冬日的校园作文

时间：2024-07-10 16:17:41 冬天我要投稿

冬日的校园作文[荐]

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的冬日的校园作文，希望能够帮助到大家。

冬日的校园作文[荐]

冬日的校园作文1

　　每到冬天，宿舍中总会有些“有用”的变化。比如厚厚的被子不仅让我们起的更晚，也让同学有了在被窝中看书的机会。

　　伴随着入冬，宿舍中的英文广播也轮到了我们最爱的两个：“UFO”和“伦敦桥”。这两个录音节奏活泼，音调灵动，也就很容易让人记住。我也只有在听到它们时就精神抖擞，开始一天的学习。

　　寒冷的天气促使着我们换上厚厚的冬装。但在跑操时，虽然冬装穿在身上，同学们还是颤抖着。然而，总有一些例外：曹同学、范同学、楠哥这几个“硬汉”穿着马甲谈笑风生，只有我还穿着秋季校服，若无旁人地发呆。

　　在冬天最暖和的事就是吃饭了，但我并不很喜欢。每当我结束半天或一天的劳累，冲进食堂时，扑面而来的却是一股冷风：栏杆是冰凉的，凳子是冰凉的，就连八宝粥也是冰凉的。我便迫不及待地打上一碗馄炖。饭后，全身都热腾腾的，又该投入到学校中去了。但只要一开门，呼啸的北风不住地往衣服里灌，我不觉夹紧了我的.大衣。

　　冬天的福利当然是暖气了。有了它，我们能吃上温暖的桔子、享受着边加热边写作业的感觉。还有……温暖的鞋。

　　冬天是一年四季中最“温暖”的时刻，也是最有乐趣的时刻。

冬日的校园作文2

　　四时景物皆成趣。有人喜欢鸟语花香的春天，因为它让万物生机勃勃;有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为它让人们感受到水的清凉、阳光的炙热;有人喜欢硕果累累的秋天，因为在这金色的秋天里，到处洋溢着丰收的喜悦……而我则与众不同，喜欢大雪纷飞的冬天，尤其喜欢冬日中校园里的景色。

　　昨天我们正一如既往的上课时，外面突然下起了鹅毛大雪，使得班里纪律大乱。五秒、四秒、三秒、两秒、一秒，“叮铃铃”终于，下课铃声响了，同学们像一匹匹脱缰的野马似地冲出了教室，来到外面的操场上，沐浴在“雪雨”中。站在操场上，放眼望去，到处都是白茫茫的一片，用“银装素裹”这个词语来形容再恰当不过了。此时，片片鹅毛般的'雪花像精灵一样，在天空中有的直射而下，有的慢悠悠地飘落而下……姿态万千，落到了教学楼楼顶上、落到了宽敞的操场上、落到了枯萎的花草上、落到了挺拔高大的松树上……树上的雪花就像是一朵朵洁白的梨花一样，点缀着这些大树，让人不由得想起岑参的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

　　在冬天最好玩的是什么?毫无疑问，当然是打雪仗和堆雪人了，我们这些五年级的学生也不例外。你瞧，那儿就有一群淘气的男生在打雪仗，打得你来我往、雪球乱飞，那是叫一个热火朝天啊!你再瞧那边，几个心灵手巧的女生围在一起，同心协力地堆好了一个栩栩如生的大雪人，远远望去，就像是活物一般，令人心生赞叹。

　　终于，这场大雪停了，太阳公公又从天边露出了它的笑脸，放出万丈光芒，照在操场上的积雪上，把整个操场映得熠熠生辉。

　　我爱着大雪纷飞的冬天，更爱这冬日里的校园。

冬日的校园作文3

　　冬日向来是有些无趣与寂寥的。不同于春季乱花渐欲、浅草才生，不同于夏季杨柳阴阴、微风习习，不同于秋季落叶火红、悲凉绚丽的美景。冬季带着丝寒冷，呼呼的风像刀般划过脸颊，便不得不整整衣领，以保存所剩不多的温暖，然后吐槽这可怕的寒冬。

