微感动作文(精选15篇)
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的微感动作文，欢迎阅读与收藏。
微感动作文1
天放初晴。
宽敞的，明亮的教室里，六十双眼睛都闪烁着光芒，又充满的黯淡。文老师用手紧攥着一根已经断成两截的粉笔头，吃力的在教室内的走廊踱步，她走的那样慢，那样轻。
我们心照不宣的对视一眼，感动我们身边有一种莫名的情愫悄悄弥漫，和着阳光，润湿了每一个人的脆弱心田，说不清楚什么感觉。只是希望时间变得再慢些，让我们每一个人感受一次粉笔灰末飞扬舞动时的感觉。
铃声响了，文老师走进教室，将粉笔头轻轻放置，照着方年的习惯，用手轻轻拍打着讲桌，清清嗓子，喊出。
“上课了。”
我们埋着头，没有说话。文老师侧过身子，面对黑板，半晌才转过来，我知道，我们都有心事。
文老师没有讲课，没有像前几天一样给我们讲复习，讲考试事项。
她从讲台上拿起一本书，就像她从前一样拿起，一样的用粉笔在黑板上书写。
我们都不敢抬头，因为有什么在浸湿我们的眼角，因为我们害怕别人看见曾经如何坚强的人竟如此脆弱不堪，因为我们害怕再盯着黑板，盯着粉笔，多看一秒，就会忍不住泪水的汹涌。
教室里安静极了，只有沙沙声萦绕在耳畔。我们不应该如此悲伤，但是有谁能够体会？
想文老师爱读泰戈尔，也喜欢读给我们听。那隽永的文字彻底唤醒了我们所有人尘封在心中对文学的渴望。她说了泰戈尔的广域好最《飞鸟集》，她爱用粉笔将《飞鸟集》里的诗歌用她小巧秀丽的字工工整整的书写一满黑板，粉笔灰末到处飞舞，在讲台上积起厚厚一层，白的极像雪，文老师下课后，那层厚厚的雪会相们心底最美的幻想。
我们抬起头，努力，终于在那个正中央的角落瞅见文老师的身影，竟如此单薄，如此孤独。
黑板上依旧书写着工工整整的诗：
“小草哦，你步履虽小，却拥有你脚下的大地。”
“让生命绚烂如夏花，让死亡静美如秋叶，……”
文老师的嘴角弯出一弯浅浅的笑涡，那一弯绝美的弧线，荡漾着轻柔的风，飘进了我们的心底。
天已经晴了！没有阴雨绵绵，再也不会有了。
“同学们，下课了。”文老师眯着眼睛，脸上泛着红霞。她没有像其他老师一样嘱咐我们好好考试，只是用弯弯的嘴角回答我们，没有一点悲伤，没有一点落寞，只有为我们的成长而喜悦的感动。
我们走出了教室，同学们喁喁私语，都盯着文老师手中攥着的粉笔和文老师的背影。
文老师没有紧觉。也希望她不会察觉我们已经发现她的发丝上的点点露珠，永远不会。
微感动作文2
至今想起，化学课上的老师对我的关照，都觉得很感动。也许就是老师不经意的举动，但这微感动依然激励着我前行。
开学不久，我就喜欢上了化学课。一天下午，化学老师提着它的背包来到了教室，她把包放下，说：“同学们，上课之前我们先来一个听写，谁愿意上来写？”班里顿时鸦雀无声，没有一个人举手。都默默的低下头，生怕点到自己，我也不例外，开始紧张起来，心想：老师，你可千万万千别点我啊。突然，老师叫道：“张小涵，你上来听写。”我张大了嘴巴，心想：完了完了，我没有背啊！于是极不情愿的一步一步地向讲台挪去。老师让我把前二十号元素默写一遍，但我只是拿着粉笔在黑板上画圈圈，不知所措。到老师问我为什么不写时，我小声回答道：“我不会写，我忘了。”我低下头，本以为老师会大发雷霆，可谁知老师的嘴角微微上扬，说：“那你先下去吧。”于是，我红着脸低下头匆匆地回到了座位上，一节课都是那么的不自在，如果能隐身，我只想藏起来，总觉得这一节课怎么这么长。
下课的铃声终于响了，老师收拾东西准备离开，我走上前去，说“老师，这一次的听写我没有背。”“是不是有点儿不甘心啊，那我下一次上课之前还提问前二十号元素，你可要举手啊。”说着，老师拿着她的背包匆匆离开。
第二天，一上化学课，老师说：“昨天，张小涵同学私下给我说他昨天听写的都不会，他不甘心。还想再听写一遍。”我二话不说，直接拿起粉笔向讲台走去。很快我就把老师今天所要听写的内容的答案写在了黑板上。转头将粉笔放到盒子里，拍了拍手上的灰，向我的座位上走去。又停了一会儿，老师看了看黑板，对同学们说：“同学们，看一看张小涵写的有问题没有？你们看看，只要你们相信自己，我能行！你就一定可以的！”
