记班队活动作文

时间:2022-09-19 08:37:59 动作 我要投稿
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记班队活动作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的记班队活动作文,希望对大家有所帮助。

记班队活动作文

记班队活动作文1

  星期二的上午,有领导来我们学校检查,我们班精心准备了 “我读书,我智慧”为主题的班队活动。为了给三年级争光,陶老师前几天就利用课余时间让我们抓紧练习,

  叮叮叮,叮叮叮,终于到了我们盼望已久的第三节课了,我们精彩的表演马上就要开始了。最有意思的当然要属《十二生肖话成语》了,表演者都带着可爱的动物头饰,个个生龙活虎的。首先,“老鼠”闪亮登场:“其实我并没有做过坏事,因为我胆小如鼠”;第二上场的老牛说:“明年就是牛年了,我可要牛气冲天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相继登场。最好笑的是表演“猪”的同学:“别看我猪头猪脑,其实我并不笨。还很聪明呢!”他们的表演有时滑稽好笑,有的天真可爱,他们的表演结束后观众们给了他们热烈的掌声,有的哈哈大笑,还有的大声叫好呢,真有趣!

  第二有趣的要属《书香校园唱赞歌》,表演者一个接一个的表演,他们的表演也很精彩,他们的表演结束后观众们也都给了他们热烈的.掌声。后面的每个节目都很精彩,有好书推荐等一些精彩的节目。

  啊!我真喜欢这一次班队活动,我希望以后多开展这样有意义的班队活动。通过全班同学的努力,我们班将代表学校出席县里组织的 比赛,我们将更好地把节目排练好,为学校争光添彩。

记班队活动作文2

  今天下午第一节课有人向老师提了重选班长的这个建议,老师听了以后决定第二节课重选班长。听了老师的话,我想我一定没有希望,就选张卓航吧。第二节课终于到了,老师让我们选八个人参加竞选,到只有三个名额的时候,张卓航选我来参加竟选,我想怎么可能?我有当班长的`机会了!张卓航他是原的班长呀他的学习在我们班名列前茅。选我的人竟然是他。规则是要选出一个班长,两个副班长。选正班长时每人有一次机会,选副班长时每人有两次机会。不能靠关系来选,要公平。竞选开始了,先从肖佳敏开始。啊!不会吧?32票!这么多!选她的人竟然超过了全班的二分之一。我想,现在不用选了,一定是肖佳敏当正班长了。果然,接下来的人只有一个超过了10票。最少的是我和表姐,每人只有一票。现在要选副班长了,我在心里默默的祈祷︰老天爷,你一定要保佑我呀,别让表姐当上班长。因为她现在已经是学习委员了,要是在让她当上班长的话,她就有可能瞧不起我了。刘尧得了26票、张卓航得了25票、我只得了4票。现在我只希望表姐别选上了。开始选表姐了,老师说道︰“选陈宾婧的站起来。”我马上蒙上了眼睛。过了一会儿,我打开一看。妈呀,这么多。老师开始数了。数完以后只有23个人,我想一定是老天爷显灵了。通过这件事,我明白了虽然我和表姐每选上,但是有同学头你票了,就说明有人信任你了,所以,你就要再接再厉,争取赢得更多同学的信任。

记班队活动作文3

  书香沐校园,知识助腾飞,最是书香能致远。多读书,读好书,会读书,主题班会活动开始了。

  让读书成为习惯,让书香溢满校园。是我校读书活动的口号,也是这次主题班队活动的主要内容。班队活动的节目有古诗朗诵、还有唱歌跳舞。第一个节目是全班一起朗诵《中华少年》,要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。……啊!这就是我的中华少年!这个节目让我们懂得《中华少年》是未来的接班人。

  第二个节目是锦鹏三人背诵古诗两首,锦鹏背诵的是诗经采薇,昔我往唉,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。多么动人的诗啊。程平沈安等七人一起朗诵,走啊,一起走啊,我们去看海。海风吹出我们的`心中,耳边已经响起潮声澎湃,走啊,去看海,海是我们的梦。多么好听的诗啊,让我们走进甜美的梦乡。

  班队活动快要结束时,大屏幕上出现七八个趣味题目,《示儿》的作者是谁,哪个朝代?《凉州词》的作者是谁?……同学们积极开动脑筋,一一回答了正确的答案。

  班队活动最后的节目是请同学们讲古人苦读书的故事。匡衡小时候,没有钱买蜡烛,他非常喜欢读书,但他家很苦。所以他想出了一个办法,他家旁边是一位地主,匡衡在他家的墙壁上挖了一个洞,让光线照进来,这样就可以看书了。白天他帮别人干活,但他从来不要钱,只要一本好书就行了。岁岁月月,年复一年,经过他一天天不断努力,长大后终于成为了一位著名的科学家。古人苦读书的故事举不胜举,他们苦读书的精神永远值得我们学习。

  我也要学习匡衡苦读书的精神,刻苦读书,不断进取,只有这样以后才能成为社会有用之人。

记班队活动作文4

  这个学期,我们班举办了几次班队活动,每一次班队活动都非常精彩,刚进入寒冷的冬天,这一次又是以什么为主题的活动呢?真让人期待。

  走进教室,屏幕上映出几个醒目的大字:“送温暖献爱心”活动。教室的讲台上放置了一个心形捐款箱,电脑播放着动听的音乐。我心里有些纳闷:这次捐款是捐给谁呢?他们在哪里?有什么样的困难?需要我们怎样的帮助呢?此时我的脑海中不断地浮现出许多问题。

  随着一阵阵热烈掌声的响起,我们的班主任文老师走上讲台,她指着捐款箱对我们说:“同学们,你们已经看到了,我们的这次班队活动就是献爱心活动。你们知道活动的对象是谁吗?就是那些需要我们大家帮助的人,比如失学的儿童、孤单的老人、生病的.穷人……,我们要给他们送温暖献爱心,请大家思考如何积极参与这次活动。”

  老师话音刚落,教室里立刻炸开了锅。同学们热烈讨论,有的同学相互攀比看谁捐款捐得多,有的在说除了捐款还能有什么物品可以捐,还有的马上掏出钱准备上台,大家都很踊跃。行动最快的是张伊琳,她毫不犹豫地从钱包里拿出一百元走上讲台,投入捐款箱。随后所有的同学纷纷从口袋里掏出自己仅有的钱,一个一个排着队走上讲台。

  我把自己的口袋翻了个底朝天,只找到买早餐剩下的几块钱,心里想如果多一点钱该多好啊!走上讲台放进捐款箱,我仿佛看到那些远方的留守儿童吃完热腾腾的早餐,安心地坐在明亮的教室里上课,想到这里我的心里暖洋洋的。

  通过这次有意义的班队活动,我觉得多一份爱心才会多一份力量。让我们伸出援手,把自己的爱心献给需要它的人们,让他们在寒冷的冬天感受到我们的温暖吧。

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