一次有趣活动作文

时间:2024-12-26 09:25:06 银凤 动作 我要投稿

一次有趣活动作文(精选36篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的一次有趣活动作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

一次有趣活动作文(精选36篇)

  一次有趣活动作文 1

  阳光明媚的星期六早晨,小记者举行了一次别开生面的活动------跳蚤市场。我们兴致勃勃的来到了活动场地金鹰南门广场。到了那儿主持人给我们每人发了一件T恤,T恤穿好后我们就把自己带来的二手物品摆放好,过了一会活动就开始了。

  我们都使出了浑身解数,招引人群来买自己的东西。我的物品好像很招惹人,不一会儿就来了好多顾客,其中有一位老板样子的人,他看中了我饰品盒里的一个闪闪发光的项链。我觉得他很喜欢,便向他要价8元,没想到他很爽快的把8元钱给了我说:“我要了。”然后高兴的离开了。我心理也暗暗的偷笑着,告诉你吧,本来我是准备卖5元的哟!在看看对面的三个小女孩在那儿喊:“买五块钱就表演、买五块钱就表演……”。这一吆喝可把人们都吸引过来买东西了,一个小女孩卖东西,另外两个小女孩在表演女神和女汉子,那场面可精彩了。旁边的两个男孩子生意不太好,便模仿了那两个女孩子献艺。他们一边弹吉它,一边卖东西,不一会儿也吸引了好多顾客,好像收获也不小噢!

  我做了一会儿生意,感觉收获已经不少了,东西也差不多卖完了,便请旁边的同学帮我看会儿摊,自己去逛了逛。我拿着自己赚的钱,开心的'左看看,右瞧瞧,买了好多自己喜欢的东西。有漫画、扇子、毛绒玩具等。逛了一圈后,我想起了我的生意还没做完呢,赶紧回去。一看,帮我看摊的同学还帮我赚了一笔钱呢,太开心了。

  这时,跳蚤市场的人群渐渐的疏散了,我们也准备收摊回家了。我感觉今天的收获很大,因为我学会了做生意。

  一次有趣活动作文 2

  上个星期六下午的大山语文课上,语文老师开展了一次名为“猜成语”的活动。

  它的活动规则是:首先,老师在几张纸条上写几则成语,再选三名同学上台,第一个选一张纸条,根据上面的成语做动作表演,第二个同学接着做,第三个同学不但要表演,而且要猜出成语来。

  活动开始了,老师先选出了三位男同学,让第一个男生来拿纸条。只见那个男同学脸笑得像一朵鲜花而似的。几棵大门牙露在外面,样子十分好笑。

  当他拿着一张小纸条的时候,旁边的.同学都笑嘻嘻的探这头,斜着身子,都望着那张纸条。好像就要看到上面的成语了!

  那个男同学看完了那张纸条,若有所思的那么想了几秒钟,便交上了纸条,开始表演:

  只见他头低了低,左手挠着后脑勺上的头发。嘴里不时囔囔的说着什么。他的眼睛眯成了缝,鼻子不停的动着,嘴巴斜在一边,依旧露着几颗大大的、白板儿的大牙齿。他的双手一起上,不停地抓着那圆圆的脑袋,好像头上有十几个跳蚤。

  那个同学做完后,第二个同学便开始了他的表演。和第一个同学不同的是,第二个同学头低的更低,面无表情,一刻不停的在挠头!我们看的都笑起来。他的动作表演,真有点儿像传说中的“洗头功”!

  接下来便是第三个同学了,他只是象征性的挠了几下头和脸。然而,当老师问他成语是什么的时候,他胸有成竹的说:“是‘抓耳挠腮!”

  只见老师笑眯眯的说:“啊!居然猜对了!”

  怎么样,这次“猜成语”活动有趣吧!不过,通过这次活动,我知道了我们平时一定要多积累成语词语,这样才能丰富我们的大脑,使我们的学习“更上一层楼”!

  一次有趣活动作文 3

  上周五,我们学校举办了一次爱心义卖活动。

  我们刚吃好午饭,我和其他几个同学就被叫到了楼下。我们五班和六班的同学一起麻利地摆好了摊子,焦急地等待着活动的开始。

  开始了,开始了,我猛一抬头,看到五六年级的男同学女同学们如同潮水一样涌了过来。这些“浪花”东一处、西一片,一会儿就把那些“岩石”们围了起来,哗哗啦啦、叽叽喳喳的奏出了一首热闹的曲子。不多时,“浪花”已经围满我们的小摊子,我无意中发现:女同学们大都很矜持,东看看,西瞧瞧,犹犹豫豫,不会立刻做决定。男孩子们就显得有些大手大脚,很果断,看中的就买,绝不拖泥带水。看着摊前的推销员们忙里忙外,我也没闲着,也加入到她们的行列,开始向其他同学推荐一些小物品,只要稍有空余时间,我就会去给推销员们帮忙。六班的同学还挺能干,推销能力和口才也不错,只见他拿着一个娃娃向一个小女孩展示,一开始那个女孩子犹犹豫豫的,手拖着下巴,脚在地上踩啊踩的,眼神飘呀飘的`,好像在考虑要不要买。推销员见机上前对她说了几句,她就点点头,心甘情愿地低头掏钱了。我太羡慕他的推销能力了。

  我们那清场得很快。不一会儿就卖得差不多了。这时我得到了一个新任务,向一年级学生推销《西游记》。我跑过去一看,吃了一惊。那一片人头攒动,你依着我,我挨着你。我费了九牛二虎之力才钻了进去,目光迅速扫了一遍,就他了!我钻到那个小男孩身边,把这本书给他,说:“你长大以后是一定要读的,书店里卖得很贵的,现在只要五块钱就行了,就当捐个爱心吧。”小男孩懵懵懂懂,点了点头就买了。皇天不负有心人,我们终于把东西全卖出去了。好开心呀!