下课后，老师找到我，对我说：“张小涵，只要你努力，什么干不成？你的上课状态很好，作业完成的也不错，加油！我相信你一定可以把化学这门课程学好。”
老师说的这句话虽说很平常，也许她对许多的学生都说过，但就是这几句话，让我永远记得这份来自化学课上的微感动，它也会激励着我前行。
微感动作文3
黄昏，生命的终结。可那次小小的它在黄昏里为生命的挣扎，使我的心微动。
那是在一次期中考试之后，我因成绩不理想，心一直沉浸在低落和忧伤中不能自拔。为了散心，我在傍晚时到田间小路散步。当时，阳光已经从刺眼的白，变成了温和的黄。把临近地平线的云也染黄了，远远望去只想让人感叹一句“夕阳无限好，只是近黄昏”。
漫步在田间的小道上，小道两旁比人还要高的玉米丛中时不时飞起的麻雀，引起了我的注意。仔细向玉米丛中看去，麻雀们几乎覆盖了整块玉米田，心中一动，勾起了我抓麻雀的兴趣。为了能抓到一只麻雀，我先认真地观察周围的地形，然后抓准时机向玉米田冲去。或许我的行为惊动了它们，它们都急匆匆的扇着翅膀朝天上飞去。在它们飞起的那一瞬，天空短暂的灰暗了。也正是那一瞬，让我发现在离我有两三步的地方。有两只飞起的麻雀迎面相撞，或许是因为距离太近让它们来不及反应撞在一起，摔落在地上。它们不得不重新起飞，眼见它们飞起，我心里有些着急。或许是老天对我的眷顾。只见，其中一只麻雀因为玉米间的空间太小无法完全伸展翅膀，撞在了玉米秆上，再次摔了下来。我抓准时机抓住了它。之后看向另一只时，它早已飞向了昏黄的天空，让我想起了"大难临头各自飞"那句话。
黄昏也要消散了，看着被我用双手束缚着翅膀，只剩一个脑袋露在外面的麻雀，不断的扇动着翅膀，扭动着头，用它小小的喙啄我的手，用尽全身的力量挣扎着。像是在告诉自己再用力一点，就可以挣脱束缚重获自由。这是在为生命挣扎啊，我的心措不及防的被它的行为触动了。是呀，一息尚存，就要拼搏不止！
走出玉米地，站在小道上，望着天边的那片微黄，缓缓地放松手上的力道。微弯腰，伸出手，上抛。它或许是对我的动作感到意外，先是在空中惊慌的倾斜了一下，然后迅速的展开它的翅膀飞翔，最后它竟回头，绕着我飞了一周，好像是在向我表示感谢。那一刻，我的心像是被什么撞击了一样微微颤动着。看着它飞向天边那仅剩的微黄，飞向它的同伴，飞向自由……
天暗了，天边那仅剩的微黄几乎不见。我转身向回走去，心中多天的阴霾也一扫而光。看着天边那些密密麻麻的小小的身影，有微微暖意在我的心中流动……
微感动作文4
那一种疼痛，现在想来也是一种无以言表的感动。
下午，跑完操，满头大汗的我用最后一点力气向校门口跑去……
校门。漆黑冰冷的铁，秋日冷寂的风。在这秋风里花草也失去了生机，黯然无光，抬头看天也是一片空旷冷寂。大老远就看见她在望着什么，等着什么，思考着什么。我又丢三落四，忘了带东西，让妈妈来送。再走近一些，我看到她一向整齐的头发被风吹乱了，脸上没有光泽。我赶紧迎了上去。
她眼角的皱纹也清晰了，紧皱的眉头松开了我还没来得及开口，“这里是你忘拿的东西，还装了些苹果和蛋糕。不懂的问题一定要问老师，字写工整些。该吃饭了吧，快去，多吃菜……”我不敢直视她关切的眼神。妈妈，您为什么会长出白头发？为什么要对我细心叮嘱？为什么整日不辞劳苦？有很多想说的也说不出来，一声“再见"结束了这匆匆的一面。我提着那个沉甸甸的袋子往回走，心酸酸的，眼睛湿润了，头也不敢回了，只知道背后是她不肯离去的目光。直至我在教学楼渐缓的消失，我还看见她在我心里走动的身影和慢慢起落的脚步，如同宁静里我在听自己的心跳一样。
秋风中，这微小的一件事，使我感动。还有一次，我回家时坐错了车，迷了路，八九点，好不容易回到家，见了妈妈担忧的眼神，听妈妈好像受了惊吓似的后怕的语气。妈妈手机上，有当天几十条通话记录……那件事也很令我感动。那时也是令人伤怀的秋天。不，不止一次，母爱的秋风——吹动我的心。我被它吹动，为他的伟大，又为它的深沉！