　　下雪时，虽看着漫天飞舞的六角冰晶，纷纷扬扬落下。但接着是无边无垠的白色便仿佛淹没了你。回首看看，白色、白色、白色，这视觉单一的颜色。

　　可对冬日的记忆，却总是绚丽多彩，从未有过半点单调。

　　第一次对冬日的记忆是在幼儿园的校园。

　　我那时还小，好奇着眼前所有的事物，所以，进入幼儿园也并没有多大的困难，毕竟仍有一个从小到大的朋友陪伴。只是冬季毕竟是冬眠的时节，上课犯困对我也不是难事。于是一节课我便“光荣”的被“请出”课堂，罚跑三圈。她不放心，便也借着上厕所的名义出来陪我跑这300米。风仍在刮，手仍是冰凉的，可望着彼此的面庞，呼呼喘气时，还忍不住笑出了声。啊，想起那时真时真是“颇有心机”，她提前回到教室，我在门外站了会儿才进的教室。一进门便可见到她微微地眨眼，但下午便被老师训斥了一通，趁着老师仍在发表长篇大论，我们心有灵犀的吐吐舌头，心中吐槽。

　　第二次对冬日的记忆便已到了小学的校园。

　　寒风刺骨，便有冰霜结成，阔大的操场上结着一层薄薄的霜，从这头蹭到那头，回首，身后便赫然出现一条“线”，用手捧起一些，在手心中化成冰，还未来得及的想出更多的玩法，上课铃响了，便匆匆跑回教室。但上课也只是名义上的上课，实则心早已飞出教室，飞向外面。看着朋友，本想模仿一下电视剧中的桥段，耍把帅，到头来却把自己“啪叽”一声摔地上。朋友当然是来（wu）帮（qing）助（chao）我（xiao）了！我至今仍忘不了她笑起来的样子。

　　第三次对冬日的深刻记忆是初中的'校园。

　　初中住宿，119宿舍一片惨淡，每天晚上都能传来某位宿舍长的哭声，这时大家跟着哭，我还没反应过来，宿舍的其他三位便已嚎啕大哭，哇，什么鬼。这是心中转念一想，反正大家都哭，我不哭貌似不和谐，于是，象征性的挤了挤眼泪，后来受到环境渲染……。这时，如若你经过我们宿舍，便会看到奇迹且带有历史性的一幕，四个女生抱在一起，哭的稀里哗啦。现在回想起那个冬天，嘴角仍会微微翘起，心里会有丝丝暖意。

　　自此，对冬日的印象未有过半点单调。各种各样的颜色装扮着冬日的世界，便在也不会感到孤寂和寒冷。

　　想到此，我开始对冬日的印象，也仅是停留在这理论上，现实生活中的四季怎会有孤寂的时刻呢？用热情、多彩、温暖的态度看世界，世界便回报你多姿多彩的四季！

冬日的校园作文4

　　冬己经来了，在阵阵逆风里本应是天寒地冻，一片萧瑟，许多的花儿都该调谢了，多数树木的叶子也该落光了，只剩下光秃秃的树干，在北方有的树甚至穿上了厚厚的“棉衣”——稻草。可是你瞧我们的校园依旧那般花团锦簇、姹紫嫣红，仍呈现出一片“春意融融”的样子。

　　天空瓦蓝瓦蓝的，如同明净的湖水，明媚的阳光洒满大地，整个校园沐浴在冬日的“春意”里。行道旁那两排整齐的黄金榕，黄绿相间的叶子像打了蜡似的，闪闪发光，好像在跟阳光互相挑逗。

　　学校的'草坪，显得更加生机勃勃，好似一块平整的绿地毯。草地边上还点缀着各色各样的三角梅。三角梅的花儿有的欣然怒放；有的绽开笑脸；有的娇羞如少女……颜色有大红的，像燃烧的火焰；有玫瑰红的，似天边的朝霞；有粉红的如同刚出生婴儿的肌肤，五彩缤纷，美不胜收。三角梅那三片花瓣，像相亲相爱的兄弟姐妹紧挨在一起，花瓣中间镶嵌着黄色的花蕊。三角梅这一丛，那一簇，好像是为绿地毯镶上朵朵精致的绣花。

　　咦，那综合楼的墙角边又是哪位小姐抛出了红艳艳的“绣球”呀？噢，原来是合欢花送给我们学校的定情物。每朵花都像人们用红毛线精心扎成的绒球。瞧那些“毛线”细得像针，毛茸茸的摸起来很舒服，在复式羽状的绿叶的衬托下显得格外耀眼。