  一次有趣活动作文 4

  今天,我报名参加了惠阳格灵威魔法营的活动。

  我一来到惠阳格灵威的大门,推开门一看,呵!想学一技之长的小朋友正围着一个大圆圈观赏魔术师精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹为快。只见魔术师身边摆放着各种各样的魔法道具,他为我们表演了“小魔结”、“迷你爆炸骰”、“硬币入杯”、“自升魔术棒”……其中最让我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看!魔术师打开了一个简单透明的盒盖让我们检查,然后拿来一颗大骰子放在透明盒中,只见魔术师一摇透明盒,大骰子像天女散花般瞬间变成了许多小骰子,神奇惊人!看到这精彩、这不可思议的魔术表演,我们个个都看得目瞪口呆。魔术师问我们:“小朋友,你们想不想学会魔术呀?”我们异口同声地回答:“想。”没等魔术师的允许,我们都跃跃欲试自己的魔法道具。

  我拿来了“迷你爆炸骰”的道具自己探索,我学着魔术师的样子,把一颗大骰子放在透明盒中,一摇!大骰子真的瞬间变成了许多小骰子,但这是为什么呀?我打开透明盒翻来覆去地寻找这其中的奥秘,当我把大骰子从盒顶取下来的时候,我发现大骰子稳稳地吸住了盒顶,原来是透明盒盖是磁铁做的!只要你轻轻一摇透明盒,盒中的`大骰子就会被吸上去,藏在大骰子里面的小骰子纷纷出来和我们见面。我终于明白了“迷你爆炸骰”魔术的奥秘了。我们把自己学到的魔术在小朋友面前表演一次,正当我用纯熟的动作表演了我喜欢的魔术后,场上了响起了雷鸣般的掌声。

  今天,格灵威为我们举办了一次有趣的魔法活动,我收获真不少。回到家,我要在爸爸妈妈前面大显身手!

  一次有趣活动作文 5

  我期盼以久的寒假终于到来了,因为考试成绩不错,妈妈说带我去南海公园滑雪圈,我高兴得蹦了三尺高,那可是我最向往的地方。

  第二天一早,我带着美好的希望那个从梦中醒来,匆匆忙忙吃完早饭,嗒,嗒,嗒的跑下楼,坐上车直奔滑雪场。

  一路上我哼着歌,好像沉浸在滑雪的`快乐中。到哪儿了,车还没停好我就急匆匆的拉着妈妈往滑雪场地赶。哇!真美呀!雪有两尺厚,松松软软相面棉花糖,像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的响声,这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景,因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈,我拉起一个像坡顶跑去,雪圈有点重,嘘,跑了几米就累地气喘嘘,但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里,做好准备,妈妈有力一推,雪圈顺着学到滑下去,感觉就像飞起拉了,风在耳边呼呼作响,我惊叫,兴奋着,这时雪道上有一块冰,绊了一下雪圈,雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上,爸爸着急地起来看我有没有事,却没有注意自己脸上的雪,我用我的脏手帮爸爸擦脸,反倒给糊上了泥土,我和爸爸开心的笑了,站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组,爸爸一组,我们比赛看谁滑的远,在在雪道上,妈妈用身体控制方向,我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下,我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次,都是用力拉雪圈,然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉,我们玩得太开心了,不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。

  回家的路上我们讨论着滑雪过程,太开心了,一次滑雪太有趣了。

  一次有趣活动作文 6

  今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。

  不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。

  首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的.欢笑声中。

  经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。

  这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。

  一次有趣活动作文 7

  元旦到了,我们学校举行了游艺会。首先,我们先来到升旗台前听校长致词、剪彩。然后,我们在班上从电视上看了每个年级表演的节目。最后,我们每人拿着一张游艺卷去三至四年级的八个游戏室玩。

  我们这个年级有“动物大碰撞”、“捡珍珠”、“喵呜国”、“螃蟹过桥”、“敲生肖”等,足有八项。每一项游艺室前都排着长长的队伍。我玩什么呢?对,钓鱼很简单,我去玩“喵呜国”。

  我站在队伍中,边排队边观看,他们用桌子围了个半圈,贴着墙放着,圈内有共八条鱼。它们个个身披金甲,好漂亮。鱼嘴上都挂着个铁丝圈。桌子上放着四根竹杆,竿上拴着一米长的线。钓鱼的人站在桌边,垂下竹竿钓鱼。线上拴着一个鱼钩。

  这时,轮到我了。我握住竹竿,随着老师一声令下,我立刻把鱼竿垂了下去。我看准了一条又肥又大的大鲤鱼,我先把鱼竿慢慢垂下,然后,我把鱼钩钩在铁丝上,用力一提,我本以为这次会成功,可提上来一看,鱼钩上空空如也。我一看,气坏了,还好,还有时间。我这样在心里安慰自己。我又一次垂下鱼钩,这一次我钩住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我钓起来了。我高高兴兴地来到老师那儿,让老师给我盖了个章。随后,我来到四(1)班,玩了“螃蟹过桥”,我和顾育嘉合作的.很好,完成了任务,又盖了一个章。我接着又去打保龄球。真可惜,没有成功。玩“捡珍珠”又没成功。“咳,没时间了,我们去领奖吧!”顾育嘉对我说,我们十分婉惜地去领奖了。

  今天的游戏活动既紧张,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那该多好啊!今天我虽然只领到了两样奖品,但下次活动我一定会得到更多的奖品,但最重要的还是要参与。

  一次有趣活动作文 8

  小学五年级了,我们只能眼巴巴的看着作文书上那一个个令人羡慕的班级活动。不过,那样不爽的时光到此为止。今天,姚老师带领我们开展了一次 “高端大气上档次”的班级活动——“我来猜”。

  游戏规则十分简单:两名同学一组,一名同学背对着大屏幕,另一名同学看着屏幕上的词语,并用语言动作对其进行提示,而不能说出词语中的任何一个字,若说出将进行下一组词语,计时一分钟,如不会可跳过,进行下一个。游戏开始了,在我们的.强烈要求下,我和王舜分到了一组。刚开始先是热身,来了几个简单的。第一组周子晗和刘雨杭,周子晗又说又做,很顺利地得了满分。第二组李天宇与吴放之,这一组却不一样了,李天宇见吴放之猜不出来,急得满脸通红。

  终于轮到我们俩了,我们摩拳擦掌,可老师的一句话犹如晴天霹雳,我们两个猜得竟是成语!我们的心情一下紧张起来。不过,我俩还是信心满满地走上了讲台。游戏开始了,王舜使劲地扭舌头,像是把舌头打了个结,我便说:“张口结舌”。第二个,王舜十分愤怒的跳动着,我想了好一阵子也没想出来。这时,老师说还有三十秒,真是火上浇油啊!我突然觉得王舜跳得更厉害了。我突然说:“暴跳如雷!暴跳如雷!”嚯!侥幸通过了。但我还是神经紧绷,一点也不敢松懈。王舜画了一个圆说“画……”“说出来了,说出来了,下一个……”台下同学们开始起哄。哎呀,好吧,下一个吧。这一个可有点难度。王舜使劲地摇头,我便说:“呃……摇头晃脑。”“不对,前面两个字对了,后面两个字是小狗在讨人欢心的时候最喜欢摇什么?”说完他便扭起了屁股。我说:“扭屁股?”“哈哈哈……”全场爆笑。“时间到”。我一看大屏幕上写着“摇头摆尾”,这时真恨不得让王舜长出一条尾巴来。