一件件小事，从来都是妈妈在单向支出，而我却在羡慕别人的零花钱，别人的新鞋子，却不知道她给我的却是所有。面对这位母亲，给我养育呵护的尊者，我心里十几年不曾有的内疚，忽然如沙地泉水般汨汨地流了出来。现在想想，我那时真是太可笑了。
微感动，读起来让人心酸胃涩。然而她常常给我这样的微感动。说不出她哪伟大，可就是觉得她伟大，说不出她哪慈爱，可就是知道她爱我。也许这个世界本身，是母亲才有真正的伟大，而伟大本身，其实正是一种秋风里的微感动吧。
微感动作文5
真正的感动，往往在一瞬间碰触我们的心灵
——题记
风花雪月，流年四季。在生命旅途中，总有一些事情使我们感动。它们或微小，或平淡，却总能在一瞬间直击心灵。
升入九年级后，我们变得更加忙碌了，在学习之余还要挤出时间进行理化生实验训练和体育训练，对于理化生实验我们还好，不会很累，但是对于体育训练，那可就不一样了。每天都要起很早进行训练，课间操的时侯还要跑步，下午放学后也要训练，因此我们都很累，上课经常会有打瞌睡的。
早上训练的时侯，天黑没有老师，我们就会偷会儿小懒。课间操的时侯会有有好多老师，我们的班主任也会在操场上随我们跑步，我们也不怎么敢偷懒。可是，经常是跑到一多半以后体力就有些不支了，跑的越来越慢，几乎想要停下来走一会儿，但又因为有班主任在旁边就只好硬着头皮继续跑了。有一次，我们跑得已经很累了，快要坚持不下去了，班主任就站在跑道的一旁对每一个从她身边跑过去的同学说：“加油！再坚持一下，再跑两圈。”听到班主任鼓励的话，我感觉一股暖流划过心田，顿时充满了力量，努力向前跑去。集合后，班主任又细心叮嘱我们，跑完后不能立刻喝凉水等等一系列注意事项，那一刻，我觉得老师真的很暖，心里好感动！
考完一模后，我们的成绩不太理想，接着，班主任又调换了座位。我从中间第二排直接调到了门口的第一排，那个座位看黑板的角度不太好，再加上老师上课后一直是背对着我们这边，会把黑板上的字给挡住。调座位的那天，我不想坐那里，下课后，我去找老师商量能否换个座位。可是她却没说话，只是看了我一眼，又和旁边的同学说话了。那一刻，我觉得很委屈，然后离开了办公室。我心里觉得老师是针对我，是故意把我排到那里的。我那时真的很想哭，自尊让我忍住了眼泪。但是，几天后，她的一句话却让我感动了。那天她上完课后，走下两台，来到我前面，对后面的同学说：“把桌子向后挪一点，我们第一排的都要被挤到门口了。”移完桌子后，她问我：“这次是不是看得清晰点？”我点了点头，嗯了一声。那一刻我心里一颤，喉咙好像被什么堵住了一样，我被老师体贴的话语感动了。
一句话虽然细小，但它却如一朵美丽的花，绽放在我的心中，带给我满满的感动。
微感动作文6
年轻的我们没有避风港，只有激流搏击的少年狂气。
——题记
一路走来没有经历太多的挫折和坎坷，因为有父母为我遮风挡雨。现在已经成为了初中毕业班的一员，好像就是在一瞬间我们就长大了。
现在的我在成长的过程中，我才更多的有了自己的体验，也想和大家分享。花季的我们，人生之旅不可能永远是一帆风顺的，总要接受风雨的洗礼，收获成长的旅途中伴随这成长的感动。
曾记得，当初中的大门为我们缓缓打开，晓冉老师在门口笑着迎接我们时，天空是碧蓝碧蓝的，小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸，一个个温和的声音，这些并没有使我们感到拘束，在新的班级里，大家都忙着拜访老朋友，结识新朋友。上课了，同学们都睁大好奇求知的眼睛，去发现初中知识殿堂的奥妙。
曾记得，初二那年，我们班运动会没有夺冠，同学们个个垂头丧气，默不作声，老师开导我们：“同学们，虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想，但我们拼搏了，我们尽到了最大的努力，青春没有失败，拼搏了就是胜利。”同学们拼命鼓掌。是啊，青春没有失败，相伴，成长与挫折并生。我捶打着酸痛的双腿，不知是激动地泪水，还是憧憬成功的泪水，弥漫了我的眼睛。
感谢您一路走来陪伴在我们的身边，尽管初三路上没有您的相伴。
