【必备】生动作文八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的生动作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生动作文 篇1
今天是“十一”长假的第一天，全家决定去杭州野生动物园游玩。 我们早早的起了床，吃完早餐便出门了，生怕遇上外地游杭的旅游“大军”。经过了一个半小时的折腾，我们总算达到了目的地——杭州野生动物园。
我们停好了车，与亲戚们汇合后，买好门票，便进了动物园。我们10大5小，浩浩荡荡的进入动物园，一个酷似骆驼的动物编入了我的眼帘，经过了饲养员叔叔的介绍，我知道了，原来它就是——羊驼。
我们几个小男孩有说有笑地一直向前走，便来到爬行动物区。那里有科莫多巨蜥、黄金蟒、五步蛇等等，但让我印象最深的就是竹叶青，它如同一根藤蔓一般围绕在树上，要不是那条红红的舌头“出卖”了它，我可能还真把它当成树藤了。
野生动物园好大，节目也很丰富。我们观看了大型马戏表演场、大象表演、鸟类表演，还乘坐“森林小火车”近距离的游览了大熊猫、朱鹮、白狮、白虎、白犀牛、金丝猴等世界各地的几百种珍禽异兽
整个野生动物园游览过程中，让我记忆犹新当属喂羊驼、环尾狐猴。我把青菜扔在地上，羊驼硬是不吃，一定要我亲手拿着喂它吃，它才慢条斯理地。哎，这群家伙可真不好对付，要求太高了。相对羊驼，环尾狐猴可机灵可爱多了，只要我们手拿水果，它们就立即来到你跟前，乖乖的静等着你分发食物。
在最后的马戏团动物游园节目结束后，我依依不舍的向出口走了过去。心想，与大自然、与动物相处的时间总是过的十分的开心，有
时间我一定要多亲近大自然，从中获取更多的知识。
生动作文 篇2
听说最近“杭州野生动物世界”有新动物加盟，我迫不及待地想去和动物们再次亲密接触。于是，在假期阳光明媚的一天，我和爸爸就出发了。
高速路上一路畅通，不一会就到了目的地。进了大门，经过“鹦鹉王国”，就来到了“爬行长廊”：这里有扬子鳄、娃娃鱼、乌龟和蟒蛇等，我看得不亦乐乎，心想真是不虚此行。
和前几次相比，“掠食天地”多了几种新动物：分别是狞猫、猞猁、鬣狗、美洲狮、美洲虎和猎豹等。狞猫又称沙漠猞猁，可捕食飞翔中的鸟，容易训化。我走到笼边，隐隐约约看到两根细细朝天的'小尖尖，而且还会旋转——这就是它的耳朵。你觉得奇怪吗？我可是第一次看到这种尖尖的朝天耳。它和猞猁最大的区别就是耳朵，猞猁的耳朵和家猫类似，上面多了一撮黑毛而已。欣赏完了狞猫和猞猁，我来到了美洲狮面前。这只美洲狮有点怪，我和爸爸分别坐在玻璃窗外二个不同方位，它先是朝爸爸的方向过来，眼光和爸爸一对视便立刻掉头就走，来到我这个方位。一走到我这儿马上又掉头往爸爸那儿走，反复来回几次，我和爸爸相视一笑，继而哈哈大笑，想不到美洲狮这么可爱，这就在这一直看着它，它会不会更怕羞呢？……我们继续来到美洲虎的领地，一见到美洲虎我就情不自禁地大喊起来：“真是豹中极品，太美了！”它身上大小斑相间，皮毛光滑发亮，看起来像绸缎，我真想去摸摸它。
看了一圈动物，我还是意犹未尽，打算明年再来游玩一次。希望它们在杭州的新家好好生活，为人们带来更多的欢乐。
生动作文 篇3
前几天，我和爸爸妈妈，还有几个我的好朋友一起去了野生动物园，那里动物成群。
我们首先去看了长颈鹿，还去给它喂食了呢！我发现长颈鹿总是不低头，为什么呢？原来，长颈鹿天生就有高血压，只要一低头就会头痛。难怪它老是不低头呢！给鸵鸟喂食也很有趣，妈妈告诉我，给鸵鸟喂食要把食物丢过栏杆。我看见有一边只有一只鸵鸟孤零零地站在那。于是我跑到它那边，给它喂食。别的鸵鸟见了，也都跑到我这里来了！