  最后,我们以二十分的成绩排名倒数第一,成为了本次比赛的“冠军”。这次活动真是有趣极了。

  一次有趣活动作文 9

  上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。

  老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。

  游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”

  游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的`,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”

  我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。

  一次有趣活动作文 10

  这天上午,晴空万里,学校操场上热闹非凡,你们一定很想知道原因。告诉你们吧,我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。

  操场上人山人海,到处都是“店铺”,有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目,应有尽有。

  当我来到“班级店铺”时,看到同学们都忙开了,有的摆放物品,有的.介绍商品,有的收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本,一手拿着扩音器,大声叫卖:“卖书本啦!一本两元,满十元送一粒糖果,满二十元送一个气球……”文帆见了,也不甘示弱,赶紧拿起一个陶瓷小玩意,大声喊道:“快来看,快来瞧,一个一元,走过路过,千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去,对围观的弟弟妹妹们说道:“嗨,小妹妹,要买吗?嗨,小弟弟,要买吗?快来买一个,既便宜又实用……”我一见,哪能错过这样的好机会,赶紧拿起地上的笔筒,大声叫卖起来:“快来买!快来买,一个两元,买二送一,买三送二……”

  过了一会,“班级店铺”门前的人变少了。于是,我对文帆说:“这样不行,我们得主动出击,拿上物品直接找顾客卖去。”我一说,文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来:“快来看,快来瞧……”我们一喊,又吸引了一些同学迅速围了过来,又卖出了不少物品。

  几番下来,我们累得气喘吁吁,但看到“班级店铺”的物品越来越少,而得到的回报越来越多,我们都咧开嘴笑了,笑得特别甜……

  一次有趣活动作文 11

  我一直以来对土豆情有独钟,一周不吃土豆就浑身不舒服。今天,有机会参加温州晚报和青少年活动中心联合举办的“种豆得逗”活动,和土豆来一次最亲密的接触,让我激动不已。

  我们首先去挖土豆。土豆的种植场地并不大,大概只有十米长,三米宽左右。但我们这些小家伙在主持人一声令下后,拿着小铁铲一拥而上,把这里挤得满满当当。这个埋头搜寻,那个使劲翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片叶子繁茂的地方,蹲在那里,用铲子使劲地往下挖。忽然,我看见一块黄黄的东西,再往下挖了,土豆露出自己圆鼓鼓的肚皮。“呀,挖到了!”我尖叫起来,“妈妈,这儿有一大堆土豆。”妈妈向我竖起了大拇指。

  我的干劲更足了,盒子里的土豆也越来越多。可不少调皮的泥土也乘机钻进了我的鞋子里,但我可没空搭理它们,睁大眼睛,猫着腰,继续在泥土里搜寻土豆的踪迹。这时,挖土豆结束的时间到了,我看着盒子里一个个圆滚滚的土豆,感到特别满足。

  洗土豆、削皮、切土豆之后,我们要大展厨艺,看看谁做的土豆菜肴最富特色。

  我先把蒸熟的土豆块捏成泥,加入一点盐、味精和油拌匀,再在圆盘中间摆成圆形,接着,拿来红椒和青椒丁放在上方当做头发,然后用一颗葡萄切成对半当做眼珠,最后用红萝卜丝摆成嘴巴和鼻子。就这样,我的《人脸土豆泥》诞生了。

  欣赏自己作品的'同时,我也不忘鉴赏一下其他同学的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黄澄澄的土豆炸虾、色香味俱全的酸辣土豆丝……真是琳琅满目,让人垂涎欲滴!看来,能干的同学真不少!

  虽然我的菜肴在评选中并没有获得最高奖——金勺子奖,但从开始挖土豆到制作菜肴,都是我亲手完成。这其中的点点滴滴,让我充满了成就感,不虚此行呀!

  一次有趣活动作文 12

  今天是星期五,下午第三节课铃声一响,我们全班同学都跑进了教室。冯老师随着一阵脚步声走进了教室。老师对我们说:“这节课我们可以做一次活动!”我们都很高兴。冯老师对我们说:“游戏规则是:拿四个空盒子和一枚硬币,找一位同学把这枚硬币藏在四个盒子中的任意一个,我都能猜出来。”

  老师说:“我先请一位同学上来藏硬币”,大家都纷纷举起手,老师说:“就找牛腩上来行不行?”我们说:“行!”说完,老师一转身,闭上了眼睛,牛腩偷偷地把硬币放在了第二个盒子下面,说:“好了!”老师转过身,走到盒子面前,用一根手指碰了碰盒子,听了听。第二、三、四个盒子都是如此动作,老师把第二个盒子慢慢地拿开了,啊,老师猜对了!老师接着叫了白世超上来猜,他转过身,闭上了眼睛,牛腩把硬币放在了第三个盒子里,说:“藏好了!”白世超转过身,想都没想,直接拿起了第三个盒子,因为桌子被牛腩晃了一下,第三个盒子动了。老师后来说:“这个盒子的角不平!”老师接着又叫了李安国,他用了跟老师同样的方法也猜对了。然后老师又猜了一次,也猜中了。老师说:“你们两个都是蒙的`,因为听声音听不出来”。

  同学们议论纷纷,会不会是蒙的?会不会底下有个洞?会不会是作弊?老师给我们宣布了结果,说:“如果硬币藏在第一个盒子里就说:?好′,藏在第二个盒子里,就说?好了′,第三个盒子里就说?藏好了′,第四个盒子里就说?已经藏好了′”。听完以后,我们都笑破肚子了。我们都说老师骗人,老师说:“魔术就是骗人的,就看谁眼疾手快,只要你仔细观察,所有的魔术都是能破解的,老师希望同学们仔细观察,做一个有心人。”

  我听了这句话以后想:我一定做一个有心人,仔细观察,认真观察。

  一次有趣活动作文 13

  前不久,我们班开展了一次活动――泡泡大PK,有趣极了!