但最美留给了我们最美的记忆沉淀：九月十六日，最特别的一天——您的生日，特别的日子，也要有特别的礼物。上学路上，看见几个同学提着生日蛋糕，顶上还刻着“姐姐老师”的字样。我们商量着第一节快下课时，给老师过生日，跑操的时候，大家都想时间过得快点。体育老师喊了声：“解散”，大家忙手忙脚的布置好座位，小心翼翼地把蛋糕放在板凳上，等着老师到来。老师踩着高跟鞋，被同学捂着眼睛，一首生日快乐歌开嗓唱来，优美动听的旋律伴随着微微的和风，飘荡在绿茵场上、蓝天下，飘荡在每个人的心中……
蓦然回首，两年的时光，转瞬即逝，正如孔子所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中，我们感受知识的无比魅力，感受岁月的馈赠，感受无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树，我就是树上羽翼渐丰的鸟儿，我要用我的双翅，飞向广阔的蓝天，去寻找成长给予的微感动。
微感动作文7
我有一个朋友，是我出生时认识的，到现在已经有11年了，可我跟她还是像小时候那样亲密无间，为朋友感动作文。 那是我和她读一年级时发生的一件事。在今天看来，那件事并不算什么，可在当时的我的眼里，那件事却震撼了我的心灵。 那天我们两个一起放学回家，路上碰到了我们院子里其他几个调皮捣蛋的男孩。他们朝我们扔小石子儿，还大声地说着难听的话。我和朋友气不过，就捡起几颗小石头朝他们扔去，刚好砸中了他们的屁股。
看到他们在那儿假装很痛地大叫，我们俩觉得痛快极了。 到了拐弯处，我正准备找那两个男孩“报仇”的时候，却没见他们的踪影。正当我疑惑之际，一大把砂子铺天盖地地朝我“飞”来。“砂雨”过后，我和朋友都“受了伤”。幸好我的朋友躲得快，只是头发上有几粒砂子，拍掉就没事了。可我不一样。我不单单头发上有砂子，甚至连耳朵、嘴巴、鼻子里都有砂子。我难受极了，“哇”地一声就哭了。 就在这时，我听见从大树后面传来了笑声。会是谁呢？我想。朋友好像明白了什么似的。她蹑手蹑脚地走到大树旁边，一下子就把藏在大树后面的人抓了出来。
直到这时我才看清楚，朝我和朋友扔砂子的原来是他们。 我的朋友揪着他们两个朝我这边走来，并要他们向我道歉。朋友个子矮矮的，平日里也很胆小，可是现在她所表现出来的勇气，却让我怎么也不能把她和平常那副模样相互比较。那两个男生支支吾吾地向我道歉后，就挣脱了朋友的手，飞也似的跑远了，小学三年级作文《为朋友感动作文》。 接着，朋友帮我拍掉头发上的砂子，又拿出水瓶，往我嘴巴里倒了一些水，让我把嘴巴里的砂子吐出来。她还给了我卫生纸，以便把鼻子里和耳朵里的砂子清洗干净。那一刻，我非常受感动，觉得只有朋友对我最好，只有她最关心我。 现在，我长大了，也经常和她谈起这件事。她总是笑我当年太傻，看到砂子朝自己“飞”来为什么不往旁边躲？我没有回答，只是一个劲儿地谢谢她当时帮助我把砂子弄干净。 不一定发生天大的事情才能称得上感动，生活中的小事也一样。感动，多么一个温馨的词！它包含着我和朋友之间纯真的友谊，也记录了我的每一次成长。
微感动作文8
独自坐在昏暗的车厢里，只觉得头晕目眩。已是晚上七点多钟，下了车怎么回家呀？肚子里只听见咕咕叫的声音——毕竟，这是我第一次独自回老家，心里不觉有些忐忑……
四个多小时的煎熬，车子终于停了下来。我睁开朦胧的双眼，透过车窗，模糊的目光中惊现了一个穿着黑大衣、戴着帽子的身影，屹立在凛凛的寒风之中，这么晚的点，他却在等谁？
带着团团疑云，我拎着大包小包匆匆地下了车。只见那个戴着帽子的人像是遇到急事一般，疾趋而来。我没想到他竟是奔着我来的——他一把抢过我手上的包，我注意到了那双手：五指粗大，筋脉突兀，似曾相识。一抬头，在微弱的灯光下，那张脸却是熟悉得不能再熟悉的了，我又惊又喜。
“外公，怎么是你？”
外公咳嗽了几声，用他那苍劲有力的声音说道：“我早就打听到你今天要来，我担心你一个人，又没个照顾，便赶到了车站等你！”说罢，他像个孩子般高兴得扛起我的包向前大步流星地走去。
