动作作文

时间：2021-04-20 14:47:00 动作我要投稿

【实用】动作作文汇编5篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的动作作文5篇，希望对大家有所帮助。

【实用】动作作文汇编5篇

动作作文篇1

　　爱，我相信每个人都不陌生，它是人间最美好的情感。不论是谁，都会有一颗有爱的心。

　　说的那是小学的一节数学课，朱老师正在发考试卷。我心想：这次应该不会又考砸了吧！果不其然，一个大大的六十分写在考卷上，显得格外刺眼，正好踩在及格线上！我浏览着我的考卷，在末页的下方，发现一行用红笔写着的小字“XX同学，你的基础很扎实，只是有一点粗心的小毛病，总是在细节上出问题，希望你再细心一些，会考得更好！”

　　这一行小字令我的心头瞬间温暖了起来。我立下决心，一定要认真再认真，用成绩来回报老师辛勤的劳动。

　　在那以后，我格外细心地完成作业，力戒粗心和开小差的毛病。在课余时间里，我也会做一些自己的习题，以巩固自己的知识和坚实自己的基础。

　　我满怀信心地拿到考卷一看，瞬间傻眼了，五十九分，竟比上次还要差。我都不敢相信自己的眼睛。下课后，我就飞奔到办公室，去找老师。老师见到我，满脸微笑地问：“怎么了？”我跟老师说明了来意，老师说：“你还是老毛病，太粗心了，你看看，这一题少了负号，那一题少了括号，这分数哪经得起这样扣？”我记下了朱老师的教诲。而且从老师那温馨的话事中，我暗暗体会到老师的关爱。

　　不久，考试成绩下来了，我荣摘桂冠。课后，朱老师特地把我叫到办公室，说：“你看，你的努力出结果了吧。你不是不会念书，只是太不认真了。只要你肯努力，老师相信你会更上一层楼！”这句话令我受益匪浅。我在心里也默默感谢着老师对我的鼓励和关爱。

　　朱老师的教诲我永不忘却，她的话让我学会了谦虚，朱老师的关爱如暗香涌动！

动作作文篇2

　　走在马路上，看到路旁有人乞讨，眼里流露出深深地悔意，不知道是什么，让曾经有过错的人断然回首，我驻足凝望着她，路边一有人嘘寒问暖[注：嘘寒：呵出热气使寒冷的人感到温暖；问暖：指问寒问暖。形容对人的生活十分关切。]，想要给予帮助之手，这时的他已经潸然泪下，我走上前，刚想要既尽自己的一份力量，他打了自己一耳光，忏悔着自己的罪过，这是感动的力量。

　　穿梭在森林里，不经意间发现鸟窝边的妈妈正在喂自己的宝宝们吃食，我仰起头，一直凝望着他们，鸟妈妈在森林之间飞来飞去，来来回回的喂自己的宝宝，一时间，鸟妈妈不飞了，我胸有成竹[注：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。]地说，他们吃饱了，仔细看，鸟宝宝正在努力用自己的嘴喂妈妈，一阵欣喜，这是感动的力量。

　　我走了这一路，忽然想起了自己的妈妈，刚和妈妈闹完别扭的我，不知哪里是我的去处，我坐在公园的石凳上，竟忍不住心声的哭了出来，对，我是感觉自己愧对于妈妈了。

　　记得有一次，妈妈带我去商场，那年我九岁，一心只想玩的我，时不时的想要离开妈妈，去玩具那边玩。我一心盘算着要怎样离开自己的妈妈，怎样才能让她放开我的小手，怎样才能让妈妈放心我的去处。妈妈要挑东西了，我觉得这时候离开最好了，于是我悄悄地离开卖衣区，跑向玩具。我坐在玩具上看着妈妈，一会儿我就和小朋友们玩开了，都没有听到妈妈找我。回首间，发现妈妈不见了，我慌了，立即从玩具上下来，找妈妈。我奔向柜台，在那里等妈妈。可我始终不见妈妈的人影，于是我开始穿梭在衣服架中间，恍惚间，看到了妈妈慌张的神情和后悔的眼泪，我猛地一下子就哭了。那是后悔的泪，是感动的泪，是幸福的泪。妈妈见到我，立即把我抱起来，诉说着自己的错，我为妈妈擦了擦眼泪，亲了妈妈一口，妈妈牵着我的小手走出了商场大门？

　　想到这里我已经走向了回家的路，思量着该怎样向妈妈道歉，我又加快了步伐，期待着回家，渴望见到妈妈？

　　感动如同救命的稻草，可以是浪子回头[注：不务正业的人改邪归正。]；感动是礼堂的钟声，可以使人皆欢喜，感动就是一点点的心动，就是很多很多的回味，感动是简单的，又是复杂的。感动又是令人欢喜，却又是有令人心痛，感动在人心头穿梭，在人脑海中回味。

　　这就是感动，是丝丝的心动。

动作作文篇3

　　一天，我和妈妈走在大街上，小贩们的吆喝声一浪淹过一浪，什么“正宗的东北小吃，过了这村可就没这店了”“羊肉串一元一串，不好吃不要钱，来吧，来吧。”“各位父老乡亲看过来，俺们这可是从海南陵水引进的酸粉，吃了碗还想一碗”……