　　翠芦莉则娇羞地躲在校园的一角，默默地举起紫色的小喇叭。花朵争先恐后开放，从夏天一直延续到冬天，仿佛总是那样温情脉脉地诉说着什么。它的叶子像竹叶，绿油油的，真是名副其实的“翠如绿”。

　　最妙的是学校后围墙边上的那片丑菊。它们竞相开放，成片成片的，铺满了整个山坡，开得那样奔放，那么狂野，仿佛忘记了时间，忘记了季节，就那么不管不顾地开着，想让全世界都知道它的存在似的。是啊！谁能忘记它们呢？即使闭上眼睛，那朵朵开得比手掌还大的黄菊花也能争先恐后地呈现在你脑海里。一阵风吹过，丑菊笑得前俯后仰，与在操场、草坪上翻滚打闹、追琢嬉戏的同学们相映成趣。

　　校园里，还有四季常青的松树、撑起巨伞的榕树、散发清香的芒果树、花像帆船似的鸡冠刺桐、把花儿吊在树上的串钱柳……它们齐心协力地装扮着我们的校园。

　　流连在这个如景如画的校园里，你会不由地感叹“长恨春归无觅处，不知转入‘校园’来”。

冬日的校园作文5

　　一大早，我背着书包向学校走去，看着庞大的校园，总觉得今天的校园特别的美。

　　一缕阳光照在我的身上，我缓缓地走着，深吸一口气，既清新，又滋润。

　　走进校园大门，先映入眼帘的是我们的一号教学楼；冬天的早晨、一层层薄雾笼罩着它，一时间，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？这样的梦绽，这样的美……

　　一座小花园耸立在两座教学楼之间；这仿佛正是郭敬明笔下的《幻城》里的“幻雪城”一样；小花园里的石子路上面铺满了小雪花，让人不由得对它产生了幻想：一座小城、一个小花园、一片雪花……这是多么的美啊！

　　时光飞逝，一转眼间，就到了上课时间，我依依不舍地看着花园，就像孩子舍不得妈妈一样……

　　可曾想，在回教室的一路上看见了更加美丽的景象。

　　因为是冬天，花儿都谢了，只有雪梅挺立在寒冬腊月里，让人不由得爱上了它，那一点点的淡黄，在雪中是那么的耀眼，娇滴滴的`，惹人怜爱，可她的毅力却又让人赞叹，她抬起头，不屑的斜视着我……

　　走到教学楼的四周，有一些庞大但极不引人注目的还是那些高大而挺拔的香樟树，虽说腊梅是花里的毅力代表，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑衅，那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你！

　　这时阳光渐渐多了，我这时在回过神了，已经上课了！

　　我以前怎么就没发现，冬晨是在这么的美！尤其是校园的早晨！

冬日的校园作文6

　　冬爷爷插着翅膀来了，带来了许多美好的事物。它没有春姑娘的多彩绚烂，鸟语花香；它，没有夏叔叔的热情奔放，粗犷豪放；它，更没有秋婆婆的桃李天下，硕果累累。然而，它却具备着别样的风采，给人们留下无限悬念。

　　冬爷爷感冒了，晨跑时，他打了一个哈欠，下的校园里大大小小的`树叶都七零八落的漫天飞舞，纷飞而下。雾公公好像也被这怪天气糊涂了，向大地喷射了如此多的沉沉厚雾。大家你碰我，我碰你，伸手不见五指，谁也看不见谁。唯一能看见的，是两颗明而亮的眼珠。

　　仿佛间，我似乎看到这就是童话故事里的仙境，烟雾弥漫，树叶儿纷飞多漂亮啊！多美啊！我是不是就是那个穿着粉红舞裙的公主呢……我正沉迷于这美丽的幻想中，突然，一片树叶落了下来，从我的脸颊旁划过冰冷冰冷的，使我不得不被拉回现实。

　　早操的时候我跟着队伍继续围绕着校园跑着。风弟弟顽皮的轻吻着我的脸，悄悄地拍着我的手，撩起了我的衣角，吹散了我的短发，发丝儿绕在我的脖子上，痒得我直打颤。

　　我爱校园冬天的早晨，是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来快乐，使我们像是生活在童话故事里一般，给人以无限遐想……