这下，我便放了心，望着外公远去的背影，心头不禁酸了一阵，或许是岁月的折磨和劳动的侵噬，外公的脊梁已微微有些弯曲，如今扛着大包更是令他显得羸弱。他就像是一匹老马，不是那“志在千里”的老马，而是那“思念在千里”的老马，即使自己的身子骨渐渐消弱，对儿孙的爱之光却未曾暗淡。我不觉愧疚起来，方才在车上怎么还一万个不放心，难道忘却了对我呕心沥血的外公？那顶帽子和那件黑大衣渐行渐远，我的心也随之颤抖，再也看不下去了，我三步并两步赶上了外公，夺过那大包：“还是我背了吧。”外公见我过来，一拍脑袋，好象想起了什么重要的事情，一边用一双笑眼打量着我，一边用一只手去他那肩包里掏出一袋什么东西，然后轻轻地递给我。我拆开一看，原来是两个大馒头！热腾腾的水汽萦绕在我的面前，宛如外公那一双温暖的手抚摩着我的面颊，馒头的清香之气正是外公光亮的精神！想必外公一定是怕我饿了。霎时间，我的脸上布满了小水珠，我的泪也来了。晶莹的泪光中，分不清哪是泪，哪是水了。望着那两个如同宝玉般的馒头，即使肚子在无情的呼唤，我也舍不得吞下。
也许，那顶帽子，那件大衣，那两个馒头，那个既挺拔又弯曲的身影，是那夜最美的风景吧。微微的感动，自然也照亮了漆黑的夜色。
微感动作文9
从小到大，一路走来，好像都没有经历什么坎坷和曲折。因为有父母的遮风挡雨，现在我已经成为了初中毕业班里的一员了，好像瞬间长大了。
曾记得，初中的大门刚向我打开的时候，老师在校门口笑着迎接我们，那时天空是蔚蓝的，鸟儿在愉快的欢唱。一张张陌生的脸，一个个陌生的声音，没有让我感到拘束。在新的班级里，大家都在寻找老朋友，结识新朋友。上课时同学们都睁大了好奇的眼睛，去探索初中知识殿堂里的奥秘。
曾记得，初二那年，学校举行运动会。我们班里没有夺冠，同学们个个都垂头丧气，默不作声。只有老师开导我们说：“同学们，虽然这次我们在运动会上取得的成绩并不理想，但是我们拼搏了，只要拼搏过了就是胜利！”是啊，青春并没有失败。感动与拼搏相伴，成长与挫折共生。我捶了捶酸痛的腿，眼泪浸湿了眼眶。不知道是激动的泪水，还是憧憬成功的泪水。
感谢您一直陪伴在我们身边，尽管马上就要分别。
在您陪伴我们最后一年的时候，我们想把最好的记忆留给您。于是在一个特别的一天中——您的生日，我们给您准备了很大的惊喜。同学们亲自筹钱给您定制了一个大大蛋糕，顶上刻着“姐姐老师——您好！”几个大字。
我们商量着等着下了第一节课就给您过生日，跑操的时候，同学们都希望时间再过得快一点。等到体育老师喊了一句：“解散！”同学们便忙手忙脚的布好位置，小心翼翼的把蛋糕放在凳子上，等着老师的到来。
老师在同学们的簇拥下，被嬉笑捂着眼睛，来到了凳子边，一首生日歌曲响了起来，飘荡在绿茵场上，蓝天下，飘荡在每个同学们的心中……
蓦然回首，三年时光转瞬即逝，正如孔圣人所说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”在成长中我们感受到了岁月的馈赠，知识的魅力和无法比拟的感动。
如果说成长是一棵大树，那么我就是枝头的一只鸟儿，我要用我的双翅，去寻找成长中的微感动。
如果说陪伴是一缕温暖的阳光，那么三年来老师的谆谆教诲，每一句都温暖着我们求知的初心，是我们成长中永远难忘的微感动。
微感动作文10
在我的字典里，夹着一朵干枯的花。它枯败不堪，似有轻轻用力便碎成小片的感觉，但我对它极为珍惜，搬了几次家，它仍静静地躺在字典中，好像还在传递着那沁人心脾的花香，也好像在一次次地激起我内心感动的涟漪……
这天，我在公园散步，竟瞅见了一个和妈妈走散的小姑娘。她的眼睛哭得红肿，小手无措地抹着眼泪，那委屈的样子促使我走上前去。
“你是谁？”面对我的搭讪，哭得伤心的女孩瞪向我，目光中满是警觉。我怔了怔，半晌才想起从口袋中摸出几颗糖递给她，表示自己没有恶意。不料，小丫头的目光怀疑更深，害怕地说：“妈妈……妈妈……说不能吃陌生人给的东西，那是骗小孩的。”我哑然失笑，小女孩警觉的神色让我想起许多年前的一桩往事来，那花香，似乎又浮在我心头……
