你的一份善举,使我们的心灵裹上了一份暖意;是你们,你们的一个笑容,使我们心中多了一份温暖;是他们,他们的行动,是我们的社会裹上了一袭暖意!就这样,冬不狂笑了,风不凛冽了,雪不狂飘了,一切的一切都变得那样的温情,一切只因你的存在——善满园智障人康复托养中心!
夜,让冬肆无忌惮的在大地咆哮,注定这是个不安静的季节,可在那一刻我感到了和谐与温暖……风吹拂着发丝,寒冷的直叫人打哆嗦。而我们一行人伴着这样刺骨的寒风,悄无声息的来到了善满园智障人康复托养中心。刚进门,就被一阵优美的乐声所吸引,跟随着乐曲我们来到了教室。看到了一张张天真的脸庞,一双双迷茫的眼睛,一只只泛红的小手和一个个欢唱着的樱唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何时泪珠已充满眼眶,眼前模糊了……
看见我们的到来,他们显得十分开心,小脸上也露出了久违的笑容,我不再哭了,而是在旁边静静的看着他们。之后我们还来到他们的身旁,回答着他们提出的种种问题,不时还问他们几句,虽然说出的话不太清晰,但是在我们每个人的心中早已明了他们想说的。我们想着,他们痴痴的语言,笑了;他们看着,我们呆呆的笑容,也笑了……
一上午就在这样的温馨中度过了,尽管我们有再多的不舍,再多的眷恋,也拗不过时间老人那冲刷着时间的手,我们要走了。看着他们不舍的眼神,我的眼角划过一缕忧伤,仿佛下一秒就要哭出来了!可他们好像捕捉到了这一抹忧伤,用纯真的微笑回应着我们,将眼角最后一滴不舍也磨去了……
凌乱的墨迹,散落在空白的纸上,陌生却又熟悉,看着照片,他们那些象征着纯真的笑容,眼前的透明却模糊了……我多么希望时光能带走你们的一切的忧伤,或统统让给快乐!让你们纯真的笑容永恒,让冬日变得温暖!
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