【推荐】活动作文8篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的活动作文8篇，希望对大家有所帮助。
活动作文 篇1
清晨，天刚蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街边的路灯昏暗地闪烁着，几只蛾子在淡淡的灯光里扑腾着翅膀，低低地飞着。街上一片宁静，偶尔有汽车飞驰过马路的声音。
“啪啪啪……”街上传来一阵坚定有力的脚步声，铿锵作响，好像催促晨起的号角，令人格外亢奋。这就是我们，一群新时代的学生。我们扛着铁锹和水桶，浩浩荡荡地走前往凤凰山的路上。我们这是要前往凤凰山后的一块荒地进行植树活动，为祖国培上一片新绿。
很快，我们来到了凤凰山后的荒地。那里是光秃秃的一片，只看见褐色的土壤以及一些干枯的野草。这儿，信念仿佛凤凰山这只美丽的凤凰身上一块被拔光羽毛的丑陋肌肤。而我们今天的任务，就是为这片土地植上新绿，种上希望！想到这里，我有些激动，开始摩拳擦掌、跃跃欲试。
李老师站在荒地中央，高举手臂，使劲吹了声口哨，高喊道：“植树活动正式开始！”大家立刻操起工具，想要大干一场。可要下手时，大家都呆了：这树该怎么植呢？
“请大家看过来，我来给大家做示范！”李老师的话引得大家的目光都聚焦在她身上。只风她和班里的“小园丁”杨磊成正抢着锄头在挖土。左一铲，右一铲，很快就挖出了一个一尺五见方的坑。然后，李老师叫我们围过去，她教我们辨认树苗的根和梢。“根上是有须的，梢上是有叉，有一些小树叶。一般来讲，根要粗些，梢要细些……”李老师老师地讲解着，我们认真地听着，脸上露出恍然大悟的神色，还不停地赞同、点头。最后，李老师挥挥手，叫我们自己动手操作。
我费力地扛起锄头，一下一下地用力挖着。锄头很重，并且柄是非常粗糙坚硬的木头做的，拿着很是棘手。很快，我的手磨破了皮。我痛得耸起了眉头，继续努力地挖坑，挖了好久，才免强挖出一个不规则的小洞。我和几个同学飞奔过去抬树苗，我咬着牙，和同学一起喊“一—二—三！”同时手中也很很地发力，手指尖都弄红了，才将树苗低低地抬起来，不管三七二十一就把它往坑里插。李老师看见我们，忙跑过来，口里焦急地喊着：“反了！反了！“原来我们误把梢当做根，插土里去了。我有些窘迫地檫檫汗，又好不容易将树苗正了过来。
接下来的时间不知是怎么熬过去的。我只记得手上檫了许多口子，腰也酸软了，腿也……
终于，我们植完了树，坐在旁边的岩石上休息。望着那一排排整齐的树，我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧！十年后，我和树都会长大。我会成为一个二十岁的热血青年，变得成熟，一改现在的童稚。树呢？可能它会开满绚丽的花，可能结满香甜的果。十年的时光可能会改变许多。我们会经历许多，成长许多，懂得许多。小树，让我们铬记这一刻，让我们相约十年后，共同见证我们曾经直过的风雨历程！
下山的时候，我又向那排树望了一眼。那些星星点点的绿叶在夕阳的余晖中闪着耀眼的光芒……
活动作文 篇2
春天的色彩真是五彩缤纷，可爱的小燕子在蔚蓝的天空中飞翔，树梢是绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，春天是世界美丽的融合，一切色彩的总汇，我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么不约而同地选择春天来到大地？
今年的三月十二日是植树节，全国人民都利用义务植树来纪念这个节日，学校安排我们班下午参加义务植树活动。
上午，班主任韩老师高兴地走进教室，对全班同学说：“我带大家去植树好吗？”同学们异口同声地说：“好！”
下午上课一响，大家就各自拿着从家里带来的铁锹、锄头、水桶、脸盆，在韩老师的带领下来到了学校后面的山上，大家立即忙了起来，挖坑的挖坑，搬树苗的搬树苗，大家你追我赶，不时传来阵阵笑声。小明举起锄头，卖力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠从额，头上流下来，内衣已经湿透了。但是，他还是不愿意休息一下，挖完一个树窝，他看了又看，量了又量，满意了才走开，又去挖别的树坑。小红和小华，哼着歌儿愉快地跑着赶紧跟着小明，小华小心翼翼地把小树栽了进去，．小红用铲子一铲一铲地培土，他俩又从远处一盆盆端来清水浇在树窝子里……大家心里都在想：“小树苗呀快快长，等再过十年长成参天大树，和我们一样都成为国家的有用之材，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。”
