【精品】写景冬天作文九篇
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的写景冬天作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写景冬天作文 篇1
冬是寒冷派来的使者，它来到人间，人们穿着漂亮的、厚厚的棉衣来迎接它的到来。
有的人不喜欢冬天，认为冬天太寒冷了，没有茂盛的绿叶，没有美丽的鲜花。我却喜欢冬天，喜欢冬天的鹅毛大雪，喜欢大雪后在雪地上和四姨、五姨、姐姐痛痛快快地打雪仗。
记得去年冬天，盼望已久的大雪终于来了，妈妈带着我和姐姐来到了姥姥家。四姨和五姨正好放假在家，我抓起一把雪，站在大门口大声叫道：“四姨、五姨快给我出来。”四姨、五姨听到了我的叫声，不知道什么事，立刻出来了。我猛地把雪球砸了过去，把五姨砸得大叫一声，说：“你想发动世界大战是吗?我奉陪到底!”五姨抓起雪球还击，四姨和姐姐也参加了“大战”。我抓起一把雪，用力一扬，刚好砸到四姨的脸上，我乐得哈哈大笑，姐姐却从后面团了一个小雪球塞进我的`嘴里，还说：“这就叫乐极生悲。”四姨笑着说：“这真叫螳螂捕蝉，黄雀在后。”
院子里洋溢着我们的欢声笑语，这里似乎没有了严寒，每个人的额头都冒着汗珠。我们笑着、闹着，好开心呀!
我喜欢冬天，因为冬天给我们带来了无限的快乐。
写景冬天作文 篇2
冬天来临，北风呼啸，我坐在屋子里享受炉火。咚……咚咚…咚……是敲门声，我很不情愿的站起来去开门，打开门，一位衣衫褴褛的老人手拿着一个破旧的碗站在我的面前，他用嘶哑的喉咙对我说：“小姑娘，给一口热水吧”。我用厌恶的表情对着他，心想：原来是个要饭的，谁是讨口水喝，只不过是个借口，就是来骗钱的'……因为我被骗的次数实在是太多了，记得那一次，我站在公交站台准备做公交回家，一个瘦弱的小女孩走到我面前对我说：姐姐，帮帮我吧，我找不到爸妈，你给点钱我坐车。当时我决定小女孩真可怜，把身上的零钱都给了她。当我坐在公交上往窗外看时，那个熟悉的身影正在欢快的吃着烧烤……原来她是个骗子。后来不管谁向我讨钱，我都会不理睬。
然而今天这个老头却是个例外。
正当我在思索的时候，老头打断了我的思绪，“小姑娘，给一口热水吧，我不是来要钱的。”老头仿佛看透了我的心思，让我觉得羞愧，看着老人哀求的目光，我的话语变得嗫嚅：“好……。好的……”我迅速的跑去倒水。我端着满满一杯热水倒进老人的破碗里，老人并没有急着喝，他说：“能不能再给点。”我想这么多还不够吗？“我还有一个孩子，他病了。”老人的声音有一丝颤抖。我不敢怠慢连忙转身进屋。满满一大杯热水倒进了老人的破碗里同时一个热腾腾的馒头放进老人的手中。老人深切的说：“谢谢。”那声音有一丝哽咽。
看着老人单薄的背影渐渐消失在呼啸的北风中，我的眼睛也渐渐变得模糊。
写景冬天作文 篇3
大多数时间，天空是晦暗的，就像一个人，他没有生机，没有愤怒，只是阴沉着脸，给人一种不舒服的感觉。至少，我是这么认为的。
漫步在街上，迎面而来的冷空气似乎也要结起厚厚的冰碴子，冻住人的呼吸，让人双手僵硬。
时而苍白冰冷，残酷无情，这是冬季；时而阳光明媚，晴空万里，这是冬季；时而蓦然多变，令人捉摸不透，这也是冬季。
当树枝越发干枯，那凌冽的寒风吹遍大地，东便来临了。八角金盘挺立在路旁，苍翠的叶子益发青黑，那纵横叶上的'叶脉像是一条条深深的皱纹，促使人们们不禁联想起年迈的老人脸上去，他们的皱纹是多么的相似啊！