冬日的校园作文7

　　最妙的是起点小雾呀。远远地望去，几棵高大的银杏树似矗立在瑶池边的擎天柱一般威武雄壮，在飘渺的仙云中若有若无。走到银杏树下，只听见“卡擦卡擦”几声清脆、果断的声响。北风“呜呼呜呼”地低唱，树叶“刷啦刷啦”地又伴奏，又翩然起舞，树上的叶子“哗啦哗啦”地起哄。“卡擦卡擦”、“呜呼呜呼”、“刷啦刷啦”，好像庄重严肃，活泼潇洒的二重唱，这是自然的旋律。又仿佛看见几只白蝶在云雾中向我们飘来，不，应该是几只小天使，朦朦胧胧的，在云雾中，莫非这是天上？否则人间怎会有如此清纯灵秀之地？追着，赶着，好几次觉得已经在掌中了，却只发现一团洁白的雾气。捉到了，捉到了！光滑的翅尖，轻盈小巧的身子，仿佛是一片绿叶。她便架着这雾跑远了。

　　在楼上望，此时的`雾更美了，景也更美了。这雾薄如蝉翼，如轻纱，或许本就是梦幻的吧。怎样捉也捉不到，可她就在你手中，你身边。树上的叶子已没有几片了，满地的银杏叶金黄金黄的，枯黄枯黄的，如此光彩夺目，又如此暗淡无光，活泼，死气，太极阵？大概是吧。毕竟，落叶总是要归根的，凄凉是难免的，可落叶不是无情物,化作春泥更护树。储蓄着绿，来年，又是一片蓬勃，又是一凝黛色。

　　绿树浓荫，闭上眼，身边满是绿的气息，生机的味道……

冬日的校园作文8

　　现在已是隆冬时节，校园中的蜡梅已经悄然开放，一簇簇，一丛丛，点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华，吐露出幽雅的清香，它是那么的美——且不说惊心动魄，却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间，你已抛开了杂念，回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的《雪梅》的诗句：“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的，它也不屑于去争，争个什么呢？“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。

　　一座亭

　　教学楼东南一角，有一座小小的亭子，带着浓郁的园林气息，谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节，绿树掩映之下，亭角翼然，辅以花草假山的旁衬，分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖，红柱小亭便若隐若现，恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生，那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕，一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的`那首《如梦令》：“常记溪亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子，只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小溪与轻舟？那又何妨！

　　一幢楼

　　这幢楼说的自然是我们的教学楼了，它有着红白相间的外表，红得热烈奔放，白得纤尘不染，粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真？怪不得身处楼中的少男少女们，时而书声琅琅，时而争论热烈，才华日积而又个性飞扬。你说，这里哪儿还有一点点冬的印象？走进了教室，简直让你怀疑时令有错了，因为这里有烂漫的春呀，繁盛的夏呀，还有色彩斑斓的丰收之秋！别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的，它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想，是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听，《茅屋为秋风所破歌》中的诗句正传诵而来：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想，而今不是早已变成了现实？而现在，这幢教学楼的年轻学子将带着怎样热烈的梦想和执著的努力，从潘堡河畔的红杏园地出发，穿越千年范公堤，横渡万里黄海海域，奔向更美的远方？

　　冬日的校园，总是这么诗情画意，让你沉醉，逗你流连。真想多拍两张照片，留待你欣赏。这样吧，最好，你还是亲自来一趟，以见识见识这令人神往的地方。

冬日的校园作文9

　　我喜欢冬天，尤其是冬天的校园。

　　冬天鹅毛般的雪纷纷落下，地面覆盖着积雪，又厚又软；房子被白雪覆盖；树木被雪覆盖着，这使得树枝弯曲了。太阳照在雪地上，发出耀眼的光，让人睁不开眼睛。下雪时，所有的学生都出来了，没有一个人摔倒。大家都来操场玩，操场变得热闹起来。一些学生打雪仗，一些学生堆雪人。看，操场南边的两队同学真的`很忙，雪球在飞，谁也不让。看来他们是在坚守阵地，与敌人作战！看一个同学在东方滚雪球。快看！如果你先滚，把凹凸不平的地方修好，装上“手”和“五官”，堆一个栩栩如生的雪人。