那时我和奶奶住在一起，因年龄还小，不用去上学，每日在外面疯跑。很快我便注意到了一个地方，那儿在我家附近，不同于其他平房小院的简陋，那间小院简直像个宫殿——郁郁葱葱的绿叶挡住了肆无忌惮的阳光，各色花儿灼灼盛放，格外鲜艳美丽，最妙的是：这间小院没有锁，我可以随时去玩。我为自己的发现而得意，整日在那里嬉戏，直到有一天……花丛的后面突然冒出了一张脸：“嘿，小丫头。”
我怔了一下，细心地瞅了一下，那是一张老人的脸，皱纹纵横，白发苍苍。
“你是谁？”我脑中想起大人告诫的话，警觉道。
“我……”他慢慢地从花丛后走出来，试图接近我，“我是住在这儿的。”我大惊，转头便跑，大人说了，陌生人都是坏人！是骗小孩的！可是，地上仿佛突然冒出了一个什么东西，绊住我的脚——我种重重地摔倒在地。眼见他一步步接近，我害怕地大哭起来。他愣了愣，无措地安慰我：“小丫头，你别怕，我不是坏人。”哪有坏人说自己是坏人的！我哭得更狠，鼻涕眼泪糊了一脸。
突然，一阵浓郁的花香飘到我面前。朦胧泪眼之间，我看见他折了一支花递给我。我慢慢止住哭泣，接过了那支花，却迟疑地不知怎么办……最后，我还是转头跑开了，全然不顾他的叹息。后来，我才知道他独居在那儿，儿子女儿都在城里，他一个人分外孤独，所以才希望有小孩子来玩……
眼前的小姑娘迟疑的目光让我回过神来，我笑着把糖塞到她手中，牵着她的一只手，用最柔和的语气说：“我带你去找妈妈。”
我相信，小女孩也嗅到了那朵花的香气，它穿越时光而来，为我们营造平和的氛围……那传递的花香，便是陌生人微小的善意，那花香里也蕴含着内心的感动之情！
微感动作文11
时光在每个人身上都会留下痕迹，这痕迹就犹如一个个镜头，它不需要任何华丽的词藻做修饰，它平淡、细小，唯有用心的人，才能去发现、去感受。
雨中的故事
雨一串串打在路面上，在终点绽开一朵透明而短暂的花。只有路面上那长长的如银线般的水渍才能证明它曾经来过，但或许马上又有一串水珠重蹈覆辙，用它的身躯覆盖了它的痕迹。
豆大的雨珠击打着容不下两人的小伞，我和妈妈有些狼狈的在街道上行走着，路人总是时不时投来一种渗透着情感的眼光，我有些困惑。
等到回家，我才知道了原因：倾斜的雨伞。我发现妈妈的'一半肩膀都湿透了，但我的肩膀却是干干的。我赶紧拿了一条毛巾地给她：“你的肩膀都淋湿了，快擦一擦吧！”“你有没有被淋到？”妈妈问。我摇摇头，看着妈妈的肩膀，我有些后悔，后悔自己的伞怎么会掉进淤泥里。
晚上，我在房间里看书，忽然听到一阵“刷刷”的声音。那声音那么清晰，那么有节奏。我寻声走去，看见妈妈站在水龙头旁用力的刷着，刷那把沾满了泥巴的伞。看着妈妈那一上一下的动作，我感到十分内疚。
天气真冷。我不禁打了个寒颤。忽然，妈妈手中的刷子掉下了下来，我看见妈妈手冻得直抖，便跑过去握住妈妈的手，我这才发现：妈妈的手指因为刷那把沾满泥巴雨伞变得又红又肿。我的双手握的更紧了，我嘴角一颤，已经开始浑浊的眼内泪光点点……
推让的桃子
妈妈买回来一个大桃，我本想一口吞掉，但转念一想，把桃让给妈妈吃吧，于是推让道：“您吃吧，还是您吃吧。”
“我不吃，我怕酸，真不吃，不吃。”妈妈坚决不要。于是屋子里面传出了这样的“争吵”声：“您吃吧，您最辛苦，该好好犒劳自己。”我硬将桃往妈妈手里塞。
妈妈身体往后仰，连连摆手说：“不要不要，妈妈知道女儿乖，懂事了，还是你吃吧”。我有些急了，将桃一倒，扣到妈妈怀里，便转身离开。
午后回家，恰巧发现冰箱里有一盘削好的桃子。尝了一瓣儿，味道不错，不一会儿，一整盘的桃被我消灭的干干净净了。
妈妈回来了，我忙迎上去：“妈，冰箱里削好的桃子真不错。”“你喜欢吃就好，吃完再买就是了。”妈妈微笑着说，“---不过，那样大的桃子还真不好买。”
“大……大桃子？是那个大桃子？”那缕阳光一瞬间化作万把利剑，直刺我的心脏，我感觉血一下子从脚底涌上头顶！
感动时藏在一句话里，时而藏在一个举动里，时常藏在一个个镜头里，对我意义非凡。
微感动作文12
那些刹那，犹如一颗颗小石子，投入我的心湖，激起层层感动的涟漪。
——题记
一擦黑板