我望着眼前欢快的劳动结束了，这平时不起眼的山，顿感它如诗如画，这山虽然没有峨嵋多姿，华山险峻，比不上泰山挺拔，桂林山峰奇异，但它朴实无华，清纯自然，更重要的我们在山上洒下了辛勤的汗水，种下了我们渴望成为祖国栋梁之材的理想和希望，我们依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由涌起一股依依不舍的眷恋。
活动作文 篇3
今天，阳光明媚，我梦寐以求的游学活动终于来了。我快速地吃完了早饭，满怀期待地上路了。
一路上，我们有说有笑，就在快要到达的时候，车却停了下来。原来是窄小的山路，容不得我们巨大的大巴车通过。我们只好下车，自己走上去。一路上，时而听见“哗哗”的流水声，时而听见清脆的鸟叫声，时而看见一条条一落千丈的瀑布。走在这样的山路间，真是让人心旷神怡呀！
沿着弯弯的山路，我们终于到达了目的.地。等人到齐后，艾米老师就发给我们每人一把小伞，小伞上空空如也。原来老师想让我们帮小伞涂上多彩的颜色，变成一把美丽的伞。首先，艾米老师教我们怎么做出美丽的伞，接着我们按照老师说的步骤用皮筋绑出了各种图形。我绑出了一个三头六臂的怪物，拿来各种颜料，在伞上这涂涂那涂涂。最后我打开一看，斑斑点点的不规则图形，染在了伞面上，远远望去，一把独特的太阳伞产生了。
很快吃饭时间到了，我们纷纷冲进食堂，狼吞虎咽地吃了起来。我们吃完后就到田野间玩了，我们一会儿打水，一会儿遛狗，一会儿给羊喂食，玩得不亦乐乎。
时间过得飞快，我怀着依依不舍的心情满载而归了。
这真是一次令人难忘的游学活动啊。
活动作文 篇4
听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了！”
3月12日八点整，我们六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门，老师用诗一般的声音对我们说：“今天，我们来到曲江公园，是为了给我们赖以生存的地球以及大自然添一片绿，所以，请大家加油吧！”
听了老师的鼓舞，同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵，我恰好分到和副班长周佳康搭档，这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土，挖坑都没什么困难，便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松，但越往下铲，就越困难，铲了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不铲了！”我对着土坑气呼呼地说，“别呀，这可是我们两个汗水的结晶呀”。可这个土坑老是跟我作对，怎么办？这时，陈老师好像猜透了我的心思，主动来到我身边，亲切地对我说：“是不是不会铲呀，我帮你们”。说完，便拿过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了，我把树扶好，陈老师又将小树埋好，只剩下浇水了。这时，胡荣康夺过我手中的水桶，对我说：“我来帮你打水”。没等我回答，他已飞奔到江边，帮我打好了水，我又亲自把水浇到小树上。
“咔嚓”一声，陈老师给我们照了一张相，照片里的小树上挂着一小木牌，上面写着：为地球母亲添一片绿。
活动作文 篇5
星期六这天，我们班开启了班级春游活动了。亲子活动主要分两部分，第一部分是参观中山舰博物馆；第二部分是亲子拓展活动。
参观中山舰博物馆令我感兴趣的是被修整过的中山舰，它上面有好几个被吊着的小舰。后来，我才知道：中山舰原来的名字叫“永丰舰”，1935年3月，为了纪念伟大的孙中山先生，“永丰舰”改名为“中山舰”。参观完中山舰博物馆，我又有了许多新问题：为什么永丰舰不改名为孙中山舰而改名为中山舰呢？
