【热门】初冬作文集合六篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的初冬作文6篇，欢迎大家分享。
初冬作文 篇1
冬天是一个又美又冷的季节。
早晨，天空被一层薄雾包围着，看起来无精打采的。太阳很晚才升起来，仿佛昨夜失眠了一般。阳光照耀着白雾，白雾好似穿着白色盔甲的天兵，这时，走在小路上，有种行走在云端的感觉。
等雾散去，院子里的银杏和枫叶，仿佛穿上了一件华丽的衣裳，即使是再优秀的画家也描绘不出这美丽的景色。走在路上，一阵风吹过，梧桐树上将落未落的叶子摇摇欲坠，随时都会飘落下来。
昨天刚刚下过一场雨，空气异常新鲜，深吸一口气，满满的大自然清新的味道。地上有昨天积的水滩，倒印着灰蒙蒙的天空，时而有几只小鸟飞来，落在水滩旁边饮水，又向水里张望着，貌似希望水里能再出现一些食物。偶尔跑过来一只小狗，看起来眼神有些忧伤，可能是因为天气冷被冻着了吧。
大街上来来往往的人们都穿上了棉袄，有些怕冷的人甚至戴上了帽子，围上了围巾。一阵阵凉风吹过，让人瑟瑟发抖。天空有时飘来一朵白云，也被风吹着溜走了。
黄昏时，太阳好像为了补回昨夜的觉，就早早上床休息了，它带着它的白雾棉被，缓缓走向了西山后面的卧室。
初冬作文 篇2
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子神秘了多情的江南。我是荆钗布衣女子，手执一片桑叶行走于小道中。我是皓腕玉镯的妇人，穿梭于桥与桥之间。无论我是谁，在江南扮演怎样的角色，今日，我散着几缕青丝，携数位好友一同踏上“初冬之行”。
小 桥
映入眼帘的首先是桥。桥，江南小镇的特色；桥，历史沧桑的见证；桥，人与人沟通的传声筒；桥，你我心中的净地。瞧，一位华贵的妇人携带小儿一步一步，小心翼翼的走向小桥，却也是“昙花一现”匆匆罢了！在桥上，在桥边，在桥下，你可以听见古人的赞美，今人的感叹。
流 水
站在桥上，听着流水的歌儿，你便会不自觉的放慢脚步，你便会不自禁的感伤。风吹来，吹乱了发丝，也吹乱了思绪。一群群白色的鸭子，在水面上欢乐的嬉戏，惹得水面儿泛起一阵阵微波。太阳直照得人儿刺眼，我不知该如何！也许放弃，也许坚持。无论如何也只是“花自飘零水自流”这般无可奈何。
人 家
慢悠悠得走过小桥，来到对岸，只见得几处炊烟已起。烟，吹了就散，散了又合，惹得人儿几分怜悯，几分哀愁！热情的人家，拿出几杯淡而暖的茶，双手捧着茶杯，热腾腾的烟晕儿从杯中溢出，这茶的味儿将深深印在我心里。我拿一把竹椅子坐在院中，沐浴着阳光的温暖，望向远方的江南小镇，自问何时才能“闲庭信步”，看“云卷云舒”、花开花落”？也许1年，也许2年，也许很久很久！
我弯身拾起一片落叶，闻着它孤独的芳香！心想：落叶都归根了，我的“根”又在哪儿呢？也许命中注定我会孤寂，但我只求“落叶归根”。“初冬之行”已踏上归程，但心却还念念不忘！
初冬作文 篇3
今儿立冬，冬的第一天阳光温暖，让人感觉冬有人情味，不会马上寒冷难挨。
下午，和珍珍一起去一个单位拿发表的报刊。
本来对这个单位就感觉莫名的恐惧，感觉那里气氛紧张严肃。不容人们靠近。偶尔从这里经过，也是瞟一眼，从未进来过一次。今天若不是拿书，我也不会来此地。我们刚走到门口，门卫就来个下马威：“找谁？先打电话再进。”于是，我拨了一个号码，说我们到了，对方说来办公室吧。于是，我挂了电话。谁知门卫说不行，他要亲自接听电话。于是，我再次拨打电话，让门卫和我要找的人说话后，才放我们进大门。
衙门深似海。我的恐惧感又加深了，想着以后再也不来了。