  “当当嘀嘀......”随着这美妙的音乐声响起,同学们便停止一切课间活动,快速地跑回自己的座位,静息好,等待着老师的到来。随后,蒋老师笑容满掬,大步流星地走进教室来,她和蔼地我们说:“同学们,我让你们带的东西带了吗?”大家异口同声地说:“带了。”大家一边说一边拿出东西,有的拿出了泡泡枪,有的拿出了一个瓶子,里面附着一根长长的吸管。老师说:“那我们今天就来一个‘泡泡大PK’,马上准备好,开始吹。”大家开始认真吹起来,我心里很激动,一下子就吹出来了一个特大的泡泡,泡泡离开吸管,在空中飘动着,好像是急着去找‘伙伴’似的。我深吸一口气,又接连吹出了好几个大泡泡,嘴里不停地小声念到:“泡泡,变大,变大,别破,别破......”看看其他同学,王欢正不紧不慢地从吸管里吹出好几个“双胞胎”;何炫为李磊烫出了一个五颜六色的发型;粗心的何福兰吹出了一个比皮球还大的泡泡,看他小心翼翼的样子,我情不自禁地说道:“咦,粗心的人也有细心的一面呀,难得,难得......”教室上空飘浮着许多五彩泡泡,这里真是泡泡的.天堂啊!

  也许是泡泡嫌我不太专心的缘故,接下来,我一连好几次都没有吹出泡泡,连小的都没有,我感到很气愤,我准备放弃时,是好友周吉利在一旁不停地鼓励我,我才勉强坚持了下来。也许“泡泡兄弟们”被我的诚心感动了,又与我“亲密合作”起来。我又吹出了特大号的泡泡。在比赛结束时,我赢得了“泡泡大PK”第一名,那高兴劲就甭提了。

  通过那次活动,我悟出了一个道理:做事要持之以恒,不要被一时的困难吓到。

  一次有趣活动作文 14

  “耶!今天我可以大显身手了”。“哈哈哈”。什么事,让大家这么开心?哈哈,我们要走出教室,乘车去七都参加综合实践活动了!

  车上的同学们一个个脸上洋溢着喜悦的神情,叽叽喳喳地说个不停。看着车外那绿绿的大树,宽宽的马路上车来车往,我真想快点到达目的地。

  到了那里,逃生墙后就是今天的重头戏——自己动手做菜吃。准备好一切食材后我们开始烧火。大家先把细木材放进灶台里面,然后把它们稍微架起来,底部留一点余地。接着用打火机点燃固体酒精放在刚刚架好木材下边。火苗刚开始很小,有同学就拿出一个纸板在旁边轻轻地扇,还有同学鼓着嘴朝里吹气。结果那烟呛的他直咳嗽,连眼泪都流出来了。经过一番折腾,我们见火烧起来了都欢呼雀跃起来了。只见烧火的那个同学脸红彤彤的,汗在额头上只往下流。

  大家开始一个接一个地烧着自己拿手的菜。我们这组的厨神应该要算小张了。起先热锅烧油时小张怕被油溅到躲得远远的,只有右手直伸过去炒菜。好在后来他就不害怕了,站在锅面前左手扶着锅柄,右手拿着铁铲,有模有样地炒得很有劲,就连放调料的动作都那么娴熟,有条不紊地洒着盐啊,味精,酱油什么的。我站在一旁不一会儿都闻到他炒得食物散发的'香味,那香味香得我口水都流下来了。真可以说是香飘十里,其他同学也都被引过来,我们都连连称赞他炒得非常好。这盘色香味俱全的菜一上来就被大家饿狼扑食似的一扫而空。

  吃完了饭,我们又去做了木工。我做了一个木制的翘翘板,可有趣了。

  这次七都实践活动太棒了!这次活动不仅增进了同学间的友谊,也让我明白了团结力量大,自己动手才能吃到最好的美食。

  一次有趣活动作文 15

  在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈她们幼儿园的小朋友一起向乡村进发,去参加一次有趣的活动。我和小朋友们上了公交车,去往“草莓村”。在路上,我们看见了一大片一大片金黄色的油菜花。这些油菜花像一条长龙,好像怎么也看不到头,微风一吹,掀起了层层金色的波浪。

  不一会儿,我们到了“草莓村”(不知什么村,就这么叫吧)大家下车一看,哇!好多草莓树啊。春天真是草莓的收获季节,一串串草莓就像一颗颗亮晶晶的红宝石在微风中忽隐忽现。听农民伯伯讲:草莓是一种寄根植物,花是白色的,叶子是椭圆形的,边上有锯齿状。我站在草莓丛中,只见草莓有的熟透了,仿佛是一个个小娃娃红彤彤的小脸蛋;有的半红半绿,好像一个双面人。它的外形是鸡心形的,头上还戴着一顶小绿帽子呢,身上还长满了芝麻粒似的小籽,细绒绒地小毛密密麻麻的布满在草莓身上。这时,一股香甜的味道钻到了我的鼻子里,顿时我的口水都流下来了。

  我和小朋友们一起开始摘草莓。刚开始,我怎么也摘不好,我看到一个大的,马上用手一抓,结果就抓烂了,再看到一个大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓烂了,鲜红的汁水流到了我的手上。我只好看别人是怎么抓的。原来要把它的.枝根摘下来,才能得到一颗完整的草莓,我终于学会了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一样。

  我和小朋友们开开心心的玩了大半天,还多了一份劳动果实————草莓,我要带回家给大家尝尝。

  这一天我不仅感受了田园的风光,也经历了收获的喜悦,真是一次有趣的活动!

  一次有趣活动作文 16

  昨天,班上举行了一次有趣的活动。它叫做“进入美丽的西部”

  前天,学生们一听到这个消息,就忙着收集信息。在举行活动的班级里。班级的积极性被推到了最高水平。有信息的高举双手,没有信息的坐在座位上开心的看着。

  黄老师走上讲台:“安静!现在,欢迎冯亦凡上台告诉我们她的信息。欢迎!”一声令下,全班鼓起掌来,冯一凡在掌声中走上讲台。“大家好,我是冯一凡。我今天给你看的.数据是……”冯亦凡的数据介绍了以前祖国西部严重缺水的数据。真的很意外。在如此美丽的西部草原上,中国27条河流中有11条已经干涸。听到这里,全班人都叹了口气。

  三分钟后,冯一凡结束了讲话。下一个发言的是陈英山,她手里拿着自己准备的u盘和一本书。陈颖。拍出这么生动的灯魔片,需要很长时间。所以黄老师也表扬了陈英山。时光荏苒,陈英山的演讲以她准备的画面结束。

  接下来是秦的演讲和她准备的幻灯片。她找到了一首诗和美丽的图画。接下来的五分钟,铃声响起,同学们的掌声结束了“走进美丽的西部”活动,真的很有意思,因为它让我更加了解了西部,了解了西部的美丽。