　　啊，冬天的校园真可爱，真是一幅美丽的图画。

冬日的校园作文10

　　我的学校泰达一小非常美丽。春，夏，秋，冬各有它独特的魅力，今天，我单讲冬天校园里的雪景。

　　记得今年初，下了一场极为罕见的大雪，雪深三尺。一夜之间，整个校园变成了银装素裹的世界，树白了，教学楼白了，大地也白了。在所有的风景中，我最喜欢那独特而迷人的雪景了，你看，雪把校园装扮成一个童话世界，从空中飘落下来的点点雪花，一片又一片，正一点点地把这个世界变得愈加纯洁，这柔柔的雪花，如白色的丝绸锦缎，银光闪闪。我想，这皑皑的白雪和周边的景物别有一种格调，饱富变化而又和谐。

　　教学楼前是大操场。啊，那里的雪可真厚啊，花草树木皆笼罩在这令人陶醉的雪世界里。你瞧，那一棵棵四季常青的松树仿佛“穿”上了银色的战袍，英姿飒爽地护卫着校园；再看那零星的几棵垂柳，没了嫩绿的叶子，不似春天时那般娇嫩，却也生机勃勃，好似害羞的少女，微风佛过，雪花轻落，腰肢舞动，好不秀丽，令人心旷神怡。

　　看！一些顽皮的同学已经在雪地上游戏、玩耍了。他们奔跑着，欢唱着，欢声笑语在操场上不断的'回荡......他们玩的游戏可真多啊，看清楚了这边的打雪仗，又错过了那边的雪上“二人三足”；欣赏着这边的堆雪人，又忍不住瞧瞧那边的踢雪球，真是让人眼花缭乱，应接不暇。一串串脚印构成了黑白相见的水墨画，一直延伸到小操场。我也不禁随着人流跑到小操场。我情不自禁地捧起这似小精灵一般的雪花，一阵风吹过，这些淘气的“精灵们”跳进我的衣领，钻进我的耳朵，粘在我的眼睛上，凉滋滋的，一阵清爽。我不由自主地抬起头，仰望蓝天，张开嘴巴，迎接纷纷飘落的雪花。六角形的“花瓣”轻轻地融化在我的舌尖，一股清凉直沁心脾。这味道，比我最爱吃的摩卡冰激凌还可口呢！

　　冬日的校园，在金灿灿，亮晃晃的太阳光下，像一座闪烁着奇光异彩的水晶宫。雪花飘飘，我们都玩累了，雪宝宝们，你们累不累呀？

　　这就是我学习成长的校园的冬日雪景。

冬日的校园作文11

　　寒风凛冽，转眼之间，寒冬将至。而对我来说，今年的冬天似乎有些不一样了，到底是哪里不一样呢？我想大概是我们的新校园了吧。

　　景美，银装素裹

　　今年的冬天迎来了罕见的大雪，我们的新校园也因此更美了。不同于我的母校，我们现在的中学里还有一座小型的幼儿园，而如今，你一走进我们的校园，就可以看到两个戴着红帽子，别着蝴蝶结的一大一小两个小雪人向你微笑。这已经成为了一道靓丽的风景线。教学楼三层是我们的后操场，在还未下雪之前，就因气温过低，铺满了霜。在下雪之后，场面就更加壮观了。经过一夜的酝酿，校园这个青涩的小姑娘，也为了抵御寒冷，穿上了银色的雪装，显得一派素净。不得不说，今年冬天的新校园，景真美！

　　人优，奋勇争先

　　每每伴随着冬天和元旦的来临，同时也代表着期末考试即将来到。初中不同于小学，空气中时常弥漫着一种紧张的气氛，而在我们这个团结优秀的班级里，则更显得浓厚。这几天我们的班主任出去学习了，但大家仍然不放过一分一秒，备战期末考试，这也给我们的代理班主任一个惊喜，大家在课堂上能够全神贯注地听讲，积极地举手发言。课间时，也能迅速做好课前准备，并放声朗读，温习上节课所学到的知识，看到这个场面，老师也露出了欣慰的神情。今年冬天的新校园，人真优！