出了门卫室，跨进大院的一刹那，我惊呆了！大门和办公楼间这段距离，中间高高旗杆上飘扬着五星红旗，旗下整齐地摆放着各色菊花。宽敞的路旁生长着数株柿子树，这些柿子树负荷严重，累得弯下腰驼着背，累累硕果盈满枝头。黄红色的柿子长满树枝，坠弯枝条，红彤彤，黄橙橙。阳光下的它们光滑圆润，耀眼醒目。宽宽的叶子已绿中泛红，稠密的叶子此时成了柿子的陪衬。熟透的柿子是圆圆的精灵，把红色、黄色涂满脸蛋，变戏法似的，让你猜不透它的心事。每一个柿子中都应怀揣着甜美的梦想，从内到外洋溢着成熟美和幸福感。柿子树的枝条几乎垂落在地。其中有一个枝条再也支撑不住那么多柿子的重量，几乎折断。好心的人们用一根粗木棍帮它支撑着。抬眼处，枝头上几个柿子熟透了，深红色的柿子被鸟儿尝了鲜，让鸟儿啄开一个洞，露出水灵灵的柿子肉。
现在，许多家院子里都会栽一棵柿子树，也曾见过大街两旁柿子高挂。可到了初冬，别说树上，商店里几乎看不到柿子的影子。柿子早已成了人们的美食。可今天，在这个威严庄重的办公楼前的院子里，却有满树的柿子在生长着。在这儿工作的领导和职工们严守纪律，也都爱惜这些成熟的果实，舍不得摘个尝尝。
淡抹浓妆总相宜。红火的柿子下是青青的草坪，红的圆润，绿的平坦与高大壮观的办公楼呈现给人们的是柔美和刚毅并举，诗情画意和严肃认真的工作氛围相反相成，构成一副初冬的暖色。人们在紧张的工作之余，抬眼望见满树红彤彤的柿子，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，心里会产生无限欣慰和暖意，疲劳瞬间消失，快乐惬意溢满心头。
走进大楼，老师和他的同事们热情接待了我和珍珍。看到杂志和报纸上自己的文字变成铅字，心头一热。虽然不是第一次见到发表的文章，但看到报刊上自己的片言只语，仍是欣喜和感动。时常敲击键盘的辛苦荡然无存，取而代之的是感动和幸福。
走出大门，回望满园的火红柿子，想着人们常说的事事（柿柿）如意，这满园的柿子不正预示着家家事事如意，人人岁岁平安吗！
初冬作文 篇4
晨起，翻开日历，悄悄地，已走过了“小雪”；悄悄地，邂逅了初冬；悄悄地；对这个过渡的季节产生了深深的眷恋……
——题记
初冬，它残留着秋的凄美，携着些许冬的沧桑，在无形中悄然而至。我伏在窗棂边，透过明亮的玻璃，不禁默默地读起这个独特的时节来：
其实，初冬不太冷，虽然已经到“小雪”了，但天气依然晴朗，天空高而深远，不算无暇，但绝称得上洁净。在没有风的午后，太阳照在身上暖暖的，显不出一点寒意，阳光在眼前逝过，向我们显示着生命的淡远。大地上的景色一片灰暗枯黄，总使人感到冬天还没有到来。那些干枯的'枫叶，已由淡黄变成深红，山脚下的野菊花还顽强地表现它的桔黄。只有在收获的土地上，几株没割倒的玉米稞，在北风的吹动下发出哗哗的声音……
初冬的早上，一片白茫茫的浓雾，从薄处看，雾已结霜。经过秋风修剪后的疏柳枯杨，倏然间变得粉妆玉琢，仪态可人。湖水茫茫，冒着白气。霜天把近处的山衬托得愈发清亮静穆。小路边的衰草，顶了层柔厚的新霜，变得那么白素神秘。眼前的千枝万条，本是干硬如铁，了无诗意，竟一夜之间面目新爽，婷婷妩媚，静若处子。那厚厚匀匀的霜粉，使我想起了林黛玉的清纯。。我为这大自然的妙笔惊叹不止！此时，一切的一切，都多了层晶白的霜痕，融入霜中了。霜，它渺茫、静谧，为初冬抹了一片白韵，让我品味着诗意的同时也感知到生命的美好。
冬天的冷，其实是风。没有风的日子是安谧、温暖的。当北风吹起时，像狼嚎，像虎啸，灰尘、落叶、沉闷，仿佛都因北风而肆虐，都因北风而战栗。一切都是在艰难的忍受中孕含着机遇。北风肆虐的同时，也许就会带来一些小雪，来点缀这个迷人的初冬。
初冬，不如隆冬神圣庄严，不如金秋给人以收获的喜悦，然而，它却承载着别有的一份美丽，让我眷恋。它让我想到温暖的阳光，使人想到明亮的笑容和蓬勃的青春。冬天代表着一种生命体验的需要，代表生命在艰难的日子对信念的固守。其实，只有在经历了枯与荣、炎与凉之后，才会呈现绝美的韵致。眼前的初冬，别有一番滋味，别有一番诗情。
慢慢地闭上眼睛，窗外的初冬已经读完，心中的初冬却还有待翻阅，它，已成为一段永恒，让我久久眷恋……
初冬作文 篇5