  一次有趣活动作文 17

  生活中有各种各样的活动,有些活动让我们收获友谊,有些活动让我们懂得了道理,有些活动丰富了我们的知识。今天我要说的是一个让我至今还记忆深刻的有趣的活动。

  这天早上,体育老师说要举行“吹鸡毛”这个活动。我们全班同学听了,个个都欢声笑语,大家脸上乐开了花。来到操场,老师把我们分成了甲方和乙方两队,规则很简单,鸡毛来到了哪一队,哪一队的队员就要把它吹起来,最后鸡毛掉在了哪一队的位置上,哪一队就输了。我被分到了乙方这队。

  比赛开始了,甲方罗明把鸡毛吹上了天,鸡毛像一个害羞的.小姑娘,不敢落到地上。我们乙方用力一吹,鸡毛飞到了甲方的李红头上。李红甩了甩头,鸡毛要掉到地上了,可张阳又把鸡毛吹到了我们这里。这时,我鼓起腮帮子,用力一吹,鸡毛竟被我吹到了甲方的地上,甲方队员心急如焚,像热锅上的蚂蚁,可是不管他们怎么用力吹,鸡毛仿佛累了一般,再也不愿意起来了。

  最后因鸡毛躺在了甲方的位置上,我们乙方获得了胜利。老师宣布结果后,我们乙方的同学们个个欢天喜地的。

  这真是一次有趣的活动,没想到一条鸡毛也能给我们带来如此多的乐趣!在这次的活动中,我们收获的不仅是乐趣,还有同学间的友谊。

  一次有趣活动作文 18

  一年一度的学校趣味运动会如期在周六上午举行。随着华丽的音乐,学校里所有的学生都把他们指定的地方整理好了。趣味运动会开始了。裁判先介绍了四个项目的规则,然后进行第一个项目:“同舟共济”。这场比赛关乎速度和稳定性。然后就是“九宫格”。

  九宫格比赛结束后,只剩下最后一个项目,那就是拔河。每一个参赛的“勇士”都会把力量发挥到喂奶的程度,让绑在中间的.红布向自己这边倾斜。轮到我们班玩了。“勇士”们迅速就位,胳膊挨着胳膊,脚趾贴着脚后跟,双手像蟒蛇一样抓着粗绳。裁判的哨声一响,两边的队员都往后仰,用尽全力。绳子向左移动了一会儿,然后向右移动,然后似乎被冻结了,一动不动。比赛进行的很激烈,旁边看的同学有时拍手,有时鼓掌,有时跺脚。我们班的啦啦队员绝望地大喊:“加油!加油!五(2)加油!五(2)就赢了!”声音震耳欲聋。老师站在“战士”旁边,双手向后按,嘴里喊着加油。时间似乎在这一刻停止了。双方僵持了一会儿,一阵欢呼声从“是,——,是,——”中传出。声音响彻云霄,我们赢了。拔河学生满脸通红,气喘吁吁,为了赢,手都红了。这真是一个有趣的活动!

  一次有趣活动作文 19

  上个星期,老师告诉我们:每个同学要买些橡皮泥拿到班里,下个星期要举行一个活动。回去之后,我就告诉妈妈,然后就买了一盒超轻粘土。

  星期一我就把橡皮泥给拿了过去,老师说是星期二举行活动,但我已经等不了了,然后。我就开了一包玩。

  到了第二天,我怀着激动的心情就到了班里。老师说开始后,我撕开了包装,想了一下,然后决定做一个战斗机。我先捏出了一个长条,这就是战斗机的尾巴。接着就做战斗机的身子,搓一个长条,这个长条是由粗到细捏成的。其次的是机翼和导弹,机翼是先做一个圆形的,再按一下就变成平的了,然后用刀一切就做好了。导弹是先做一个长方形再捏圆,尖端做成一个刺。最后就是头了。这个头是一个长方形,里面切个洞,再放个蓝色的泥,就做好了。我看着自己的`作品,还算满意。

  我看了看其他同学的,有的是雪人,有的是恐龙,有的是熊猫做什么的都有。

  开始展示作品了。第一个上去的是恐龙世界,这个恐龙世界里的恐龙栩栩如生。第二个是熊猫,这个熊猫非常小巧。第三个就是雪人,这个雪人活灵活现。还有

  这节课可真有趣!

  一次有趣活动作文 20

  中午十二点多,妈妈带我到“四点钟学校”听一位外国的老师讲课,讲的是关于圣诞节的由来。你们知道这位老师来自哪里吗?就让我来告诉你吧!老师是非洲人,他的名字叫POPPY,他小小的眼睛,他的皮肤是黑色的,嘴唇是棕色的,头发短短的,显得格外精神。他还带了一个助手姓蒋,我们称他蒋老师。

  活动开始了,POPPY老师先讲了耶稣的`故事,接着又讲了国外是怎样过圣诞节的。在很久很久以前,孩子们过圣诞节的时候要想得到自己喜欢的礼物,就必须做一个听话的孩子,并且还要把自己喜欢的礼物写在纸上寄到邮局里,这样愿望才能实现。不过现在已经没有圣诞老人了,因为圣诞老人已经不在了,所以现在我们的礼物都是我们的家人送给我们的……我们听得津津有味。

  听完故事以后,我们开始做游戏,在做游戏的过程中,陈老师拿着一个蛋糕走过来,后来我们才知道原来今天是孙老师的生日,我们还和POPPY老师一起为孙老师唱了《生日歌》,接着我们就开始吃蛋糕了。玩了一会儿,妈妈就来接我了。今天的活动真有趣!

  一次有趣活动作文 21

  3月14日,我去参加了一个小记者活动,不过是在学校里。这是一个非常有趣的活动,以水来做实验。

  小记者们到齐后,水晶老师说今天要做几个实验,而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来,一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思,但后来就变得有趣了,因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的,接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。

  我们四个人一组,分组做实验。实验开始了,我同伴是组长,她上去领了实验道具就开始我们的实验了。道具有一盆水,一个杯子,色素,打火机,蜡烛。第一个实验是神奇的纸,拿一张纸但不能用餐巾纸,把水倒进杯子里,先把纸平平的`放在杯子口上,再倒过来,纸就托住了杯子里的水,一点都没有漏出来,真的好神奇。第二个实验是水往上升,把蜡烛点燃放在有水的小盘子里,再用玻璃杯盖住,会发现蜡烛灭了后水柱往上升,直到把盘子里的水都吸到杯子里。水晶老师告诉我们,这些都是科学原理的,平时的生活中到处都存在。

  今天这个科学实验活动真有趣,感觉好好玩啊!