上课前的小预备已经响了，我走进教室。当我的目光投向黑板，不禁皱起眉头……开学第一天值日任务还没安排到位，黑板到这个时候还没擦。这时坐在前排的阿齐同学细心发现了，说老师，我来擦。他连忙站起身，动作利索的擦干净了黑板。咦，这是8年级时的阿齐吗？
做了一年他的班主任，说实话，挺然我废心的，一学期凳子坐坏了四个；他一点就着的火爆脾气，让他与老师、班干部的相处时时矛盾不断，我时不时就要充当灭“火”的消防员的角色。可是现在看着真实的他，这小小男子汉真让我有些感动！
二座次表
刚开学，班级事务繁琐杂乱，为了方便任课教师关注到每一位学生，迅速熟悉学生，必须让班级座次表尽早问世。我就把整理座次表的任务交给新学生——新班长小越。没想到，比我预想的时间快了一半，她就把字迹工整、干净正确的座次表放到了我的办公桌上。这速度、这质量确实出乎我的意料！看到这张座次表，我被这可爱、有责任感的女生感动了！
三就餐
第一天就餐，餐厅还没有把就餐座位安排妥当（我们正常时每个人的位置是固定的）。随着今年学生增多，位子显得异常紧张。孩子们上楼后陆续找到了座位，他们眼尖发现我还没有座位，就热情地说：老师，这还有一个位，您就坐这吧！那一刻我心里乐开了花，其实并不因为孩子们让我有座位可以就餐，而是发现半天的相处，孩子们似乎已从内心接纳了我这个新班主任。
那一刹那，真被孩子们的细心和热情感动了……
当然还有主动认真负责布置班级卫生任务的小陆，几个细心认真拖地我还叫不出名字的男生，当任课教师向我夸九一班的学生……每一个瞬间，我都有些幸福的小感动：因为新学年，你们长大了，懂得了责任，懂得了担当，懂得了付出，懂得了许多许多。虽然九年级黑暗无边，但我会带着这些微感动与你们并肩！
愿我九一班可爱的孩子们都能在20xx年闻到成功果实的芬芳！
微感动作文13
漫行于记忆的小径，在平淡无奇的回廊里，却发现了不平凡的微感动。
早晨的暖气
清晨，晶莹的露水从树枝上缓缓落下，对门的凶狗也早早醒来了，吵醒了街坊邻居安详的美梦。
在睡梦中找寻到面对寒冷的勇气，才敢睁开眼同太阳相见。出乎意料的是，我并没有感觉到冬日的严寒，反倒感觉南方红彤彤的一片，特别温暖。太阳不是从西边升起吗？难道地球调换轨道了？眼睛向南方看去，只见电暖气将红红的大脸对着我，我才晓得太阳并未消散，但暖气是谁开的呢？急忙坐起，却发现对面的被子已经整整齐齐的堆在床头，外婆的身影已经消失在了床上。
不知为何，只感觉心里暖暖的，是电暖气温和的光吗？不，那是外婆细心的爱。
中午的羊奶
中午，炙热太阳庄严地立在天上，向大地投下数道阳光，却被冬日特有的严寒逐个掩盖
一碗腾着热气的羊奶被端了上来，随之跳入视线的，还有外公慈祥的笑容。“赶快喝吧！”，羊奶被放在桌上后，外公便拖着疲惫的身子走下了楼。羊奶真的不好喝，里面带着一股腥酸的羊膻味，但我又无法抗拒外公慈祥笑容背后那份操劳的辛苦，便慢慢喝下，皱着眉头喝了第一口，却有一股淡淡的甜味融入舌尖，紧接着一口气喝完了奶，看向碗底，几粒还未化开的冰糖黏在上面，仿佛露出甜甜的笑容。
不知为何，只感觉心里甜甜的，是冰糖甜甜的味道吗？不，那是外公细心的爱。
凌晨的灯光
凌晨的天空一片漆黑，没有星星的闪烁，也不见月亮的光辉，只看见一匹黑色的绸缎，笼罩天空。
缓缓睁开朦胧的睡眼，可眼前却是一片光亮，灯开着，淡黄色的液体还在随着输液管缓缓地滴落、流动，再通过细细的针头，流入我的血管。妈妈站在那里，细密的汗珠遍布在她的额头，左手扶着衣架，眼睛却紧紧地盯着液瓶，右手不停的调动着，透过雾蒙蒙的镜片，却能看到一双疲惫的眼睛，那眼睛熬过了漫长深夜，却仍没有等到温暖的太阳。
不知为何，只感觉心里酸酸，是鼻涕酸酸的味道吗？不，那是妈妈细心的爱。
原来，在记忆的画廊里，也藏匿着酸甜苦辣，也藏匿着不平凡的微感动。
微感动作文14
时间太长，记忆的长河就像一卷画卷，展现的是那些成长中的小故事，如涟漪般，时时让我微微感动。