在这冷的异常季节，大概只有腊梅和水仙才耐得住着严寒了吧。然而在这两者之间，我比较偏爱水仙，这也只是一位古代诗人对水仙“凌波仙子步微月”的由衷赞美吧。
水仙嫩白的花瓣，金黄的花蕊，没有扑鼻的浓香，却有着一种清丽脱俗。繁荣秀丽的气质，如九天的下凡仙子，总是让人眼前一亮。
冬天最亮丽的风景，却不是花，是难得一见的雪。晶莹剔透，洁白无瑕，它本身就是一件极为完美的艺术品。试问，若白茫茫的雪铺满大地，还有什么比这更让人陶醉呢？
雪往往踏着轻盈的脚步闯入人们的视线，迈着猫的小碎步，显得优雅而高贵。单纯的如初生婴儿，冰清如婷婷的少女，无论何时都牢牢吸引住人们的视线。你可以不爱雪，但你却无法忽略它。
冬天的美，没在一份光洁，一份孤傲，不在意俗世繁华。它从不在意或牵挂什么，它的心智，单纯如一汪清泉，令人不忍打扰，更不忍触碰，以免一不小心，便将它玷污了。
这便是冬天，寂静而美丽的冬天。
写景冬天作文 篇4
冬天的雪，是一把钥匙。它带着寒冷和快乐，悄悄地、悄悄地，趁你没在意就把冬天的大门打开了。
冬天的雪，是冬姑娘送给我们的礼物。它送给小城一件洁白的外套，它送给大树一件温暖的棉衣，它送给田野一床厚厚的.被子，它送给孩子们特别的快乐，让可爱的小城、美丽的田野都在睡梦中做着一个个甜美的梦，让孩子们在皑皑白雪中堆雪人、打雪仗……在冬天洁白的世界里自由自在的玩耍！
冬天的雪，让红梅花儿在风雪中更加艳丽，好像在告诉大家，春天快要来了：冰雪融化，大地复苏，小草发芽，树木抽出新的枝条，小动物从温暖的睡梦中醒来，和小伙伴们畅谈梦中的故事……
冬天的雪，带给大地的是一曲雪绒花，带给小朋友是一首春天的歌，欢乐的歌！
写景冬天作文 篇5
这就是我家乡的冬天，她是美丽的又是充满活力的!我爱家乡的冬天。
盼望着，盼望着，秋色似乎还没褪去，冬却迫不急待地踩着秋风而来。它虽没有春的姹紫嫣红，没有夏的郁郁葱葱，没有秋的累累硕果，但我家乡的冬天却有一种无与伦比的美。它是粉装玉砌的，朝气蓬勃的。
家乡的冬天是圣洁的象征。因为没有绿色的生机，却有了雪的陪衬。
斗转星移，当时光的车轮辗过家乡的门槛时，家乡的雪仿佛是天空的使者，又似仙女下凡。我好像听到了她落地的声音，又仿佛闻到了那清冽的芳香，飘飘扬扬，冰清玉洁，到处一片银装素裹。屋顶上、地上、树上、池塘里……都是她留下的足迹。家乡的冬天有着一种内在的丰盈美。古往今来，多少文人志士为她钟情。如果没有冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的千古佳句怎会流传至今?如果没有冬天，伟大诗人毛泽东的《沁园春·雪》：北国风光，千里冰封，万里雪飘……又怎会被世人传诵?
每当大雪在傍晚悄无声息地降临后，第二天清晨打开窗户，顿觉一阵寒气袭来，脸像被刺刀刮了一样，透心骨地痛。候鸟们早已向南方迁移了，街上的行人廖廖无几。有那么几个，也是浑身上下裹得严严实实，来去匆匆，俨然就像一只笨重的行走在冰天雪地里的企鹅。只有小孩子们是喜悦的。他们早已按捺不住放飞的`心情，趁着爸爸妈妈不注意，偷偷地溜出来了。这边一个个戴着各式样的针织帽，小手被冻的僵红，脸颊泛出干燥引发的红点，边将雪揉成棒棒糖互相扔着，一边吸着鼻下像泛着光的“冰柱”，一会儿，全摊在地上了，但还在互相扔着;那边几个正在堆雪人的小伙伴们也不闲着，不一会儿，一个栩栩如生的雪人就大功告成了。雪地里欢声笑语，好不热闹!直到被大人提着衣领来回家，却还悻悻地向身后的小伙伴做着鬼脸。似乎在说：“我们下次再约!”