有的人喜欢鸟语花香的春天，有的人喜欢绿树成阴的夏天，还有的人喜欢瓜果飘香的秋天，而我却喜欢冰天雪地的冬天，因为它带给了我很多快乐。
早晨，街上白茫茫的一片，什么也看不见，不时传来汽车的喇叭声。十字路口的中间，交警叔叔正不停地挥手，指挥着行人和汽车，让我们安安全全地过街。
广场上，有不少年轻人和老年人，有的在打羽毛球，有的在锻炼身体，还有的在下棋。他们多么有精神啊，一点儿也没感觉到寒冷。
来到学校，用手一摸头，嗬！还有水呢！就像才洗了头一样。从窗户向外望去，平时熟悉的城市早已被笼罩在大雾之中，远处的几座大山，现在只能看到一点轮廓。操场上红旗随风飘扬，只不过在大雾的“帮助”下，红旗变成了“白旗”。旁边的松树在雾中傲然挺立。
中午，太阳露出了半张脸。再看看广场里，周围的树的枝头上，有几片红中带黄的叶子，在阳光的照耀下，树叶变得火红火红的、油亮亮的。广场上，早已挤满了人，大家都懒洋洋的享受着太阳的温暖。
啊！我爱我的家乡，更爱家乡的冬天。
初冬作文 篇6
20xx年11月10日，在毛老师的带领下我们一行7人，迎着初冬微凉的小风赶往圪垱店小学参加“花儿朵朵开”新教育展示。圪垱店大城小学在5月份成功的举办了“武陟县新教育实验现场会”，让梦想在这片新的田野扎根。5个月后的今天出现在我们眼前的是又一派迷人风韵——不大但干净的校园内飘散着浓郁的书香，丰富多姿的校园文化敞开着怀抱等待着我们的惊叹、敬慕和吸纳，师生脸上一览无余的书写着发自内心的幸福，让我们共同见证了新教育给农村学校带来的悄悄变化，我们恣意的分享着他们师生共读共写共同生活所收获的快乐。
参观完了校园文化，我们一同走进的多媒体教室，醉心的领略了朴素的儿童生活方式——“晨诵”“绘本故事”“整本书共读”的展示。正如交流时圪垱店小学校长说的那样：晨诵经典，用诗意润泽孩子的心灵;师生共读,开启生命的另一度空间;师生共写，用文字记录自己的成长。这三点做法用实际行动诠释着“打造教师专业成长的生态环境、用书香润泽师生心灵”。新教育实验其实是一种态度，一股情怀，一份诗意，一种回归。它不受任何客观条件的阻碍和困扰，只要用心，就能做好；只要坚持，就会有收获。
院外一派萧瑟，枯黄肃穆的田野没有了绿意，没有了生机；院内，我们的心田里却流淌着暖意，“花儿”恣意怒放着生命的灿烂，伴着音乐，孩子们朗朗的诵读着“秋韵”，伴着赞叹，孩子们激情的穿越着“感恩”；伴着掌声，孩子们入情入境的舞动着“七色鹿”……“诗意、成长、幸福”充溢在我们的角角落落，渲染着我们每一个人的心气和胸怀， “一朵花，可以拒绝香艳，但一定不要拒绝绽放；一个人，可以拒绝华丽，但一定不要拒绝成长。”生命的姿态有很多种，成长的姿态应该是最美的。时时刻刻注入新的营养，呼吸新的空气，带来全新的生命体验，我们就可以一直拥有年轻的心脏和优雅的气质。而这种呼吸，这种营养更多地源自我们自身的一种生活方式。圪垱店新教育人因为这样的“呼吸”，优雅的生活在“新教育”这片土地上，葱葱郁郁，沉沉稳稳，扎扎实实。
感谢生活
让我学会了像一棵树一样
站立 沉默 缓慢地生长
有开花的时候
也有结果的时候
用自己的方式
记载一段必经的岁月风雨
感谢生活
让我学会了像一只小鸟一样
歌唱 飞翔 在高处栖息
沿着季节的方向
追寻温暖的日子
远离寒冷、恐惧、潜伏的危险
此时的阳光
仿佛一架怀旧的时钟
走一步都会发出一声轻微的叹息
让我们沿着一声熟悉的呼唤
轻松地走回童年的深处”
圪垱店新教育人明白，向下扎根，才能向上开花。他们用自己的方式缓慢生长，开花，结果，能够在不解和疑惑中坚守生命成长的规律，能够真正汇聚美好，成为美好，带着孩子们在高处栖息，能够真正走向生命的深度，令我们仰望敬慕。
虔诚的祝愿圪垱店的花儿，绽放着打动心灵的灿烂。初冬，我们一起来看花儿开——
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