记忆中的微感动，在那颗柚子树下。外婆家门前的柚子树是母亲小时候种下的，如今已亭亭如盖。柚子，是我的最爱。每当树上的柚子慢慢泛上金黄色的颜色，我站在树下抬头仰望时，外公就用一根长长的竹竿，往树上的柚子一捅，随着“哗啦啦”的声响，一个熟透的柚子便从茂密的枝叶间穿越而下，掉在树下的池塘里，“扑通通”一声响，柚子沉到水里，又马上浮了上来。外公再一次用那根长长的竹竿，把柚子从水中央慢慢往岸边扒拉。捞上来后，外公总是小心翼翼地放在地上，用一把厚重的铁刀慢慢地把它剖开，然后满是爱意地掰下一块给我，说：“来，满崽，等下就不好吃了！”那时，阳光在柚子树叶的间隙里柔柔地洒下斑驳的金光，照在外公和我身上。瞬间，我的心里充满了阳光般的快乐。于是，我一口咬下去，立刻，唇齿间香气四溢，甜在心头。柚子树下缭绕着外公对我的疼爱，让我微微感动。
记忆中的微感动在那一个个老故事中。空闲时，我常常回到外婆家，在外婆身旁，听她讲那过去的故事。外婆是农民，勤劳而朴实，饱经岁月的洗练。她讲抗日的故事，讲丰收的喜悦，她讲风花雪月，讲酸甜苦辣，讲她的童年和她一生辛酸的经历……在她清淡的语气里，遥远的过去还历历在目。我的内心不禁微微颤动，为外婆那些不愿提起的往事，也为外婆内心那深深的痛楚。
记忆中的微感动在那一只轻摇的蒲扇里。外婆家没有风扇，只有一把灰黄的蒲扇。夏日中旬，外婆家是最凉爽的地方，搬一把摇椅放到走廊上，那就是一种享受。小孩子总是有使不完的劲儿，当我玩得满头大汗疲倦不堪时，便一头扎进了那摇椅，这时外婆总会笑着拿来蒲扇，轻轻地扇着风，背着光，那蒲扇扇出的细小灰尘，都看得清清楚楚，清风徐来，那扇子似乎有魔力一般，不到一会儿便让我酣睡过去。轻摇的蒲扇，徐徐的清风，一如外婆的爱，细微，执着，让我内心感动。
这些记忆中的微感动，渺小而平凡，一路走来，不时让我的心灵接受洗礼——爱的洗礼，时光的洗礼，淳朴的洗礼，也让我慢慢明白一些道理，伴随我成长。
微感动作文15
清晨时分，爸爸驾车总会转过大转盘，转弯时看看到他那那深邃安静的养神，我好感动。
自从上了初中，每天，爸爸和这辆银白轿车总会陪我一同接受新生阳光的洗礼，又披星戴月一起回家，久了，这让我觉得乏味。我很羡慕同学能自己骑车上学，像骑着战马驰骋江山的勇士，随风飘起的衣角看起来那么潇洒，还能与同学说说笑笑，欣赏沿途风景。我不止一次向爸爸提出：“让我自己骑车吧！”他每次都不假思索的说：“不行！你那水平少则擦伤，严重的摔个骨折怎么办？”每次都是这些理由，我已可以一字不差的默写下来。我认为爸爸这是杞人忧天，按他的想法，那这些同学骑车却没事要怎么解释？我懊恼，为什么不能多给我一些自由？
事情一直持续到今年春天。爸爸出了车祸，万幸的是爸爸并无大碍，只是车子免不了被送进修理厂的命运。虽然这绝不是我所期待的，但我终究被允许了可以骑车上学。刚开始我的劲很足，每天早早起床。天气炎热，努力蹬车。到学校已是面红耳赤，喘着粗气。遇到阴雨天，风刮的厉害，顶风前行，雨点也会越来越稠密，总觉得速度慢，快迟到了，而不管我如何用力车子依旧移动缓慢，我此时十分怀念，那车，那人。
车修好了，生活又变回了从前那样，又好像有些不同了。现在，已是接近寒冬，而我在爸爸旁边，却感受到了冬日太阳的温暖。每天早上我都眷恋舒适的被窝，而当我匆匆穿衣，仍带着惺忪睡眼下楼时，那辆银白轿车的后门就在楼栋门口的正前方，分毫不差。爸爸工作时总是很严厉，但对于我，却是心甘情愿的做一个“专职司机”。他每天忙的不可开交，却还经常抽空接我回家，待我到家后在窗户喊一声，他再继续回去工作。有时候他也总会自言自语道：“我管你管得太多了，应该放手让你自己锻炼锻炼。”不能溺爱孩子的道理他又怎会不知，只是我仿佛是他的全部，让他丝毫不敢懈怠，无论如何都要一直放在身边，眼睛看着心里才踏实。我终于理解爸爸对我的那份关心，近乎溺爱。爸爸驾车载我向前驰骋，就算一路崎岖坎坷，就算狂风骤雨，我感受到的，依旧是他臂膀下的温暖，安适。
我的爸爸，相貌平平，也不富有，但他却将他所有，来呵护我；每当看到他那深邃的双瞳，都让我感到前行的力量。我知道每日的接送中，都是满满的爱，我也会因这小小的感动，唱一曲为生命欢呼和喜悦的歌。
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