这就是我家乡的冬天，她是美丽的又是充满活力的!我爱家乡的冬天。
写景冬天作文 篇6
早晨，我打开窗户，眼前是一片白茫茫的世界。院子里我熟悉的小树和楼房都被雾笼罩着，大地罩上了一层白衣裳，寒风呼呼地吹着。我打开房门，一股股寒风迎面扑来，我的脸就像被刀割了一样 。街上的老人、小孩都戴上帽子、耳套、系上围巾、手套，还穿上了羽绒服呢！
中午，太阳公公像一副大觉刚睡醒的样子懒洋洋地爬了出来。它一出来，我就想睡一会儿。暖暖的太阳照射着我，它不像夏天那样火辣，也不像春天那样温暖。想让它多呆一会儿，可是，它总是那 样匆匆，多么遗憾！
晚上，大约5点天渐渐暗下来了，街上的路灯一盏盏地亮起来，寒风慢慢地向大地袭来。人们骑着自行车匆匆地赶回家。香气喷喷的.饭菜端上饭桌，为人们驱散冬日的寒冷。吃完晚饭，疲惫的人们已 不再想在寒风中去散步，开着空调，喝着热茶，看着电视，静静地享受家庭的温馨。
冬天已经来临，春天还会远吗？我仿佛看见，那大地蕴育着新的生命，来年是那样美丽而又灿烂……
写景冬天作文 篇7
冬天到了，北风呼呼地吹着，不一会儿就下起了鹅毛般的大雪。公园里的腊梅迎着寒风竞相开放。一排排的翠竹也在寒风中摇曳，只有那苍松依然挺直身体伫立在这风雪中。
蟒蛇。蚂蚁。刺猬等小动物已经在它们温暖的小窝里开始冬眠了。
雪停了，小朋友们都出来玩游戏了，有的'在滑雪，有的在溜冰，还有的在跳绳，大家玩得可开心了！
我爱北方的冬天。
写景冬天作文 篇8
我最喜欢冬天，最喜欢在冬天迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷和他零距离接触。
寒冷的冬天悄然而至，冷气频频光临，我也没有闲着，我在到处“寻找”着冬天的快乐。冬天的我来到了田野，看到冬爷爷在给小麦盖上白雪白雪被子，那小麦还欢快的笑了起来，我觉得冬爷爷可真善良啊！冬爷爷望了望柳树，柳树窗上了美丽的.银装；冬爷爷轻轻抚摸着大地，大地换上了新装，像要去参加星球舞会。
在果园里，一片白茫茫的。
写景冬天作文 篇9
哈尔滨的冬天要是有人问我：“你最喜欢哈尔滨的哪个季节？”我会毫不犹豫地回答：“当然是冬天啦！因为冬天……”。
你瞧，公园里到处光灿灿的，像是银色的王国！落光叶子的杨树、柳树头上，都铺满了蓬松的细雪，；矮小的树丛也盖上了一层厚厚的白色被子，远远望去好似一只睡着了的北极熊，又像是一头趴在那里的白象。如果你忍不住发出赞叹声，那声音一定会惊动树上的'小鸟，小鸟便会从树上飞走，还会淘气地震落树上的雪，纷纷扬扬落下，可能都会落到你的脸上；偶尔，有调皮的孩子轻轻地推动小树，小树上的雪就会飘落下来，上面的冰条也许会“叮叮当当”地掉下来，宛如一首美妙的歌曲，可是很少有人愿意这样做，因为谁会舍得毁掉这样一座完美的雕塑呢？
冬天，虽然没有春天的风和日丽、鸟语花香；没有夏天的电闪雷鸣、蝉鸣蛙叫；没有秋天的落叶缤纷、黄菊吐艳，但它却有自己的含蓄和独特的美！我爱冬天！
教师评语：
冬天，美丽的冬天，有太多可以落笔的地方，小作者却把眼光投向了雪后的公园，合理展开想象，有动态有静观，自如运用修辞组织语言，成熟不失天真。
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