　　事赞，团结善良

　　记得在上个周的.周三，本班的w同学，因为一位同学不小心撞到了他，因而导致了w同学的右手轻微骨折，生活中的各种事都显得十分不方便。但我们同学彼此之间十分的团结，每个人也都十分善良，充满爱心。你走在上学的楼梯上，肯定能看到这样一幅画面——G同学帮助W同学拎着书包，L同学在细心地给W同学讲昨天作业中遇到的难题，使他即使因右手受伤不能写作业，也能掌握所学的知识，难道这件事不值得赞扬吗，难道不能突显出我们班级的优秀吗？

　　今年的冬天，今年的新校园都那么的不同。哪里不同呢？应该是我们每个人心中都牵挂着他人，想着为班增光添彩吧。

冬日的校园作文12

　　冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

　　走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

　　课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的一声惨叫，引起了全班同学的`注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

　　冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？

冬日的校园作文13

　　秋姑娘迈着她凉爽的脚步悄悄的离去，冬姐姐迈着她寒冷的脚步悄悄的来到，转眼间冬天即将就要过去了。要是问我，在这个时候哪个地方最美丽？我会不假思索的告诉你：“在这个时候最美丽的地方就是冬天的校园”。

　　漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

　　“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的`大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!

　　看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。

　　冬天的校园是孩子们的天下，我最爱这校园的冬景。

冬日的校园作文14

　　刚送走了秋姑娘，冬小姐紧接着就来了。

　　我没有看到完完全全的春姑娘、夏小姐和秋姑娘，却有机会一睹冬小姐全部的风采，真是幸运呐!

　　我用笔描绘着冬小姐，希望将她的美丽永远记住。

　　啊!冬小姐来到我的身边了!

　　听!

　　是冬小姐的呼吸声。北风卷着残叶，呼呼的刮着，一株小树苗因此被刮到了。北风并没有停下来，他依旧前进着，当风从我身边刮过时，我浑身冷得向被冰块封住了一样。当然这是冬小姐野蛮的一面，但，冬小姐也很温柔。

　　看!

　　是冬小姐在纺纱。一个晶莹透亮的小精灵，不知什么时候出现的，她们在空中跳起了欢快的舞蹈。啊，那是雪精灵。我伸出双手去接，可当我碰触到雪精灵，雪精灵竟然溶化了。哦，这纯白的雪精灵是不容他人污染的。越来越多的雪精灵从空中飘舞下来，她们汇聚到地面上，织成了一件独一无二的雪纱裙。冬小姐穿着这件雪纱裙到处溜达，她所到之处，都散落着一个个的雪精灵。站在雪精灵的面前，心仿佛也被她们感染了，变得纯洁起来了。冬小姐的艺术品真是巧夺天工啊! 不知她用什么方法，做出了这一个个有着六个角的`雪精灵。

　　与春姑娘，夏小姐和秋姑娘不同的是，冬小姐没有那淡淡的花香，但是，没有花香的冬小姐同样迷人，同样可爱。也更加散发着迷人的魅力。我被冬小姐深深的吸引了，情不自禁的爱上了她。

　　冬天，一个多让人幻想的词啊!冬小姐带来了下一年的丰收，正所谓“瑞雪兆丰年”。冬小姐作出的贡献可真是大呢!这让我更加欣赏冬小姐了。

　　你们也一起来与冬小姐交朋友吧!

冬日的校园作文15

　　伴随着阵阵凉意，冬已逼近！树叶飘落，万物凋零。

　　远处，隐约有如蚕食桑叶蚕丝丝唏嘘声；近了，银铃脆耳，如萧条丛中隐藏的嫩绿。又是一个清晨，天微亮，一群孩子在进校园的路上，静止的晨曦被这一群淘气的孩子打破了，此时的校园犹如冬季里一枝含苞待放的花儿。

　　刚刚停在栏杆上的'是一只蝴蝶吗？不，这定会是我的错觉，这美丽的蝴蝶是守卫我们校园树战士身上飘落下来红黑斑点相间的叶子。微风渐起，一只只蝴蝶在我周围飞舞、跃动，这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

　　时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。原本单调、凉嗖嗖校园热闹起来了，操场上有洋溢着快乐的笑脸，清洁区有孩子在打扫，走廊走着老师轻快的步伐，不知哪个教室早早的传来朗朗书声。含苞待放的花苞此时绽放了，热烈、灿烂！

　　教学楼正前方的五星红旗迎着风儿，频频向着我们点头，好像再说:早上好，美好的一天开始啦！

　　冬日晨曦校园，活力永不凋谢！

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