  一次有趣活动作文 22

  今天我和妈妈一起去参加小记者活动,这让我很兴奋,因为我从小到大这是第一次和妈妈一起参加活动。我早早就起床了,迫不及待地叫着妈妈快点出发。坐上了去往活动现场的车,看见了好多我认识的同学我好高兴,我和同学们聊起天,妈妈说我们像小蜜蜂一样嗡嗡地好吵啊,我心里想,妈妈哪里会懂我们小孩的心理啊!

  我们终于到达目的地,我的心像小鹿一样乱跳。农场门口,我们大家一起拍照留念,走进农场阿姨给我们讲解了具体的活动内容,有植物迷宫,有拓展训练,最有意思的是可以观看小动物。

  我们小记者站成两队,进入院内首先观看了小动物,有的动物我认识可以叫出名字,有的是妈妈告诉我。其中最可爱的是小羊,一直跟在羊妈妈后面,发出咩咩的叫声。

  参观完了小动物,我们又去走植物迷宫,在二十亩的绿色植物中穿梭寻找出口。接下来是多项拓展训练,考验你身体平衡控制能力的.悠悠桥、轮胎桥、独木桥,比比谁更快翻越的轮胎墙,挑战你勇气的蜘蛛侠网绳墙让我们的身体完全舒展开来,在快乐的挑战中暂忘学习的烦恼,留下快乐的记忆。我们玩得不亦乐乎,大家还集体拍照留念,我悄悄地对妈妈说,下次还要参加这样的活动。

  一次有趣活动作文 23

  下课了,我和小伙伴们在操场上玩“写大字”的游戏。

  “写大字”的游戏规则是:首先由一位同学来写,写一个“大”字就回头一看,如果看到有人动的话,就叫那个人上前来拉钩;如果没人动的话,就再继续写(在“洞”里可以动)。

  游 戏开始了,首先由我来写,我写了一个“大”字之后,把头转过去一看,看见有一位同学在我转过去的同时,把一只脚迈出了“洞口”,这些细节都被我这个“火眼 金睛”看见了,我大喊:“你动了!你过来!”那位同学无奈地向我走过来,小声地嘀咕着:“气死我了,早知道就不出洞了。”他用他的手指和我的手指钩在一 起。我又写了一个“大”字,这会儿,一位同学都已经跑到我的面前了,看来他是想把他的伙伴救出来,我得提高防守了。于是我又在墙上写了一个“大”字。真是 天助我也呀!在我转头的'时候,那位同学刚一切断我们连接的手,我就一下把他捉住了,我说:“我捉到你了,该你来捉了。”于是我们又开始了一场新的游戏。

  上课了,我们依依不舍地离开了操场。

  一次有趣活动作文 24

  星期天,学校组织了我有一双巧巧手,动手操作我最棒综合实践活动,我高兴极了,经过苦思冥想,我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。

  首先,我准备了剪刀和五颜六色的剪纸,一个废弃的快递小盒子,还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的'颜色,使它们更具有灵性,更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶,我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面,然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了,连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的非常棒。

  每当我学习的时候,小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我,每当我学习累的时候,看着笔筒上的小动物,好像听到他们对我说:加油啊!我马上会精神百倍,他可真是我的好帮手啊!

  通过这次实践活动,不仅开发了我丰富的想象力,卓越的创造力和超强的动手能力,而且使我爱上了手工。

  一次有趣活动作文 25

  动物们决定开展一次有趣的活动。

  我们干什么好呢?动物们想啊想,最后统一拔河。

  大象当裁判,其余的品均分为两组,共五局,采用的是四局两胜。大象一声令下,比赛开始了。以老虎为首的队拼尽全力拉,而以绵羊为首的队则有口令的叫:“一二一,一二一!”他们齐心协力,终于把老虎队打败了。老虎队的成员们纷纷大叫:“等着瞧吧!我们一定会打败你们的!”

  第二局,老虎队更加用力,仿佛都达成了默契似的。绵羊队敌不过,只能眼巴巴的看着小红旗向老虎队靠近……随着一声哨声,老虎队获胜了!场地上尖叫声,庆祝声响成一片。

  第三局,最后一局,场面十分紧张,绵羊队手心被绳子勒得发红,有的.甚至起泡了,汗珠滚滚。但他们还是使劲地拔着,他们咬紧牙关,忍着疼痛……只是可惜,还是输了比赛。

  这时,老虎队说:“裁判,这次比赛我们让给绵羊队。”裁判不解的问:“为什么?”老虎队说:“绵羊队他们本身实力就弱,这对他们不公平!”狮子校长想:这可怎么办?他想啊想,最后提议:“要不你们两个队都成第一吧!”大象觉得这也合理,于是,两个队的队长都等上台领奖,大家纷纷为他们祝贺。你看,他们笑得多开心啊!

  五年级:无泪少女

  一次有趣活动作文 26

  今天下午,我们嘉言妙语作文班和口才班的同学们,在老师的带领下,开展送祝福活动。

  活动开始了,走在路上,我非常紧张。因为我害怕有人会这样对我说:一边去!我可没时间听你说话。我还害怕我正说着别人就走了,那时候的我会特别尴尬。我整理好心情,鼓起勇气,可是我还是不敢说。这时,再看看周围的同学,已经送上了好几份祝福了。老师看见了迎面过来一位叔叔,就拉着我的手让我上去交流,我有些害怕,但又不敢反对老师。只得硬着头皮上前说:叔叔,我是嘉言妙语作文班的宋一诺,现在我来给您送祝福了。祝您在新的一年里身体健康,万事如意!叔叔听后笑得合不拢嘴,连忙对我说谢谢。那时,我的'紧张完全被赶跑了。我突然发现,这些陌生人也没有什么好怕的,我是给他们送祝福的,他们心里一定也很高兴吧!

  就这样,我又把祝福送给了第二个人,第三个人,第四个人看着他们满脸的笑容,我心里比吃了蜜还要甜呢!只有一位老奶奶我说着他就走了,那时的我特别尴尬,不过我在心里还是祝福她:身体健康,万事如意!

  这次送祝福活动让我体会到了:做什么事都要有信心和胆量,不要总把事情往坏处想。感谢老师给我了这次机会,锻炼了我的胆量,增强了我的信心!