　　咕噜咕噜，我的肚子又在唱歌了，它一定是看到了这些美味的，让人流口水的超超超（以下省略N个超）级好吃的食品，别说我的肚子抗议了，就连我的嘴巴也发出了“吧嗒吧嗒“的声音。但是，老妈是个“超洁净”人士，是从来不会给我在这种小摊上买这些“三无食品”吃的，心动不如行动，别担心，我有办法！

　　办法：调虎离山。

　　特点：抓住老妈爱美的心理。

　　“老妈，你看，那边有卖好多漂亮的衣服也。”刚说完，我就听到一阵风从我耳边飞过，不对吧，这大热天的，哪来的风？转头一看，原来是老妈服装店跑去的声音，太佩服了，不愧是号称“爱美老妈”呀，真对得起这个称号！

　　好，既然，“老虎”走了，那么“猴子”可要称霸王了！我鬼鬼祟祟地往小吃摊的地方走去，眼睛骨碌碌地看了看服装店的门口，还好，老妈还在慢悠悠地挑选衣服，这回总可以开始施行我的“偷吃计划”了。我慢慢地向目标移动，终于走到了摊前，“老板，我要5串牛肉串，快点。”老板抬起头，吃惊地望着我，随即又露出了笑脸：“好嘞！”拿到了热腾腾的羊肉串的我，从口袋里掏出10元给老板，马上就如一阵龙卷风似地飞到一个偏僻的地方，津津有味地吃了起来。而此时，时间已经过去了10分钟……

　　“妈呀，惨了，要被发现了！”我看到手表上的数字时，随手用衣服擦了擦，抬起双腿就往服装店跑，谁知，当我跑到服装店的时候，却看到老妈还在镜子前转来转去，，时不时又对服务员微笑。“啊！”幸好老妈还没有发现我的.诡计，否则，又是免不了吃一顿“唠叨大餐”，想到这里，我不禁为自己捏了一把汗。

　　终于松了一口气的我，找了一个地方坐了下来，这时，老妈春光满面地提着一大袋衣服出来了，我连忙走过去，装作很委屈地对老妈说：“老妈啊，你买什么衣服啊，这么久！”老妈不好意思地摸了摸我的头：“对不起啦，下次不会了，回家吧。”“嗯。”回到家以后，老妈也没有发现，我简直激动德不得了！

　　对了，我在这里告诉大家了，你们可千万不要告诉我老妈呀！

动作作文篇4

　　老师带着我们学《论语》我记下了并这样做的。

　　“与朋友交，言而有信”。记得有一次，我和同学约好出去看电影，这时家里刚好有客人来，要一起出去吃饭。本来我已经穿好衣服准备出去的时候，脑海中忽然想到了和同学的约定，于是我坚持留下来，和同学一起出去，尽管家人再三劝说，但是我还是没有失约，我对妈妈爸爸说：“我们学过的一句论语：与朋友交，言而有信”我不能失约啊，虽然我没又吃上香喷喷的饭菜，我收获了友情，我看书还知道一个道理：鱼和熊掌不可兼得。大人也赞同了我的做法。

　　“老吾老及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。一次我和妈妈出去逛街，遇到了一坐轮椅的老奶奶。过马路看着十分的吃力，我们毫不犹豫的推着奶奶安全的过了马路。“谢谢谢谢，还是好人多啊！”奶奶不住嘴的表扬我的妈妈。我说："奶奶，这是我们应该做的，不用客气。因为我太姥姥也是坐轮椅出门，我好希望她在外面遇到困难的时候，也能遇到好心人的帮助”。尽管耽误一些我们逛街的时间，但是，我和妈妈很是开心。

　　学校里，老师教过我们很多做人的道理，有的时候看起来很容易做到，但是，真的一直坚持下来很难，不过，《论语》教会我们做人的道理，会一直伴随着我们，让我们做一个合格的公民。

动作作文篇5

　　今天晚上，我在家里看电视。突然，有一只老鼠跑过去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之势一把关住门和窗，大家赶紧拿来了扫把、拖把和拖鞋，准备开始灭鼠行动。

　　我拿着扫把站在长椅上，见到老鼠就打，可惜它跑得太快了，过了我的第一道关卡。妈妈见状，立即聚精会神的紧盯着老鼠，待它一到，就举起拖把重重地打下去，但由于老鼠身手敏捷，躲过了一下又一下，第二道关卡也被攻破了。最后一关由爸爸守着，他拿着拖鞋站在那等老鼠自投罗网。老鼠一到，爸爸便将拖鞋往它身上一扔，老鼠立马就扑倒在地，但它马上又爬起来，逃进柜子底下去避难。

　　经过这次的失败，我们吸取了上次的教训——不团结，于是我们制定了一个计划——大家一起上。

　　我拿拖把将老鼠给赶出来，妈妈连忙拿拖把打，而爸爸则拿鞋砸，最后，我再拿扫把往下一打，老鼠立马趴在地上，小声地叫着，好像在说：“放过我吧。”我有点不忍心了，心想：老鼠它也是一条生命，我们这样做是不是有点太狠了？爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“老鼠是有害动物，专门偷东西吃，必须打死。”听到这话，我的心一下硬了起来，拿起扫把就往老鼠打去。

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