紧接着，我们来到了野兽区，我先看到了熊馆，可惜因为熊是夜行动物，所以没看到。然后是狼区，尽管狼是夜行动物，但我们还是看到了两只狼。接下来是豹区、虎区、狮区。我看到了几只豹，它们正在睡觉呢！我也看到了几只狮子，好像是太饿了，都开始吃草了。我还看到了几只老虎，三只三只地睡在亭子里。我想，一个亭子就是一家吧？
我们还去了鸟林，我一进鸟林，就看到了一只鸟，它的嘴里好像有什么东西，一动一动的。我看见旁边写着：鸟妈妈在孵宝宝，请勿打扰。这时我才知道，它嘴里的东西就是它的宝宝呢！
最有趣的是和鹦鹉拍照，我挺胆大，但一起去的瑶瑶妹妹不敢，后来在她爸爸的劝说下终于敢去拍照了。但鹦鹉好像不听话，总是扇动着翅膀，最后还是被管鹦鹉的阿姨制服了。然后我和一起来的几个好朋友跟鹦鹉合了影，才离开。
野生动物园真有意思，以后有机会我还要去呢！
生动作文 篇4
暑假里，我和爸爸、妈妈一起去永川野生动物园游玩了一番，至今想起那些动物也是记忆犹新的。
在野生动物园里，我们先到了猛兽区。首先映入我们眼前的是凶猛的狮子们。它们都躺在树荫下休息当它们看到管理员从车上扔下几只鸡时，都争先恐后地向鸡扑去，有几只雄师都扑在了一只鸡上，它们谁也不肯放弃食物，便都吼叫起来，叫着叫者还打了起来，它们都扑在了对方的背上，使劲地抓着，看得我们是心惊肉跳。最后管理员开着车来追它们，它们才渐渐离开，那只鸡就被另外一只狮子给叼走了。
接着我们又去看了老虎和猎豹。而当我们来到黑熊区时，全被黑熊可爱的样子给吸引住了。它们不但不吓人，而且/还在和我们 招手 。如果你给它们苹果吃，它们还会向你点点头呢，就像在对你说谢谢了。黑熊们吃食时最可爱了。它们把屁股顶者，趴在地上，两只前爪把苹果夹者，然后就开始津津有味的吃起来，如果它们没吃饱，还会向你伸伸手，表示它还要呢！看完了可爱的黑熊，我们又来到了猴区。只见那些猴子们在树梢上窜来窜去，你根本无法看清它们，只觉得像有很多小球在那里。它们有时还会调皮地在你身上窜，甚至还会抢你的帽子了。另外，我们还有幸看到了海狮和鹦鹉的表演。海狮们的表演是那样的吸引人，它们会 唱歌 ，会 跳舞 ，甚至 倒立 都会。我不禁对海狮佩服得五体投地，它们是那样的可爱，又是那样的稳重。鹦鹉的表演也是有声有色的，它们的歌声是那样的动听，并且它们还会认钱，真是太可爱了！除了这些，我们还去了很多地方，如：蟒蛇馆、驼鸟馆
这次旅游，我感到很快乐也很有意义，我将把它们永远珍藏在我心中！
生动作文 篇5
生活在温暖的海域中，非常聪明而且具有灵性的动物，就是那可爱的海豚!
海豚是一种善于捕食的动物，它把多种鱼类作为“大餐”。此外，还把乌贼、甲壳类动物和小虾作为自己的“美味小点心”!不过，不同海域中生活的海豚有着不同的“食谱”。可真是“色、香、味”俱全!
海豚还有一种“特异功能”呢!它睡觉时，大脑两边轮流休息。当其中一侧的大脑半球处于睡眠状态时，另一侧就异常兴奋。这种状态每10分钟交替一次。所以，它们能一边睡觉，一边继续游泳。因此，我们总是能看到它们活泼的身影!不过，想不到吧!海豚还是“舍己为人”的“救人英雄”哩!
据说，海豚常会救起一些在海中遇难的人，把他(她)拖到岸边。有时，甚至还会“成群结队”“不畏艰险”驱赶鲨鱼，保护遇难者的安全。
你们也许会发问：虽然海豚具有高超的智商，但毕竟还不可能达到有意识去救人吧?这是什么原因呢?
科学家们为此做了许多实验：用假人或大皮球充当遇难者，而每次海豚都把“遇难者”驮回岸边。所以，科学家们推测救人行为可能是海豚众多游戏中的一种。怎么样，是不是很神奇?
也许因为这个缘故，海豚才会有如此精彩的表演：例如“顶球”、“钻圈”等等。广泛受人们喜欢。
如今，这可爱的生灵已成为最有人缘的“明星”演员了!