  一次有趣活动作文 27

  星期四的上午,张老师通知我们周五下午要进行一次背诵诗词的比赛,取名叫“我爱记诗词”。要求以组参加,每个人都要把《每周一背》的前十五首记熟,老师提到哪一句,必须能够马上接下去。

  晚上回到家里,我开始一首一首的背诵,背熟了就让妈妈给我提问。我害怕轮到我们组的时候,假如我不会,就会影响我们组的成绩,因此,我要求自己每一首都要背的滚瓜烂熟。

  比赛开始了,规则是这样的:每组的同学都需要背对着站在大屏幕的前面,每当一个同学转过身,大屏幕上都会出现不同的句子,如果接对了,就可以为自己组加分。接错了,就要减掉分数。前几组回答的`非常好,有的组全部都回答对了,我很紧张,真怕我们组会出现什么差错。轮到我们组了,遗憾的是,只有一个人因为紧张没有回答正确。但是,没想到平常调皮的宁启衡这次却答对了。

  比赛结果出来了,梦想队和理想队得了第一名,我们自立队没有拿到名次,大家都很失望。但是通过这次比赛,我们获得了经验,提高了背诵诗词的积极性,下次比赛我们一定会拿到第一名。

  一次有趣活动作文 28

  今天,在课上,岳老师带我们去江滨公园玩一个游戏,游戏的名字叫爬楼梯大赛。我听了后,心情像是十五只吊桶打水——七上八下。

  到了比赛场地,岳老师把我们分成四组,男、女各两组,并告诉了我们游戏规则和要求,我的心理感到隐隐约约的不安。

  比赛开始了,我们不约而同地走到楼梯前,同学们有的抖抖手,跺跺脚,一副必胜的样子,有的站在那里若有所思,还有的已经站好,准备立刻开始,我也胸有成竹。只听岳老师一声令下,我们如同脱缰的'野马向前飞奔。我眼睛一直盯着前面的楼梯看,脚也不停地往上抬,丝毫不输其他人。这时,有人快要超过我了,我一加速,又超过他,渐渐地我和他们的距离拉开了。前几个回合对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟。到了第三来回的时候,我和他们的距离越拉越开了,这时候,我已经从紧张到轻松了,我渐渐地感到了有点儿气喘吁吁了,动作也没有那么快了,其他的同学也感到疲惫,我想:我已经领先很多了,现在可以慢一点了。我感到双脚像灌了铅似的一样沉,累得全身都软了,最后一个回合了,我咬牙坚持,终于胜利了。

  我获得了第一名,兴奋不已,这次的活动让我体会到了事非经过不知难的道理。

  一次有趣活动作文 29

  暑假的一天晚上,一轮皎白的月亮在天上,月光洒下来,朦朦胧胧的,大地披上银纱。我家的客厅里,摆了一张方桌子,桌子上摆满了一块块月牙似的西瓜,绿绿的瓜皮,红红的瓜瓤,诱人的香味,让人馋延欲滴。

  我刚想拿起西瓜想吃,就被爸爸叫住了:“慢着。”“为什么?难道西瓜切出来是拿来展览的'吗?爸爸看者我和妈妈急不可待地样子,慢条斯理地说:“我们来一场成语接龙的游戏吧!谁赢了,便可以吃到一个西瓜。”“好啊,好啊!”我和妈妈异口同声的说。

  比赛开始了,第一局,我和爸爸,我一上场就给爸爸来了个“下马威:”“委曲求全。”爸爸说道:“全力已扑,”“扑汤蹈火”没等爸爸说完,我就说了下去。“火……火烧火燎。”“燎原烈火。”“火烧眉毛。”“毛羽零落。”“落井下石。”“石破天惊。”“惊惶失措。”“措……措措。”爸爸想了半天,还没想出来,只好认输。我拿起一块最大的西瓜,津津有味地吃着,赢来的西瓜好象比原来的西瓜更甜,更香。

  第二局开始了,是我和妈妈,哎哟,怎么办啊,妈妈可是个聪明的人,我可怎么办啊,爸爸一声令下,我和妈妈开始了战火,结果还是妈妈赢了唉!

  今天的活动可真开心啊,一家人其乐融融。

  一次有趣活动作文 30

  上次,我去我妈单位,听说妈妈的单位要组织一次活动,有跳绳、套圈和飞镖,很好玩的。

  我先去玩跳绳,我妈递给工作人员一张写着“跳绳”的票,我就可以跳绳了。“开始”裁判一声令下,开始了跳绳比赛。跳绳的时间为一分钟。我的手飞快地抡着,在心里默默地数着个数。101,102,103……“停”在我跳到103个时,结束了。我获得了奖品——毛巾。

  接着,我们再去玩飞镖。我在家里因为经常玩飞镖,所以准确度也很高。飞镖投五次,我第一次歪了,投到2。第二次好,正中了8,第三次手一抖,中了5第四次最好,射了9,第五次太得意了,只得了1。五次加起来25分,获得了更加丰厚的奖品。

  最后,也是我最喜欢玩的游戏。游戏开始时,你的`前方会有很多奖品,工作人员给你5个圈只要你套到了哪个奖品,哪个奖品就归你了。那里人很多,我等了半天才轮到我。开始了!我一眼就看见了我非常喜欢吃的麻油。好!就套这个!哎呀,滚到旁边去了。再套一个。那个圈轻轻地套到了麻油。然后,我再套洗手液,不料,套弯了,但在洗手液旁拐了个弯,就套到了。我就套到了这两样东西。这些活动真有趣,真好玩呀!

  一次有趣活动作文 31

  “精彩极了!”,“漂亮!”在我家客厅里,传来一阵阵赞扬声,这声音还是会让我心惊胆颤,因为我还没有做好充足的准备。活动开始了,对于做好充足准备的小秀来说,也只是小菜一碟。只见她拿起绳子,呼呼的跳起来。在绳子马上就要碰到地面的时候,她轻盈地踮起脚,轻轻一跳,绳子便从他的脚下滑过,真像一只蝴蝶在花丛中飞舞着。接着,她越甩越快,卷起一阵沙土,真不愧是跳绳高手。“好!”只见裁判员妈妈一边拍着手,一边赞扬,“简直是太棒了!”我们也随即鼓起掌来。

  忽然我灵机一动,想出了一个妙计:用绳子甩出旋风。心动不如行动,我自告奋勇地说:“我来!”我双手抓住绳子,然后开始甩动。随着呼呼的声响,绳子形成了一个盾牌,似乎在挡着强烈的'攻击。我表演完后,妈妈为了给我面子,说:“还好吧!”说完,冷冷地笑了几下。最后上场的是表弟。只见他拿起水果,然后卧坐在地上,大声叫卖:“谁要买水果,五块一斤啊,买三斤送一斤!”妈妈笑了笑,说:“还好吧。”活动结束了,但活动的快乐却永远留在我的心里。

