五味运动作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的五味运动作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五味运动作文1
不经历风雨，怎能见彩虹。听到这首歌时，我想起了与家人、同学一起的运动，心里不由泛起五种味道。
酸
运动是酸的。说起运动，我就想起刚上初一时军训的场景。正好是夏天，太阳火辣辣的照在脸上，但我们还是站在操场上，陪着太阳一起度过这段时间。要站直，手要贴在裤缝中间。教练严肃地说。过了一会儿，快要休息了，我们渐渐地松散了下来，心里有些高兴。教练看我们站得不好了，就说：看看你们，刚刚还好好的，现在又站不直了，在加五分钟。啊！我的腿快要酸了，教练，绕了我们吧！
甜
运动是甜的。说起来，我就激动了，因为我喜欢篮球，每次上体育课时，老师都会拿来一个篮球和一个足球，我眼睛顿时亮了。等做完准备活动后，老师说：男生踢足球，女生玩篮球，都不能抢，也不能回教室，你们都听明白了吗？明白啦！我们高兴地说回答。好了，去玩吧！老师话音刚落，我疯一样的把篮球抱起来，跑到篮球框下面。我的好几个好朋友也跑来说要打比赛，我想主意还不错。我们一共八个人，要分组。所以我和刘丹阳当组长来选人。选完后，开始了。当李佩璇把球抛上去的时候，我用身高的优势把刘丹阳比了下去，我抢过球刚想投篮，这时有一个人从后面抱住了我，让我动不了。刘丹阳她们向我跑来，我赶紧把球传给了商泽译，他眼疾手快地接住球，投了进去，我们组进了一分！
最后，我们组以6：2得分赢了她们，我们都很高兴！
苦
运动是苦的。星期一下午第一节课前，英语老师让我们在听一遍期中考试的听力。等到上课了，老师才说先去上课，回来再放。我们下去以后，见老师生气的站在那里。等我们站好后，老师说：由于你们下来的太晚，发你们跑三圈。啊！我们惊讶地
说。啊什么，谁让你们下来的晚的。有一同学说：老师，那不怪我们，刚才我们老师让我们听听力来着。老师又说：你们干嘛我不管，但是在我的课上迟到，就要惩罚。还有一个同学说：没事，老师肯定不让我们跑这么多圈。来，既然那个同学说了，那看看你们到底跑不跑三圈。老师说。随后，体育委员喊：跑步走！哎，没办法，只能跑了。
三圈下来，我们都累得够呛，差点趴在了地上。我舔了舔裂开的嘴唇，呸，好苦啊！
辣
运动是辣的。星期六的下午，爸爸要带我去打羽毛球，我还是会一点的。可打起来后，一点劲也没有。我很使劲的打，可羽毛球总是向高处，仰的我脖子疼。那时候没有风，只有太阳在那照着，照的我眼睛都睁不开。地也被太阳照的`发烫，我踩上去火辣辣的烫着我的脚。实在是受不了了！
咸
运动是咸的。说起这个，我就想起了跟同学跳远，我实在是跳不远。到我们组时，我就赶紧跑到别人后面，老师没有发现我，我舒了一口气。可是下一次，我就没那么好运了，老师让我们跳完以后，就到对面去，我想我肯定躲不过了，就跳吧。到我时，我一咬牙，跳了出去，没想到我只跳了一格，还趴在了地上，手都弄脏了。心里很不舒服。
这就是我在运动中感受到的五种味道。想必生活中也会有更多的味道，我要仔细品尝，细心体会生活中的每一个细节。让我们一起运动吧！
五味运动作文2
在一个阳光灿烂的冬日，我们学校举办了冬季运动会。虽然冬天的风凉飕飕的，但我们感到的不是冷，而是葡萄的酸，苹果的甜，苦瓜的苦，辣椒的辣。
葡萄的酸
看！跳绳比赛正在热烈地进行，卢婉欣正在准备着。前面的同学都得不错，卢婉欣要加油啊！只见卢婉欣拿起跳绳，快速地划起一道道美丽的弧线，1个，2个…。啊！156个，第2名。但排行榜上怎么没有呢？卢婉欣的眼睛酸酸地看着排行榜，我们的眼睛酸酸地看着卢婉欣，真是一种酸的感觉。
苹果的甜
啊！终于轮到我出场了，真紧张，不过，同学们使劲为我加油，我踢踢腿，感觉好多了。只听枪声“砰”的一声，我就象火箭一样向终点冲去。糟糕，别人追上来了，我赶紧加速，冲向终点。啊，我碰线了，第一名，我高兴得手舞足蹈。这真是甜的享受。
苦瓜的苦
在400米的跑道上，我们班的长跑健将-易永意正在做着跑前运动，枪声再次“砰”地响起。可是，因为他刚才跑了200米，太疲劳了，起步就慢了，但他奋力追赶，向终点冲去。可是已经晚了，别人早就跑远了，六年级的同学碰线了，只身剩下易永意了，他拼命冲向终点。哎，最后一名。真是苦的滋味呀！
辣椒的辣
运动会接近尾声了，只下最后一项了，那就是团体拔河比赛。我班同学信心百倍，斗志昂扬。第一局，经过激烈的拉拉扯扯，我们终于赢了，可是天有不测风云，五《1》班的老师帮他们拉了一下，我们支持不住，输了。第三局，我们实在筋疲力尽，无力抵抗，结果我们又输了。阳光洒在我们脸上，我们脸上火辣辣的，留下久久辣的回味！
这次运动会举办得非常成功，我们有欢乐的笑容，无悔的泪水，也有酸甜苦辣，真是五味俱全！
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