生动作文 篇6
如果说百鸟乐园是鸟类的天堂，那么上海野生动物园便当之无愧是动物的乐园了。在今年的暑假中，我真正领教了上海野生动物园的魅力。
耳听为虚，眼见为实，对于上海野生动物园我是早有耳闻。百闻不如一见，寒假最后几天，我们一家便乘汽车向上海野生动物园出发了。刚到动物园，我耳边便隐约听到各种动物的叫声，有老虎，有狮子，有大象，还有各种不知名的鸟儿。我兴奋地左顾右盼，东望望，西看看，总想一时便把动物园一探究竟。不一会，我们到了野生动物园狮子的地盘，车开进三道高高的铁门，进了一个草原，只见不远处的一棵树下，有一群狮子正懒懒地趴在地上乘凉。瞧！雄狮高大威猛，一头棕色的毛发在风中轻轻飘动，锐利的眼睛注视着草原上的一举一动，不愧为百兽之王；而雌狮的身体比雄狮小多了，趴在雄狮的身边，静静地舔着皮毛，显得比较温顺。
车子继续开着，突然一个大块头挡在路中央，原来是到了“熊老爷”的地盘了。只见那头熊的皮毛是棕色的，样子看起来很笨重，嘴里那尖尖的牙齿怪吓人的。没办法，我们只得等它走开。没想到那头熊故意跟我们作对似的，看我们过来，反而懒懒地在路中央不走了。这时，大家都争先恐后地举起了照相机对着熊拍了又拍。等大家拍好了，司机猛地对熊按了好几声喇叭，这时熊才极不情愿地河里游泳去了。
上海野生动物园果然名不虚传，我爱上海野生动物园。
生动作文 篇7
今年八月初的一个上午，爸爸和妈妈带我到三水荷花世界参观游览，一进入荷花世界，就闻到一阵阵荷花散发的清香，使人精神倍增。
我要爸爸妈妈带我去欣赏并蒂莲的丰采，爸爸说：“荷花中长出并蒂莲的机会甚少，一般很难见得到，今天就看你有没有这个运气了。”当我们走到荷塘边的时候，看见一群摄影爱好者架起照相机，围成一堆对着荷花拍摄，我赶紧挤过去一看，看见了，看见了，在几片莲叶中间，一杆莲花开出了两朵，上面还有露珠，美丽极了，这就是难得一见的并蒂莲，我不枉此行。
最使我难忘的是参观园区内的佛山市廉政建设教育基地，这里展出的图片爸爸都一一给我讲解，爸爸说：“这些人原来都是政府主要部门的大官，由于谋取私利，把国家的钱财据为己有，触犯了国家法律，最后被判刑坐牢的。”
这次旅游，我既看到了并蒂莲，又上了一堂生动的法制教育课，受到了深刻的思想教育，真是一举两得。
生动作文 篇8
今天，李老师要来上一堂笑课。
上课了，李老师在黑板上画了一个似字非字的“字”——“笑”。此字一出，便引来了一些同学的笑声。老师借着此字发问，让我们说带笑的成语，同学们大胆地说起来，有哭笑不得，含笑九泉、皮笑肉不笑……
老师把一些成语写在黑板上，说：“贡献黑板上词语的同学请站起来。”那些同学开心地站起来，老师脸上露出微笑，说：“请这些同学来表演一下他们的成语，好不好？。”同学们哈哈大笑起来，我想：幸好我的词没上榜。可那些站着的同学一个个都成了苦瓜脸，他们不会演啊！老师说可以请“助演”，站着的同学脸色才好了一点。开演了，有演哭笑不得的，有演皮笑肉不笑的……接下来要演含笑九泉的，我们都好奇这该怎么演，只见表演者拉来一个椅子，我想：这是要干什么呀！我们往椅子上一看，上面放着一张写着棺材的纸条，原来是要演九泉啊！咦！人呢？哦，原来躺在九泉上呢！他的嘴边微微上扬，露出慈祥的笑容，我们看了哈哈大笑，在表演的同学也忍不住大笑起来，旁边的人一看，大叫一声：“诈尸了！”这回连老师都呵呵笑起来。
表演结束，老师说：“我观察到有几位同学笑点很高，我请他来上台，我们把他们逗笑好不好。”“好！”我们大叫一声，一场表演就开始了。第一位同学上台，开始对台上的同学发起“攻击”，可台上的同学并没有笑。接着第二位上台，不得了了！那位同学盯着笑点高的同学的眼，我想：他们是要卡鸡眼吗？可二号同学却突然抱住旁边人的腿说：“哥啊，我就只剩你了，你可不能不管我啊！这一演，众人都哈哈大笑起来，这才是真正的哄堂大笑啊！有的仰天大笑，有的把头埋在地下哈哈大笑，有的边笑还边打着桌子。台上的同学也大笑起来，这同学可是一能将啊！
这堂课就在这欢声笑语中过去了，今天不仅让学到了知识，还让我开心了一节课，今天这课可真有趣啊！
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