  一次有趣活动作文 32

  “哄哄”“哄哄”咦?这是什么声音呢?这是大巴车准备开动的声音。作文班开展了一次水上乐园的活动,我正要去呢。

  刚上车,看守我们的教官就放起了音乐,车上顿时热闹了起来。车上的人哼着歌还做起了游戏,载着欢声笑语,不一会儿,就到了目的地。

  在教官说注意事项之前,我们就已经换好了泳衣。紧接着,我们就像一窝蜂的冲进了里面,我一个飞奔然后就跳进了水中。啊!这凉爽,真好!看到前面有一个水中滑梯,我“扑腾”“扑腾”的游了过去,我抓住扶的东西,一步一步的爬了上去,有几次还滑了下去。到了上面,我转到一个口,这是下去的'方向。我既害怕又开心,我鼓励自己,但是一个手滑,不小心滑了下去,伴随着“啊啊!”的声音,我滑了下去,还不小心喝了一口游泳池中的水。

  玩完这个,我又看了一下别的地方,哈,还有一个水中之船。我像小鸭子一样游了过去,那个“船”就像抹了一些肥皂一样,好滑好滑。我费了九牛二虎之力才爬了上去,然后,我向前滑,“扑腾”下去了,可我又不小心喝了一口水。

  过了一会儿,教官说时间到了,该走了。我也只好依依不舍的离开了。

  这次的活动,我玩的很开心,既惊险又刺激。

  一次有趣活动作文 33

  今天上作文课,老师给我们组织了一个有趣的活动——吹气球。

  活动规则是:一个人站在圈里,用手把气球往上扔,气球不能落地,不能出圈。

  我是第一个上场的,我心里特别紧张,我拿起握站在圆圈内,咦!这气球上面的笑脸看着我,好像对我说:“小帅哥,加油!”我鼓足了勇气双手捧着气球,只听老师说:“开始!”我用力把气球往上一抛,气球就像青蛙一样蹦了上去,我在圆圈里急得团团转,左拍一下,右拍一下,看的我是头晕眼花,找得我是昏头转向,把我搞得满头大汗。现在气球好像在嘲笑我,我心想:孙悟空还能逃出如来佛的.手掌心呢!我就不信我治不了你。气球来了一个跳越,一下子跳到了两米多高,我使用了狂扔的招术,我抬头看了看,咦!气球呢?我找了找,结果气球已经落地了,啊!我成了我们组最后一个,我输了。最后,因为成绩太差我们组还是输掉了比赛。其他队员的表现也不是很好,对手几乎是履战履胜。

  虽然这次我的成绩不好,但我是不会恢心的,以后我要多多训练,下次一定要努力,为我们组争光。

  一次有趣活动作文 34

  周五,我们学校举行元旦游园活动。为了把会场布置得美美的,我和几个班干部准备了整整一周,终于可以展示我们的劳动成果了!

  我们带着喜庆的京剧脸谱、毛笔字和装饰品,匆匆忙忙跑向指定地点进行布置。每张脸谱似乎都在对我们微笑,长长的对联飞扬着,好像在预祝我们布置成功。

  布置完了,第一批工作人员上岗。每个教室的'游戏各不相同,我们班是挑花绳。两人一组,挑战者能连续挑赢十次即可得到一枚贴纸,集齐十五枚可到食堂前的小舞台上领取奖励。

  30分钟后,轮到我们第二批工作人员“上班”了,我异常兴奋。我们和第一批换岗,我拿过贴纸仔细地端详,出了一会儿神。突然:“厉礼,他赢十次了,快给贴纸。下一位!”听到同学的疾呼,我急忙为获胜者撕下一枚贴纸,贴在他的表格上。他心满意足地到另一个教室参加别的游戏去。我继续观看挑花绳,令我没有想到的是,男生竟也参加挑花绳活动。不一会儿,贴纸就发出去了十来张。

  这真是一次有趣的活动!

  一次有趣活动作文 35

  “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”伴随着美妙的歌声,我们30名小记者排着整齐的队伍,沿着东湖绿道一路欢乐徒步。想到马上就要体验的帆船,我恨不得立刻飞到东湖湖心岛帆船基地去。

  到了活动地点,穿好救生衣上船后,教练介绍了船上的设备及操作方法。爸爸帮着拉起船帆,我帮着掌舵,帆船缓缓驶出了码头。按照教练的'指导,我牢牢掌稳手里的舵,操纵帆船前进。随着船速越来越快,感觉自己在湖面上飞了起来,我既害怕又兴奋。教练在一旁宽慰我们:帆船的龙骨结构非常安全,不会翻转。同时又指正我们操作不当的地方。

  接着我们又学习了帆船理论知识。总教练给我们介绍了帆船的类别、结构和帆船运动的好处,最后还教了我们3种打绳结的方法。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”帆船运动提倡的探索、挑战精神,在学习生活中同样有用。当我面对一道数学题苦思冥想无头绪时;当我怎么也背不下来一篇课文时;当我练习一个复杂的琵琶曲目,弹不准指法时,我都要克服困难,继续探索。无论遇到任何狂风大浪,都不放弃心中的梦想之帆!

  一次有趣活动作文 36

  在生活中我们做过很多活动,这一次的活动让我明白了一个道理。

  上课了,同学们陆续走到教室,只见老师拿着一个档案袋走了进来,我心底产生了很多疑问:老师拿档案袋干什么?就在我们疑惑不解的时候,老师让我们猜猜这里面装了什么?有的人说书,有的.人说材料,还有的人说单面胶。

  老师笑而不答,让我们来摸一摸档案袋外面,轮到我了,我用手摸了摸,感觉是橡皮擦,老师问:“里面是什么?”有的人说笔,有的人说橡皮擦。

  老师没有揭开谜底,只是让我们把手伸进里面去摸一摸,到底会是什么呢?好想知道啊!我迫不及待地把手伸进去,和前一次的感觉一样。老师笑着问:“里面是什么?”我们说橡皮擦,只有江嘉龙一个人说橡皮擦和纸片。

  就在我们互相争论的时候,老师说:“现在我要把这里面的东西倒出来,看看是谁说对了。”老师走到我桌子旁,把档案袋里面的东西全部都倒出来了。同学们都在暗暗自喜自己说对了哪里。我们一看傻呆了,橡皮擦和纸片是。老师说:“只有江嘉龙一个人说对了,其他人说对了一半。”

  从中我明白了一个道理,不能被表面的现象所迷惑,眼见为实,耳听为虚,才不会被表面的现象所迷惑。

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