出了中山舰博物馆，我们一路跑到了吃饭的地点。吃完饭后不久，拓展活动开始了！首先，教练让我们活动一下，好把筋骨活动开。随后，教练教我们“拍拍操”，真有趣！首先是教练做，我们跟着做；然后，教练数节拍，我们自己做；最后，教练既不数节拍也不做，我们既要数节拍又要做。口号是这样的：“头头拍拍，肩肩拍拍，头拍，肩拍，头肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……啊！速度变快了！”“怎么？你不记得了？”突然，妈妈问道。“是的，记不太清啦！”我赶忙回答道。“看我的吧！”妈妈友好地说。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟着妈妈我跟上了节拍。
后来，我们又玩了好几个项目：踩气球、雷区取水等游戏项目。我和同学们玩得真开心！
今天真是快乐无比的一天啊！
活动作文 篇6
“把自己脑海里的那幅生动的画面描述出来”伴随着俏樱桃老师的这句话，秦皇岛朗诵团的小成员们一起来到了心乐园·人体馆。这是一个什么样的地方呢？下面一起走进我的作文里去看一看吧！
心乐园·人体馆的外形是一个由玻璃组成的造型儿童，远远就能看见水晶儿童躺在地上。一条小河流淌着，河里种满了荷花，有白色的、粉色的、还有黄色的在小河的旁边果树在结它的果、小草在摆动它的头发。当你漫步在心乐园的小路上，河里张开花瓣露出嫩黄色小莲蓬发出淡淡的清香，一定会吸引你。心乐园·人体馆里是人体的内脏，我们可以在内脏里“玩耍”的，你可以想象出来那儿是多么气派。
好了，我们再换一个话题说一说今天的活动主题朗诵吧！小主持人表现十分优秀。我正听得入迷却到了我的朗诵时间，我朗诵自创的《心乐园的“台阶”》后，说了一个笑话逗得大家哈哈大笑。观众最“好看”的笑姿展现在我面前。小小朗诵团的表演十分精彩！
接下来是活动的感恩环节，俏樱桃老师、王丹老师、张梦羽妈妈、王子安爸爸和我的妈妈，他们都说出了自己对于感恩是什么？应该感恩谁？各自有各自的想法。当然，我们也不甘示弱将自己的感恩之情寄语写在一张心形卡片上。我写的是感恩世间的一切最后月亮哥哥对活动以来的总结，我就不一一细说。
活动结束了，但是我们的玩耍没有结束。再次来到“肚子”里玩耍，笑声传出了千里看到这里，你是否心动了呢？如果心动，你也可以来到心乐园·人体馆回味我们的快乐那里有我们的朗诵声！
活动作文 篇7
叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!
同学们成群结队地来到了操场上，随着音乐的响起，只见同学们迅速地站好队，做完一套小学生广播体操后，又在老师的带领下做起了武术操，看，同学们一个个英姿飒爽、站立笔直，先举起双臂行抱拳礼，接着出拳，时而踢腿，时而按掌，时而后勾手，时而前劈掌……动作时快时慢，刚柔并济，那表情，那架势，简直和少林寺的武术大师没有什么两样！
男孩子表现的气宇轩昂、生龙活虎，女孩子则神采奕奕、活泼可爱。尤其是做开合运动时，只听“咚”的一声，我们两条腿叉开，扎好马步，紧接着“哈……哈”两声震得山摇地动，直入云霄，仿佛大敌当前，趁敌人还没有反应过来时，迅速地来一个猛扑上前，敌人立马变成了我们的囊中之物。大家在欢快的音乐中又蹦又跳，活力无限。大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！
活动作文 篇8
我们学校的活动丰富多彩，但是最让我感兴趣的还是幸福假期作业展示。
金秋九月，秋高气爽。那天，天特别蓝，没有一丝云彩。在我们新教学楼每个班的门前摆着一张张课桌，上面摆满了琳琅满目的展示品，有飞机模型、水陆两栖战车、非牛顿流体、编程机器人等等各种各样的展品，这些都是同学们暑期期间的杰作。宽敞的走廊里熙熙攘攘，人头攒动，一张张桌子前挤满了充满好奇心的同学。展台的的主人一个个眉飞色舞的向围观的同学演示自己的展品，走廊里到处都是叽叽喳喳的声音。
我在我们的展台前忙的不亦乐乎，我的水路两栖车就要闪亮登场啦，水陆两栖车是由两个橡胶轮胎和一个蓝色海绵底座以及几个透明塑料片组成的火箭头状的船体，船体中间防着一个电池盒，我小心翼翼地拿起我的水路两栖车放在地面上，操纵着遥控器，水陆两栖车在地面上前后穿梭，引来阵阵惊呼。“让我试一试，让我试一试。”一双双手向我伸来，我抬起头看着一张张热切的脸庞，迟疑了一下，遥控器被旁边伸出来的一只手抢走了……
我兴致盎然地在展台前展示着假期的幸福作业，参观着各个展台的假期的幸福作业，感到十分幸福！
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